部編三年級上冊語文語文園地八【交互版】課件

語文園地八語文園地八默讀的時候不要發(fā)出聲音，也盡量不要用手指著讀，否則會影響閱讀速度。我默讀時，會隨時把不認(rèn)識的字、不理解的詞語畫出來，讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。默讀的時候不要發(fā)出聲音，也盡量不要用手指著讀，否則會默讀時，帶著問題邊讀邊思考，能幫助我理解內(nèi)容。沒讀懂的地方我會標(biāo)記出來，聯(lián)系上下文進(jìn)一步思考，或者向別人請教。默讀時，帶著問題邊讀邊思考，能幫助我理解內(nèi)容。沒讀懂?交流指導(dǎo)本次的交流平臺是交流如何進(jìn)行默讀。默讀就是不出聲地在心里讀。默讀便于集中精力思考、理解所讀的內(nèi)容；默讀速度快、效率高，也是閱讀能力提高的表現(xiàn)。默讀時，嘴不要發(fā)出聲音，也盡量不要用手指著讀，而且要帶著問題邊讀邊思考，讀到不懂的地方要做上記號，反復(fù)讀幾遍，再聯(lián)系上下文進(jìn)行思考或者請教別人。?交流指導(dǎo)本次的交流平臺是交流如何進(jìn)行默讀。默讀就是你認(rèn)識這些和“目”有關(guān)的字嗎？我發(fā)現(xiàn)：“睜、眨、瞪、瞅、瞧”都有“看”的意思。你認(rèn)識這些和“目”有關(guān)的字嗎？我發(fā)現(xiàn)：“睜、眨、瞪、眨眼zhǎ眨眼zhǎ眼眶kuànɡ眼眶kuànɡ目瞪口呆耳聞目睹怒目圓睜dǔdènɡ這五個詞語都與眼睛有關(guān)。目瞪口呆耳聞目睹怒目圓睜dǔdènɡ這五個詞語都與眼睛有關(guān)。讀讀想想，下面幾個句子中加點(diǎn)的詞語可以互相調(diào)換嗎？選擇一個詞語寫一句話。

我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。

白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作了六十九個小時。

他低下頭，繼續(xù)幫我把扣子釘好。kòu讀讀想想，下面幾個句子中加點(diǎn)的詞語可以互相調(diào)換嗎？選擇一個詞

老師指導(dǎo)：“陸續(xù)、連續(xù)、繼續(xù)”都有繼續(xù)、接著的意思，是近義詞，但它們也有細(xì)微的區(qū)別?！瓣懤m(xù)”表示有先有后，時斷時續(xù)；“連續(xù)”表示一個接一個，不間斷；“繼續(xù)”表示在開始一段時間后有個短暫的停頓，然后接連、順延。老師指導(dǎo)：“陸續(xù)、連續(xù)、繼續(xù)”都有繼續(xù)、接著的意思，參考答案：

陸續(xù)：放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)離開了教室。

連續(xù)：我們班連續(xù)三個學(xué)期被評為“文明班集體。”

繼續(xù)：媽媽接完電話，又繼續(xù)做飯去了。參考答案：快過節(jié)了，媽媽準(zhǔn)備去超市買下面的東西，請你幫她整理一份購物清單。鯽魚速凍餃子饅頭橙子毛毯牙刷菜板餅干充電器枕頭垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架mánzhěnmùyè快過節(jié)了，媽媽準(zhǔn)備去超市買下面的東西，請你幫她整理一份購物清分類列出要買的東西，購物時既方便又不會遺漏。老師指導(dǎo)：分類時可按物品在超市里的不同區(qū)域來劃分，這樣在購物時可一次性將同一區(qū)域的物品買完，省時又方便。分類列出要買的東西，購物時既方便又不會遺漏。參考答案：

生鮮：鯽魚、橙子；

冷凍冷藏食品：速凍餃子、饅頭；

休閑食品：餅干；

洗滌品：牙刷、沐浴液；

床上用品：毛毯、枕頭；

家用雜貨：菜板、充電器、垃圾桶、衣架；

鞋類：棉拖鞋。參考答案：不遷怒，不貳（èr）過?！墩撜Z》譯文：不把自己的怒氣轉(zhuǎn)移到別人的身上，不重復(fù)犯同樣的過錯。愛人若（ruò）愛其身。——《墨子》譯文：愛別人就像愛自己一樣。不遷怒，不貳（èr）過。——《論語》仁（rén）者愛人，有禮者敬人?！睹献印纷g文：有仁愛之心的人會愛別人，懂得禮讓的人會尊敬別人。與人善言，暖于布帛（bó）；傷人以言，深于矛（máo）戟（jǐ）?！盾髯印纷g文：贈人美好的言辭，比布帛還要溫暖；出言傷人，比矛戟傷人還要嚴(yán)重。仁（rén）者愛人，有禮者敬人?！睹献印肺业耐卣估衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》每有患急，先人后己?！度龂尽な裰尽肪淤F人賤己，先人而后己?！抖Y記·訪記》我的拓展老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。語文園地八語文園地八默讀的時候不要發(fā)出聲音，也盡量不要用手指著讀，否則會影響閱讀速度。我默讀時，會隨時把不認(rèn)識的字、不理解的詞語畫出來，讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。默讀的時候不要發(fā)出聲音，也盡量不要用手指著讀，否則會默讀時，帶著問題邊讀邊思考，能幫助我理解內(nèi)容。沒讀懂的地方我會標(biāo)記出來，聯(lián)系上下文進(jìn)一步思考，或者向別人請教。默讀時，帶著問題邊讀邊思考，能幫助我理解內(nèi)容。沒讀懂?交流指導(dǎo)本次的交流平臺是交流如何進(jìn)行默讀。默讀就是不出聲地在心里讀。默讀便于集中精力思考、理解所讀的內(nèi)容；默讀速度快、效率高，也是閱讀能力提高的表現(xiàn)。默讀時，嘴不要發(fā)出聲音，也盡量不要用手指著讀，而且要帶著問題邊讀邊思考，讀到不懂的地方要做上記號，反復(fù)讀幾遍，再聯(lián)系上下文進(jìn)行思考或者請教別人。?交流指導(dǎo)本次的交流平臺是交流如何進(jìn)行默讀。默讀就是你認(rèn)識這些和“目”有關(guān)的字嗎？我發(fā)現(xiàn)：“睜、眨、瞪、瞅、瞧”都有“看”的意思。你認(rèn)識這些和“目”有關(guān)的字嗎？我發(fā)現(xiàn)：“睜、眨、瞪、眨眼zhǎ眨眼zhǎ眼眶kuànɡ眼眶kuànɡ目瞪口呆耳聞目睹怒目圓睜dǔdènɡ這五個詞語都與眼睛有關(guān)。目瞪口呆耳聞目睹怒目圓睜dǔdènɡ這五個詞語都與眼睛有關(guān)。讀讀想想，下面幾個句子中加點(diǎn)的詞語可以互相調(diào)換嗎？選擇一個詞語寫一句話。

我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。

白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作了六十九個小時。

他低下頭，繼續(xù)幫我把扣子釘好。kòu讀讀想想，下面幾個句子中加點(diǎn)的詞語可以互相調(diào)換嗎？選擇一個詞

老師指導(dǎo)：“陸續(xù)、連續(xù)、繼續(xù)”都有繼續(xù)、接著的意思，是近義詞，但它們也有細(xì)微的區(qū)別?！瓣懤m(xù)”表示有先有后，時斷時續(xù)；“連續(xù)”表示一個接一個，不間斷；“繼續(xù)”表示在開始一段時間后有個短暫的停頓，然后接連、順延。老師指導(dǎo)：“陸續(xù)、連續(xù)、繼續(xù)”都有繼續(xù)、接著的意思，參考答案：

陸續(xù)：放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)離開了教室。

連續(xù)：我們班連續(xù)三個學(xué)期被評為“文明班集體?！?/p>

繼續(xù)：媽媽接完電話，又繼續(xù)做飯去了。參考答案：快過節(jié)了，媽媽準(zhǔn)備去超市買下面的東西，請你幫她整理一份購物清單。鯽魚速凍餃子饅頭橙子毛毯牙刷菜板餅干充電器枕頭垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架mánzhěnmùyè快過節(jié)了，媽媽準(zhǔn)備去超市買下面的東西，請你幫她整理一份購物清分類列出要買的東西，購物時既方便又不會遺漏。老師指導(dǎo)：分類時可按物品在超市里的不同區(qū)域來劃分，這樣在購物時可一次性將同一區(qū)域的物品買完，省時又方便。分類列出要買的東西，購物時既方便又不會遺漏。參考答案：

生鮮：鯽魚、橙子；

冷凍冷藏食品：速凍餃子、饅頭；

休閑食品：餅干；

洗滌品：牙刷、沐浴液；

床上用品：毛毯、枕頭；

家用雜貨：菜板、充電器、垃圾桶、衣架；

鞋類：棉拖鞋。參考答案：不遷怒，不貳（èr）過?！墩撜Z》譯文：不把自己的怒氣轉(zhuǎn)移到別人的身上，不重復(fù)犯同樣的過錯。愛人若（ruò）愛其身。——《墨子》譯文：愛別人就像愛自己一樣。不遷怒，不貳（èr）過?！墩撜Z》仁（rén）者愛人，有禮者敬人?！睹献印纷g文：有仁愛之心的人會愛別人，懂得禮讓的人會尊敬別人。與人善言，暖于布帛（bó）；傷人以言，深于矛（máo）戟（jǐ）。——《荀子》