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部編語文二年級上總復(fù)習(xí)第二單元部編語文二年級上總復(fù)習(xí)1第二單元:場景樹木動物農(nóng)事學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.在不同的語境中識字學(xué)詞。2.發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律,運(yùn)用開場字表義、聲旁表音的特點(diǎn)歸類識字。第二單元:場景樹木動物農(nóng)事學(xué)習(xí)重點(diǎn):2單元學(xué)習(xí)目標(biāo)課文:
1.認(rèn)55個生字,讀準(zhǔn)2個多音字,會寫40個字,認(rèn)識隹字旁,知道它與鳥類有關(guān),能用部件歸納法識字,會寫28個詞語。2.結(jié)合圖畫識字學(xué)文,了解形聲字形旁表義、聲旁表音的特點(diǎn)。3.了解數(shù)量詞的不同用法,能在生活情境中恰當(dāng)運(yùn)用數(shù)量詞。4.背誦四篇課文。5.初步了解不同樹木的基本特點(diǎn)和四季農(nóng)事,懂得動物是人類的朋友,感受農(nóng)民的辛苦勞作和豐收的喜悅,體會大自然的豐富美妙,激發(fā)學(xué)生對大自然的喜愛之情。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)課文:3課文內(nèi)容復(fù)習(xí)
課文內(nèi)容復(fù)習(xí)
4回顧課文——1、《場景歌》2、《樹之歌》3、《拍手歌》4、《田家四季歌》快速瀏覽課文,說說1、課文講了一件什么事?2、從課文中你受到什么啟發(fā)或明白什么道理?回顧課文——1、《場景歌》快速瀏覽課文,說說5第二單元課文內(nèi)容回顧第二單元課文內(nèi)容回顧6會用量詞:
一()海鷗一()沙灘一()軍艦一()帆船
一()魚塘一()稻田一()垂柳一()花園
一()小溪一()石橋一()翠竹一()飛鳥
一()隊(duì)旗一()銅號一()紅領(lǐng)巾一()歡笑識字1.《場景歌》會用量詞:識字1.《場景歌》7一只海鷗
一片沙灘
一艘軍艦
一條帆船一方魚塘
一塊稻田
一行垂柳一座花園
一道小溪
一孔石橋
一叢翠竹
一群飛鳥一面隊(duì)旗
一把銅號
一隊(duì)紅領(lǐng)巾
一片歡笑識字1.《場景歌》一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一條帆船識字8我會用量詞:一()孩子一()野花一()漆黑
一()衣服一()微風(fēng)一()清泉
個朵識字1.《場景歌》片件陣股我會用量詞:個朵識字1.《場景歌》片件陣股9
我知道:楊樹(),榕樹(),梧桐樹葉像(),楓樹秋天()()四季披綠裝。()喜暖在南方,()耐寒守北疆。銀杏()活化石,()開花滿院香。手掌高葉兒紅課文2.《樹之歌》壯松柏木棉樺樹水杉金桂我知道:楊樹(),榕樹(10
你拍二,我拍二,()是伙伴。
你拍三,我拍三,()飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空()會寫字。
你拍五,我拍五,叢林深處有()。
你拍六,我拍六,()唱不休。
……
你拍八,我拍八,大小動物()。
你拍九,我拍九,人和動物是()。
你拍十,我拍十,()是大事。孔雀錦雞課文3.《拍手歌》雄鷹燕群猛虎黃鸝百靈都有家朋友保護(hù)動物你拍二,我拍二,(11
春季是個播種的季節(jié),()開了,()長出來了。
夏季農(nóng)民伯伯很忙碌,他們采了()又(),每天早起(),歸來()。秋季是豐收的好季節(jié),()像黃金粒粒香,農(nóng)民
伯伯的心里()。農(nóng)民伯伯種糧很(),糧食來之不易,我們要()糧食?;ㄕn文4.《田家四季歌》草蠶桑插秧勤耕作戴月光谷喜洋洋辛苦愛惜春季是個播種的季節(jié),()開了,(12字詞內(nèi)容復(fù)習(xí)
字詞內(nèi)容復(fù)習(xí)
131.灘艘軍艦帆稻園孔翠隊(duì)
銅號2.梧桐掌楓松柏裝樺耐守銀杉
化桂3.世界雀錦雄鷹翔雁叢深猛靈休4.季蝴蝶麥苗桑肥農(nóng)歸戴場谷粒雖辛苦了語文園地二:葡萄紫狐貍笨酸我會認(rèn)——我能讀準(zhǔn)1.灘艘軍艦帆稻園孔翠14
chǎng廣場
場
cháng
場院
liǎo
了解了
le來了多音字我會讀chǎng廣場多音字我會讀151.園孔橋群隊(duì)旗銅號領(lǐng)巾2.楊壯桐楓松柏棉杉化桂3.歌叢深處六熊貓九朋友4.季吹肥農(nóng)忙歸戴
辛苦年我會寫1.園孔橋群隊(duì)旗銅16群()銅()桂()壯()
洋()桐()娃()狀()外()朋()風(fēng)()季()處()明()楓()李()形近字組詞群()銅()桂()壯()形近字組詞171.花園石橋隊(duì)旗銅號紅領(lǐng)巾歡笑2.楊樹樹葉楓樹松柏木棉水杉化石
金桂3.叢林深處竹林熊貓朋友4.四季春季春風(fēng)月光秋季身體辛苦
冬季棉衣我會認(rèn)——我能讀準(zhǔn)1.花園石橋隊(duì)旗銅號紅領(lǐng)巾歡笑我會認(rèn)——18泡(pāo)桐白樺云杉翠柏桂花楓葉松子白果識字二識字三——說說每組加點(diǎn)的字有什么相同之處孔雀大雁老鷹錦雞黃鸝天鵝課后重點(diǎn)詞認(rèn)讀——第二單元......識字四播種插秧耕田采桑除草割麥打谷泡(pāo)桐白樺云杉翠柏識19單元學(xué)習(xí)目標(biāo)園地:1.懂得閱讀時遇到不認(rèn)識的字可以用部首查字法查字典,初步建立部首的概念,學(xué)會部首查字法查字典,認(rèn)識7個字。2.朗讀、背誦“日積月累”中楹聯(lián),初步了解大意。3.朗讀《十二月花名歌》,了解十二月花事,感受大自然的奇妙。
單元學(xué)習(xí)目標(biāo)園地:20查字典當(dāng)遇到認(rèn)識的字用什么查字法?音序查字法當(dāng)遇到不認(rèn)識的字用什么查字法?部首查字法查字典當(dāng)遇到認(rèn)識的字用什么查字法?音序查字法當(dāng)遇到不認(rèn)識的字21部首查字法第一,確定部首,數(shù)部首幾畫。第二,在“部首目錄”中找到這個字的部首和頁碼。找部首的頁碼。第三,按照頁碼,在檢字表中找到相應(yīng)的部首。
再數(shù)數(shù)要查的字除去部首還有幾畫,
然后在相應(yīng)位置找到這個字和在正文中的頁碼。找部首,數(shù)筆畫,找字。部首查字法第一,確定部首,數(shù)部首幾畫。第二,在“部首目錄”中22方法兒歌遇到生字不用怕,我用字典來查查。先數(shù)部首有幾畫,部首目錄找到它。部首右邊是頁碼,翻看檢字表靠它。再數(shù)生字剩幾畫,檢字表中仔細(xì)查。找到生字記頁碼,翻看正文認(rèn)識啦!方法兒歌遇到生字不用怕,我用字典來查查。23部首查字法要查的字
部首除去部首有幾畫字的頁碼讀音
肥
熊棉
年
部首查字法除去部首肥熊棉年24識字2《樹之歌》課后積累樹木的諺語1.十年樹木,百年樹人。2.樹高百尺,葉落歸根。3.樹無根不長,人無志不立。比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì),也表示培養(yǎng)人才很不容易。樹長得再高,落葉還是要回到樹根,多指作客他鄉(xiāng)的的人最終要回到故鄉(xiāng)。是說人要有志向,人沒有志向就像樹沒有根。識字2《樹之歌》課后積累樹木的諺語比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì),也25楹聯(lián)詩句1.有山皆圖畫,無水不文章。2.一畦春韭綠,十里稻花香。3.忠厚傳家久,詩書繼世長。有山水的地方像圖畫、文章一樣美麗,形容該地方風(fēng)景優(yōu)美,令人贊嘆。這兩句想象的是大觀園中稻香村的景致。第一句指指人在品德方面的修為,只有忠厚才能傳家,第二句強(qiáng)調(diào)文化知識在家族傳承中的作用。語文園地二:日積月累楹聯(lián)詩句有山水的地方像圖畫、文章一樣美麗,這兩句想象的是大觀26十二月花名歌正月山茶滿盆開,二月迎春初開放。三月桃花紅十里,四月牡丹國色香。五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態(tài),十月芙蓉正上妝。冬月水仙案頭供,臘月寒梅斗冰霜。語文園地二:我愛閱讀按照時間順序?qū)懥苏轮僚D月十二個月中開花的花名和特點(diǎn)。十二月花名歌語文園地二:我愛閱讀按照時間順序?qū)懥苏轮僚D月十27十二月花名歌正月山茶滿盆開,二月迎春初開放。三月桃花紅十里,四月牡丹國色香。五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態(tài),十月芙蓉正上妝。冬月水仙案頭供,臘月寒梅斗冰霜。語文園地二:我愛閱讀按照時間順序?qū)懥苏轮僚D月十二個月中開花的花名和特點(diǎn)。十二月花名歌語文園地二:我愛閱讀按照時間順序?qū)懥苏轮僚D月十28一(方)魚塘一(塊)稻田一(孔)石橋一(根)翠竹一(只)海鷗一(條)帆船數(shù)量詞積累教材積累——識字一《場景歌》課后練習(xí)一(方)魚塘一(塊)稻田數(shù)量詞積累教材積累——識字29一只海鷗
一片沙灘
一艘軍艦
一條帆船一方魚塘
一塊稻田
一行垂柳一座花園
一道小溪
一孔石橋
一叢翠竹
一群飛鳥一面隊(duì)旗
一把銅號
一隊(duì)紅領(lǐng)巾
一片歡笑數(shù)量詞積累教材數(shù)量詞積累——識字一《場景歌》一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一條帆船數(shù)量30近義詞辛苦——忙碌好像——仿佛同伴——伙伴寒——冷反義詞高——矮喜——厭(喜新厭舊)肥——瘦忙——閑苦——甜保護(hù)——破壞辛苦——輕松朋友——敵人近義詞辛苦——忙碌反義詞高——矮31形近字分辨園()圓()員()旗()其()場()楊()柏()拍()處()外()壯()狀()季()李()形近字分辨園()旗()場()柏()處(32形近字分辨園(花園)圓(圓形)員(隊(duì)員)旗(旗幟)其(其他)場(場地)楊(楊樹)柏(柏樹)拍(拍手)處(處長)外(外面)壯(壯觀)狀(形狀)季(季節(jié))李(李子)形近字分辨園(花園)旗(旗幟)場(場地)柏(柏樹)處(處長)33一、照樣子認(rèn)真寫一寫,并做一做。楊松桐杉桂楓
1.共7畫的字:______
______2.共8畫的字:______
______3.共10畫的字:______
______我發(fā)現(xiàn)上面的字都與______有關(guān),我還知道這樣的字有______、______。寫一寫略。楊杉松楓桐桂木棉柏一、照樣子認(rèn)真寫一寫,并做一做。寫一寫略。楊杉松楓桐桂木棉柏34二、照樣子寫句子。例:竹林熊貓?jiān)阪覒颉?/p>
熊貓?jiān)谥窳宙覒颉?.天空雁群在寫字。_____________________________________________2.水中魚兒在游來游去。_____________________________________________雁群在天空寫字。魚兒在水中游來游去。二、照樣子寫句子。雁群在天空寫字。魚兒在水中游來游去。35部編語文二年級上總復(fù)習(xí)第二單元部編語文二年級上總復(fù)習(xí)36第二單元:場景樹木動物農(nóng)事學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.在不同的語境中識字學(xué)詞。2.發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律,運(yùn)用開場字表義、聲旁表音的特點(diǎn)歸類識字。第二單元:場景樹木動物農(nóng)事學(xué)習(xí)重點(diǎn):37單元學(xué)習(xí)目標(biāo)課文:
1.認(rèn)55個生字,讀準(zhǔn)2個多音字,會寫40個字,認(rèn)識隹字旁,知道它與鳥類有關(guān),能用部件歸納法識字,會寫28個詞語。2.結(jié)合圖畫識字學(xué)文,了解形聲字形旁表義、聲旁表音的特點(diǎn)。3.了解數(shù)量詞的不同用法,能在生活情境中恰當(dāng)運(yùn)用數(shù)量詞。4.背誦四篇課文。5.初步了解不同樹木的基本特點(diǎn)和四季農(nóng)事,懂得動物是人類的朋友,感受農(nóng)民的辛苦勞作和豐收的喜悅,體會大自然的豐富美妙,激發(fā)學(xué)生對大自然的喜愛之情。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)課文:38課文內(nèi)容復(fù)習(xí)
課文內(nèi)容復(fù)習(xí)
39回顧課文——1、《場景歌》2、《樹之歌》3、《拍手歌》4、《田家四季歌》快速瀏覽課文,說說1、課文講了一件什么事?2、從課文中你受到什么啟發(fā)或明白什么道理?回顧課文——1、《場景歌》快速瀏覽課文,說說40第二單元課文內(nèi)容回顧第二單元課文內(nèi)容回顧41會用量詞:
一()海鷗一()沙灘一()軍艦一()帆船
一()魚塘一()稻田一()垂柳一()花園
一()小溪一()石橋一()翠竹一()飛鳥
一()隊(duì)旗一()銅號一()紅領(lǐng)巾一()歡笑識字1.《場景歌》會用量詞:識字1.《場景歌》42一只海鷗
一片沙灘
一艘軍艦
一條帆船一方魚塘
一塊稻田
一行垂柳一座花園
一道小溪
一孔石橋
一叢翠竹
一群飛鳥一面隊(duì)旗
一把銅號
一隊(duì)紅領(lǐng)巾
一片歡笑識字1.《場景歌》一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一條帆船識字43我會用量詞:一()孩子一()野花一()漆黑
一()衣服一()微風(fēng)一()清泉
個朵識字1.《場景歌》片件陣股我會用量詞:個朵識字1.《場景歌》片件陣股44
我知道:楊樹(),榕樹(),梧桐樹葉像(),楓樹秋天()()四季披綠裝。()喜暖在南方,()耐寒守北疆。銀杏()活化石,()開花滿院香。手掌高葉兒紅課文2.《樹之歌》壯松柏木棉樺樹水杉金桂我知道:楊樹(),榕樹(45
你拍二,我拍二,()是伙伴。
你拍三,我拍三,()飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空()會寫字。
你拍五,我拍五,叢林深處有()。
你拍六,我拍六,()唱不休。
……
你拍八,我拍八,大小動物()。
你拍九,我拍九,人和動物是()。
你拍十,我拍十,()是大事??兹稿\雞課文3.《拍手歌》雄鷹燕群猛虎黃鸝百靈都有家朋友保護(hù)動物你拍二,我拍二,(46
春季是個播種的季節(jié),()開了,()長出來了。
夏季農(nóng)民伯伯很忙碌,他們采了()又(),每天早起(),歸來()。秋季是豐收的好季節(jié),()像黃金粒粒香,農(nóng)民
伯伯的心里()。農(nóng)民伯伯種糧很(),糧食來之不易,我們要()糧食?;ㄕn文4.《田家四季歌》草蠶桑插秧勤耕作戴月光谷喜洋洋辛苦愛惜春季是個播種的季節(jié),()開了,(47字詞內(nèi)容復(fù)習(xí)
字詞內(nèi)容復(fù)習(xí)
481.灘艘軍艦帆稻園孔翠隊(duì)
銅號2.梧桐掌楓松柏裝樺耐守銀杉
化桂3.世界雀錦雄鷹翔雁叢深猛靈休4.季蝴蝶麥苗桑肥農(nóng)歸戴場谷粒雖辛苦了語文園地二:葡萄紫狐貍笨酸我會認(rèn)——我能讀準(zhǔn)1.灘艘軍艦帆稻園孔翠49
chǎng廣場
場
cháng
場院
liǎo
了解了
le來了多音字我會讀chǎng廣場多音字我會讀501.園孔橋群隊(duì)旗銅號領(lǐng)巾2.楊壯桐楓松柏棉杉化桂3.歌叢深處六熊貓九朋友4.季吹肥農(nóng)忙歸戴
辛苦年我會寫1.園孔橋群隊(duì)旗銅51群()銅()桂()壯()
洋()桐()娃()狀()外()朋()風(fēng)()季()處()明()楓()李()形近字組詞群()銅()桂()壯()形近字組詞521.花園石橋隊(duì)旗銅號紅領(lǐng)巾歡笑2.楊樹樹葉楓樹松柏木棉水杉化石
金桂3.叢林深處竹林熊貓朋友4.四季春季春風(fēng)月光秋季身體辛苦
冬季棉衣我會認(rèn)——我能讀準(zhǔn)1.花園石橋隊(duì)旗銅號紅領(lǐng)巾歡笑我會認(rèn)——53泡(pāo)桐白樺云杉翠柏桂花楓葉松子白果識字二識字三——說說每組加點(diǎn)的字有什么相同之處孔雀大雁老鷹錦雞黃鸝天鵝課后重點(diǎn)詞認(rèn)讀——第二單元......識字四播種插秧耕田采桑除草割麥打谷泡(pāo)桐白樺云杉翠柏識54單元學(xué)習(xí)目標(biāo)園地:1.懂得閱讀時遇到不認(rèn)識的字可以用部首查字法查字典,初步建立部首的概念,學(xué)會部首查字法查字典,認(rèn)識7個字。2.朗讀、背誦“日積月累”中楹聯(lián),初步了解大意。3.朗讀《十二月花名歌》,了解十二月花事,感受大自然的奇妙。
單元學(xué)習(xí)目標(biāo)園地:55查字典當(dāng)遇到認(rèn)識的字用什么查字法?音序查字法當(dāng)遇到不認(rèn)識的字用什么查字法?部首查字法查字典當(dāng)遇到認(rèn)識的字用什么查字法?音序查字法當(dāng)遇到不認(rèn)識的字56部首查字法第一,確定部首,數(shù)部首幾畫。第二,在“部首目錄”中找到這個字的部首和頁碼。找部首的頁碼。第三,按照頁碼,在檢字表中找到相應(yīng)的部首。
再數(shù)數(shù)要查的字除去部首還有幾畫,
然后在相應(yīng)位置找到這個字和在正文中的頁碼。找部首,數(shù)筆畫,找字。部首查字法第一,確定部首,數(shù)部首幾畫。第二,在“部首目錄”中57方法兒歌遇到生字不用怕,我用字典來查查。先數(shù)部首有幾畫,部首目錄找到它。部首右邊是頁碼,翻看檢字表靠它。再數(shù)生字剩幾畫,檢字表中仔細(xì)查。找到生字記頁碼,翻看正文認(rèn)識啦!方法兒歌遇到生字不用怕,我用字典來查查。58部首查字法要查的字
部首除去部首有幾畫字的頁碼讀音
肥
熊棉
年
部首查字法除去部首肥熊棉年59識字2《樹之歌》課后積累樹木的諺語1.十年樹木,百年樹人。2.樹高百尺,葉落歸根。3.樹無根不長,人無志不立。比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì),也表示培養(yǎng)人才很不容易。樹長得再高,落葉還是要回到樹根,多指作客他鄉(xiāng)的的人最終要回到故鄉(xiāng)。是說人要有志向,人沒有志向就像樹沒有根。識字2《樹之歌》課后積累樹木的諺語比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì),也60楹聯(lián)詩句1.有山皆圖畫,無水不文章。2.一畦春韭綠,十里稻花香。3.忠厚傳家久,詩書繼世長。有山水的地方像圖畫、文章一樣美麗,形容該地方風(fēng)景優(yōu)美,令人贊嘆。這兩句想象的是大觀園中稻香村的景致。第一句指指人在品德方面的修為,只有忠厚才能傳家,第二句強(qiáng)調(diào)文化知識在家族傳承中的作用。語文園地二:日積月累楹聯(lián)詩句有山水的地方像圖畫、文章一樣美麗,這兩句想象的是大觀61十二月花名歌正月山茶滿盆開,二月迎春初開放。三月桃花紅十里,四月牡丹國色香。五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態(tài),十月芙蓉正上妝。冬月水仙案頭供,臘月寒梅斗冰霜。語文園地二:我愛閱讀按照時間順序?qū)懥苏轮僚D月十二個月中開花的花名和特點(diǎn)。十二月花名歌語文園地二:我愛閱讀按照時間順序?qū)懥苏轮僚D月十62十二月花名歌正月山茶滿盆開,二月迎春初開放。三月桃花紅十里,四月牡丹國色香。五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態(tài),十月芙蓉正上妝。冬月水仙案頭供,臘月寒梅斗冰霜。語文園地二:我愛閱讀按照時間順序?qū)懥苏轮僚D月十二個月中開花的花名和特點(diǎn)。十二月花名歌語文園地二:我愛閱讀按照時間順序?qū)懥苏轮僚D月十63一(方)魚塘一(
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