小學(xué)數(shù)學(xué)西師版《觀察物體》 12優(yōu)秀課件

觀察物體

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1.如圖坐好，桌上擺一個(gè)書包。

2.依次指一指、說一說自己看到的是哪一面，有什么特征？

3.每人說完后，把書包轉(zhuǎn)一個(gè)方向，再觀察并說一說。

擺一擺，說一說。合作要求：擺一擺，說一說。小學(xué)數(shù)學(xué)西師版《觀察物體》12優(yōu)秀課件小學(xué)數(shù)學(xué)西師版《觀察物體》12優(yōu)秀課件（）側(cè)面（）前面（）后面2.觀察玩具恐龍從恐龍的前面看到的填“前面”，從側(cè)面看到的填“側(cè)面”，從后面看到的填“后面”。練一練（）側(cè)面（）前面（題西林壁宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。題西林壁小學(xué)數(shù)學(xué)西師版《觀察物體》12優(yōu)秀課件

1小紅小亮小明小明小亮小紅下面這些圖分別是誰看到的?1小紅小亮小明小明小亮小紅下面這些圖分別是誰看到的?小學(xué)數(shù)學(xué)西師版《觀察物體》12優(yōu)秀課件連一連正面?zhèn)让嫔厦孢B一連正面?zhèn)让嫔厦嬷x謝！謝謝！觀察物體

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不識廬山真面目，只緣身在此山中。題西林壁小學(xué)數(shù)學(xué)西師版《觀察物體》12優(yōu)秀課件