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文檔簡介
八年級下冊思想品德知識樹蒙西陽光學校杜玉文權利義務伴我行
我們崇尚公平正義我們的人身權利我們的文化、經濟權利思想品德八下知識樹八年級下冊教材內容
我們應盡的義務國家的主人廣泛的權利
人民當家作主的國家人民是國家的主人法律確認、保障權利忠實履行義務
我們的法定義務
我們的道德義務法律鼓勵做的,我們積極去做法律要求做的,我們必須去做法律禁止做的,我們堅決不做八年級下冊第一單元權利義務伴我行單元知識概覽
第一單元權利義務伴我行
公民權利的廣泛性
正確行使權利
要尊重他人權利
在法律允許的范圍內行使權利
不得損害國家的、社會的集體的和他人的利益
要以合法方式行使權利公民的義務我們享有廣泛的權利擁有財產的權利終身受益的權利
珍惜學習機會財產屬于誰
繼承權的實現(xiàn)方式
我們享有財產繼承權合法財產及其所有權法律保護合法財產的所有權當財產所有權受到侵害時八年下第三單元我們的文化、經濟權利單元知識概述
知識助我成長
智力成果受法律保護
第三單元我們的文化、經濟權利消費者的權益維護消費者權益我們享有“上帝”的權利煉就一雙“慧眼”教育為人的幸福生活奠基我們享有受教育權利維護權益的途徑財產留給誰無形的財產
依法保護智力成果權
當繼承權發(fā)生爭議的時候我們都是消費者消費者享有的權利維護受教育權利履行受教育義務我們維護正義我們崇尚公平
公平是社會穩(wěn)定的“天平”理性看待不公平正義是人類良知的“聲音”什么是正義八年下第四單元我們崇尚公平和正義單元知識概述第四單元我們崇尚公平和正義維護社會公平自覺維護正義正義感的具體內容公平受社會條件的制約公平是相對的社會的發(fā)展離不開人的發(fā)展人的發(fā)展離不開社會公平在比較中產生公平是社會生活追求的重要主題公平的合作是互惠的合作合作是社會正常進行的必要條件如何做一個有正義感的人自覺遵守社會規(guī)則和程序正義感是做人的優(yōu)良品德社會發(fā)展需要有正義感的人面對非正義行為應采取的態(tài)度正義的行為我國相關制度體現(xiàn)了正義正義制度的作用正義與公平的關系正義對社會制度的重要價值從說紛紜話公平走進正義社會發(fā)展需要正義遵守社會規(guī)則和程序做有正義感的人理智面對社會生活中的不公平自覺樹立公平合作意識社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平法律確認、保障權利人民是國家的主人
第一單元權利義務伴我行第一課第1課時人民當家做主的國家
人民當家作主的國家我國的國家性質我國現(xiàn)階段人民的構成確保人民當家作主的地位不動搖公民基本權利的含義公民和人民的區(qū)別法律保障公民權利正確行使自己的權利公民權利的廣泛性
我國公民享有的權利十分廣泛法律規(guī)定公民的基本權利公民在行使權利時要尊重他人的權利要在法律的范圍內行使權利公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的權利第一單元權利義務伴我行第一課第2課時我們享有廣泛的權利
我們享有廣泛的權利要以合法方式行使權利同樣的權利同樣的愛護生命與健康的權利
生命健康權是首要的人身權人身權與生俱來生命與健康權是每個人的最高人身權益人身自由權是享受其他權利的基本保障行使生命健康權的表現(xiàn)關愛他人的生命健康是道德義務更是法定義務放棄生命健康權的惡果第二單元我們的人身權利第三課生命健康權與我同在
第三課生命健康權與我同在法律捍衛(wèi)我們的生命健康權法律對未成年人生命健康權的特殊保護生命健康權受侵害時的法律救濟遠離暴力文化關愛他人的生命積極行使生命健康權尊重和維護隱私權隱私和隱私權
人人有隱私隱私的內涵保護隱私的必要性隱私權的含義尊重隱私是道德的期盼侵害隱私的表現(xiàn)強化責任與信譽意識第二單元我們的人身權利第五課隱私受保護
第五課隱私受保護讓自己心靈有個家的權利依法維護隱私權隱私權的內容法律保護的方式其他保護方法要樹立隱私意識無形的財產財產屬于誰
合法財產及其所有權財產的歸屬只有合法財產才屬于公民個人所有財產所有權的含義智力成果受法律保護智力成果的含義智力成果的作用智力成果權包含的內容第三單元我們的文化、經濟權利第七課擁有財產的權利
第七課擁有財產的權利財產留給誰當財產所有權受到侵害時法律保護合法財產的所有權繼承權的實現(xiàn)方式繼承順序被繼承人的含義、遺產的含義及條件法定繼承通過民事法律予以保護通過刑事法律予以保護智力成果權受到侵害時要主動尋求法律保護發(fā)揚創(chuàng)新精神,積極創(chuàng)造智力成果繼承人、繼承權的含義,法定繼承人的范圍我們享有財產繼承權采用訴訟方式要求行政機關撤銷違法處罰或予以行政賠償采用訴訟方式要求侵權者返還原物、賠償損失采用訴訟方式確認所有權互諒互讓,協(xié)商處理繼承問題遺囑繼承當繼承權發(fā)生爭議的時候依法保護智力成果權運用法律武器維護繼承權維護消費者權益我們享有:“上帝”的權利
我們都是消費者消費和消費者的含義消費者與經營者的關系練就一雙:慧眼”維權意識維權途徑第三單元我們的文化、經濟權利第八課消費者的權益
第八課消費者的權益維護權益的途徑消費者享有的權利怎樣練就一雙“慧眼”知情權公平交易權安全權自主選擇權其他權利消費者需要保護增強我們的判斷能力和選擇能力維護社會公平公平是社會穩(wěn)定的“天平”
眾說紛紜話公平理智面對社會生活中的不公平第四單元我們崇尚公平和正義第九課我們崇尚公平
第九課我們崇尚公平社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平自覺樹立公平合作意識對公平的不理解人們心目中的公平失去公平的嚴重后果沒有絕對的公平對待不公平現(xiàn)象的正確做法以公平為基礎的合作才是良好的合作公平對社會穩(wěn)定、個人發(fā)展的重要性在合作中要承擔自己的責任自覺維護正義正義是人類良知的“聲音”
走進正義判斷正義行為和非正義行為的標準實施正義行為,是做人的基本要求公正的對待,必須有正義的制度來保證遵守社會規(guī)則和秩序自覺遵守社會規(guī)則和秩序面對非正義行為應采取的態(tài)度八年下冊第四單元我們崇尚公平和正義第十課我們維護正義
第十課我
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