部編中考語文名著比較閱讀第一部《西游記》課件

第一部《西游記》第一部《西游記》比較閱讀

（一）【甲】正嚷間，大圣到了。叫一聲：“開路!”掣開鐵棒，幌一幌，碗來粗細(xì)，丈二長短，丟開架子，打?qū)⒊鰜?。九曜星那個敢抵，一時打退。那九曜星立住陣勢道：“你這不知死活的弼馬溫!你犯了十惡之罪，先偷桃，后偷酒，攪亂了蟠桃大會，又竊了老君仙丹，又將御酒偷來此處享樂，你罪上加罪，豈不知之?”大圣笑道：“這幾樁事，實有，實有!但如今你怎么?”比較閱讀（一）比較閱讀九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帥眾到此收降你，快早皈依，免教這些生靈納命。不然，就躧平了此山，掀翻了此洞也!”大圣大怒道：“量你這些毛神，有何法力，敢出浪言。不要走，請吃老孫一棒!”這九曜星一齊踴躍。那美猴王不懼分毫，輪起金箍棒，左遮右擋，把那九曜星戰(zhàn)得筋疲力軟，一個個倒拖器械，敗陣而走，急入中軍帳下，對托塔天王道：“那猴王果十分驍勇!我等戰(zhàn)他不過，敗陣來了。”李天王即調(diào)四大天王與二十八宿，一路出師來斗。比較閱讀九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帥眾到此收降你，快早皈依，比較閱讀大圣也公然不懼，調(diào)出獨腳鬼王、七十二洞妖王與四個健將，就于洞門外列成陣勢。你看這場混戰(zhàn)好驚人也：寒風(fēng)颯颯，怪霧陰陰。那壁廂旌旗飛彩，這壁廂戈戟生輝。滾滾盔明，層層甲亮。滾滾盔明映太陽，如撞天的銀磬；層層甲亮砌巖崖，似壓地的冰山。大捍刀，飛云掣電；楮白槍，度霧穿云。方天戟，虎眼鞭，麻林?jǐn)[列；青銅劍，四明鏟，密樹排陣。彎弓硬弩雕翎箭，短棍蛇矛挾了魂。大圣一條如意棒，翻來復(fù)去戰(zhàn)天神。殺得那空中無鳥過，山內(nèi)虎狼奔。比較閱讀大圣也公然不懼，調(diào)出獨腳鬼王、七十二洞妖王與四個健將比較閱讀揚砂走石乾坤黑，播土飛塵宇宙昏。只聽兵兵撲撲驚天地，煞煞威威振鬼神。【乙】“混帳東西，不會抽，那發(fā)面里的煙末是誰撒的？都不會抽嗎？好，咱們就來看看！把口袋翻過來，快點！聽見了沒有？快翻過來！”三個孩子開始把他們口袋里的東西掏出來，放在桌子上。神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫，看有沒有煙末，但什么也沒有找到，便把目光轉(zhuǎn)到第四個孩子身上。這孩子長著一對黑眼睛，穿著灰襯衫和膝蓋打補丁的藍(lán)褲子。比較閱讀揚砂走石乾坤黑，播土飛塵宇宙昏。只聽兵兵撲撲驚天地，比較閱讀

“你怎么像塊木頭，站著不動？”黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒有口袋。”他用手摸了摸縫死了的袋口。“哼，沒有口袋！你以為這么一來，我就不知道是誰把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？沒那么便宜，小寶貝。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關(guān)上了門。比較閱讀“你怎么像塊木頭，站著不動？”比較閱讀1.根據(jù)文段內(nèi)容填空。(文學(xué)常識)【甲】文選自《________》，作者_(dá)_______?！疽摇课倪x自《___________________》，被神甫揪耳朵的孩子是___________________。西游記吳承恩鋼鐵是怎樣煉成的保爾·柯察金比較閱讀1.根據(jù)文段內(nèi)容填空。(文學(xué)常識)西游記吳承恩鋼鐵是比較閱讀2.【甲】文的兩個選段，分別體現(xiàn)了該名著的哪些主要語言特色？請選擇其中的一個選段，簡單分析。(藝術(shù)特色)第一段，人物對話多用口頭語言，個性化的語言，如大圣笑道：“這幾樁事，實有，實有!但如今你怎么?”就顯得新鮮而有生命力、活潑而又準(zhǔn)確，使得人物性格更加鮮明?；颍旱诙危畜w現(xiàn)了作者天馬行空的想象和大膽奇特的夸張，且多用比喻、排比、比較閱讀2.【甲】文的兩個選段，分別體現(xiàn)了該名著的哪些主要語比較閱讀對偶等修辭手法，來描寫孫大圣與十萬天兵天將混戰(zhàn)的激烈場面，以此來塑造大圣無所畏懼、勇于反抗強權(quán)的英雄形象。如“大捍刀，飛云掣電；楮白槍，度霧穿云。方天戟，虎眼鞭，麻林?jǐn)[列；青銅劍，四明鏟，密樹排陣”、“彎弓硬弩雕翎箭，短棍蛇矛挾了魂。大圣一條如意棒，翻來復(fù)去戰(zhàn)天神”等句。比較閱讀對偶等修辭手法，來描寫孫大圣與十萬天兵天將混戰(zhàn)的激烈比較閱讀3.有人說，【甲】中悟空偷桃偷酒竊仙丹，大戰(zhàn)天神亂天庭，以及【乙】中“他”往神甫面團上撒煙灰，都是因為他們太愛搞惡作劇。對此，你同意嗎？請說說你的看法。(體驗看法)表面看，這兩個人是在搞惡作劇，但實際體現(xiàn)的卻是他們敢于反抗強權(quán)的精神。悟空所亂的天庭，被保爾觸怒的神甫，都屬于“統(tǒng)治階層”。但這兩人卻不畏強權(quán)，做出了一般人(神)所不敢做的反抗行為。因此看似惡作劇的行為，體現(xiàn)的卻是性格中強烈的反抗精神。比較閱讀3.有人說，【甲】中悟空偷桃偷酒竊仙丹，大戰(zhàn)天神亂天比較閱讀

（二）【甲】這大圣果然歡喜。古人云：“得勝的貓兒歡似虎也”，只倚著強能，更不察來人的意思，見是個八戒的模樣，便就叫道：“兄弟，你往那里去？”牛魔王綽著經(jīng)兒道：“師父見你許久不回，恐牛魔王手段大，你斗他不過，難得他的寶貝，教我來迎你的。”行者笑道：“不必費心，我已得了手了?！迸Ｍ跤謫柕溃骸澳阍趺吹玫?？”行者道：“那老牛與我戰(zhàn)經(jīng)百十合，不分勝負(fù)。比較閱讀（二）比較閱讀他就撇了我，去那亂石山碧波潭底，與一伙蛟精、龍精飲酒。是我暗跟他去，變作個螃蟹，偷了他所騎的辟水金睛獸，變了老牛的模樣，徑至芭蕉洞哄那羅剎女。那女子與老孫結(jié)了一場干夫妻，是老孫設(shè)法騙將來的?！迸Ｍ醯溃骸皡s是生受了，哥哥勞碌太甚，可把扇子我拿?！睂O大圣那知真假，也慮不及此，遂將扇子遞與他?！疽摇渴阌痔袅瞬?，只顧望大路先走。見前面一村人家，數(shù)處酒店肉店，石秀挑著柴，便望酒店門前歇了。比較閱讀他就撇了我，去那亂石山碧波潭底，與一伙蛟精、龍精飲酒比較閱讀只見店內(nèi)把樸刀、槍又插在門前，每人身上穿一領(lǐng)黃背心，寫個大“祝”字。往來的人，亦各如此。石秀見了，便看著一個年老的人，唱個喏，拜揖道：“丈人，請問此間是何風(fēng)俗，為甚都把刀槍插在當(dāng)門？”那老人道：“你是那里來的客人？原來不知，只可快走?！笔愕溃骸靶∪耸巧綎|販棗子的客人，消折了本錢，回鄉(xiāng)不得，因此擔(dān)柴來這里賣，不知此間鄉(xiāng)俗地理。”老人道：“客人，只可快走，別處躲避，這里早晚要大廝殺也?！北容^閱讀只見店內(nèi)把樸刀、槍又插在門前，每人身上穿一領(lǐng)黃背心，比較閱讀石秀道：“此間這等好村坊去處，怎地了大廝殺？”老人道：“客人，你敢真?zhèn)€不知！我說與你：俺這里喚做祝家莊，村岡上便是祝朝奉衙里。如今惡了梁山泊好漢，見今引領(lǐng)軍馬在村口，要來廝殺。卻怕我這村里路雜，未敢入來，見今駐扎在外面。如今祝家莊上行號令下來，每戶人家，要我們精壯后生準(zhǔn)備著，但有令傳來，便要去策應(yīng)?！笔愕溃骸罢扇耍逯锌傆卸嗌偃思?？”老人道：“只我這祝家村，也有一二萬人家。比較閱讀石秀道：“此間這等好村坊去處，怎地了大廝殺？”老人道比較閱讀東西還有兩村人接應(yīng)：東村喚做撲天雕李應(yīng)李大官人；西村喚扈太公莊，有個女兒，喚做扈三娘，綽號一丈青，十分了得?！笔愕溃骸八拼巳绾螀s怕梁山泊做甚么！”那老人道：“若是我們初來時，不知路的，也要吃捉了。”石秀道：“丈人，怎地初來要吃捉了？”老人道：“我這村里的路，有首詩說道：‘好個祝家莊，盡是盤陀路。容易入得來，只是出不去?！北容^閱讀東西還有兩村人接應(yīng)：東村喚做撲天雕李應(yīng)李大官人；西村比較閱讀石秀聽罷，便哭起來，撲翻身便拜，向那老人道：“小人是個江湖上折了本錢歸鄉(xiāng)不得的人，倘或賣了柴出去，撞見廝殺走不脫，卻不是苦！爺爺，怎地可憐見小人！情愿把這擔(dān)柴相送爺爺，只指與小人出去的路罷。”那老人道：“我如何白要你的柴？我就買你的。你且入來，請你吃些酒飯?！笔惆葜x了，挑著柴，跟那老人入到屋里。那老人篩下兩碗白酒，盛一碗糕糜，叫石秀吃了。石秀再拜謝道：“爺爺，指教出去的路徑?！北容^閱讀石秀聽罷，便哭起來，撲翻身便拜，向那老人道：“小人是比較閱讀那老人道：“你便從村里走去，只看有白楊樹便可轉(zhuǎn)彎。不問路道闊狹，但有白楊樹的轉(zhuǎn)彎便是活路，沒那樹時都是死路。如有別的樹木轉(zhuǎn)彎，也不是活路。若還走差了，左來右去，只走不出去。更兼死路里，地下埋藏著竹簽、鐵蒺藜，若是走差了，踏著飛簽，準(zhǔn)定吃捉了，待走那里去？”石秀拜謝了。比較閱讀那老人道：“你便從村里走去，只看有白楊樹便可轉(zhuǎn)彎。不比較閱讀1.根據(jù)文段內(nèi)容填空。（文學(xué)常識）(1)【甲】文選自《_________________》，芭蕉扇的主人，被人稱作_________________。(2)【乙】文選自《_________________》，作者是_________________。西游記鐵扇公主水滸傳施耐庵比較閱讀1.根據(jù)文段內(nèi)容填空。（文學(xué)常識）西游記鐵扇公主水滸比較閱讀2.三借芭蕉扇，三打祝家莊，這些都是原著中的著名片段。請用自己的話概述“三借”或“三打”的大致過程。(情節(jié)概述)“三借”：一借芭蕉扇，孫悟空先被鐵扇公主扇飛，后變成小蟲進(jìn)入鐵扇公主的肚里，借來假扇；二借芭蕉扇，孫悟空變成牛魔王得到真扇，又被牛魔王騙回；三借芭蕉扇，孫悟空請來天兵天將，降伏牛魔王，終于借到芭蕉扇。比較閱讀2.三借芭蕉扇，三打祝家莊，這些都是原著中的著名片段比較閱讀“三打”：一打祝家莊，石秀、楊林受命探莊。楊林被擒，石秀探知盤陀路走法，使后來迷路的梁山人馬得以安全退出。二打祝家莊，依舊失利，但活捉了扈三娘，剪去了祝家一翼。三打祝家莊，孫立利用師兄弟關(guān)系騙取信任，打入祝家莊作內(nèi)應(yīng)，后與梁山人馬里應(yīng)外合，攻破祝家莊。比較閱讀“三打”：一打祝家莊，石秀、楊林受命探莊。楊林被擒，比較閱讀3.選文中可以看出孫悟空和石秀各有怎樣的特點？請結(jié)合選段簡要分析。(人物形象)【甲】文表現(xiàn)了孫悟空機智過人、好勝心強、喜歡“戴高帽”的性格特點。如“他就撇了我，去那亂石山碧波潭底，……孫大圣那知真假，也慮不及此，遂將扇子遞與他?！薄疽摇课捏w現(xiàn)了石秀機警、沉著、能隨機應(yīng)變的特點。比較閱讀3.選文中可以看出孫悟空和石秀各有怎樣的特點？請結(jié)合比較閱讀如偽裝成賣柴的細(xì)作，騙取了鐘離老人的信任，再若無其事打聽情況；假裝好奇地詢問道路，當(dāng)獲知路徑險惡，就機智應(yīng)變，“便哭起來，撲翻身便拜”，求老人指點路徑，把一個“外鄉(xiāng)人”的老實、恐懼與求生本能真實地表現(xiàn)出來，引起老人的同情心，進(jìn)而獲取了他的信任，最終得到了重要的軍事情報。比較閱讀如偽裝成賣柴的細(xì)作，騙取了鐘離老人的信任，再若無其事部編中考語文名著比較閱讀第一部《西游記》課件第一部《西游記》第一部《西游記》比較閱讀

（一）【甲】正嚷間，大圣到了。叫一聲：“開路!”掣開鐵棒，幌一幌，碗來粗細(xì)，丈二長短，丟開架子，打?qū)⒊鰜?。九曜星那個敢抵，一時打退。那九曜星立住陣勢道：“你這不知死活的弼馬溫!你犯了十惡之罪，先偷桃，后偷酒，攪亂了蟠桃大會，又竊了老君仙丹，又將御酒偷來此處享樂，你罪上加罪，豈不知之?”大圣笑道：“這幾樁事，實有，實有!但如今你怎么?”比較閱讀（一）比較閱讀九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帥眾到此收降你，快早皈依，免教這些生靈納命。不然，就躧平了此山，掀翻了此洞也!”大圣大怒道：“量你這些毛神，有何法力，敢出浪言。不要走，請吃老孫一棒!”這九曜星一齊踴躍。那美猴王不懼分毫，輪起金箍棒，左遮右擋，把那九曜星戰(zhàn)得筋疲力軟，一個個倒拖器械，敗陣而走，急入中軍帳下，對托塔天王道：“那猴王果十分驍勇!我等戰(zhàn)他不過，敗陣來了。”李天王即調(diào)四大天王與二十八宿，一路出師來斗。比較閱讀九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帥眾到此收降你，快早皈依，比較閱讀大圣也公然不懼，調(diào)出獨腳鬼王、七十二洞妖王與四個健將，就于洞門外列成陣勢。你看這場混戰(zhàn)好驚人也：寒風(fēng)颯颯，怪霧陰陰。那壁廂旌旗飛彩，這壁廂戈戟生輝。滾滾盔明，層層甲亮。滾滾盔明映太陽，如撞天的銀磬；層層甲亮砌巖崖，似壓地的冰山。大捍刀，飛云掣電；楮白槍，度霧穿云。方天戟，虎眼鞭，麻林?jǐn)[列；青銅劍，四明鏟，密樹排陣。彎弓硬弩雕翎箭，短棍蛇矛挾了魂。大圣一條如意棒，翻來復(fù)去戰(zhàn)天神。殺得那空中無鳥過，山內(nèi)虎狼奔。比較閱讀大圣也公然不懼，調(diào)出獨腳鬼王、七十二洞妖王與四個健將比較閱讀揚砂走石乾坤黑，播土飛塵宇宙昏。只聽兵兵撲撲驚天地，煞煞威威振鬼神。【乙】“混帳東西，不會抽，那發(fā)面里的煙末是誰撒的？都不會抽嗎？好，咱們就來看看！把口袋翻過來，快點！聽見了沒有？快翻過來！”三個孩子開始把他們口袋里的東西掏出來，放在桌子上。神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫，看有沒有煙末，但什么也沒有找到，便把目光轉(zhuǎn)到第四個孩子身上。這孩子長著一對黑眼睛，穿著灰襯衫和膝蓋打補丁的藍(lán)褲子。比較閱讀揚砂走石乾坤黑，播土飛塵宇宙昏。只聽兵兵撲撲驚天地，比較閱讀

“你怎么像塊木頭，站著不動？”黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒有口袋?！彼檬置嗣p死了的袋口?！昂?，沒有口袋！你以為這么一來，我就不知道是誰把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？沒那么便宜，小寶貝。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關(guān)上了門。比較閱讀“你怎么像塊木頭，站著不動？”比較閱讀1.根據(jù)文段內(nèi)容填空。(文學(xué)常識)【甲】文選自《________》，作者_(dá)_______?！疽摇课倪x自《___________________》，被神甫揪耳朵的孩子是___________________。西游記吳承恩鋼鐵是怎樣煉成的保爾·柯察金比較閱讀1.根據(jù)文段內(nèi)容填空。(文學(xué)常識)西游記吳承恩鋼鐵是比較閱讀2.【甲】文的兩個選段，分別體現(xiàn)了該名著的哪些主要語言特色？請選擇其中的一個選段，簡單分析。(藝術(shù)特色)第一段，人物對話多用口頭語言，個性化的語言，如大圣笑道：“這幾樁事，實有，實有!但如今你怎么?”就顯得新鮮而有生命力、活潑而又準(zhǔn)確，使得人物性格更加鮮明。或：第二段，集中體現(xiàn)了作者天馬行空的想象和大膽奇特的夸張，且多用比喻、排比、比較閱讀2.【甲】文的兩個選段，分別體現(xiàn)了該名著的哪些主要語比較閱讀對偶等修辭手法，來描寫孫大圣與十萬天兵天將混戰(zhàn)的激烈場面，以此來塑造大圣無所畏懼、勇于反抗強權(quán)的英雄形象。如“大捍刀，飛云掣電；楮白槍，度霧穿云。方天戟，虎眼鞭，麻林?jǐn)[列；青銅劍，四明鏟，密樹排陣”、“彎弓硬弩雕翎箭，短棍蛇矛挾了魂。大圣一條如意棒，翻來復(fù)去戰(zhàn)天神”等句。比較閱讀對偶等修辭手法，來描寫孫大圣與十萬天兵天將混戰(zhàn)的激烈比較閱讀3.有人說，【甲】中悟空偷桃偷酒竊仙丹，大戰(zhàn)天神亂天庭，以及【乙】中“他”往神甫面團上撒煙灰，都是因為他們太愛搞惡作劇。對此，你同意嗎？請說說你的看法。(體驗看法)表面看，這兩個人是在搞惡作劇，但實際體現(xiàn)的卻是他們敢于反抗強權(quán)的精神。悟空所亂的天庭，被保爾觸怒的神甫，都屬于“統(tǒng)治階層”。但這兩人卻不畏強權(quán)，做出了一般人(神)所不敢做的反抗行為。因此看似惡作劇的行為，體現(xiàn)的卻是性格中強烈的反抗精神。比較閱讀3.有人說，【甲】中悟空偷桃偷酒竊仙丹，大戰(zhàn)天神亂天比較閱讀

（二）【甲】這大圣果然歡喜。古人云：“得勝的貓兒歡似虎也”，只倚著強能，更不察來人的意思，見是個八戒的模樣，便就叫道：“兄弟，你往那里去？”牛魔王綽著經(jīng)兒道：“師父見你許久不回，恐牛魔王手段大，你斗他不過，難得他的寶貝，教我來迎你的?！毙姓咝Φ溃骸安槐刭M心，我已得了手了。”牛王又問道：“你怎么得的？”行者道：“那老牛與我戰(zhàn)經(jīng)百十合，不分勝負(fù)。比較閱讀（二）比較閱讀他就撇了我，去那亂石山碧波潭底，與一伙蛟精、龍精飲酒。是我暗跟他去，變作個螃蟹，偷了他所騎的辟水金睛獸，變了老牛的模樣，徑至芭蕉洞哄那羅剎女。那女子與老孫結(jié)了一場干夫妻，是老孫設(shè)法騙將來的?！迸Ｍ醯溃骸皡s是生受了，哥哥勞碌太甚，可把扇子我拿。”孫大圣那知真假，也慮不及此，遂將扇子遞與他。【乙】石秀又挑了柴，只顧望大路先走。見前面一村人家，數(shù)處酒店肉店，石秀挑著柴，便望酒店門前歇了。比較閱讀他就撇了我，去那亂石山碧波潭底，與一伙蛟精、龍精飲酒比較閱讀只見店內(nèi)把樸刀、槍又插在門前，每人身上穿一領(lǐng)黃背心，寫個大“?！弊?。往來的人，亦各如此。石秀見了，便看著一個年老的人，唱個喏，拜揖道：“丈人，請問此間是何風(fēng)俗，為甚都把刀槍插在當(dāng)門？”那老人道：“你是那里來的客人？原來不知，只可快走。”石秀道：“小人是山東販棗子的客人，消折了本錢，回鄉(xiāng)不得，因此擔(dān)柴來這里賣，不知此間鄉(xiāng)俗地理?！崩先说溃骸翱腿耍豢煽熳?，別處躲避，這里早晚要大廝殺也?！北容^閱讀只見店內(nèi)把樸刀、槍又插在門前，每人身上穿一領(lǐng)黃背心，比較閱讀石秀道：“此間這等好村坊去處，怎地了大廝殺？”老人道：“客人，你敢真?zhèn)€不知！我說與你：俺這里喚做祝家莊，村岡上便是祝朝奉衙里。如今惡了梁山泊好漢，見今引領(lǐng)軍馬在村口，要來廝殺。卻怕我這村里路雜，未敢入來，見今駐扎在外面。如今祝家莊上行號令下來，每戶人家，要我們精壯后生準(zhǔn)備著，但有令傳來，便要去策應(yīng)?！笔愕溃骸罢扇?，村中總有多少人家？”老人道：“只我這祝家村，也有一二萬人家。比較閱讀石秀道：“此間這等好村坊去處，怎地了大廝殺？”老人道比較閱讀東西還有兩村人接應(yīng)：東村喚做撲天雕李應(yīng)李大官人；西村喚扈太公莊，有個女兒，喚做扈三娘，綽號一丈青，十分了得?！笔愕溃骸八拼巳绾螀s怕梁山泊做甚么！”那老人道：“若是我們初來時，不知路的，也要吃捉了?！笔愕溃骸罢扇?，怎地初來要吃捉了？”老人道：“我這村里的路，有首詩說道：‘好個祝家莊，盡是盤陀路。容易入得來，只是出不去?！北容^閱讀東西還有兩村人接應(yīng)：東村喚做撲天雕李應(yīng)李大官人；西村比較閱讀石秀聽罷，便哭起來，撲翻身便拜，向那老人道：“小人是個江湖上折了本錢歸鄉(xiāng)不得的人，倘或賣了柴出去，撞見廝殺走不脫，卻不是苦！爺爺，怎地可憐見小人！情愿把這擔(dān)柴相送爺爺，只指與小人出去的路罷?！蹦抢先说溃骸拔胰绾伟滓愕牟?？我就買你的。你且入來，請你吃些酒飯?！笔惆葜x了，挑著柴，跟那老人入到屋里。那老人篩下兩碗白酒，盛一碗糕糜，叫石秀吃了。石秀再拜謝道：“爺爺，指教出去的路徑?！北容^閱讀石秀聽罷，便哭起來，撲翻身便拜，向那老人道：“小人是比較閱讀那老人道：“你便從村里走去，只看有白楊樹便可轉(zhuǎn)彎。不問路道闊狹，但有白楊樹的轉(zhuǎn)彎便是活路，沒那樹時都是死路。如有別的樹木轉(zhuǎn)彎，也不是活路。若還走差了，左來右去，只走不出去。更兼死路里，地下埋藏著竹簽、鐵蒺藜，若是走差了，踏著飛簽，準(zhǔn)定吃捉了，待走那里去？”石秀拜謝了。比較閱讀那老人道：“你便從村里走去，只看有白楊樹便可轉(zhuǎn)彎。不比較閱讀1.根據(jù)文段內(nèi)容填空。（文學(xué)常識）(1)【甲