儒林外史閱讀分享8篇_第1頁(yè)
儒林外史閱讀分享8篇_第2頁(yè)
儒林外史閱讀分享8篇_第3頁(yè)
儒林外史閱讀分享8篇_第4頁(yè)
儒林外史閱讀分享8篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯—13—儒林外史閱讀分享8篇儒林外史閱讀共享8篇

儒林外史閱讀共享篇1

《儒林外史》是一本長(zhǎng)篇譏諷小說(shuō),主要寫(xiě)了清朝的一些讀書(shū)人觀念是讀書(shū)只為了當(dāng)官,心中只認(rèn)為“書(shū)中自有黃金屋”,所以,只有極少的官是清官。

《儒林外史》中,我最熱愛(ài)的是“王冕的故事”,“王冕的故事”主要寫(xiě)了元朝末年,有一個(gè)人叫王冕,在諸暨縣鄉(xiāng)村居住;七歲時(shí)死了父親,他母親做些針線活,供應(yīng)他到村學(xué)堂里去讀書(shū)。王冕在隔壁人家放牛,每月給他幾錢(qián)銀子,還一邊放牛一邊讀書(shū),在這樣的環(huán)境下,他12歲,就對(duì)天文、地理、經(jīng)詩(shī)、了如指掌,無(wú)所不通。

一天雨后,王冕來(lái)到湖邊,湖里有十來(lái)枝荷花,花苞上清水滴滴,荷葉上水珠滾來(lái)滾去。王冕一看此后對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣了,初時(shí)畫(huà)得不好,畫(huà)到三個(gè)月之后,那荷花精神、顏色無(wú)一不像,就像是湖里長(zhǎng)的。路人見(jiàn)畫(huà)得好,也有拿錢(qián)來(lái)買的。王冕得了錢(qián),買些好東西孝敬母親。

長(zhǎng)大后,朝廷讓王冕當(dāng)官,王冕執(zhí)意不去,躲在了深山。我覺(jué)得王冕清高孤傲,不同留和污。有的古代把讀書(shū)當(dāng)成敲門(mén)磚——“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有圓如意,書(shū)中自有……”。為了資產(chǎn),他們可以廢寢忘食地讀書(shū),可以從黑發(fā)考到白發(fā):八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜;歡喜瘋了的范進(jìn)……而王冕他不求名利,不為金錢(qián),不為資產(chǎn),這是一般人無(wú)法操縱的。

今天,我讀了——《儒林外史》這本書(shū),使我深有感處。是的,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,在我們的生活中是離不開(kāi)書(shū)的!

儒林外史閱讀共享篇2

看過(guò)《儒林外史》的人確定知道,這是一部很有教益的八大名著之一,書(shū)中的第一回,寫(xiě)的就是王冕。乘著暑假大有時(shí)間可以自學(xué)課外學(xué)識(shí)之機(jī),我有幸的能在爸爸的書(shū)柜中借讀了這一本名蓍。王冕,浙江諸暨人,七歲喪父,此后,與母親相依為命,靠著母親為人做點(diǎn)針線掙點(diǎn)小錢(qián)和自己為人放牛維持生計(jì)。一個(gè)從小酷好讀書(shū)的他,終因家里困苦,而不能上學(xué),于是,王冕一邊放牛一邊想方設(shè)法偷偷地跑去學(xué)堂站在窗外聽(tīng)課,還用自己放牛積攢的一點(diǎn)小錢(qián)買來(lái)書(shū)本。

一次,他在放牛的時(shí)候,望見(jiàn)河里嬌艷的荷花正盛開(kāi)著,生來(lái)好學(xué)的王冕心里有了一種突發(fā)的奇想:假設(shè)我能把荷花用筆畫(huà)出來(lái),那該多好啊!于是,他把剩下的一點(diǎn)小錢(qián),不買書(shū)了,只買一些鉛粉之類的物品,開(kāi)頭學(xué)畫(huà)荷花,功夫不負(fù)有心人,日子長(zhǎng)了,他不僅畫(huà)得像了,還把荷花出淤泥而不染的那種特有的典雅品質(zhì)畫(huà)了出來(lái),人們見(jiàn)他畫(huà)得好,大量有錢(qián)的人家,紛紛地到他那里買畫(huà),日復(fù)一日,年復(fù)一年,由于他的畫(huà)賣得好,他的家境也逐漸地不愁吃、不愁穿了……

看了書(shū)中第一回王冕酷好讀書(shū),自學(xué)成才的事跡,使我感想很深,可能由于我和王冕同是諸暨“老鄉(xiāng)”,心中便有了一種特有的親切感和驕傲感,正由于這樣,書(shū)中的第一回我至少是從頭到尾,反來(lái)復(fù)去地看了四、五遍。古人尚且可以在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下成才,想想我們現(xiàn)在的生活條件,好吃好穿好住,需要什么學(xué)習(xí)用品,只要向父母開(kāi)一聲口,還不就是呼之即來(lái),比比古人王冕小時(shí)候的生活條件,不禁使我感到了一種莫大的愧疚感。要說(shuō)諸暨的“耕讀之家”,讀了《儒林外史》第一回,我把歷史追溯到了元代,而王冕就是其中的一個(gè)耕讀之家的典范,身為諸暨人的我,為何不能成為一個(gè)無(wú)愧于古人、無(wú)愧于王冕的耕讀之人呢?

儒林外史閱讀共享篇3

“功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處?!?/p>

對(duì)《儒林外史》感興趣是從課文《范進(jìn)中舉》開(kāi)頭的。落魄時(shí)哈腰點(diǎn)頭,中舉后瘋癲失魄,為昏庸無(wú)能。范進(jìn)其人。

八股取士造成學(xué)識(shí)分子思想死板腐化,不懂變通,曲解古經(jīng),為官后不恤民情,底層生活困頓貧乏?!度辶滞馐贰氛媸敲鑼?xiě)了好一幅明清風(fēng)俗圖!

有言道“君子喻于義,小人喻于利”,大抵是“寒窗十年苦”苦慘了,文人學(xué)子紛紛走上上路,謀取暴利。在商賈中更是形成了“重利途,甚于重名。子弟之佼秀者,多入貿(mào)易一途,其次寧為胥吏。至中材以下,方使之讀書(shū)應(yīng)試”之風(fēng)。深刻人心的士農(nóng)工商概念逐漸動(dòng)搖。

吳敬梓對(duì)于這些人大抵都還是不喜的,評(píng)道:“資性蠢愚,心術(shù)無(wú)恥,貨利聲色之外不知其他。”功名金銀終歸是水中之月、鏡中之花,縹緲虛無(wú)轉(zhuǎn)瞬即逝。可笑可嘆,竟有多數(shù)儒生于此泥足深陷不成自拔。

文人經(jīng)商求利本無(wú)錯(cuò),但“君子愛(ài)財(cái),取之有道”。牟利也要有底線,有道義,如孟子言“萬(wàn)鐘那么不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉”,道德淪喪、唯利是圖,君子之風(fēng)蕩然無(wú)存、市儈之氣泛濫成災(zāi)便是萬(wàn)萬(wàn)不成。

奢靡放縱的宋為富,賄賂權(quán)貴,欺壓百姓的方鄉(xiāng)紳,不學(xué)無(wú)術(shù)、裝模作樣的景蘭江、支劍鋒,吝嗇至極,毫無(wú)半點(diǎn)文人之氣的胡二爺便是萬(wàn)萬(wàn)不成有的儒林?jǐn)」P。

吳敬梓筆力深厚,一桿筆好比金錯(cuò)刀,字字珠璣句句見(jiàn)骨,把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分,把唯利是圖披著君子外衣的“小人”刻畫(huà)的惟妙惟肖。但愿如今無(wú)人如此,知曉那水中月?lián)撇恢?,鏡中花摘不得的道理。

儒林外史閱讀共享篇4

儒林,指儒人、讀書(shū)人。而“儒林外史”也就描寫(xiě)了清代讀書(shū)人那些猖狂不經(jīng)的故事。在這個(gè)寒假,我讀完了手中這一本厚厚的古言白話書(shū)——《儒林外史》。這本書(shū)陳述了一群熱衷科舉、追求“功名富貴”的讀書(shū)人的形象,譏諷了當(dāng)時(shí)因殘酷的科舉制度而造成的極端虛偽的社會(huì)風(fēng)習(xí),在那個(gè)時(shí)代有著不同尋常的地位。

古人云“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)能讓自己的學(xué)識(shí)拓展、思想開(kāi)闊,更有“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這樣的名言,但是在這本書(shū)中,我卻看到了一種極端的讀書(shū)方式。為了資產(chǎn),金錢(qián)和權(quán)力,讀書(shū)人可以廢寢忘食的讀書(shū),也可以從少年考到白發(fā)蒼蒼的老人。在這其中,范進(jìn)就是一個(gè)活生生的例子。他是一個(gè)明朝的老童生,直到五十四歲才考中秀才,中舉以后竟然歡喜的瘋了。在那之后,范進(jìn)的官途順暢,家中金銀珠寶樣樣不缺。他的老母親見(jiàn)到范進(jìn)的財(cái)產(chǎn)后,也歡喜的一口氣沒(méi)上來(lái),一命嗚呼。正如這本書(shū)開(kāi)篇所說(shuō):不過(guò)說(shuō)人生富貴功名,是身外之物,但世人一見(jiàn)了功名,便舍著性命去求他,及至到手以后,味同嚼蠟。

即使知道結(jié)局是怎樣,卻還要一意孤行,享受功名帶給他們的富貴。在殘酷的封建統(tǒng)治下,書(shū)中的人們?yōu)樽非蠊γ毁F冒死讀書(shū)、盡力讀書(shū),他們做著自己不愿做的事來(lái)追求虛無(wú)的"利益。這種規(guī)矩卻很少有人打破。

當(dāng)然,這個(gè)社會(huì)中也有堅(jiān)守自己內(nèi)心真正所想的人。王冕七歲喪父,在秦老家放牛為生。在如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景中,王冕逐漸長(zhǎng)大,練就了好畫(huà)工。他厭惡官場(chǎng)之間的斗爭(zhēng)和權(quán)勢(shì),最終選擇退隱山林。我也從中感悟到生活的道理。要堅(jiān)持自己所珍愛(ài)的,不為了利益而輕觸底線,不為了權(quán)勢(shì)而失去尊嚴(yán)。

這本書(shū)中令我印象最深刻的故事是王家三姑娘以身殉夫的故事。我驚疑于王玉輝那三聲“死得好”,可在看到之后的轉(zhuǎn)折后也慨嘆世事難料。面對(duì)女兒和老友的離世,這位老人仿佛被一種無(wú)形的氣力打垮。有些人和事總是失去了才懂得珍惜。都說(shuō)讀書(shū)可以明目,可書(shū)中的人物眼前仿佛蒙上了一層骯臟的薄膜,只看得到眼前的功名富貴和臉面,根本看不到那些值得堅(jiān)守的名節(jié)與操守,我感覺(jué)那個(gè)社會(huì)是悲哀的。

每讀一遍《儒林外史》都會(huì)有不同的感受。我從這本書(shū)中學(xué)到了要敢于打破普遍的規(guī)矩,開(kāi)創(chuàng)自己的路線;要堅(jiān)持自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,不因外界干擾而放棄自己的內(nèi)心;要珍惜當(dāng)下、堅(jiān)守當(dāng)下,珍惜自己所擁有的一切。

儒林外史閱讀共享篇5

在一篇篇辛辣的譏諷話語(yǔ)中,我仿佛看到了舊時(shí)被科舉毒害的懷才不遇的人們對(duì)封建頑固禮教的不滿、憤怒的吶喊。

《儒林外史》,中的周進(jìn)令我印象很深。剛出場(chǎng)時(shí),周進(jìn)已經(jīng)六十多歲的老童生。在汶上縣做了三年西席,學(xué)生顧小舍人都進(jìn)學(xué)成了秀才,他再無(wú)資格持續(xù)教下去,淪落到薛家集觀音庵私塾中來(lái)坐館糊口,飽受秀才梅玖和舉人王進(jìn)的嘲弄和冷遇。不久,他被生活所迫替一群商人當(dāng)賬房,路過(guò)貢院,觸景生情。大半生追求功名利祿卻求之不得與所受過(guò)的凌辱夾雜著悲憤的心情一下子全部發(fā)泄出來(lái),化作一廂老淚縱橫,一頭撞在號(hào)板上,直僵僵不省人事。讀到這里,我不禁心感酸楚,周進(jìn)只是一個(gè)代表,世上曾經(jīng)有多少人被封建禮教毒害,又有多少人去鉆令人費(fèi)解的高深古經(jīng)而耽延青春,使得人性蕩然無(wú)存,尊富鄙貧,社會(huì)不得平靜!

周進(jìn)道:“若得如此,便是重生父母,我周進(jìn)變驢變馬也要報(bào)效!”爬到地下就磕了幾個(gè)頭??梢?jiàn)他已深陷科舉毒害中,不得自拔。這是一種社會(huì)“濃重”的風(fēng)氣。

自此,周進(jìn)的人生陡然發(fā)生了喜劇性變化。假設(shè)說(shuō)從前沉淪落魄受盡冷眼,此后可謂春風(fēng)得意一帆風(fēng)順。中舉人,中進(jìn)士,做御史,做學(xué)道,一路升到國(guó)子監(jiān)司業(yè)。他節(jié)節(jié)高升的仕途更加顯現(xiàn)出世態(tài)丑陋,這是對(duì)整個(gè)士人階層和市民社會(huì)的批判。

周進(jìn)用錢(qián)買來(lái)了監(jiān)生,讀一個(gè)叫范進(jìn)的老童生的文章。由于無(wú)事可做,便多讀了幾遍,這才領(lǐng)悟到文章玄機(jī)多,變化妙,加上遇到與自己甚是好像,連忙產(chǎn)生共鳴。從字里行間也表達(dá)出對(duì)考場(chǎng)監(jiān)生的譏諷:他們整個(gè)吞棗,漫不經(jīng)心,不識(shí)人才。

其實(shí),從辛辣的譏諷中,我還讀到了欣慰的一點(diǎn),就是已經(jīng)有人開(kāi)頭意識(shí)到危害,并且想要革命去變更現(xiàn)狀,這是思想的升華。

儒林外史閱讀共享篇6

吳敬梓是清朝最宏偉的小說(shuō)家之一,文學(xué)素質(zhì)特別豐富。他學(xué)習(xí)專心、刻苦,頭腦聰穎,不讀死書(shū),但卻屢次科舉不中。出身于清朝的他,潛移默化地對(duì)那個(gè)時(shí)代的親身感悟,這也是他能成名的理由之一。

提起《儒林外史》,我的第一個(gè)回響便是被扣上“吝嗇”這個(gè)別名的嚴(yán)監(jiān)生。

兩年前的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師手捧著課本,邊來(lái)回踱步邊瞄著課本,照著一行一行字念著。教室里,我們聽(tīng)著老師講解的吳敬梓描寫(xiě)的嚴(yán)監(jiān)生,時(shí)而交頭接耳談?wù)摚瑫r(shí)而捧腹大笑。依稀記得老師在點(diǎn)評(píng)嚴(yán)監(jiān)生的片段時(shí)提到過(guò),本文字里行間,每句話,每個(gè)神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)都能體會(huì)出嚴(yán)監(jiān)生吝嗇的性格,但全文都沒(méi)有展現(xiàn)過(guò)“吝嗇”二字。

這幾天又去回味一遍《儒林外史》,我便對(duì)它有了一個(gè)更深刻的了解。再去品評(píng)嚴(yán)監(jiān)生的片段,也不難想象為何會(huì)展現(xiàn)這樣一番場(chǎng)景了。

嚴(yán)監(jiān)生在臨終之際,伸著兩根指頭就是不愿斷氣,不為錢(qián),不為地,就只是為了那區(qū)區(qū)兩莖燈草!恐濫用了油。直至趙氏挑掉了一根,他才肯放心,咽了氣。這一個(gè)行為實(shí)在是讓讀者哭笑不得。文中交代,他家中的谷物多到吃不完,爛在倉(cāng)庫(kù)里了。這種行為往好的方面說(shuō)可以是儉約,但更好的表達(dá)方式應(yīng)為“吝嗇”,貌似更合理。

吳敬梓靠一行行生動(dòng)的文字構(gòu)造成一個(gè)個(gè)活生動(dòng)現(xiàn)的畫(huà)面,為了一盞燈莖,他儼然始終不忍這么咽氣,讓讀者瞪大了雙眼。

中國(guó)的科舉制發(fā)源于隋朝,流傳了好些年。不知多少人,由于一次中榜,即刻將自己封閉了多年的如山般的壓力一股腦全傾倒了出來(lái),為了能選上官而盲目跟隨群眾的腳步必然是錯(cuò)的。

在如今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì),又有誰(shuí)能做到真真正正的清心寡欲呢?人人都在奔著名利而生活著。有時(shí),我們也可以在自己身上尋到嚴(yán)監(jiān)生的影子。我一向朝著自己所渴望的目標(biāo)奔跑,即使目標(biāo)達(dá)成,會(huì)不會(huì)怨恨,會(huì)不會(huì)變得貪婪了呢?

書(shū)中也有這樣一位人物,開(kāi)篇的王冕,他也天資聰穎,不愿交摯友,當(dāng)然也反對(duì)世俗,結(jié)果逃往山中,隱姓埋名,認(rèn)為那兒才是所屬他的人生觀點(diǎn),與嚴(yán)監(jiān)生大相徑庭,自然也走了不同的道路。

看一本書(shū),回想其細(xì)節(jié),悟出些許道理,持續(xù)為人生的路添塊小石子。

儒林外史閱讀共享篇7

看了《儒林外史》的第十四回,我又看到了一個(gè)和前十二回完全不一樣的騙局。

馬鈍是一個(gè)名士,一向視功名如糞土,兩袖清風(fēng),無(wú)牽無(wú)掛,熱愛(ài)游覽名山大川,一次,他受人之托,來(lái)到了杭州的文翰樓改卷。到了杭州,馬鈍就乘機(jī)游覽起了西湖,江南的大量美景,讓他流連忘返。走著,走著,他來(lái)到了一個(gè)洞中,剛要抽簽的時(shí)候,突然身邊展現(xiàn)了一個(gè)老頭,馬鈍見(jiàn)他留著又長(zhǎng)又白的胡子,真像年畫(huà)里的神仙,于是,就問(wèn)他:“敢問(wèn)仙名仙壽?”“回馬二先生,賤名姓洪,今年已有三百多歲了。”

馬鈍聽(tīng)后大吃一驚,心想莫非他真是一個(gè)神仙,不然他怎么會(huì)知道我的姓名?“你已遇老仙,那就不用抽簽卜算自己的命運(yùn)了,請(qǐng)你跟我來(lái)吧!”馬鈍跟著那自稱仙人的洪先生走了,他倆來(lái)到了一個(gè)僻靜的地方,洪“仙人”對(duì)他說(shuō):“這就是我的家?!倍俗哌M(jìn)了屋子,只見(jiàn)那“仙人”用紙包了十幾塊黑炭給他,對(duì)馬鈍說(shuō):“你把這個(gè)黑炭用火點(diǎn)燃,就會(huì)燒出紋銀來(lái)的?!瘪R鈍一聽(tīng),連忙回到住處用火燒了起來(lái),沒(méi)想到,儼然真的燒出了十幾錠紋銀。

不久,馬鈍聽(tīng)說(shuō)了洪“仙人”死去了的消息,馬鈍急切前去吊唁,他悲傷地對(duì)著死去的洪“仙人”說(shuō):“您是一個(gè)神仙,神仙怎么會(huì)死的呢?”“誰(shuí)說(shuō)他是神仙,他今年才六十多歲。”洪“仙人”的家人說(shuō)。馬鈍心想,他們準(zhǔn)是在騙我,洪“仙人”曾經(jīng)給過(guò)我十幾塊黑炭讓我去燒,白花花的銀子被燒了出來(lái),這還會(huì)有假嗎?”殊不知,那是洪先生為了得到一個(gè)神仙的虛名,不惜自己的錢(qián)財(cái)把銀子有意裹在了黑炭里,故事看到這里,我為一個(gè)身為名士的馬鈍,儼然不知這個(gè)世上本無(wú)神仙的道理,感到可悲!我也為一個(gè)做夢(mèng)都想有一個(gè)神仙虛名的洪先生,感到可嘆!

從這個(gè)故事里,我既看出了馬鈍的無(wú)知,又看出了洪“仙人”的愚蠢。馬鈍枉為一個(gè)名士,如此笨拙的一個(gè)騙局,他儼然信以為真,令人可笑。而洪“仙人”的裝神扮仙,卻是為了度一個(gè)虛名而去不惜損失自已的金錢(qián),更是讓人啼笑皆非。看了這那么故事,想想身邊時(shí)有所聞和時(shí)有所見(jiàn)的人和事,譬如那些成群結(jié)隊(duì)地四處看相算命,燒香拜佛,他們的舉動(dòng)和馬鈍的無(wú)知有什么兩樣呢?有多少個(gè)又象洪“仙人”這樣的人,譬如好多中考和高考的學(xué)生,由于勞績(jī)不好,考分不上線,為了能被學(xué)校入選,不惜用錢(qián)去買名校,這樣的做法與洪“仙人”的愚蠢又有什么不同呢?

儒林外史閱讀共享篇8

《儒林外史》,中的周進(jìn)令我印象很深。剛出場(chǎng)時(shí),周進(jìn)已經(jīng)六十多歲的老童生。在汶上縣做了三年西席,學(xué)生顧小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論