部編版六年級上冊(上課課件)25好的故事

同學們做過夢嗎？你的夢境是什么樣子的？談話導入同學們做過夢嗎？你的夢境是什么樣子的？談話導入今天就讓我們走進魯迅先生的夢里。哪位同學為大家介紹下你認識的魯迅？接下來讓我們一起走進魯迅先生的夢，看看他的夢是什么樣子的。今天就讓我們走進魯迅先生的夢里。哪位同學為大家介紹下你認識的25好的故事25好的故事小說集：《吶喊》（共14篇）：包括《一件小事》《狂人日記》《故鄉(xiāng)》《孔乙己》《藥》《阿Q正傳》等?！夺葆濉罚ü?1篇）：包括《傷逝》《祝福》《故事新編》等。雜文集：《而已集》《二心集》《墳》《花邊文學》《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《集外集》、《且介亭雜文》、《南腔北調集》、《準風月談》等。其他作品：古籍序跋集、文序跋集。魯迅的作品小說集：《吶喊》（共14篇）：包括《一件小事》《狂人日記》《散文集：

《朝花夕拾》?！冻ㄏκ啊肥囚斞杆鶎懙奈ㄒ灰徊炕貞浬⑽募?，原名《舊事重提》?！冻ㄏκ啊饭彩杖?0篇作品?！逗玫墓适隆芳催x自《》。野草散文詩集：《野草》。散文集：《好的故事》即選自《》。野草散文詩集：《野《野草》是現代文學家魯迅創(chuàng)作的一部散文詩集，收1924年至1926年間所作散文詩23篇。

詩集內容形式多樣、想象豐富、構思奇特、語言形象，富有抒情性和音樂性，成功地運用了象征手法，具有強烈的藝術感染力；詩集以獨語式的抒情散文形式，詩性的想象與升華，深化了中國散文詩的藝術和思想意境?！兑安荨肥乾F代文學家魯迅創(chuàng)作的一部散文詩集，收192《野草》寫于“五四”后期，是魯迅先生唯一的一本散文詩集。寫于“五四”退潮時期。作品以隱晦的象征表達了一個啟蒙思想家在白色恐怖下孤軍奮戰(zhàn)的孤寂、迷茫與疑懼，同時表達出對“糊里糊涂生、亂七八糟死”的民眾的失望與希望之情。此作品區(qū)別于魯迅其他作品的最大特征是隱含著深邃的哲理性，包含了魯迅的全部哲學。語言俏奇瑰麗，意象玄妙奇美?！兑安荨穼懹凇拔逅摹焙笃?，是魯迅先生唯一的一本散文詩集預告煙草煙霧昏沉錯綜萍藻蕩漾解散融合退縮瘦削浮動

瞬間驟然陡然凌亂[zōng][zǎo][dǒu][yàng]字詞過關預告煙草煙霧昏沉錯綜萍藻[zō通“鞭炮”。通“四周”?？v橫交叉。文中指夢中“許多美的人和美的事”交錯出現。宗教用語。指僧眾所居住的庭院，即寺廟。差不多，近似于。突然，猛然。通“潑辣”，文中指花兒倒映在水中姿肆飛揚的樣子。鞭爆：四近：錯綜：伽藍：參差：驟然：潑剌：詞語理解通“鞭炮”。鞭爆：詞語理解1.你對魯迅先生的夢的第一印象是什么？（很美好）初讀感知1.你對魯迅先生的夢的第一印象是什么？（很美好）初讀感知第一部分（1~3自然段）：交待作者工作

到深夜，困意來襲，不知不覺中漸入夢鄉(xiāng)。（實寫）第二部分（4~9自然段）：細致描繪“好的故事”這一虛幻的夢境。（虛寫）第三部分（10~12自然段）：由美妙的夢境跌回到昏暗的現實。（實寫）2.通讀全文理清文章的層次，概括段落大意。第一部分（1~3自然段）：交待作者工作到深夜，困意來襲，不1~3自然段：（實寫）昏沉的夜（心境）孤獨苦悶落寞4~9自然段：（虛寫）好的故事（心境）美麗幽雅有趣10~12自然段：（實寫）昏沉的夜（心境）孤獨苦悶失落1~3自然段：（實寫）昏沉的夜1.魯迅先生寫《好的故事》主要集中在哪幾節(jié)？他寫了哪些美好的景象？請大家自主朗讀課文，并畫出魯迅先生筆下的美好景象。我在蒙眬中，看見一個好的故事。這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆流星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。主要集中在第三節(jié)——第八節(jié)精度品悟1.魯迅先生寫《好的故事》主要集中在哪幾節(jié)？他寫了哪些美好的

我仿佛記得曾坐船經過山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花，雞，狗，叢樹和桔樹，茅屋，塔，伽藍，農夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物：無不解散，而且搖動，擴大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經過的河，都是如此。

現在我所見的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯，組成一篇，永是生動，永是展開，我看不見這一篇的結束。我仿佛記得曾坐船經過山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花

河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅，該是村女種的罷。大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，縷縷的胭脂水，然而沒有暈。茅屋，狗，塔，村女，云……也都浮動著。大紅花一朵朵全都拉長了，這時是潑剌奔進的紅錦帶。帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中……在一瞬間，他們又將退縮了。但斑紅花影也已碎散，伸長，就要織進塔、村女、狗、茅屋、云里去。

現在我所見的故事清楚起來了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無數美的人和美的事，我一一看見，一一知道。河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅，該是村女種的罷。大紅花和2.小組交流探討。這些景象讓你在頭腦里形成了什么樣的畫面？試著用你的語言把他描述出來。

用鞭爆聲響與聲響間的間歇以及身邊圍繞的煙霧來襯托當時孤寂的情形與心情。一個人的黑夜不僅僅是黑暗，更是寂寞而孤獨的時光。（1）“鞭爆的繁響在四近，煙草的煙霧在身邊：是昏沉的夜?！?.小組交流探討。這些景象讓你在頭腦里形成了什么樣的畫面？試

在先生描繪的景物中，烏桕與新禾、村女與和尚、茅屋與伽藍等都是對立的矛盾體，映射了先生矛盾糾結的內心，在失望與希望中來回糾結，反抗絕望。（3）許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆流星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。（2）“兩岸邊的烏桕，新禾……并水里的萍藻游魚，一同蕩漾?！背尸F出一種非常美好而又明快的美學意境，是全文的文眼。在先生描繪的景物中，烏桕與新禾、村女與和尚、茅屋與伽

文中兩次提到故事的“美麗，幽雅，有趣”，這三個詞語描繪的其實就是魯迅先生當時內心一種美好的向往與憧憬。魯迅先生將自己內心的美好愿景寄托于他夢中看到的情景，烏桕、新禾、野花等倒影在澄碧的小河中的景象，大紅花和斑紅花在水中的浮影，錦帶、狗、白云、村女等都是魯迅先生美好愿景的表達與寄托。3.現實是否像魯迅先生的夢境一樣美好？魯迅先生為什么會做這樣一個夢？這個夢有什么含義？全班自由交流。文中兩次提到故事的“美麗，幽雅，有趣”，這三個詞語描

這篇文章是魯迅作品中少有的表現美好的文章。文中描寫了很多美好的意象，但是最后魯迅先生心中的夢醒了，他想要記錄下這美好的夢境，奈何眼前已沒有了“一絲碎影”，只有“昏暗的燈光”，表現了作者的失望與悵惘、理想與現實的矛盾。這篇文章是魯迅作品中少有的表現美好的文章。文中描寫了

分段分人朗讀課文，老師順勢點撥講解，對文章進行初步梳理感悟。分段分人朗讀課文，老師順勢點撥講解，對文章進行初步梳

燈火漸漸地縮小了，在預告石油的已經不多；石油又不是老牌，早熏得燈罩很昏暗。鞭的繁響在四近，煙草的煙霧在身邊：是昏沉的夜。4.“鞭爆的繁響”和“煙草的煙霧”形成對比，讓我們感受到了作者什么心境？作者所處的環(huán)境和心情

作者夜間看書工作很久了埋怨、厭倦孤獨、落寞點撥講解2.第一句表明了什么？

1.這段寫的是什么？3.“又不是”“早熏得”感受到作者怎樣的心境？

燈火漸漸地縮小了，在預告石油的已經不多；石油又不是老我閉眼睛，向后一仰，靠在椅背上：捏著《初學記》的手擱在膝踝上。2.“捏著《初學記》的手擱在膝踝上”這一句的描寫妙在哪里？（實寫，作者工作到深夜，不知不覺中困意來襲，朦朦朧朧睡著了。)（因為《初學記》第八卷中寫有山陰道和鑒湖的風光，勾起作者的思鄉(xiāng)之情，因而后面的幻境中“好的故事”便是以故鄉(xiāng)風物為背景展開。）（不僅表現作者入睡的狀態(tài)，更重要的是為后面所寫夢幻的內容作邏輯上的鋪墊。）3.作者不僅寫到了看書，還寫出了書名，為什么？點撥講解1.一連串的動作描寫表明了什么？我閉眼睛，向后一仰，靠在椅背上：2.“捏著《初學記》的手擱在《初學記》，共三十卷，分二十三部，唐代徐堅撰。本書取材于群經諸子、歷代詩賦及唐初諸家作品，保存了很多古代典籍的零篇單句。此書的編撰原為唐玄宗諸子作文時檢查事類之用，故名《初學記》?！冻鯇W記》，共三十卷，分二十三部，唐代徐堅撰。本書取閱讀第4自然段，作者寫了什么？為什么說是“好的故事”?

作者在這里對“好的故事”及自己的感受做一個概括的說明。把“許多美的人和美的事”比作“云錦”和“奔星”，并且極具動感地“同時又展開去，以至于無窮”，讓人感受到這故事的“美麗，幽雅，有趣”。點撥講解閱讀第4自然段，作者寫了什么？作者在這里對“好的故事閱讀第5自然段，里面寫到了哪些景物？這些景物帶給作者怎樣的感受？

作者在這個段落中作者先寫河兩岸的烏桕，新禾，野花，雞，狗……等靜態(tài)景物，接著寫這些景物倒映在水面的美麗的幻影，再寫這些幻影在日光的照射及船槳劃動中不斷變幻的景象。這些景物充滿了江南水鄉(xiāng)的特點，讓作者覺得美麗，幽雅而有趣。點撥講解閱讀第5自然段，里面寫到了哪些景物？作者在這個段落中第7自然段和第5自然段同樣寫景，它的寫景又有什么特點呢？

第5段是對水鄉(xiāng)美景作的全景式描寫，第7段作者首先則是把目光聚焦在惹人眼球的一丈紅上，再把它融入到全景式的描寫中“這時是潑剌奔進的紅錦帶。帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中……”點撥講解第7自然段和第5自然段同樣寫景，它的寫景又有什么特點呢？“我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有誰擲一塊大石下河水中，水波陡然起立，將整篇的影子撕成片片了?！睂崒懽髡呋脡舫跣训臉幼印｜c撥講解“我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙

“我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋了書，欠身伸手去取筆，——何嘗有一絲碎影？只見昏暗的燈光，我不在小船里了”。寫出了作者對“好的故事”——理想生活的渴求和盼望。點撥講解“我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成如何理解“好的故事”只發(fā)生在虛幻的夢境里這種構思?

文章寫于五四退潮時期，當時軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，作為民主戰(zhàn)士的魯迅深深感受到社會環(huán)境的黑暗，他渴望有一片明朗的青天供人自由呼吸,然而周圍卻只是“昏沉的夜”，所以他只能把“好的故事”寄托在幻夢里。深入探究如何理解“好的故事”只發(fā)生在虛幻的夢境里這種構思?文再讀課文，《好的故事》真的就是一個故事嗎？作者為什么說是“好的故事”？

縱觀全文，發(fā)現作者所說的好的故事，并不真的是一個故事，而是一幅夢幻中的美好的畫面，是畫面帶給作者的感受：有無數美的人和美的事，美麗，幽雅，有趣。這里的風物景色取自江南水鄉(xiāng)，但它要比人們日常所見的更美麗、更動人，這樣的美景，只有經過精心的構思才可能有，雖然美妙無比，卻終究是虛幻的，是理想化了的。魯迅運用寓情于景的寫法，在這美好到極致的藝術圖景中，寄托了自己對于理想生活的熱切期盼。深入探究再讀課文，《好的故事》真的就是一個故事嗎？作者為什么說是“好談談、談談你對開頭和結尾兩次提到“昏沉的夜”的理解。

作者在文章的開頭和結尾兩次提到“昏沉的夜”，他用“昏沉的夜”暗喻舊中國的黑暗，但同時也表達了另一種期盼：既是昏沉的夜，就總會過去，天，總是要亮的，太陽終究會照亮大地的。深入探究談談、談談你對開頭和結尾兩次提到作者在文章的開頭和結

第5段中作者先是實寫兩岸的靜態(tài)景物，然后再寫這些景物倒映在河面的美麗幻影及這些幻影在日光的照射和船槳劃動中不斷變幻的景象。這種虛實交織，動靜結合的全景式掃描，已經把江南水鄉(xiāng)的美景寫得絢麗多姿，美輪美奐。但作者余興未消，又在第7段中把特定鏡頭聚焦于更惹人眼的一丈紅，“河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅，該是村女種的罷。大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，縷縷的胭脂水，然而沒有暈?！倍?，再把這一丈紅的特寫鏡頭融入到全景中去。形成了作者心中理想的美麗、幽雅、有趣的“好的故事”。再讀第5自然段和第自然7段，感悟寫法。第5段中作者先是實寫兩岸的靜態(tài)景物，然后再寫這些景物1.仔細閱讀鏈接資料，加深對文章的理解。2.仿照文中寫景的方法，運用動靜結合和虛實交織的手法寫一處景色。課后延展1.仔細閱讀鏈接資料，加深對文章的理解。課后延展同學們做過夢嗎？你的夢境是什么樣子的？談話導入同學們做過夢嗎？你的夢境是什么樣子的？談話導入今天就讓我們走進魯迅先生的夢里。哪位同學為大家介紹下你認識的魯迅？接下來讓我們一起走進魯迅先生的夢，看看他的夢是什么樣子的。今天就讓我們走進魯迅先生的夢里。哪位同學為大家介紹下你認識的25好的故事25好的故事小說集：《吶喊》（共14篇）：包括《一件小事》《狂人日記》《故鄉(xiāng)》《孔乙己》《藥》《阿Q正傳》等。《彷徨》（共11篇）：包括《傷逝》《祝?！贰豆适滦戮帯返取ｋs文集：《而已集》《二心集》《墳》《花邊文學》《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《集外集》、《且介亭雜文》、《南腔北調集》、《準風月談》等。其他作品：古籍序跋集、文序跋集。魯迅的作品小說集：《吶喊》（共14篇）：包括《一件小事》《狂人日記》《散文集：

《朝花夕拾》?！冻ㄏκ啊肥囚斞杆鶎懙奈ㄒ灰徊炕貞浬⑽募?，原名《舊事重提》。《朝花夕拾》共收入10篇作品。《好的故事》即選自《》。野草散文詩集：《野草》。散文集：《好的故事》即選自《》。野草散文詩集：《野《野草》是現代文學家魯迅創(chuàng)作的一部散文詩集，收1924年至1926年間所作散文詩23篇。

詩集內容形式多樣、想象豐富、構思奇特、語言形象，富有抒情性和音樂性，成功地運用了象征手法，具有強烈的藝術感染力；詩集以獨語式的抒情散文形式，詩性的想象與升華，深化了中國散文詩的藝術和思想意境?！兑安荨肥乾F代文學家魯迅創(chuàng)作的一部散文詩集，收192《野草》寫于“五四”后期，是魯迅先生唯一的一本散文詩集。寫于“五四”退潮時期。作品以隱晦的象征表達了一個啟蒙思想家在白色恐怖下孤軍奮戰(zhàn)的孤寂、迷茫與疑懼，同時表達出對“糊里糊涂生、亂七八糟死”的民眾的失望與希望之情。此作品區(qū)別于魯迅其他作品的最大特征是隱含著深邃的哲理性，包含了魯迅的全部哲學。語言俏奇瑰麗，意象玄妙奇美?！兑安荨穼懹凇拔逅摹焙笃?，是魯迅先生唯一的一本散文詩集預告煙草煙霧昏沉錯綜萍藻蕩漾解散融合退縮瘦削浮動

瞬間驟然陡然凌亂[zōng][zǎo][dǒu][yàng]字詞過關預告煙草煙霧昏沉錯綜萍藻[zō通“鞭炮”。通“四周”?？v橫交叉。文中指夢中“許多美的人和美的事”交錯出現。宗教用語。指僧眾所居住的庭院，即寺廟。差不多，近似于。突然，猛然。通“潑辣”，文中指花兒倒映在水中姿肆飛揚的樣子。鞭爆：四近：錯綜：伽藍：參差：驟然：潑剌：詞語理解通“鞭炮”。鞭爆：詞語理解1.你對魯迅先生的夢的第一印象是什么？（很美好）初讀感知1.你對魯迅先生的夢的第一印象是什么？（很美好）初讀感知第一部分（1~3自然段）：交待作者工作

到深夜，困意來襲，不知不覺中漸入夢鄉(xiāng)。（實寫）第二部分（4~9自然段）：細致描繪“好的故事”這一虛幻的夢境。（虛寫）第三部分（10~12自然段）：由美妙的夢境跌回到昏暗的現實。（實寫）2.通讀全文理清文章的層次，概括段落大意。第一部分（1~3自然段）：交待作者工作到深夜，困意來襲，不1~3自然段：（實寫）昏沉的夜（心境）孤獨苦悶落寞4~9自然段：（虛寫）好的故事（心境）美麗幽雅有趣10~12自然段：（實寫）昏沉的夜（心境）孤獨苦悶失落1~3自然段：（實寫）昏沉的夜1.魯迅先生寫《好的故事》主要集中在哪幾節(jié)？他寫了哪些美好的景象？請大家自主朗讀課文，并畫出魯迅先生筆下的美好景象。我在蒙眬中，看見一個好的故事。這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆流星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。主要集中在第三節(jié)——第八節(jié)精度品悟1.魯迅先生寫《好的故事》主要集中在哪幾節(jié)？他寫了哪些美好的

我仿佛記得曾坐船經過山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花，雞，狗，叢樹和桔樹，茅屋，塔，伽藍，農夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物：無不解散，而且搖動，擴大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經過的河，都是如此。

現在我所見的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯，組成一篇，永是生動，永是展開，我看不見這一篇的結束。我仿佛記得曾坐船經過山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花

河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅，該是村女種的罷。大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，縷縷的胭脂水，然而沒有暈。茅屋，狗，塔，村女，云……也都浮動著。大紅花一朵朵全都拉長了，這時是潑剌奔進的紅錦帶。帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中……在一瞬間，他們又將退縮了。但斑紅花影也已碎散，伸長，就要織進塔、村女、狗、茅屋、云里去。

現在我所見的故事清楚起來了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無數美的人和美的事，我一一看見，一一知道。河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅，該是村女種的罷。大紅花和2.小組交流探討。這些景象讓你在頭腦里形成了什么樣的畫面？試著用你的語言把他描述出來。

用鞭爆聲響與聲響間的間歇以及身邊圍繞的煙霧來襯托當時孤寂的情形與心情。一個人的黑夜不僅僅是黑暗，更是寂寞而孤獨的時光。（1）“鞭爆的繁響在四近，煙草的煙霧在身邊：是昏沉的夜?！?.小組交流探討。這些景象讓你在頭腦里形成了什么樣的畫面？試

在先生描繪的景物中，烏桕與新禾、村女與和尚、茅屋與伽藍等都是對立的矛盾體，映射了先生矛盾糾結的內心，在失望與希望中來回糾結，反抗絕望。（3）許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆流星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。（2）“兩岸邊的烏桕，新禾……并水里的萍藻游魚，一同蕩漾?！背尸F出一種非常美好而又明快的美學意境，是全文的文眼。在先生描繪的景物中，烏桕與新禾、村女與和尚、茅屋與伽

文中兩次提到故事的“美麗，幽雅，有趣”，這三個詞語描繪的其實就是魯迅先生當時內心一種美好的向往與憧憬。魯迅先生將自己內心的美好愿景寄托于他夢中看到的情景，烏桕、新禾、野花等倒影在澄碧的小河中的景象，大紅花和斑紅花在水中的浮影，錦帶、狗、白云、村女等都是魯迅先生美好愿景的表達與寄托。3.現實是否像魯迅先生的夢境一樣美好？魯迅先生為什么會做這樣一個夢？這個夢有什么含義？全班自由交流。文中兩次提到故事的“美麗，幽雅，有趣”，這三個詞語描

這篇文章是魯迅作品中少有的表現美好的文章。文中描寫了很多美好的意象，但是最后魯迅先生心中的夢醒了，他想要記錄下這美好的夢境，奈何眼前已沒有了“一絲碎影”，只有“昏暗的燈光”，表現了作者的失望與悵惘、理想與現實的矛盾。這篇文章是魯迅作品中少有的表現美好的文章。文中描寫了

分段分人朗讀課文，老師順勢點撥講解，對文章進行初步梳理感悟。分段分人朗讀課文，老師順勢點撥講解，對文章進行初步梳

燈火漸漸地縮小了，在預告石油的已經不多；石油又不是老牌，早熏得燈罩很昏暗。鞭的繁響在四近，煙草的煙霧在身邊：是昏沉的夜。4.“鞭爆的繁響”和“煙草的煙霧”形成對比，讓我們感受到了作者什么心境？作者所處的環(huán)境和心情

作者夜間看書工作很久了埋怨、厭倦孤獨、落寞點撥講解2.第一句表明了什么？

1.這段寫的是什么？3.“又不是”“早熏得”感受到作者怎樣的心境？

燈火漸漸地縮小了，在預告石油的已經不多；石油又不是老我閉眼睛，向后一仰，靠在椅背上：捏著《初學記》的手擱在膝踝上。2.“捏著《初學記》的手擱在膝踝上”這一句的描寫妙在哪里？（實寫，作者工作到深夜，不知不覺中困意來襲，朦朦朧朧睡著了。)（因為《初學記》第八卷中寫有山陰道和鑒湖的風光，勾起作者的思鄉(xiāng)之情，因而后面的幻境中“好的故事”便是以故鄉(xiāng)風物為背景展開。）（不僅表現作者入睡的狀態(tài)，更重要的是為后面所寫夢幻的內容作邏輯上的鋪墊。）3.作者不僅寫到了看書，還寫出了書名，為什么？點撥講解1.一連串的動作描寫表明了什么？我閉眼睛，向后一仰，靠在椅背上：2.“捏著《初學記》的手擱在《初學記》，共三十卷，分二十三部，唐代徐堅撰。本書取材于群經諸子、歷代詩賦及唐初諸家作品，保存了很多古代典籍的零篇單句。此書的編撰原為唐玄宗諸子作文時檢查事類之用，故名《初學記》?！冻鯇W記》，共三十卷，分二十三部，唐代徐堅撰。本書取閱讀第4自然段，作者寫了什么？為什么說是“好的故事”?

作者在這里對“好的故事”及自己的感受做一個概括的說明。把“許多美的人和美的事”比作“云錦”和“奔星”，并且極具動感地“同時又展開去，以至于無窮”，讓人感受到這故事的“美麗，幽雅，有趣”。點撥講解閱讀第4自然段，作者寫了什么？作者在這里對“好的故事閱讀第5自然段，里面寫到了哪些景物？這些景物帶給作者怎樣的感受？

作者在這個段落中作者先寫河兩岸的烏桕，新禾，野花，雞，狗……等靜態(tài)景物，接著寫這些景物倒映在水面的美麗的幻影，再寫這些幻影在日光的照射及船槳劃動中不斷變幻的景象。這些景物充滿了江南水鄉(xiāng)的特點，讓作者覺得美麗，幽雅而有趣。點撥講解閱讀第5自然段，里面寫到了哪些景物？作者在這個段落中第7自然段和第5自然段同樣寫景，它的寫景又有什么特點呢？

第5段是對水鄉(xiāng)美景作的全景式描寫，第7段作者首先則是把目光聚焦在惹人眼球的一丈紅上，再把它融入到全景式的描寫中“這時是潑剌奔進的紅錦帶。帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中……”點撥講解第7自然段和第5自然段同樣寫景，它的寫景又有什么特點呢？“我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有誰擲一塊大石下河水中，水波陡然起立，將整篇的影子撕成片片了?！睂崒懽髡呋脡舫跣训臉幼?。點撥講解“我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙