大班社會-愛心樹

大班社會:愛心樹

活動目標：

1.解故事情節(jié)，感受愛心樹對男孩的無私奉獻。

2.整表達家人對自己的關(guān)愛，萌發(fā)愛家人的情感。

活動預備：

自制大樹一棵、愛心人手一張、水彩筆人手一支、《愛心樹》ppt課件。

活動過程：

1.出示封面，激發(fā)愛好。

出示封面并提問：你在圖上看到了什么？這不是一般的樹，是一棵愛心樹，請你來猜猜愛心樹和小男孩之間會發(fā)生什么事？

2.傾聽故事，理解故事。

（1）觀看ppt其次頁，老師敘述故事。

（2）觀看ppt第三頁，提問：小男孩在哪里？他在干什么？

（3）觀看ppt第四頁，老師敘述并提問：你從哪里看出來小男孩很愛樹的？

師小結(jié)：原來擁抱是可以傳遞愛的，那擁抱一下你旁邊的伴侶，把你的愛傳遞給他。

那大樹為什么很歡樂？

師小結(jié)：由于男孩喜愛和大樹一起玩耍，大樹不再感到孤獨，所以她很歡樂。

（4）觀看第5~9頁，敘述故事。提問：大樹和男孩之間發(fā)生了什么事？

（5）觀看第10、11頁邊提問。這回，孩子想要什么，大樹會怎么說？怎么做呢？觀看12頁提問：失去樹枝的大樹變得光禿禿的，但大樹還是很快樂，這是為什么呢？

小結(jié)：大樹用她的樹枝關(guān)心男孩得到了歡樂，所以大樹也歡樂。原來關(guān)心別人，也能讓自己歡樂。

（4）我們一起來看看接下來發(fā)生了什么事。觀看13、14、15頁，并提問：

①這次大樹是怎么關(guān)心男孩的？

②大樹很歡樂，但是心坎里卻有些什么呢？假如你是大樹，你心里會怎么想呢？

小結(jié)：大樹把樹干給了男孩，讓男孩做成船去航行，大樹很歡樂。但是大樹舍不得男孩離開很久，又擔憂男孩路上會遇到危急，所以心坎里卻有些難過、擔憂。

（5）觀看至最終，并提問：

大樹只是個老樹墩，什么也沒有了，它給了男孩什么東西？最終她為什么笑了？

小結(jié)：男孩回到了大樹身邊休息，男孩又感覺到了歡樂，所以大樹也很歡樂的笑了。

三、完整觀賞，感受樹愛

1.師播放《愛心樹》ppt，并聽錄音。

2.故事里你喜愛誰？為什么？

小結(jié)：我們都喜愛這棵大樹，由于大樹很愛男孩，可以對男孩無私奉獻，他為了關(guān)心男孩，把自己全部的東西都給了男孩。

四、閱歷積累，體會真愛，與家長制作愛心樹。

1.看ppt最終一張。在我們身邊也有像大樹一樣關(guān)懷、愛惜我們，為我們無私奉獻的人，知道他們是誰嗎？誰可以說說他們是怎樣關(guān)懷、愛惜我們的。

2.我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶愛我們，就象愛心樹愛男孩一樣。那我們能為他們做些什么呢？

小結(jié)：我們的爸爸媽媽爺爺奶奶愛我們，我們也愛他們,他們總是始終悄悄地賜予我們許多許多的愛,以后我們也要常常為他們做些事，現(xiàn)在請你對你的爸爸媽媽爺爺奶奶說些感謝的話或者做一些動作,表達你對他們的愛.

3.請小伴侶們把