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經(jīng)濟統(tǒng)計學原理第三次在線作業(yè)第三次在線作業(yè)單選題(共15道題)收起1.(2.5分)抽樣平均誤差是()。A、抽樣指標的標準差B、總體參數(shù)的標準差C、樣本變量的函數(shù)D、總體變量的函數(shù)專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:A2.(2.5分)抽樣調(diào)查所必須遵循的基本原則是()。A、準確性原則B、隨機性原則C、可靠性原則D、靈活性原則專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:B3.(2.5分)事先將總體各單位按某一標志排列,然后依排列順序和按相同的間隔來抽選調(diào)查單位的抽樣稱為()A、簡單隨機抽樣B、類型抽樣C、等距抽樣D、整群抽樣專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:C4.(2.5分)在一定的抽樣平均誤差條件下()。A、擴大極限誤差范圍,可以提高推斷的可靠程度B、擴大極限誤差范圍,會降低推斷的可靠程度C、縮小極限誤差范圍,可以提高推斷的可靠程度D、縮小極限誤差范圍,不改變推斷的可靠程度專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:A5.(2.5分)反映樣本指標與總體指標之間的平均誤差程度的指標是()A、平均數(shù)離差B、概率度C、抽樣平均誤差D、抽樣極限誤差專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:C6.(2.5分)以抽樣指標估計總體指標要求抽樣指標值的平均數(shù)等于被估計的總體指標值本身,這一標準稱為()A、無偏性B、一致性C、有效性D、準確性專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:A7.(2.5分)在其它條件不變的情況下,提高估計的概率保證程度,其估計的精確程度()A、隨之擴大B、隨之縮小C、保持不變D、無法確定專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:B8.(2.5分)按地理區(qū)域進行劃片,并以片為單位進行的抽樣屬于()A、簡單隨機抽樣B、等距抽樣C、整群抽樣D、類型抽樣專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:C9.(2.5分)為了了解某工廠職工家庭收支情況,按該廠職工名冊依次每50人抽取1人,對其家庭進行調(diào)查,這種調(diào)查屬于()A、簡單隨機抽樣B、等距抽樣C、類型抽樣D、整群抽樣專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:B10.(2.5分)綜合指數(shù)法是計算總指數(shù)的()A、唯一的方法B、最科學的方法C、重要方法之一D、最不理想的方法專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:C11.(2.5分)用綜合指數(shù)法編制總指數(shù)的關(guān)鍵問題之一是()A、確定被比對象B、確定同度量因素及固定時期C、確定對比基數(shù)D、計算個體指數(shù)專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:B12.(2.5分)某場生產(chǎn)費用今年比去年增長50%,產(chǎn)量比去年增加25%,則單位成本比去年上升()A、25%B、20%C、37.50%D、12.50%專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:B13.(2.5分)某商店商品銷售額報告期和基期相同,報告期商品價格比基期提高了10%,那么報告期商品銷售量比基期()A、提高了10%B、減少了9%C、增長了5%D、上升了11%專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:B14.(2.5分)下列指數(shù)中,不屬于質(zhì)量指標指數(shù)的是()A、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量總指數(shù)B、農(nóng)產(chǎn)品收購價格總指數(shù)C、某種工業(yè)產(chǎn)品成本總指數(shù)D、全部商品批發(fā)價格總指數(shù)專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:A15.(2.5分)抽樣調(diào)查中,不可避免的誤差是()A、登記誤差B、系統(tǒng)性誤差C、計算誤差D、隨機性誤差專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:D判斷題(共25道題)收起16.(2.5分)利用指數(shù)體系理論,可以反映被研究現(xiàn)象的變動趨勢。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確17.(2.5分)利用綜合指數(shù)法編制總指數(shù)的關(guān)鍵問題之一是確定同度量因素及固定時期。正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確18.(2.5分)按照指數(shù)的性質(zhì)不同,可以分為數(shù)量指標指數(shù)和質(zhì)量指標指數(shù)。正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確19.(2.5分)指數(shù)體系是進行因素分析的根據(jù)。正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確20.(2.5分)從全部總體單位中按照隨機原則抽取部分單位組成樣本,只可能組成一個樣本。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:錯誤21.(2.5分)在抽樣推斷中,全及指標值是確定的、唯一的,而樣本指標值是一個隨機變量。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確22.(2.5分)在其它條件不變的情況下,提高抽樣估計的可靠程度,則降低了抽樣估計的精確程度。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確23.(2.5分)抽樣平均誤差反映抽樣誤差的一般水平,每次抽樣的誤差可能大于抽樣平均誤差,也可能小于抽樣平均誤差()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確24.(2.5分)抽樣估計的優(yōu)良標準有三個:無偏性、可靠性和一致性。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:錯誤25.(2.5分)抽樣推斷的目的是,通過對部分單位的調(diào)查,來取得樣本的各項指標。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:錯誤26.(2.5分)狹義指數(shù)僅指反映能直接相加的復雜社會經(jīng)濟現(xiàn)象在數(shù)量上綜合變動情況的相對數(shù)。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:錯誤27.(2.5分)統(tǒng)計指數(shù)按照基期的不同,可分為定基指數(shù)和環(huán)比指數(shù)。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確28.(2.5分)計算數(shù)量指標指數(shù)時,采用對應(yīng)的基期的質(zhì)量指標作為同度量因素。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確29.(2.5分)計算質(zhì)量指標指數(shù)時,采用對應(yīng)的基期的數(shù)量指標作為同度量因素。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:錯誤30.(2.5分)總量指標的兩因素分析,在指數(shù)體系上表現(xiàn)為總變動指數(shù)等于兩個因素指數(shù)的乘積。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確31.(2.5分)抽樣推斷按隨機原則抽取調(diào)查單位。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確32.(2.5分)抽樣誤差可以事先計算并加以控制。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確33.(2.5分)全及總體不一定總是唯一確定的。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:錯誤34.(2.5分)不重復抽樣相比重復抽樣的誤差較大。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:錯誤35.(2.5分)抽樣平均誤差反映抽樣平均數(shù)與總體平均數(shù)的平均差異程度,衡量抽樣誤差的一般水平。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技答案:正確36.(2.5分)抽樣極限誤差是一定概率下抽樣誤差的可能范圍,也稱允許誤差。()正確錯誤專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能
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