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文檔簡介
中班科學:動物過冬目的要求:
1.知道燕子、青蛙、松鼠等動物過冬的方式。培育幼兒對自然現(xiàn)象的愛好。
2.豐富詞:冬眠、候鳥、貯存。、
活動預備:
1、教具預備:燕子、青蛙、小松鼠、小黑熊頭飾各一個;背景圖一張,圖的上半張事先插好大雁、燕子南飛的卡片,下半張畫有地洞,并插好青蛙、蛇、烏龜?shù)榷邉游锏目ㄆ讳浺魴C、磁帶;每個幼兒一只信封,內裝有動物卡片。
2.學問預備:預先學習詩歌“再見吧,南飛的大雁”、歌表演“過冬”。
活動過程:
1、提問導入:
師:什么季節(jié)已來到我們身邊?(冬季)冬天那么小伴侶怎樣才能使自己不挨凍呢?(穿上厚厚的棉棉鞋,戴上帽子、手套等等)·
師:你們想不想知道小動物是怎么過冬的呢?
2、基本部分
(1)冬眠過冬
“篤,篤,篤。”(由小伴侶扮演小黑熊敲門)
師:咦,是哪一位客人到我們班來作客啦?哦,原來是小黑熊。(小黑熊與小伴侶相互問好)
師:誰知道小黑熊是怎樣過冬的嗎?(有的說小黑熊是換毛過冬的,有的說小黑熊是睡覺過冬的)
師:我們請小黑熊來說說吧。
熊:一到冬天,外面很冷,我們就躲到洞里睡覺了。
師:原來你們和青蛙一樣,一個冬天都躲在洞里
熊:不對,不對。我們熊跟青蛙不一樣,青蛙整個冬天一動也不動地睡在洞里,我們熊呢,稍有響動,便會驚醒過來的。
師:咦?照你這么說,小青蛙現(xiàn)在在睡大覺了。
熊:是呀,不信我?guī)銈內タ纯础?小黑熊掀開背景圖下半張的遮布,青蛙在睡覺)
師:唉,小青蛙真的在睡覺呢,小伴侶一起輕輕地叫幾聲,看小青蛙會不會醒來。(幼兒輕聲叫:青蛙,青蛙)
師:唉,小青蛙真睡著了。那么什么動物和青蛙一樣,冬天躲到洞里睡覺?
幼:癩蛤蟆、蛇、小皮蟲……
(老師出示背景圖上畫好的地洞及已插好的冬眠過冬動物圖片,如烏龜、蝸牛、小黑熊……)
老師小結:①像青蛙、蛇、蝸牛一樣,整個冬天都躲在洞里,不吃也不喝,一動也不動地睡覺,到春天才清醒過來的,這樣的過冬方式叫“冬眠”。(豐富詞:冬眠)②像小黑熊一樣,也躲在洞里睡覺,但稍有響動便會驚醒過來,這樣過冬的方式稱為半冬眠或假冬眠。
師:為什么這些冬眠動物整個冬天不吃不喝也不會餓死呢?·
幼:由于它們秋天吃得很飽。(豐富詞匯:貯存)
(2)飛到南方去過冬
(掀開上半張背景圖的遮布,消失大雁、燕子南飛圖)
師:這些動物是誰呀?(大雁、小蒸子)
師:小黑熊,你知道大雁、燕子是怎么過冬昀嗎?
小黑熊:(抓抓頭)嘿,這……我就不知道了。
師:那么,請聰慧的小伴侶來幫小黑熊回答這個問題吧。前幾天王老師教小伴侶學了一首關
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