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第第3頁大班游戲活動游戲教案《有趣的滑稽人》及教學(xué)反思
大班游戲活動游戲教案《有趣的滑稽人》及教學(xué)反思
活動目標(biāo):
1、練習(xí)踩高蹺技能,進(jìn)展平衡技能。
2、能勇猛、積極地參與競賽活動。
3、初步培育幼兒的安全意識,提高自我愛護(hù)技能。
4、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。
活動預(yù)備:
1、自制高蹺人手一副。
2、自制高帽每人一頂。
活動過程:
一、預(yù)備活動。聽《健康歌》音樂做健身操,活動身體各部位,重點活動踝關(guān)節(jié)。
二、幼兒四散練習(xí)踩高蹺。動作要點:雙腳踩高蹺,雙手拉緊繩子,身體稍前傾。
三、滑稽人賽跑。
幼兒頭戴高帽,腳踩高蹺,聽口令從起點走到終點,先到者獲勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。
四、游戲:我們都是滑稽人。
玩法:幼兒頭戴高帽邊四處走邊念兒歌,念完兒歌立即做造型動作。可以單人造型也可以多人合作造型。
兒歌:山山山,山山山,山上有個滑稽人,不會走路不會動,動動就是黃蜜蜂。
活動反思:
整個活動,較好地完成了活動目標(biāo)。通過活動,幼兒各方面技能都獲得了有效的進(jìn)展,勇猛、果決的性格品質(zhì)也得到了進(jìn)展,幼兒愛好高,充分激發(fā)了幼兒的主動性和積極性。分析我在活動中對幼兒的要求方面,對幼兒積極鼓舞方面以及安全教育方面都做得較好。如是讓幼兒自由選擇難易不同的走法,達(dá)到因材施教的目的。在鼓舞幼兒方面,我以自己的心情、表情、語言和眼神作為"武器';心情上,我是積極而興奮的,讓孩子受到感染而激發(fā)愛好;表情上,我是輕松自如的,給孩子創(chuàng)設(shè)一個較為輕松的心理環(huán)境;在語言方面,我說"別可怕'、"沒關(guān)系張'、"沒有危急的'之類的話,等于在強調(diào)危急,說得越多,幼兒就是焦灼,動作就放不開,反而簡單出危急。在眼神方面當(dāng)有的孩子站在高蹺上遲疑不決時,我用堅決的目光看著他的眼睛,通過這扇"扇戶'給他注入鼓舞和能量。整個過程,我用自己的表現(xiàn)感染孩子、鼓舞孩子。在安全教育方面,我讓孩子們在草坪上玩高人高蹺,確保了孩子的真正安全,以便于孩子們玩得更盡興。
大班游戲活動游戲教
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