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文檔簡(jiǎn)介

第第8頁(yè)大班游戲自助配菜教案

大班游戲自助配菜教案1

設(shè)計(jì)意圖:

幼兒營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖,已成為普遍現(xiàn)象。在家庭餐桌上,幼兒是"主宰者",挑食、暴食任意為之。針對(duì)幼兒不良飲食習(xí)慣,特選擇"自助配菜"為活動(dòng)主題。

怎樣使幼兒自主、自愿地投入活動(dòng)?大;考吧。幼,師網(wǎng)出處我的設(shè)計(jì)思想是:以觀菜、分菜激發(fā)愛好;以自由選配菜色突出重點(diǎn)、活躍氣氛、深化主題;以錄像解決難點(diǎn),最終達(dá)到警醒幼兒的目的。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解不同食物有不同的營(yíng)養(yǎng),人體需要多種營(yíng)養(yǎng)。

2、初步學(xué)會(huì)合理搭配各種菜肴,訂正自己的偏食行為。

3、通過(guò)自助配菜活動(dòng),養(yǎng)成肯定自主意識(shí)和技能。

4、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。

5、通過(guò)小組合作,共同商量表達(dá)表現(xiàn)的形式,大膽表演。

活動(dòng)預(yù)備:

1、數(shù)張反應(yīng)營(yíng)養(yǎng)不良性疾病的醫(yī)用圖片〔如佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良性水腫等〕,偏胖幼兒的錄像。

2、實(shí)物投影儀、錄像機(jī)、電視機(jī)。

3、各種蔬菜、葷菜,如白菜、菠菜、蒜苔、筍瓜、胡蘿卜、海帶、紫菜、雞蛋、西紅柿、黃瓜、豆腐、干絲、豬肉、豬肝、雞肉、帶魚。盛菜筐假設(shè)干,夾子與筐同數(shù)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)小伙伴說(shuō)出各種菜的名稱,引導(dǎo)幼兒把菜分成蔬菜、葷菜、海產(chǎn)品、豆制品四大類。

2、第一次選、配菜。

〔1〕分兩組進(jìn)行,要求幼兒不爭(zhēng)搶,選擇三至四種菜,種類和數(shù)量不限。

〔2〕幼兒爭(zhēng)論、回答。

3、幼兒爭(zhēng)論怎樣吃菜,身體才能更健康。

〔1〕實(shí)物投影,針對(duì)幼兒選菜中的偏食現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論偏食的

危害。依據(jù)幼兒的詳細(xì)問(wèn)題,老師出示醫(yī)用圖片的投影,引導(dǎo)幼兒邊看邊爭(zhēng)論。

〔2〕結(jié)合錄像,引導(dǎo)幼兒了解暴飲暴食的危害。

〔3〕再次組織幼兒爭(zhēng)論如何選擇食物。

4、第二次配菜,鞏固幼兒對(duì)營(yíng)養(yǎng)平衡的認(rèn)識(shí)。

5、幼兒分成四組,協(xié)商配菜。

活動(dòng)延伸:

請(qǐng)伙房的叔叔現(xiàn)場(chǎng)做菜,幼兒品嘗自助餐。

大班游戲自助配菜教案2

設(shè)計(jì)意圖:

幼兒營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖,已成為普遍現(xiàn)象。在家庭餐桌上,幼兒是"主宰者",挑食、暴食任意為之。針對(duì)幼兒不良飲食習(xí)慣,特選擇"自助配菜"為活動(dòng)主題。

怎樣使幼兒自主、自愿地投入活動(dòng)?我的設(shè)計(jì)思想是:以觀菜、分菜激發(fā)愛好;以自由選配菜色突出重點(diǎn)、活躍氣氛、深化主題;以錄像解決難點(diǎn),最終達(dá)到警醒幼兒的目的。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解不同食物有不同的營(yíng)養(yǎng),人體需要多種營(yíng)養(yǎng)。

2、初步學(xué)會(huì)合理搭配各種菜肴,訂正自己的偏食行為。

3、通過(guò)自助配菜活動(dòng),養(yǎng)成肯定自主意識(shí)和技能。

活動(dòng)預(yù)備:

1、數(shù)張反應(yīng)營(yíng)養(yǎng)不良性疾病的醫(yī)用圖片〔如佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良性水腫等〕,偏胖幼兒的錄像。

2、實(shí)物投影儀、錄像機(jī)、電視機(jī)。

3、各種蔬菜、葷菜,如白菜、菠菜、蒜苔、筍瓜、胡蘿卜、海帶、紫菜、雞蛋、西紅柿、黃瓜、豆腐、干絲、豬肉、豬肝、雞肉、帶魚。盛菜筐假設(shè)干,夾子與筐同數(shù)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)小伙伴說(shuō)出各種菜的名稱,引導(dǎo)幼兒把菜分成蔬菜、葷菜、海產(chǎn)品、豆制品四大類。

2、第一次選、配菜。

〔1〕分兩組進(jìn)行,要求幼兒不爭(zhēng)搶,選擇三至四種菜,種類和數(shù)量不限。

〔2〕幼兒爭(zhēng)論、回答。

3、幼兒爭(zhēng)論怎樣吃菜,身體才能更健康。

〔1〕實(shí)物投影,針對(duì)幼兒選菜中的偏食現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論偏食的危害。依據(jù)幼兒的詳細(xì)問(wèn)題,老師出示醫(yī)用圖片的投影,引導(dǎo)幼兒邊看邊爭(zhēng)論。

〔2〕結(jié)合錄像,引導(dǎo)幼兒了解暴飲暴食的危害。

〔3〕再次組織幼兒爭(zhēng)論如何選擇食物。

4、第二次配菜,鞏固幼兒對(duì)營(yíng)養(yǎng)平衡的認(rèn)識(shí)。

5、幼兒分成四組,協(xié)商配菜。

活動(dòng)延伸:請(qǐng)伙房的叔叔現(xiàn)場(chǎng)做菜,幼兒品嘗自助餐。

大班游戲自助配菜教案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解自助餐中菜肴的擺放規(guī)律及用餐常規(guī)〔如:歸類擺放、自主選擇、少計(jì)量多項(xiàng)選擇次、不剩飯菜〕。

2、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣〔包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成糜費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭協(xié)作理〕,疼惜廚師、農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

3、體驗(yàn)自助餐的休閑自若。

4、情愿與同伴、老師互動(dòng),喜愛表達(dá)自己的想法。

5、喜愛參加游戲,體驗(yàn)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、課前帶幼兒參觀大酒店的`自助餐,請(qǐng)服務(wù)員介紹有關(guān)知識(shí)。

2、預(yù)備好菜肴、水果、點(diǎn)心、飲料等食品;碗、勺等餐具。

3、輕音樂磁帶、食物圖片。

活動(dòng):看看講講

一、通過(guò)回憶,引起幼兒的愛好。

上次,老師帶你們一起參觀了××大酒店的自助餐,你們看到了什么?懂得了什么?〔幼兒自由溝通〕今日我們來(lái)觀賞品嘗一下幼兒園的自助餐。

二、觀賞菜肴的色、香,了解食品的分類及營(yíng)養(yǎng)搭配知識(shí)。

1、觀賞食物

①幼兒參觀、觀賞,自由交談〔提示幼兒不要碰翻食物〕。

②提問(wèn):你看到了什么?是什么顏色的?有何營(yíng)養(yǎng)?聞上去是什么味道?

2、食物分類

導(dǎo)語(yǔ):這些食物如何擺放才能有規(guī)律一點(diǎn),以便讓人選擇。

①幼兒自由商量分類的方法;

②集體溝通:哪些食物應(yīng)放在一起,為什么?

〔歸類:點(diǎn)心類、水果類、素菜類、葷菜類、飲料類〕

3、營(yíng)養(yǎng)搭配知識(shí)

導(dǎo)語(yǔ):這么多好吃的東西,該怎么吃?

①借助圖片進(jìn)行擺放,了解葷素搭配、干稀搭配、主副食搭配等原則。

②了解主副食、水果、飲料等食品選用的先后次序。

提問(wèn):用餐時(shí),應(yīng)先吃什么,后吃什么?為什么?

幼兒小組爭(zhēng)論,集體溝通。

③個(gè)別示范,師生評(píng)議〔配圖片〕。

提問(wèn):你想吃些什么?

〔個(gè)別幼兒擺圖片并介紹〕

集體評(píng)評(píng):他還有哪一類東西沒吃到?〔對(duì)偏食現(xiàn)象進(jìn)行訂正〕

④全體幼兒操作,兩人一組,相互糾錯(cuò)。

三、激發(fā)幼兒愛食堂人員、炊事員、廚師、農(nóng)民的情感。

提問(wèn):這些味道鮮美、色調(diào)美麗的食物是誰(shuí)做出來(lái)的?是誰(shuí)種植或飼養(yǎng)出來(lái)的?

那我們吃飯時(shí)應(yīng)留意些什么?〔節(jié)省糧食,不剩飯菜,不掉米粒等〕

四、爭(zhēng)論自助餐的運(yùn)用常規(guī)和進(jìn)餐要求

1、學(xué)習(xí)自助餐的運(yùn)用常規(guī)。

提問(wèn):在用自助餐時(shí)要留意些什么?

①人多不擁擠,相互謙讓。

②輕拿輕放用具。

③食物夾子不混用,夾子夾食物時(shí)要夾牢,不掉在地上。

④取少量,用完后再添加。

⑤不貪吃某一種食物,多吃了會(huì)不消化,影響身體健康。

⑥所選食物盡量做到面廣。

2、給圖片判斷正確與否,在正確的圖片上貼上“★”,做完后溝通,并說(shuō)說(shuō)為什么。

活動(dòng)反思:

我們都知道,一次勝利的教學(xué)活動(dòng),首先就是取決于活動(dòng)的內(nèi)容,因此在活動(dòng)的選材上是特別重要的,我的這次活動(dòng)《自助餐》就來(lái)源于幼兒的生活中。在活動(dòng)的預(yù)備上主要有幼兒的知識(shí)預(yù)備和教學(xué)活動(dòng)的預(yù)備兩方面。幼兒的知識(shí)預(yù)備有小伙伴吃自助餐的一些閱歷積累,知道吃自助餐時(shí)要留意些什么,比如說(shuō):取餐時(shí)要留意安全,拿食物的時(shí)候要少拿一些,不要糜費(fèi)。還有就

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