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文檔簡介
住院醫(yī)師規(guī)培出科考核評分表(可以直接使用,可編輯實用優(yōu)秀文檔,歡迎下載)
日照市人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出科考核評分表姓名: 培訓專業(yè):輪轉科室:輪轉時間:年月日一年月日項目指標評分布R準得分備注12345醫(yī)德醫(yī)風廉潔行醫(yī)有投訴且經(jīng)查實的記1分。服務態(tài)度有投訴且經(jīng)查實的記1分。工作責任心有投訴且經(jīng)查實的記1分。醫(yī)患溝通能力有投訴且經(jīng)查實的記1分。醫(yī)療差錯、事故N1次為不合格。無差錯及無事故者記5分。出勤情況出勤情況全勤記5分,每月病事假W1天記4分,病事假W2天記3分,>2天記1分,曠工不得分。臨床實踐指標完成情況病歷質(zhì)量每人每月手寫2份大病歷,完成數(shù)量100%;有丙級病歷則不能通過。臨床操作操作規(guī)范,項目完成率N80%,否則不能通過。臨床綜合能力體格檢查手法規(guī)范,按順序進行,重要體征無遺漏。(有一項不符合,則扣1分)專業(yè)理論臨床基礎理論、專業(yè)知識、學科發(fā)展動向的了解與掌握。處理常見病人的能力臨床資料的分析,反應能力,表達能力(有一項不符合,則扣1分)處理危重疑難病人的能力包括綜合能力,反應能力,表達能力。(有一項不符合,則扣1分)實驗檢查實驗室及輔助檢查的選擇合理,結果分析,判斷正確(有一項不符合,則扣1分)臨床思維和表達能力臨床資料的分析與綜合判定能力、反應能力及表達能力。(有一項不符合,則扣1分)業(yè)務學習科室講座、病例討論、技能培訓等依據(jù)科室住培教學活動參加情況記錄(N4次/月,為合格),不合格則不能通過。其他能力科研與外語參加醫(yī)院、科室科研活動等情況,外語能力。出科考核理論考試246810按注1規(guī)則,有1項不合格均不能通過。技能考核246810綜合成績總分合計是否通過:口通過 LM、通過考核評語注:1.理論考試和技能考核指標評分標準:95?100分,得10分;90?94分,得8分;80?89分,得6分;70?79分,得4分;60?69分,得2分;60分以下者為不及格。請在您認為合適的分數(shù)項中打R”。其他指標評分標準:1分為不合格;2分為合格;3?4分為表現(xiàn)良好;5分為表現(xiàn)優(yōu)秀。請在您認為合適的分數(shù)項中打"”??己诵〗M(簽名)組長:,組員:,組員:科室負責人(簽名)年月日填表說明為了不斷提高住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作質(zhì)量,加強培訓過程管理,對住培學員培訓過程進行考核評定,根據(jù)培訓相關要求,結合我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考核實際情況,特定制《濰坊醫(yī)學院附屬醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出科考核評分表》(簡稱《濰醫(yī)附院住培出科考核評分表》)。一、 培訓過程考核內(nèi)容和合格標準。(一) 培訓時間科室輪轉情況:必選科室輪轉數(shù)量和時間各應達到要求的100%為合格。培訓出勤率:病、事假均應小于平均2天/月(除法定節(jié)假日以外)。(二) 醫(yī)德醫(yī)風評價有職業(yè)道德、勞動紀律、工作責任心、醫(yī)患溝通能力和有無醫(yī)療差錯或事故5項。其中如醫(yī)療差錯或事故評分為“不合格”者,視為該項不合格。(三) 臨床實踐指標完成情況病史質(zhì)量:指書寫住院病歷完成情況,應按培訓標準完成數(shù)量要求的100%為合格;無丙級病歷。操作:完成要求總例數(shù)的80%為合格(技能第一操作者必須為本人)。(四) 臨床綜合能力評價體格檢查:體檢手法規(guī)范,按順序進行,重要體征無遺漏。理論水平:能了解和掌握臨床基礎理論、專業(yè)知識、學科發(fā)展動向。處理常見病人的能力:臨床資料的分析,反應能力及表達能力。處理危重疑難病人的能力:臨床綜合能力,反應能力及表達能力。實驗檢查:實驗室及輔助檢查的選擇合理,結果分析和判斷正確。臨床思維和表達能力:臨床資料的分析與綜合能力,反應能力及表達能力。(五) 業(yè)務學習參加科室組織的“各種形式學習活動”,包括參加病例討論、教學查房和科室講座等,每月至少4次以上為合格;應有記錄。(六) 出科考核是指每一個輪轉科室培訓結束時,進行的理論考試和臨床技能考核,評分標準:95?100分,得10分;90~94分,得8分;80~89分,得6分;70~79分,得4分;60~69分,得2分;60分以下者為不及格。理論考試和臨床技能考核有1項不合格均不能通過。二、 以上六項內(nèi)容,必須合格。有一項不合格者,均不能通過培訓過程考核。不合格者須順延培訓時間,繼續(xù)完成未完成項目。三、 《出科考核表》的使用辦法輪轉科室負責人、帶教老師應成立“考核小組”。在每一個輪轉科室培訓結束時,“考核小組”須按《出科考核表》中考核內(nèi)容的要求,按照《住院醫(yī)師培訓登記手冊》記錄的內(nèi)容,組織對申請考試的住院醫(yī)師根據(jù)其工作表現(xiàn)(包括醫(yī)德醫(yī)風、輪轉科室完成情況、考勤、臨床實踐指標完成情況、綜合能力評價和參加學習情況等指標)進行綜合評分,并認真、如實地填寫培訓輪轉出科考核表的評語,評分標準:1分為不合格;2分為合格;3~4分為表現(xiàn)良好;5分為表現(xiàn)優(yōu)秀。輪轉科室負責人必須簽字認可。
XXXX醫(yī)院住院醫(yī)師工作質(zhì)量考核表名稱考核內(nèi)容及標準出勤行政工作上下班(含夜班)實行打卡。上下班均需親自打卡,任何人不得代理他人代理打卡。未打卡扣,次扣2分;按時上下班,工作時間不從事非工作有關事項,遲到早退1次扣4分分團結協(xié)作,積極參加醫(yī)院和科室會議及培訓公場所整潔、工作場所規(guī)范、清潔工作期間打游戲、看小服務工作上崗儀表得當、著裝整潔、佩戴胸卡上崗。使用規(guī)范語言,語言文明、態(tài)度和藹。不符合要求一次扣2-5責任心強,醫(yī)患溝通到位,服務態(tài)度好,病人或護士呼醫(yī)師到病床時,應立即前往不符合要求一次扣4分履行告知義務,正確指導患者配合治療,患者滿意率未履行告知義務每次扣醫(yī)療業(yè)務工作實行首診負責制,嚴密觀察病情變化。違反首診負責制搶救不積極搶救重危病人,搶救流程正確,搶救完畢及時記錄。搶救不及時扣10分,嚴格值班與交接班制度,休息日必須與值班醫(yī)師交班、重危病人床旁交接班。值班離崗每次扣5分;嚴格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,住院床位醫(yī)師每日至少查房4次以上;對全病區(qū)病人至少查房1次,對急危重病人至少查房3次,病情有變化時必須及時檢查。上級醫(yī)師按規(guī)定查房。查房次數(shù)達不到要求每及時檢查處理每次扣5被考核者:考核月度: 年月考核時
嚴格執(zhí)行會診制度,入院3日未能確診或經(jīng)治療病情無好轉必須科內(nèi)會診。如發(fā)現(xiàn)他科情況及時邀請相關科室會診,受邀科室及時完成會診。急會診受邀科室人員必須以最快速度到達。有會診指征不提出會診會診每例次扣3分,急次扣5分。疑難危重病人應該及時邀請上級醫(yī)U師查房,組織會診或提出病例討論,討論前應當做好準備,討論應有記錄不按要求提出討論每例2分。執(zhí)行術前討論制度,對重大、疑難及新開展的手術,進行術前討論,訂出手術方案、術后觀察事項、護理要求等,一般手術,也要進行相應討論。不按要求提出討論每例扣2分。手術實行分級管理,按照級別實行手術。不按照級別實行手術每診療療活動符合診療規(guī)范和醫(yī)療工作制度未執(zhí)行診療規(guī)范和醫(yī)療XXXX醫(yī)院住院科室醫(yī)師績效考核表名稱檢查內(nèi)容及標準扣分按照分級護理指導原則確定護理級別,患者能得到相應的護理服務護理級別不恰當每例次扣3分醫(yī)療醫(yī)囑在規(guī)定時間內(nèi)下達,所有治療措施及時。不符合要求扣10-50分業(yè)務病歷書寫符合《病歷書寫規(guī)范》的要求,出院病歷按時歸檔出院病歷不按時歸檔,每份扣工作處方開具和書寫符合《處方管理辦法》的要求以處方質(zhì)量考核為準輸血符合《1臨床輸血技術規(guī)范》要求不符合要求扣5分
醫(yī)院感染嚴格無菌操作技術和消毒隔離技術規(guī)范不符合要求每次扣3分嚴格執(zhí)行《抗菌藥物臨床應用指導原則》不符合要求扣2分出現(xiàn)醫(yī)院感染事件,及時報告醫(yī)院感染管理科不符合要求扣2分傳染病控制在接診過程中,應當注意詢問病人有關的流行病學史、職業(yè)史,結合病人的主訴、病史、癥狀和體征等,對來診的病人進行傳染病的預檢。不符合要求扣2分按照傳染病診斷標準,準確診斷傳染病。不符合要求2分出現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者應在規(guī)定的時限內(nèi),向本院感染管理科報告。傳染病漏報一例扣5分。傳染不及時者,各扣1分。發(fā)現(xiàn)傳染病時,應按規(guī)定采取隔離治療措施不符合要求扣2分反饋意見本月考核發(fā)現(xiàn)存在以下問題,請予改進:主治醫(yī)師查房評分表查房醫(yī)師姓名:科室:項目內(nèi)容分值扣分及理由備注基本規(guī)范1.查房前物品準備齊全,查房過程中無反復取用2.查房前整理病歷,各項檢查報告粘貼整齊3.醫(yī)師著裝整齊規(guī)范,不化濃妝,不穿奇裝異服4.查房站位規(guī)范5.查房態(tài)度嚴謹住院醫(yī)師匯報病歷6.病歷匯報內(nèi)容準確,無重要遺漏7.病歷匯報條理清晰8.病歷匯報簡明扼要9.病歷匯報語言流暢主治醫(yī)師補充問診10.問診目的明確,針對性強11.對重要病史進步確認12.問診內(nèi)容條理清晰、重點突出13.問診技巧熟練,無誘導性問診14.問診用語通俗易懂,患者能夠理解15.問診態(tài)度和藹,患者易于接受16.
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