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2021-2022學(xué)年黑龍江省大慶市成考專升本教育理論自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.迷信、巫術(shù)的流行,說(shuō)明下列哪種因素影響社會(huì)態(tài)度的形成?()A.A.經(jīng)驗(yàn)的情緒后果B.參照群體C.知識(shí)水平D.文化因素
2.
第
28
題
一般來(lái)說(shuō),有利于解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度是()
3.王瑩穿的新款服裝在學(xué)校招來(lái)了許多同學(xué)異樣的目光,第二天就不再穿這件衣服上學(xué)了。這種心理現(xiàn)象是()。A.從眾B.服從C.遵從D.依從
4.學(xué)校德育在人品德發(fā)展中起()。
A.主導(dǎo)作用B.決定作用C.輔助作用D.動(dòng)力作用
5.教育史上“新三中心”是指()
A.學(xué)生中心、經(jīng)驗(yàn)中心、活動(dòng)中心
B.教材中心、教育中心、課堂中心
C.教師中心、教學(xué)中心、課堂中心
D.教材中心、教師中心、學(xué)生中心
6.20世紀(jì)70年代以來(lái)在西方興起了批判教育學(xué)理論,其代表作之一是()A.斯普朗格的《教育與文化》B.阿普爾的《教育與權(quán)力》C.杜威的《民主主義與教育》D.贊科夫的《教學(xué)與發(fā)展》
7.學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,并搜集資料加以分析解決的學(xué)習(xí)方法是()
A.接受性學(xué)習(xí)
B.研究性學(xué)習(xí)
C.合作式學(xué)習(xí)
D.網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)
8.人的心理活動(dòng)包括下列哪兩個(gè)部分?()A.A.心理過(guò)程與個(gè)性B.認(rèn)識(shí)過(guò)程與意志過(guò)程C.情感過(guò)程與意志過(guò)程D.個(gè)性傾向性與個(gè)性心理特征
9.明確提出“教育適應(yīng)自然原則”的近代教育家是()
A.夸美紐斯
B.洛克
C.烏申斯基
D.第斯多惠
10.把“一般發(fā)展”作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿的教育家是()。
A.贊可夫B.布魯納C.凱洛夫D.杜威二、填空題(10題)11.學(xué)校文化由學(xué)校的物質(zhì)文化、精神文化、組織文化和____________構(gòu)成。
12.義務(wù)教育具有普遍性和_______的特點(diǎn)。
13.課的類型主要有兩大類:?jiǎn)我徽n和______。
14.按活動(dòng)領(lǐng)域的不同,可以把能力分為_(kāi)______和_______。15.我國(guó)1902年頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是________。16.在班主任工作中,班主任應(yīng)將學(xué)校教育和__教育、__教育相配合,協(xié)調(diào)各方面的教育力量。
17.品德評(píng)價(jià)的方式主要有獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、_______和_______。
18.思維的基本形式是_______、_______、_______。19.人的意志行動(dòng)的特征是有自覺(jué)的行動(dòng)目的,以__為基礎(chǔ),受意識(shí)能動(dòng)調(diào)節(jié)支配和__。
20.表象是從_______到_______的過(guò)渡階段,是_______過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。
三、簡(jiǎn)答題(2題)21.簡(jiǎn)述良好意志品質(zhì)的特征。
22.一個(gè)合格的人民教師應(yīng)具有哪些職業(yè)道德修養(yǎng)?
四、論述題(2題)23.要培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,就要發(fā)展學(xué)生的思維能力。請(qǐng)聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,論述“啟發(fā)性教學(xué)原則”。24.試論教育在創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)過(guò)程中的地位和作用。五、辨析題(2題)25.情緒既可以成為意志行動(dòng)的動(dòng)力,也可以成為意志行動(dòng)的阻力。
26.教育與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)同步進(jìn)行。
參考答案
1.C
2.D
3.A
4.A
5.AA
[解析]A是由杜威提出的教育史上“新三中心”,B是由赫爾馬特提出的舊“三中心”。C、D與本題無(wú)關(guān)。
6.B
7.B
8.A心理現(xiàn)象包括心理過(guò)程和個(gè)性,所以選A。
9.A
10.A
11.制度文化
12.強(qiáng)制性強(qiáng)制性
13.混合課混合課14.一般能力;特殊能力15.壬寅學(xué)制16.社會(huì)家庭
17.評(píng)比操行評(píng)定評(píng)比,操行評(píng)定18.概念,判斷,推理19.隨意運(yùn)動(dòng)克服內(nèi)外困難
20.感知思維認(rèn)識(shí)感知,思維,認(rèn)識(shí)
21.(1)自覺(jué)性:個(gè)體在行動(dòng)中具有明確目的,能夠深刻認(rèn)識(shí)行動(dòng)的社會(huì)意義,并自覺(jué)調(diào)節(jié)和支配自己的行動(dòng)。
(2)果斷性:個(gè)體善于迅速明辨是非,合理地采取決定并執(zhí)行決定。(3)自制性:個(gè)體善于控制和支配自己的情緒,約束自己的言行。(4)堅(jiān)韌性:個(gè)體在行動(dòng)中堅(jiān)持決定,百折不撓地克服困難去達(dá)到行動(dòng)的目的。
22.做一名合格的人民教師應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的職業(yè)道德修養(yǎng):(1)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。人民教師應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)自己工作的重大意義,熱愛(ài)教育事業(yè),具有為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神。(2)熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的集中反映,是搞好教育工作的前提和起點(diǎn)。(3)集體協(xié)作的精神。任何教師都不應(yīng)各行其事,而必須有高度的集體主義精神,不論進(jìn)行什么工作,都要考慮縱橫聯(lián)系,照顧到左右前后。(4)嚴(yán)格要求自己,為人師表。教師應(yīng)按照德才兼?zhèn)涞囊蟆岸仄贰薄皠?lì)學(xué)”,在思想上二、學(xué)習(xí)工作、生活作風(fēng)等各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,做學(xué)生的表率。23.(1)含義:在教學(xué)活動(dòng)中,教師要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,引導(dǎo)他們通過(guò)獨(dú)立思考,融會(huì)貫通地掌握知識(shí),發(fā)展能力。
(2)依據(jù):它是教與學(xué)相統(tǒng)一的規(guī)律在教學(xué)上的反映。
(3)貫徹要求:第一,講解要少而精,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn);第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性的教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;第三,設(shè)置問(wèn)題情境,啟發(fā)學(xué)生積極思考;第四,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方法。
聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行闡述。
該題要把含義和貫徹要求聯(lián)系起來(lái)記憶。從含義上說(shuō),有兩個(gè)要點(diǎn):一是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上,要啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性;二是在學(xué)習(xí)方法上,要啟發(fā)學(xué)生積極思考,學(xué)會(huì)思考。貫徹要求也是圍繞這兩點(diǎn)來(lái)展開(kāi)的。在聯(lián)系實(shí)際時(shí),可以舉一些自己或者別人在某門課程教學(xué)中運(yùn)用啟發(fā)式原則的事例。24.從教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系來(lái)看,教育影響著政治文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化進(jìn)步,影響生產(chǎn)力水平的提高和人口素質(zhì)的增強(qiáng)。所謂的創(chuàng)新型同家,主要體現(xiàn)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不是簡(jiǎn)單地通過(guò)勞動(dòng)力要素以及資本要素來(lái)驅(qū)動(dòng),而是要通過(guò)自主創(chuàng)新,具有綜合性的生產(chǎn)要素來(lái)實(shí)行經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,需要無(wú)數(shù)優(yōu)秀創(chuàng)新人才脫穎而出。因?yàn)榧夹g(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新,都是由人來(lái)完成的,所以建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,需要在全社會(huì)大力營(yíng)造創(chuàng)新文化環(huán)境,深入開(kāi)展機(jī)制和體制改革,積極推動(dòng)創(chuàng)新。
25.正確。情緒既可以成
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