五年級勞動(dòng)與技術(shù)教案

第第9頁共17頁1、學(xué)習(xí)制作壁掛娃娃，體驗(yàn)勞動(dòng)能創(chuàng)造美好生活。2、學(xué)習(xí)使用剪刀等小金工工具，學(xué)習(xí)小金工加工的方法。3、能合理利用日常生活廢品，變廢為寶，美化我們的生活。4、培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)腦、愛思考的習(xí)慣，從而提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn);學(xué)習(xí)壁掛娃娃的制作方法。難點(diǎn)：去掉易拉罐的蓋。教學(xué)準(zhǔn)備：易拉罐1個(gè)，剪刀1把，彩色紙，雙面膠或透明膠帶若干，彩筆，創(chuàng)可貼。教學(xué)過程：師生問好，互動(dòng)，分組并確定小組長。一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。同學(xué)們，你們有沒有一間屬于自己的房間（有或沒有）那么，大家想不想自己動(dòng)手制作工藝品來裝飾房間呢?（想）（出示實(shí)物）誰知道老師制作的這件工藝品叫什么名字？（隨機(jī)板書：壁掛娃娃）知道用什么做的么？（易拉罐）這節(jié)課我們大家一起來制作一個(gè)來裝飾自己的房間。二、檢查工具材料要制作壁掛娃娃需要哪些材料。（學(xué)生說一說）大家準(zhǔn)備了嗎？教師檢查一下學(xué)生準(zhǔn)備材料情況。三、討論制作方法和步驟。1、準(zhǔn)備好了材料，那我們怎樣做呢？（看書，讓教材幫助）2、討論制作壁掛娃娃的步驟。（教師相機(jī)板書制作步驟）3、想一想，怎樣去掉易拉罐的蓋？（用剪刀尖鉆個(gè)孔，然后用剪刀插入沿蓋邊剪），在制作的過程中怎樣剪才安全？（要從易拉罐的外面剪，使用工具時(shí)要小心，不要讓易拉罐的邊條傷著手）【發(fā)散學(xué)生思維、想象能力】四、分組制作弄清了壁掛娃娃的制作方法和步驟，了解了制作時(shí)應(yīng)該注意的問題，下面我們比比看，哪個(gè)小組制作的又快又好。開始動(dòng)手吧！1、學(xué)生分組制作，教師巡視指導(dǎo)。2、重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生去掉易拉罐的蓋。師隨機(jī)播放輕音樂。五、展示評價(jià)、延伸1、小組推薦作品，評出“最佳作品獎(jiǎng)”、“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”。2、改變壁掛娃娃頭發(fā)的造型，看看效果如何。3、課后試試用易拉罐制作其他的工藝品，比一比，看誰做得好。六、教師總結(jié)同學(xué)們，今天，我們一起制作了壁掛娃娃，高興嗎？大家都很聰明，希望課后開動(dòng)腦筋，用我們靈巧的雙手，制作出其他的工藝品來把我們的房間裝飾得更漂亮，讓我們的生活更美好！第九課蛋殼工藝品金魚教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能夠很好地利用周圍的廢棄物品制作工藝品。2、讓學(xué)生學(xué)會使用制作蛋殼工藝品金魚。教學(xué)重難點(diǎn):1、讓學(xué)生掌握蛋殼工藝品的制作方法。2、培養(yǎng)學(xué)生充分利用周圍的廢棄物，保護(hù)我們的環(huán)境的意識。材料工具：雞蛋1個(gè)、打針1根、紅色彩紙1張、剪刀1把、彩色筆1盒、繡花針1根、白乳膠1瓶教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入新課1、簡述繡裝飾線條的方法。2、繡裝飾線條的步驟是什么？1、印線條2、上繃3、起頭4、繡制3、檢查評比和交流上一課的練習(xí)作品4、引入新課：板書“蛋殼工藝品金魚”二、教學(xué)新課1、介紹蛋殼工藝品的制作：我國民間有不少用蛋殼制成的工藝品在世界上享有較高的聲譽(yù)。2、蛋殼工藝品金魚的制作A教師先介紹B讓學(xué)生閱讀教材相關(guān)內(nèi)容及要求三、做中學(xué)1、講解制作步驟做魚身子做魚眼睛剪魚鰭和魚尾上色2、動(dòng)手操作A教師先示范講解B學(xué)生動(dòng)手操作練習(xí)四、課外操作練習(xí)制作一個(gè)形象逼真、造型美觀的蛋殼工藝品金魚第課方便取盤夾教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識方便取盤夾的作用，了解形體設(shè)計(jì)，進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生鐵絲加工動(dòng)手能力。2、過程與方法：觀察法、講述法、討論法、演示法。3、情感與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的手工制作興趣和勞動(dòng)成就感。教學(xué)重點(diǎn)：鐵絲尺寸的量取和彎曲過程教學(xué)難點(diǎn)：鐵絲彎曲的把握教學(xué)準(zhǔn)備：3mm鐵絲若干、鐵皮或鋁皮少量、手鉗、4mm鐵絲幾段、木塊幾個(gè)。教學(xué)過程：一、引題1、現(xiàn)在，人們生活水平提高了，也越來越重視飲食與保健了。往往蒸的菜比炒的和油炸的菜吃著了健康。因?yàn)檎艨梢陨儆没虿挥糜汀?、想想你家里吃哪些菜是蒸的？是怎樣從蒸鍋里將菜盤取出來的？怎樣解決燙手問題的？3、學(xué)生說一說，教師補(bǔ)充。二、上網(wǎng)看看，人們普遍是怎樣解決的？通過haol23網(wǎng)站“百度”搜索圖片“取盤夾”，在第三頁中可看到目前人們設(shè)計(jì)的一些方案成品圖片，以認(rèn)識人們的解決思路。三、學(xué)習(xí)制作一個(gè)簡單的取盤夾1、先看看書，說說需要什么材料，什么工具？2、看看需要幾段鐵絲，每段要多長？3、分組分發(fā)材料。4、學(xué)生分組開展制作，教師巡回指導(dǎo)，解決遇到的難點(diǎn)。重點(diǎn)指導(dǎo)套管的制作以及鐵絲的彎曲度。5、展示取盤效果。開展點(diǎn)評，提出鼓勵(lì)與希望。第一課簡易機(jī)器人制作教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道機(jī)器人的作用及制作方法。了解常見機(jī)器人有哪些。教學(xué)過程：一、工具材料二、制作過程1、常用的簡易機(jī)器人服務(wù)生機(jī)器人簡易行走機(jī)器人六角蟲機(jī)器人火星探測機(jī)器人排雷機(jī)器人汽車生產(chǎn)機(jī)器人墻壁清潔機(jī)器人2、觀察機(jī)器人由幾部分組成3、實(shí)踐探索設(shè)計(jì)安裝并調(diào)試簡易機(jī)器人碰壁回頭機(jī)器人1、認(rèn)識部件，按圖安裝2、調(diào)試與操作三、思考與實(shí)踐1、你在制作過程中遇到了什么問題？你是怎樣克服？2、你能讓簡易機(jī)器人播放動(dòng)聽的音樂嗎？第二課蛋殼花藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能夠很好的利用周圍的廢棄物制作工藝品。2、讓學(xué)生學(xué)會蛋殼花藝術(shù)的制作與加工。教學(xué)難重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握蛋殼花的制作方法材料工具：雞蛋殼數(shù)個(gè)、白紙一張、膠水一瓶、鑷子一把、水粉顏料一盒、小排筆一支；教程：一、復(fù)習(xí)引入新課1、簡述蛋殼工藝品金魚的制作步驟是什么？（1）做魚身子；（2）做魚眼；（3）剪魚暨和魚尾；（4）上色2、檢查評比和交流上一課的練習(xí)作品3、引入新課：板書“蛋殼花藝術(shù)”二|教學(xué)新課1、介紹蛋殼花藝術(shù)2、講解蛋殼花藝術(shù)品德制作；A、教師先介紹B、讓學(xué)生閱讀教材第4547頁的內(nèi)容和要求三、做中學(xué)1、講解制作步驟和要求。蛋殼涂色畫花粘貼蛋殼2、動(dòng)手操作A教師先行示范講解B學(xué)生動(dòng)手操作練習(xí)四、課外操作練習(xí)制作一個(gè)形象逼真、造型美觀的蛋殼花藝術(shù)品第三課易拉罐空筒小制作教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能夠很好地利用廢棄易拉罐空筒進(jìn)行工藝品制作。2、讓學(xué)生學(xué)會易拉罐小制作的制作方法。材料工具：易拉罐空筒三個(gè)、細(xì)線一根、通用雙管膠一盒、繩子一根、剪刀一把、錘子一把教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入新課1、簡述蛋殼花藝術(shù)品的制作步驟和要求。蛋殼涂色畫花粘貼蛋殼2、檢查評比和交流上一課的練習(xí)作品。3、引入新課二、教學(xué)新課1、介紹易拉罐空筒小制作易拉罐花籃易拉罐筆筒2、講解易拉罐空筒小制作的相關(guān)知識A教師介紹B讓學(xué)生閱讀教材P51-54相關(guān)內(nèi)容及要求三、做中學(xué)1、講解易拉罐花籃制作步驟和要求去蓋修整易拉罐空筒粘合裝泥土，種植植物2、動(dòng)手操作A教師先行示范講解B學(xué)生動(dòng)手操作練習(xí)四、課外操作練習(xí)制作一個(gè)形象逼真、造型美觀的易拉罐花籃藝術(shù)品。第四課孔雀花籃教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能夠很好地利用喝完飲料的綠色塑料瓶進(jìn)行孔雀花籃的制作。2、讓學(xué)生學(xué)會利用塑料飲料瓶進(jìn)行一些工藝品的制作及加工。材料工具：綠色塑料飲料瓶一個(gè)、透明膠帶一個(gè)、通用雙管膠一盒、剪刀一把、一條長15厘米、寬2厘米的硬紙片教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入新課1、簡述易拉罐空筒小制作易拉罐花籃易拉罐筆筒2、檢查評比和交流上一課的練習(xí)作品。3、引入新課二、教學(xué)新課1、介紹塑料飲料瓶工藝品的制作2、講解孔雀花籃小制作的相關(guān)知識A教師介紹B讓學(xué)生閱讀教材p58-60相關(guān)內(nèi)容及要求三、做中學(xué)1、講解孔雀花籃制作步驟和要求去瓶口剪片條做籃耳剪孔雀尾巴做藍(lán)邊2、動(dòng)手操作A教師先行示范講解B學(xué)生動(dòng)手操作練習(xí)四、課外操作練習(xí)制作一個(gè)形象逼真、造型美觀的孔雀花籃藝術(shù)品。第五課瓶景制作教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能夠很好地利用喝完飲料的綠色塑料瓶進(jìn)行瓶景的制作。2、讓學(xué)生學(xué)會利用塑料飲料瓶進(jìn)行瓶景工藝品的制作及加工。材料工具：綠色塑料飲料瓶一個(gè)、透明膠帶一個(gè)、通用雙管膠一盒、剪刀一把、一條長15厘米、寬2厘米的硬紙片教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入新課1、簡述孔雀花籃小制作的步驟及要求去瓶口剪片條--做籃耳--剪孔雀尾巴做藍(lán)邊2、檢查評比和交流上一課的練習(xí)作品。3、引入新課二、教學(xué)新課1、介紹瓶景工藝品的制作2、講解平瓶景小制作的相關(guān)知識A教師介