六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-3.22《省力的斜坡》 l 粵教版(共33張PPT)

省力的斜坡科學(xué)粵教版六年級(jí)上新知導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)問題情境妍妍騎著自行車在天橋前停了下來。看到天橋一面是長坡，一面是短坡，她開始猶豫不決：走長坡好，還是走短坡好？誰能幫妍妍做出決定？新知講解活動(dòng)1：長坡和短坡的特點(diǎn)過街天橋是現(xiàn)代化都市中協(xié)助行人穿過道路的一種建筑使穿越道路的行人和道路上的車輛實(shí)現(xiàn)完全的分離，保證交通的通暢和行人的安全新知講解人們給天橋設(shè)計(jì)了長坡和短坡，因?yàn)樗鼈兏饔杏猛尽Ｎ覀兛梢愿鶕?jù)需要選擇走長坡或是走短坡。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究長坡和短坡各有什么特點(diǎn)。新知講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟孪雽?shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)研究長坡和短坡的特點(diǎn)長坡比短坡更加省力長度不同的木板、紙盒、測力計(jì)、小車（鉤碼）相同條件：斜坡的高度、小車（鉤碼）數(shù)量不同條件：斜坡的長度（見下張幻燈片）新知講解⑤分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論④記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)①把不同長度的木板搭在盒子上，做成不同坡度的斜坡②用測力計(jì)分別勻速將小車?yán)蟽蓚€(gè)斜坡實(shí)驗(yàn)過程③讀出小車上坡過程中測力計(jì)的讀數(shù)測力計(jì)的示數(shù)保持穩(wěn)定，就表示木塊勻速運(yùn)動(dòng)新知講解①測力計(jì)在使用之前先調(diào)零②實(shí)驗(yàn)中木塊要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)新知講解實(shí)驗(yàn)記錄測力計(jì)讀數(shù)長坡短坡結(jié)論1N2N長坡比短坡更加省力新知講解小車上坡時(shí)所用的時(shí)間一樣嗎？一位同學(xué)再做模擬實(shí)驗(yàn)，一位同學(xué)用秒表計(jì)數(shù)，做好觀察記錄。秒表計(jì)數(shù)長坡短坡結(jié)論2S1S長坡比短坡更加費(fèi)時(shí)新知講解活動(dòng)2：各種各樣的斜面斜坡也是一種簡單機(jī)械，一般用于克服垂直提升重物的困難，稱為斜面

斜面具有省力的作用新知講解模擬實(shí)驗(yàn)工具與材料：測力計(jì)、紙盒、木板、小車新知講解①用彈簧秤勾住重物，按勻速往上提，測出直接提升物體的力。②用紙盒、木板搭好一個(gè)斜面。③用彈簧秤勾住重物，沿著斜面往勻速上提，測出沿斜面提升物體的力。④重復(fù)上述過程至少三次以上，并做好記錄。實(shí)驗(yàn)步驟新知講解實(shí)驗(yàn)記錄123平均值直接垂直勻速提升沿斜面勻速提升得出結(jié)論2N1.9N2.1N2N1.5N1.4N1.6N1.5N斜面省力新知講解斜面的應(yīng)用非常廣發(fā)，樓梯、無障礙輪椅斜坡等都是斜面。新知講解人們根據(jù)不同用途設(shè)計(jì)了不同的斜坡，你知道哪些？滑梯傳送帶新知講解公路引橋裝卸貨物新知講解人們?cè)O(shè)計(jì)的這些斜坡的坡度都一樣嗎?新知講解什么是斜面坡度？斜面長斜面高斜面坡度是指斜面高與斜面長之比。我們通常用陡緩、大小來形容。斜面越陡，坡度越大；斜面越緩，坡度越小。新知講解斜面坡度跟什么因素有關(guān)？斜面坡度大小取決于斜面與平面傾角的大小。夾角越大，坡度越大；夾角越小，坡度越小斜面3斜面高斜面1斜面2夾角新知講解短坡長坡坡度不同怎么測量斜面坡度？新知講解制作簡易坡度計(jì)用三角板、量角器、細(xì)繩和橡皮泥制作一個(gè)簡易坡度計(jì)。新知講解用自制的簡易坡度計(jì)，測量身邊不同用途斜面的坡度。與同學(xué)比較測量的數(shù)據(jù)，交流自己的發(fā)現(xiàn)。新知講解斜面夾角坡度123結(jié)論實(shí)驗(yàn)記錄30o45o60o小中大夾角越大，坡度越大；夾角越小，坡度越小。新知講解坡度大小和用力之間有什么關(guān)系嗎？坡度越大，越費(fèi)力斜面3斜面高斜面1斜面2新知講解活動(dòng)3：變形的斜面盤旋的引橋、蜿蜒的盤山公路、旋梯都是彎曲變形的斜面。把小小的螺絲釘放大來看，是不是很像旋梯和盤山公路呢?所以，螺紋也是一種變形的斜面。盤旋的引橋蜿蜒的盤山公路新知講解旋梯螺紋新知講解仔細(xì)觀察，找找身邊還有哪些變形的斜面鑿子菜刀新知講解拉鏈斧頭課堂練習(xí)1、直接上山和盤山公路上山相比，前者費(fèi)力但走的路程短，后者省力但走的路長。（）2、使用斜面都能省力。（）3、螺絲刀是只應(yīng)用了斜面的原理制成的。（）4、一塊木板搭在高低不同的木塊上，就可以做成幾個(gè)坡度不同的斜面。（）5、螺絲釘是應(yīng)用了斜面能省力的原理制成的。（）判斷下列說法正誤√√√√?拓展提高當(dāng)人在騎自行車遇到上坡時(shí)，怎樣騎會(huì)更省力？上坡盡量多走路，就是s型。一會(huì)到路左邊，一會(huì)到路右邊，來回走。走的路程多了，走的角度也就小了，就省力了。注意安全課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了長坡與短坡的特點(diǎn)；知道斜坡是一種簡單的機(jī)械，稱為斜面；斜面省力；掌握了斜面坡度的特點(diǎn)；了解斜面在生活中被廣泛應(yīng)用。在科學(xué)探究中，通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探究長坡比短坡更省力更費(fèi)時(shí)；通過自制簡易坡度計(jì)