部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1

語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元22父親、樹林和鳥部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元22父親、樹林和鳥部編版教材《父親、

一、課題引入，認(rèn)識(shí)“父親”想一想，這個(gè)故事的主角是_______父親默讀課文，回答問題：父親曾經(jīng)是一個(gè)獵人。這句判斷對(duì)不對(duì)?請(qǐng)快速從文中找出理由。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1一、課題引入，認(rèn)識(shí)“父親”想一想，這個(gè)故事的主角是_____學(xué)會(huì)跳讀①父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。②我真高興，父親不是獵人。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1學(xué)會(huì)跳讀①父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。部編版教材《父親、樹什么是跳讀跳讀：指不依次序，跳越章節(jié)讀書。1.有意識(shí)的跳過一些無關(guān)緊要的句段、篇章；2.抓住讀物的關(guān)鍵性材料；3.省略次要信息來加快大腦對(duì)文字的反應(yīng)速度。

部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1什么是跳讀跳讀：指不依次序，跳越章節(jié)讀書。部編版教材《父親、二、認(rèn)讀生字，整體感知黎1.“黎”是一種黍米的顏色，黑中帶黃。2“黎明”時(shí)候天還未大亮，有些黑。lí猜一猜，這是什么字?禾在左上捺變點(diǎn)，勿在右上少一撇；人字撇捺架屋頂，水字在下要變形；點(diǎn)提撇點(diǎn)要記清。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1二、認(rèn)讀生字，整體感知黎1.“黎”是一種黍米的顏色，黑中帶黃瞬“瞬”

是表示時(shí)間的詞語；

瞬間，表示極短的時(shí)間shùn猜一猜，這是什么字?目字變窄左邊站，表示時(shí)間一眨眼，愛字朋友離家走，牛角到腰拉夕手。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1瞬“瞬”是表示時(shí)間的詞語；shùn猜一猜，這是什么字?目字說說你還知道哪些表示時(shí)間短的詞語。剎時(shí)剎那彈指頃刻即刻旋即部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1說說你還知道哪些表示時(shí)間短的詞語。剎時(shí)剎那部編版教材《父親猜一猜：它們是什么字?甲骨文金文隸書“鼻”的甲骨文字形，上面像鼻子，下面像蛇信子，表示嗅覺器官。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1猜一猜：它們是什么字?甲骨文金文隸書“鼻”的甲骨文字形，上面鼻bí組詞：鼻子鼻音鼻孔部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1鼻bí組詞：部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材金文小篆隸書“重”的金文字形表示人背著行囊旅行。猜一猜：它們是什么字?部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1金文小篆隸書“重”的金文字形表示人背著行囊旅行。猜一猜：它重zhòng分（fèn）量較大，與“輕”相對(duì)。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1重zhòng分（fèn）量較大，部編版教材《父親、樹林和鳥》歸類識(shí)字凝想一想，還有哪些字也帶有“冫”呢？冰冷凍涼寒冬帶兩點(diǎn)水的字都與“冰”有關(guān)，“凝”字本義是結(jié)冰，引申為注意力集中。níng部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1凝想一想，還有哪些字也冰冷凍帶兩點(diǎn)水的字都與“冰歸類識(shí)字朝左右結(jié)構(gòu)的字都有什么特點(diǎn)呢？你還能想到哪些。朝抖濕吸獵膀書寫指導(dǎo)：“朝”字左右大致相等，左邊是偏旁的字左窄右寬。cháo部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1歸類識(shí)字朝左右結(jié)構(gòu)的字都有什么特點(diǎn)呢？你還能想到哪些。朝歸類識(shí)字霧上下結(jié)構(gòu)的字都有什么特點(diǎn)呢？你還能想到哪些。霧蒙總露書寫指導(dǎo)：上窄下寬，下邊要寫的舒展。wù部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1歸類識(shí)字霧上下結(jié)構(gòu)的字都有什么特點(diǎn)呢？你還能想到哪些。霧三、細(xì)讀感悟，發(fā)表看法“我真高興，父親不是獵人?！弊x一讀，想一想，作者為什么這么說？獵人是干什么的呢？部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1三、細(xì)讀感悟，發(fā)表看法“我真高興，父親不是獵人?！弊x一讀，想1.獵人是打獵的。2.父親這樣了解鳥的習(xí)性，如果父親是獵人會(huì)怎樣?小提示：部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件11.獵人是打獵的。小提示：部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課說話練習(xí)：如果父親是獵人的話，將會(huì)有很多的鳥兒失去生命。我真高興，父親不是獵人而是____________愛鳥人士部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1說話練習(xí)：如果父親是獵人的話，將會(huì)有很多的鳥兒失去生命。愛鳥作者看到父親這樣喜歡鳥兒、這樣了解鳥兒，聽父親那樣深情地談?wù)擑B兒，作者也感受到了父親內(nèi)心的快樂，體會(huì)到父親聽到鳥兒在林子里自由自在的鳴叫內(nèi)心是快活的。“我知道父親此時(shí)也最快活?！毕胍幌耄阒肋@是為什么嗎？部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1作者看到父親這樣喜歡鳥兒、這樣了解鳥兒，聽父親那樣深情地談?wù)摳赣H是個(gè)留心生活的人，作者也是個(gè)能留心生活并把自已的想法記下來的人。你留心觀察過生活中的哪些事物呢，把它們寫下來吧。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1父親是個(gè)留心生活的人，作者也是個(gè)能留心生活并把自已的想法記下四、體會(huì)表達(dá)，嘗試運(yùn)用1.父親突然站定，朝樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。2.父親突然站定，朝幽深的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。3.父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1四、體會(huì)表達(dá)，嘗試運(yùn)用1.父親突然站定，朝樹林，上上下下地望你還能從文中找到這種“WIFI”信號(hào)形式的，信號(hào)較強(qiáng)的句子嗎？你發(fā)現(xiàn)了嗎？?jī)蓚€(gè)形容詞的連用，會(huì)讓程度加深。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1你還能從文中找到這種“WIFI”信號(hào)形式的，信號(hào)較強(qiáng)的句子嗎我茫然地望著父親。我茫茫然地望著像樹一般兀立的父親。我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。我只聞到草木氣息，沒有聞到什么鳥的氣味。我只聞到濃濃的草木氣息，沒有聞到什么鳥的氣味。我只聞到濃濃的苦苦的草木氣息，沒有聞到什么鳥的氣味。對(duì)比朗讀，體會(huì)句子在表達(dá)效果上的不同。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1我茫然地望著父親。對(duì)比朗讀，體會(huì)句子在表達(dá)效果上的不同。部編仿寫練習(xí)媽媽捧著一盆君子蘭走進(jìn)房間。媽媽捧著一盆枝葉繁茂的君子蘭走進(jìn)房間。媽媽捧著一盆枝葉繁茂翠綠欲滴的君子蘭走進(jìn)房間。老師帶著微笑走進(jìn)教室。老師帶著神秘的微笑走進(jìn)教室。老師帶著神秘又不失禮節(jié)的微笑走進(jìn)教室。你學(xué)會(huì)了嗎？你學(xué)會(huì)了嗎？部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1仿寫練習(xí)媽媽捧著一盆君子蘭走進(jìn)房間。老師帶著微笑走進(jìn)教室。你語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元22父親、樹林和鳥部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元22父親、樹林和鳥部編版教材《父親、

一、課題引入，認(rèn)識(shí)“父親”想一想，這個(gè)故事的主角是_______父親默讀課文，回答問題：父親曾經(jīng)是一個(gè)獵人。這句判斷對(duì)不對(duì)?請(qǐng)快速從文中找出理由。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1一、課題引入，認(rèn)識(shí)“父親”想一想，這個(gè)故事的主角是_____學(xué)會(huì)跳讀①父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。②我真高興，父親不是獵人。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1學(xué)會(huì)跳讀①父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。部編版教材《父親、樹什么是跳讀跳讀：指不依次序，跳越章節(jié)讀書。1.有意識(shí)的跳過一些無關(guān)緊要的句段、篇章；2.抓住讀物的關(guān)鍵性材料；3.省略次要信息來加快大腦對(duì)文字的反應(yīng)速度。

部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1什么是跳讀跳讀：指不依次序，跳越章節(jié)讀書。部編版教材《父親、二、認(rèn)讀生字，整體感知黎1.“黎”是一種黍米的顏色，黑中帶黃。2“黎明”時(shí)候天還未大亮，有些黑。lí猜一猜，這是什么字?禾在左上捺變點(diǎn)，勿在右上少一撇；人字撇捺架屋頂，水字在下要變形；點(diǎn)提撇點(diǎn)要記清。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1二、認(rèn)讀生字，整體感知黎1.“黎”是一種黍米的顏色，黑中帶黃瞬“瞬”

是表示時(shí)間的詞語；

瞬間，表示極短的時(shí)間shùn猜一猜，這是什么字?目字變窄左邊站，表示時(shí)間一眨眼，愛字朋友離家走，牛角到腰拉夕手。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1瞬“瞬”是表示時(shí)間的詞語；shùn猜一猜，這是什么字?目字說說你還知道哪些表示時(shí)間短的詞語。剎時(shí)剎那彈指頃刻即刻旋即部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1說說你還知道哪些表示時(shí)間短的詞語。剎時(shí)剎那部編版教材《父親猜一猜：它們是什么字?甲骨文金文隸書“鼻”的甲骨文字形，上面像鼻子，下面像蛇信子，表示嗅覺器官。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1猜一猜：它們是什么字?甲骨文金文隸書“鼻”的甲骨文字形，上面鼻bí組詞：鼻子鼻音鼻孔部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1鼻bí組詞：部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材金文小篆隸書“重”的金文字形表示人背著行囊旅行。猜一猜：它們是什么字?部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1金文小篆隸書“重”的金文字形表示人背著行囊旅行。猜一猜：它重zhòng分（fèn）量較大，與“輕”相對(duì)。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1重zhòng分（fèn）量較大，部編版教材《父親、樹林和鳥》歸類識(shí)字凝想一想，還有哪些字也帶有“冫”呢？冰冷凍涼寒冬帶兩點(diǎn)水的字都與“冰”有關(guān)，“凝”字本義是結(jié)冰，引申為注意力集中。níng部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1凝想一想，還有哪些字也冰冷凍帶兩點(diǎn)水的字都與“冰歸類識(shí)字朝左右結(jié)構(gòu)的字都有什么特點(diǎn)呢？你還能想到哪些。朝抖濕吸獵膀書寫指導(dǎo)：“朝”字左右大致相等，左邊是偏旁的字左窄右寬。cháo部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1歸類識(shí)字朝左右結(jié)構(gòu)的字都有什么特點(diǎn)呢？你還能想到哪些。朝歸類識(shí)字霧上下結(jié)構(gòu)的字都有什么特點(diǎn)呢？你還能想到哪些。霧蒙總露書寫指導(dǎo)：上窄下寬，下邊要寫的舒展。wù部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1歸類識(shí)字霧上下結(jié)構(gòu)的字都有什么特點(diǎn)呢？你還能想到哪些。霧三、細(xì)讀感悟，發(fā)表看法“我真高興，父親不是獵人?！弊x一讀，想一想，作者為什么這么說？獵人是干什么的呢？部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1三、細(xì)讀感悟，發(fā)表看法“我真高興，父親不是獵人?！弊x一讀，想1.獵人是打獵的。2.父親這樣了解鳥的習(xí)性，如果父親是獵人會(huì)怎樣?小提示：部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件11.獵人是打獵的。小提示：部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課說話練習(xí)：如果父親是獵人的話，將會(huì)有很多的鳥兒失去生命。我真高興，父親不是獵人而是____________愛鳥人士部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1說話練習(xí)：如果父親是獵人的話，將會(huì)有很多的鳥兒失去生命。愛鳥作者看到父親這樣喜歡鳥兒、這樣了解鳥兒，聽父親那樣深情地談?wù)擑B兒，作者也感受到了父親內(nèi)心的快樂，體會(huì)到父親聽到鳥兒在林子里自由自在的鳴叫內(nèi)心是快活的?！拔抑栏赣H此時(shí)也最快活?！毕胍幌?，你知道這是為什么嗎？部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1作者看到父親這樣喜歡鳥兒、這樣了解鳥兒，聽父親那樣深情地談?wù)摳赣H是個(gè)留心生活的人，作者也是個(gè)能留心生活并把自已的想法記下來的人。你留心觀察過生活中的哪些事物呢，把它們寫下來吧。部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1部編版教材《父親、樹林和鳥》完美課件1父親是個(gè)留心生活的人，作者也是個(gè)能留心生活并把自已的想法記下四、體會(huì)表達(dá)，嘗試運(yùn)用1.父親突然站定，朝樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。2.父親突然站定，朝幽深的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。3.父