部編版棉花姑娘課件

R·一年級下冊19棉花姑娘R·一年級下冊19棉花姑娘新課導入棉花姑娘長得白白嫩嫩的，穿著綠裙子，多像一個翩翩起舞的小姑娘??！可是，今天她生病了，誰能幫她治病呢？讓我們和棉花姑娘一起去問問吧！新課導入棉花姑娘長得白白嫩嫩的，穿著綠裙子，多像一個知識備查七星瓢蟲成蟲體呈卵圓形，背面作半球形拱起，長5-7毫米。頭部黑色；觸角栗褐色；足黑色，密生細毛。鞘翅紅色或橙黃色，上有七個黑點，捕食棉蚜、豆蚜、桃蚜等多種蚜蟲，是著名的農(nóng)業(yè)益蟲。知識備查七星瓢蟲我會寫病bìnɡshēnɡbìnɡ生病bìnɡfánɡ病房造句：小林生病了，正在醫(yī)院做檢查。筆順：字詞學習我會寫病bìnɡshēnɡbìnɡbìnɡfánɡ造句：醫(yī)yīyīshēnɡ醫(yī)生yīyuàn醫(yī)院造句：小清的爸爸是一名救死扶傷的醫(yī)生。筆順：醫(yī)yīyīshēnɡyīyuàn造句：小清的爸爸是一別biébiérén別人fēnbié分別造句：他們在路口分別了。筆順：別biébiérénfēnbié造句：他們在路口分別干ɡànshùɡàn樹干ɡànhuó干活造句：媽媽正在辛苦干活。筆順：干ɡànshùɡànɡànhuó造句：媽媽正在辛苦奇qíqíɡuài奇怪qíɡuān奇觀造句：錢塘江大潮聲勢奪人，堪稱奇觀。筆順：奇qíqíɡuàiqíɡuān造句：錢塘江大潮聲七qīqīɡè七個qīduǒ

七朵造句：桌上的果盤里有七個蘋果。筆順：七qīqīɡèqīduǒ造句：桌上的果盤里有七個蘋果星xīnɡxīnɡxinɡ星星xīnɡqiú

星球造句：在浩瀚的宇宙中有許多美麗的星球。筆順：星xīnɡxīnɡxinɡxīnɡqiú造句：在浩瀚的宇寫一寫下面的漢字，注意筆順病醫(yī)別干奇七星寫一寫下面的漢字，注意筆順病醫(yī)別干奇七星我會認棉mián棉花娘niánɡ姑娘我會認棉mián棉花娘niánɡ姑娘治zhì治病燕yān燕子治zhì治病燕yān燕子然rán仍然顆kē一顆然rán仍然顆kē一顆瓢piáo水瓢碧bì碧綠瓢piáo水瓢碧bì碧綠吐tǔ吐氣啦lɑ好啦吐tǔ吐氣啦lɑ好啦多音字ɡànɡān干活干凈干多音字ɡànɡān干活干凈干詞語解釋【忽然】【可惡】【碧綠】【驚奇】【盼望】【害蟲】表示情況發(fā)生得迅速而又出乎意料。令人厭惡；使人惱恨。形容濃綠色。驚訝奇怪。殷切地期望。對人類有害的昆蟲。詞語解釋【忽然】表示情況發(fā)生得迅速而又出乎意料。令人厭惡；使整體感知讀課文想一想：課文的主人公是誰呢？整體感知讀課文想一想：課文的主人公是誰呢？

棉花姑娘生病了，她請（）、（）和（）給自己治病，可是他們都沒有辦法，最后（）治好了她的病。燕子啄木鳥青蛙七星瓢蟲課文講了他們之間的什么事呢？棉花姑娘生病了，她請（）、課文解讀miánhuāɡūniɑnɡshēnɡbìnɡleyèzi

shànɡ

棉花姑娘生病了，葉子上yǒuxǔduōkěwùdeyáchónɡtāduōmepànwànɡ有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望yǒuyīshēnɡláiɡěitāzhìbìnɡɑ有醫(yī)生來給她治病??！讀第一自然段，說一說棉花姑娘怎么了？課文解讀miánhuāɡūniɑnɡshēn棉花姑娘生病了，葉子上有很多蚜蟲，她很希望有醫(yī)生能為她治病。棉花姑娘生病了，葉子上有很多蚜蟲，她很希望感嘆句：感嘆的句式，表達了棉花姑娘急切地希望有醫(yī)生能幫她治病的心情。tāduōmepànwànɡyǒuyīshēnɡláiɡěi她多么盼望有醫(yī)生來給tāzhìbìnɡɑ她治病??！感嘆句：感嘆的句式，表達了棉花姑娘急切地希望有醫(yī)生能幫她治病讀第二至五自然段，想一想：棉花姑娘請了哪些人幫忙治??？結(jié)果如何？為什么呢？讀第二至五自然段，想一想：棉花姑娘請了哪些人請你幫我捉害蟲吧！對不起……請你幫我捉害蟲吧！對不起……燕子不能幫棉花姑娘治病是因為她只會捉空中飛的害蟲。燕子不能幫棉花姑娘治病是因為她只會捉空中飛的啄木鳥不能幫棉花姑娘治病，但啄木鳥能吃樹干里的害蟲，是“森林醫(yī)生”。啄木鳥不能幫棉花姑娘治病，但啄木鳥能吃樹干里青蛙是田里的捉蟲專家，但是不會捉“蚜蟲”。青蛙是田里的捉蟲專家，但是不會捉“蚜蟲”。hūrányìqúnyuányuándexiǎochónɡ

忽然，一群圓圓的小蟲zifēiláilehěnkuàijiùbǎyáchónɡchī子飛來了，很快就把蚜蟲吃ɡuānɡle光了。這群小蟲子是誰呢？hūrányìqúnyuányuánxiǎochónɡ

zishuōwǒmenshēnshànɡ

小蟲子說：“我們身上yǒuqīɡèbāndiǎnjiùxiànɡqīkēxīnɡxinɡ有七個斑點，就像七顆星星dàjiājiàowǒmenqīxīnɡpiáochónɡ大家叫我們七星瓢蟲?！泵藁ü媚锖昧藛?？xiǎochónɡzishuōwǒmbùjiǔmiánhuāɡūniɑnɡdebìnɡhǎole

不久，棉花姑娘的病好了，zhǎnɡchūlebìlǜbìlǜdeyèzitǔchūle長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了xuěbáixuěbáidemiánhuātāliěkāizuǐ雪白雪白的棉花。她咧開嘴xiàolɑ笑啦！bùjiǔmiánhuāɡūniɑnɡ碧綠碧綠

雪白雪白ABAB式詞語：金黃金黃烏黑烏黑通紅通紅湛藍湛藍……碧綠碧綠雪白雪白ABAB式詞語：部編版棉花姑娘課件燕子吃棉花上的蚜蟲七星瓢蟲只捉空中飛的害蟲只捉稻田里的害蟲

只捉樹上的害蟲啄木鳥青蛙燕子吃棉花上的蚜蟲七星瓢蟲只捉空中飛的害蟲只捉稻田里的害主旨概括本文寫了棉花姑娘請燕子、啄木鳥、青蛙等給自己治病的故事，告訴我們要保護益鳥和益蟲。主旨概括本文寫了棉花姑娘請燕子、啄木鳥、青蛙等給自己結(jié)構(gòu)梳理經(jīng)過起因——棉花姑娘病了保護有益動物結(jié)果——棉花姑娘的病好了燕子：只捉空中的害蟲啄木鳥：只捉樹干里的害蟲青蛙：只捉田里的害蟲七星瓢蟲：吃棉花上的蚜蟲結(jié)構(gòu)梳理經(jīng)過起因——棉花姑娘病了保護有益動物結(jié)果——棉花姑娘拓展延伸七星瓢蟲是捕食蚜蟲的高手。它每天能吃130多只蚜蟲，是棉花的醫(yī)生，農(nóng)民伯伯的好幫手。拓展延伸七星瓢蟲是捕食蚜蟲的高手。它每天能吃130多為什么說啄木鳥是森林醫(yī)生呢？因為啄木鳥會給樹治病。啄木鳥在樹干上不停地叩擊，知道樹干內(nèi)有蟲子，就用尖利的嘴啄出一個洞，將舌頭伸進去，把蟲子勾出來吃了。為什么說啄木鳥是森林醫(yī)生呢？因為啄木鳥會給樹治病。啄課后作業(yè)1.熟讀課文，練習本課生字詞。2.閱讀法布爾的《昆蟲記》，了解更多關于昆蟲的知識。課后作業(yè)1.熟讀課文，練習本課生字詞。課后習題參考答案1.朗讀課文，讀好文中的對話。朗讀指導：

本文以對話為主，要讀出人物的感情。讀好對話后再分角色表演。課后習題參考答案1.朗讀課文，讀好文中的對話。朗讀指導：2.連一連，照樣子說一說。

捉空中的害蟲捉樹干里的害蟲捉田里的害蟲捉棉花葉子上的害蟲2.連一連，照樣子說一說。3.讀一讀，說一說。

碧綠碧綠的葉子

碧綠碧綠的________

雪白雪白的棉花

雪白雪白的________麥苗羽毛3.讀一讀，說一說。麥苗羽毛【教材分析】Let’stalk部分通過Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語境呈現(xiàn)了核心句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個句型結(jié)構(gòu)難度不大，加之學生在三上第五單元已學過句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此，在學習時可能比較容易接受。

【學情分析】1.通過一、二年級的英語學習，學生已經(jīng)初步具備了一定的語言基礎，語音語調(diào)方面有了進步，但語言模仿能力仍需加強。2.本部分把單詞和對話整合教學，多個句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，學生已在三年級上冊課本中學習過，因此為本節(jié)課的學習做了一個很好的鋪墊，使學生能夠輕松地掌握新授內(nèi)容Ilike…及Idon’tlike…表示對某物的好惡?！窘虒W目標】1.知識目標：(1)能夠聽、說、認、讀單詞grapes。(2)能夠聽懂并會說句型Ilike…及Idon’tlike…，并能在日常生活中靈活運用。

2.能力目標：能在真實情境中熟練運用句型Ilike…及Idon’tlike…表示對某物的好惡。3.情感目標：通過分享水果和美食，讓學生盡情享受生活。親愛的同學們，再見！【教材分析】親愛的同學們，再見！R·一年級下冊19棉花姑娘R·一年級下冊19棉花姑娘新課導入棉花姑娘長得白白嫩嫩的，穿著綠裙子，多像一個翩翩起舞的小姑娘?。】墒?，今天她生病了，誰能幫她治病呢？讓我們和棉花姑娘一起去問問吧！新課導入棉花姑娘長得白白嫩嫩的，穿著綠裙子，多像一個知識備查七星瓢蟲成蟲體呈卵圓形，背面作半球形拱起，長5-7毫米。頭部黑色；觸角栗褐色；足黑色，密生細毛。鞘翅紅色或橙黃色，上有七個黑點，捕食棉蚜、豆蚜、桃蚜等多種蚜蟲，是著名的農(nóng)業(yè)益蟲。知識備查七星瓢蟲我會寫病bìnɡshēnɡbìnɡ生病bìnɡfánɡ病房造句：小林生病了，正在醫(yī)院做檢查。筆順：字詞學習我會寫病bìnɡshēnɡbìnɡbìnɡfánɡ造句：醫(yī)yīyīshēnɡ醫(yī)生yīyuàn醫(yī)院造句：小清的爸爸是一名救死扶傷的醫(yī)生。筆順：醫(yī)yīyīshēnɡyīyuàn造句：小清的爸爸是一別biébiérén別人fēnbié分別造句：他們在路口分別了。筆順：別biébiérénfēnbié造句：他們在路口分別干ɡànshùɡàn樹干ɡànhuó干活造句：媽媽正在辛苦干活。筆順：干ɡànshùɡànɡànhuó造句：媽媽正在辛苦奇qíqíɡuài奇怪qíɡuān奇觀造句：錢塘江大潮聲勢奪人，堪稱奇觀。筆順：奇qíqíɡuàiqíɡuān造句：錢塘江大潮聲七qīqīɡè七個qīduǒ

七朵造句：桌上的果盤里有七個蘋果。筆順：七qīqīɡèqīduǒ造句：桌上的果盤里有七個蘋果星xīnɡxīnɡxinɡ星星xīnɡqiú

星球造句：在浩瀚的宇宙中有許多美麗的星球。筆順：星xīnɡxīnɡxinɡxīnɡqiú造句：在浩瀚的宇寫一寫下面的漢字，注意筆順病醫(yī)別干奇七星寫一寫下面的漢字，注意筆順病醫(yī)別干奇七星我會認棉mián棉花娘niánɡ姑娘我會認棉mián棉花娘niánɡ姑娘治zhì治病燕yān燕子治zhì治病燕yān燕子然rán仍然顆kē一顆然rán仍然顆kē一顆瓢piáo水瓢碧bì碧綠瓢piáo水瓢碧bì碧綠吐tǔ吐氣啦lɑ好啦吐tǔ吐氣啦lɑ好啦多音字ɡànɡān干活干凈干多音字ɡànɡān干活干凈干詞語解釋【忽然】【可惡】【碧綠】【驚奇】【盼望】【害蟲】表示情況發(fā)生得迅速而又出乎意料。令人厭惡；使人惱恨。形容濃綠色。驚訝奇怪。殷切地期望。對人類有害的昆蟲。詞語解釋【忽然】表示情況發(fā)生得迅速而又出乎意料。令人厭惡；使整體感知讀課文想一想：課文的主人公是誰呢？整體感知讀課文想一想：課文的主人公是誰呢？

棉花姑娘生病了，她請（）、（）和（）給自己治病，可是他們都沒有辦法，最后（）治好了她的病。燕子啄木鳥青蛙七星瓢蟲課文講了他們之間的什么事呢？棉花姑娘生病了，她請（）、課文解讀miánhuāɡūniɑnɡshēnɡbìnɡleyèzi

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棉花姑娘生病了，葉子上yǒuxǔduōkěwùdeyáchónɡtāduōmepànwànɡ有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望yǒuyīshēnɡláiɡěitāzhìbìnɡɑ有醫(yī)生來給她治病?。∽x第一自然段，說一說棉花姑娘怎么了？課文解讀miánhuāɡūniɑnɡshēn棉花姑娘生病了，葉子上有很多蚜蟲，她很希望有醫(yī)生能為她治病。棉花姑娘生病了，葉子上有很多蚜蟲，她很希望感嘆句：感嘆的句式，表達了棉花姑娘急切地希望有醫(yī)生能幫她治病的心情。tāduōmepànwànɡyǒuyīshēnɡláiɡěi她多么盼望有醫(yī)生來給tāzhìbìnɡɑ她治病啊！感嘆句：感嘆的句式，表達了棉花姑娘急切地希望有醫(yī)生能幫她治病讀第二至五自然段，想一想：棉花姑娘請了哪些人幫忙治??？結(jié)果如何？為什么呢？讀第二至五自然段，想一想：棉花姑娘請了哪些人請你幫我捉害蟲吧！對不起……請你幫我捉害蟲吧！對不起……燕子不能幫棉花姑娘治病是因為她只會捉空中飛的害蟲。燕子不能幫棉花姑娘治病是因為她只會捉空中飛的啄木鳥不能幫棉花姑娘治病，但啄木鳥能吃樹干里的害蟲，是“森林醫(yī)生”。啄木鳥不能幫棉花姑娘治病，但啄木鳥能吃樹干里青蛙是田里的捉蟲專家，但是不會捉“蚜蟲”。青蛙是田里的捉蟲專家，但是不會捉“蚜蟲”。hūrányìqúnyuányuándexiǎochónɡ

忽然，一群圓圓的小蟲zifēiláilehěnkuàijiùbǎyáchónɡchī子飛來了，很快就把蚜蟲吃ɡuānɡle光了。這群小蟲子是誰呢？hūrányìqúnyuányuánxiǎochónɡ

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小蟲子說：“我們身上yǒuqīɡèbāndiǎnjiùxiànɡqīkēxīnɡxinɡ有七個斑點，就像七顆星星dàjiājiàowǒmenqīxīnɡpiáochónɡ大家叫我們七星瓢蟲?！泵藁ü媚锖昧藛?？xiǎochónɡzishuōwǒmbùjiǔmiánhuāɡūniɑnɡdebìnɡhǎole

不久，棉花姑娘的病好了，zhǎnɡchūlebìlǜbìlǜdeyèzitǔchūle長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了xuěbáixuěbáidemiánhuātāliěkāizuǐ雪白雪白的棉花。她咧開嘴xiàolɑ笑啦！bùjiǔmiánhuāɡūniɑnɡ碧綠碧綠

雪白雪白ABAB式詞語：金黃金黃烏黑烏黑通紅通紅湛藍湛藍……碧綠碧綠雪白雪白ABAB式詞語：部編版棉花姑娘課件燕子吃棉花上的蚜蟲七星瓢蟲只捉空中飛的害蟲只捉稻田里的害蟲

只捉樹上的害蟲啄木鳥青蛙燕子吃棉花上的蚜蟲七星瓢蟲只捉空中飛的害蟲只捉稻田里的害主旨概括本文寫了棉花姑娘請燕子、啄木鳥、青蛙等給自己治病的故事，告訴我們要保護益鳥和益蟲。主旨概括本文寫了棉花姑娘請燕子、啄木鳥、青蛙等給自己結(jié)構(gòu)梳理經(jīng)過起因——棉花姑娘病了保護有益動物結(jié)果——棉花姑娘的病好了燕子：只捉空中的害蟲啄木鳥：只捉樹干里的害蟲青蛙：只捉田里的害蟲七星瓢蟲：吃棉花上的蚜蟲結(jié)構(gòu)梳理經(jīng)過起因——棉花姑娘病了保護有益動物結(jié)果——棉花姑娘拓展延伸七星瓢蟲是捕食蚜蟲的高手。它每天能吃130多只蚜蟲，是棉花的醫(yī)生，農(nóng)民伯伯的好幫手。拓展延伸七星瓢蟲是捕食蚜蟲的高手。它每天能吃130多為什么說啄木鳥是森林醫(yī)生呢？因為啄木鳥會給樹治病。啄木鳥在樹干上不停地叩擊，知道樹干內(nèi)有蟲子，就用尖利的嘴啄出一個洞，將舌頭伸進去，把蟲子勾出來吃了。為什么說啄木鳥是森林醫(yī)生呢？因為啄木鳥會給樹治病。啄課后作業(yè)