中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講 一次方程(組)及其應(yīng)用】課件

中考數(shù)學(xué)總復(fù)習第二章方程(組)與不等式(組)第5講一次方程(組)及其應(yīng)用中考數(shù)學(xué)總復(fù)習第5講一次方程(組)及其應(yīng)用1中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件2B

B

BB3A

A4A

A5C

2

C267.(2019·臨沂)用1塊A型鋼板可制成4件甲種產(chǎn)品和1件乙種產(chǎn)品；用1塊B型鋼板可制成3件甲種產(chǎn)品和2件乙種產(chǎn)品；要生產(chǎn)甲種產(chǎn)品37件，乙種產(chǎn)品18件，則恰好需用A、B兩種型號的鋼板共____塊．117.(2019·臨沂)用1塊A型鋼板可制成4件甲種產(chǎn)品和178.(2019·河池)在某體育用品商店，購買30根跳繩和60個毽子共用720元，購買10根跳繩和50個毽子共用360元．(1)跳繩、毽子的單價各是多少元？(2)該店在“五·四”青年節(jié)期間開展促銷活動，所有商品按同樣的折數(shù)打折銷售．節(jié)日期間購買100根跳繩和100個毽子只需1800元，該店的商品按原價的幾折銷售？8.(2019·河池)在某體育用品商店，購買30根跳繩和68中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件9中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件10一次方程(組)的解法

解：5x－8＝7，5x＝8＋7，5x＝15，∴x＝3.例2

(2019·湘西州)若關(guān)于x的方程3x－kx＋2＝0的解為2，則k的值為____．【分析】將x的值代入關(guān)于x的方程，則可得關(guān)于a的一元一次方程，求解即可．4一次方程(組)的解法解：5x－8＝7，5x＝8＋7，5x＝11[對應(yīng)訓(xùn)練]1.x＝1是關(guān)于x的方程2x－a＝0的解，則a的值是()A.－2

B.2

C.－1

D.12.(2019·呼和浩特)關(guān)于x的方程mx2m－1＋(m－1)x－2＝0如果是一元一次方程，則其解為________________________．Bx＝2或x＝－2或x＝－3[對應(yīng)訓(xùn)練]Bx＝2或x＝－2或x＝－312二元一次方程組的解法

4x＝－8

x＝－2

x＝－2

－2＋2y＝0

y＝1

二元一次方程組的解法4x＝－8x＝－2x＝－2－2＋13x＝－2y

3(－2y)－2y＝－8

y＝1

y＝1

x＝－2

x＝－2y3(－2y)－2y＝－8y＝1y＝1x＝－14中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件15【方法指導(dǎo)】解方程組時代入法或加減法的選擇(1)當方程組中某一個未知數(shù)的系數(shù)是1或者－1時，選用代入消元法較合適；(2)當方程組中某一個方程的常數(shù)項為0時，選用代入消元法較合適；(3)當兩個方程中同一個未知數(shù)的系數(shù)相同或互為相反數(shù)時，選用加減消元法較合適；(4)當兩個方程中同一個未知數(shù)的系數(shù)成整數(shù)倍關(guān)系時，選用加減消元法較合適．【方法指導(dǎo)】解方程組時代入法或加減法的選擇16A

A17中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件18例5

(2019·邵陽)某出租車起步價所包含的路程為0～2km，超過2km的部分按每千米另收費．津津乘坐這種出租車走了7km，付了16元；盼盼乘坐這種出租車走了13km，付了28元．設(shè)這種出租車的起步價為x元，超過2km后每千米收費y元，則下列方程正確的是()一次方程(組)的實際應(yīng)用

D例5(2019·邵陽)某出租車起步價所包含的路程為0～219例6

(2018·黃岡)在端午節(jié)來臨之際，某商店訂購了A型和B型兩種粽子，A型粽子28元/千克，B型粽子24元/千克，若B型粽子的數(shù)量比A型粽子的2倍少20千克，購進兩種粽子共用了2560元，求兩種型號粽子各訂購了多少千克？【分析】方法一：設(shè)訂購了A型粽子x千克，B型粽子y千克．根據(jù)B型粽子的數(shù)量比A型粽子的2倍少20千克，購進兩種粽子共用了2560元列出方程組，求解即可．方法二：設(shè)訂購A型粽子x千克，根據(jù)B型粽子的數(shù)量比A型粽子的2倍少20千克，則B型粽子為(2x－20)千克，由總費用列一次方程求解．例6(2018·黃岡)在端午節(jié)來臨之際，某商店訂購了A型和20中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件21【方法指導(dǎo)】選擇列一次方程或方程組解應(yīng)用題：1．若題中兩個未知量有比較簡單的關(guān)系，比如倍數(shù)關(guān)系、和為確定值或者差為確定值時，即可以設(shè)一個未知數(shù)，并根據(jù)等量關(guān)系表示出另一個未知數(shù)，則可列一元一次方程進行求解；2．若兩個未知量的關(guān)系不能直接用一個未知數(shù)表示時，設(shè)兩個未知數(shù)，列方程組進行求解．【方法指導(dǎo)】選擇列一次方程或方程組解應(yīng)用題：22C

C232.某服裝進貨價80元/件，標價為200元/件，商店將此服裝打x折銷售后仍獲利50%，則x為()A．5B．6C．7D．8B2.某服裝進貨價80元/件，標價為200元/件，商店將此服243.(2019·甘肅)中國古代入民很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的數(shù)學(xué)問題，其中《孫子算經(jīng)》中有個問題，原文：今有三人共車，二車空；二人共車，九人步，問人與車各幾何？譯文為：今有若干人乘車，每3人共乘一車，最終剩余2輛車，若每2人共乘一車，最終剩余9個人無車可乘，問共有多少人，多少輛車？3.(2019·甘肅)中國古代入民很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了25中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件26中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件27中考數(shù)學(xué)總復(fù)習第二章方程(組)與不等式(組)第5講一次方程(組)及其應(yīng)用中考數(shù)學(xué)總復(fù)習第5講一次方程(組)及其應(yīng)用28中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件29B

B

BB30A

A31A

A32C

2

C2337.(2019·臨沂)用1塊A型鋼板可制成4件甲種產(chǎn)品和1件乙種產(chǎn)品；用1塊B型鋼板可制成3件甲種產(chǎn)品和2件乙種產(chǎn)品；要生產(chǎn)甲種產(chǎn)品37件，乙種產(chǎn)品18件，則恰好需用A、B兩種型號的鋼板共____塊．117.(2019·臨沂)用1塊A型鋼板可制成4件甲種產(chǎn)品和1348.(2019·河池)在某體育用品商店，購買30根跳繩和60個毽子共用720元，購買10根跳繩和50個毽子共用360元．(1)跳繩、毽子的單價各是多少元？(2)該店在“五·四”青年節(jié)期間開展促銷活動，所有商品按同樣的折數(shù)打折銷售．節(jié)日期間購買100根跳繩和100個毽子只需1800元，該店的商品按原價的幾折銷售？8.(2019·河池)在某體育用品商店，購買30根跳繩和635中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件36中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件37一次方程(組)的解法

解：5x－8＝7，5x＝8＋7，5x＝15，∴x＝3.例2

(2019·湘西州)若關(guān)于x的方程3x－kx＋2＝0的解為2，則k的值為____．【分析】將x的值代入關(guān)于x的方程，則可得關(guān)于a的一元一次方程，求解即可．4一次方程(組)的解法解：5x－8＝7，5x＝8＋7，5x＝38[對應(yīng)訓(xùn)練]1.x＝1是關(guān)于x的方程2x－a＝0的解，則a的值是()A.－2

B.2

C.－1

D.12.(2019·呼和浩特)關(guān)于x的方程mx2m－1＋(m－1)x－2＝0如果是一元一次方程，則其解為________________________．Bx＝2或x＝－2或x＝－3[對應(yīng)訓(xùn)練]Bx＝2或x＝－2或x＝－339二元一次方程組的解法

4x＝－8

x＝－2

x＝－2

－2＋2y＝0

y＝1

二元一次方程組的解法4x＝－8x＝－2x＝－2－2＋40x＝－2y

3(－2y)－2y＝－8

y＝1

y＝1

x＝－2

x＝－2y3(－2y)－2y＝－8y＝1y＝1x＝－41中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件42【方法指導(dǎo)】解方程組時代入法或加減法的選擇(1)當方程組中某一個未知數(shù)的系數(shù)是1或者－1時，選用代入消元法較合適；(2)當方程組中某一個方程的常數(shù)項為0時，選用代入消元法較合適；(3)當兩個方程中同一個未知數(shù)的系數(shù)相同或互為相反數(shù)時，選用加減消元法較合適；(4)當兩個方程中同一個未知數(shù)的系數(shù)成整數(shù)倍關(guān)系時，選用加減消元法較合適．【方法指導(dǎo)】解方程組時代入法或加減法的選擇43A

A44中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件45例5

(2019·邵陽)某出租車起步價所包含的路程為0～2km，超過2km的部分按每千米另收費．津津乘坐這種出租車走了7km，付了16元；盼盼乘坐這種出租車走了13km，付了28元．設(shè)這種出租車的起步價為x元，超過2km后每千米收費y元，則下列方程正確的是()一次方程(組)的實際應(yīng)用

D例5(2019·邵陽)某出租車起步價所包含的路程為0～246例6

(2018·黃岡)在端午節(jié)來臨之際，某商店訂購了A型和B型兩種粽子，A型粽子28元/千克，B型粽子24元/千克，若B型粽子的數(shù)量比A型粽子的2倍少20千克，購進兩種粽子共用了2560元，求兩種型號粽子各訂購了多少千克？【分析】方法一：設(shè)訂購了A型粽子x千克，B型粽子y千克．根據(jù)B型粽子的數(shù)量比A型粽子的2倍少20千克，購進兩種粽子共用了2560元列出方程組，求解即可．方法二：設(shè)訂購A型粽子x千克，根據(jù)B型粽子的數(shù)量比A型粽子的2倍少20千克，則B型粽子為(2x－20)千克，由總費用列一次方程求解．例6(2018·黃岡)在端午節(jié)來臨之際，某商店訂購了A型和47中考數(shù)學(xué)總復(fù)習【第5講一次方程(組)及其應(yīng)用】課件48【方法指導(dǎo)】選擇列一次方程或方程組解應(yīng)用題：1．若題中兩個未知量有比較簡單的關(guān)系，比如倍數(shù)關(guān)系、和為確定值或者差為確定值時，即可以設(shè)一個未知數(shù)，并根據(jù)等量關(guān)系表示出另一個未知數(shù)，則可列一元一次方程進行求解；2．若兩個未知量的關(guān)系不能直接用一個未知數(shù)表示時，設(shè)兩個未知數(shù)，列方程組進行求解．【方法指導(dǎo)】選擇列一次方程或方程組解應(yīng)用題：49C

C502.某服裝進貨價80元/件，標價為200元/件，商店將此服裝打x折銷售后仍獲利50%，則x為()A．5B．6C．7D．8B2.某服裝進貨價80元/件，標價為200元/件，商