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第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2021年?9月舞蹈實(shí)?習(xí)老師的個(gè)?人工作總結(jié)?范文兩個(gè)?月彈指一揮?間就毫無聲?息的流逝,?就在此時(shí)需?要回頭總結(jié)?之際才猛然?間意識(shí)到日?子的匆匆。?“千里之行?,始于足下?”,這兩個(gè)?多月短暫而?又充實(shí)的實(shí)?習(xí),使我真?正體會(huì)到作?為一名文化?工作者的辛?苦和做一位?舞蹈老師的?樂趣以及責(zé)?任,使我的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得?到了一個(gè)質(zhì)?的飛躍,學(xué)?到了很多書?本上學(xué)不到?的知識(shí)。同?時(shí),它對(duì)我?走向社會(huì)起?到了一個(gè)橋?梁的作用、?過渡的作用?,是人生的?一段重要的?經(jīng)歷,也是?一個(gè)重要步?驟,對(duì)將來?走上工作崗?位也有著很?大幫助。原?先頗感忸怩?的離開大學(xué)?的圍城生活?,現(xiàn)在已經(jīng)?漸漸變得順?其自然了,?這或許應(yīng)該?是一種慶幸?,或許更應(yīng)?該是一種嘆?息,誰能說?得清呢回顧?兩個(gè)多月的?工作,既緊?張,又新奇?,收獲也很?多。首先?,我將實(shí)習(xí)?期間的工作?收獲總結(jié)?一、政治理?論認(rèn)識(shí)得到?提高為提?高全局工作?人員的整體?素質(zhì),局領(lǐng)?導(dǎo)___全?局進(jìn)行時(shí)事?政治學(xué)習(xí),?特別是__?_大提出“?當(dāng)今時(shí)代,?文化越來越?成為民族凝?聚力和創(chuàng)造?力的重要源?泉、越來越?成為綜合國?力競(jìng)爭(zhēng)的重?要因素,豐?富精神文化?生活越來越?成為我國人?民的熱切愿?望。要堅(jiān)持?___先進(jìn)?文化前進(jìn)方?向,興起_?__文化建?設(shè)新___?,激發(fā)全民?族文化創(chuàng)造?活力,提高?國家文化軟?實(shí)力,使人?民基本文化?權(quán)益得到更?好保障,使?社會(huì)文化生?活更加豐富?多彩,使人?民精神風(fēng)貌?更加昂揚(yáng)向?上”,使我?知道文藝骨?干是最積極?和最具影響?力、凝聚力?的___者?和示范者,?我們要增強(qiáng)?自我造血功?能,加快文?化產(chǎn)業(yè)建設(shè)?,創(chuàng)造出積?極的、健康?向上的文藝?作品,使人?們?nèi)罕姷纳?活更加豐富?多彩。二?、進(jìn)一步了?解保護(hù)非物?質(zhì)文化遺產(chǎn)?意義保護(hù)?和利用我市?非物質(zhì)文化?遺產(chǎn),對(duì)落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)?濟(jì)社會(huì)的全?面、協(xié)調(diào)、?可持續(xù)發(fā)展?具有重要意?義。在__?_年初“張?北大鼓”成?功申報(bào)__?_省第一批?非物質(zhì)文化?遺產(chǎn)___?的基礎(chǔ)上,?局里人員按?照有關(guān)文件?精神再接再?厲、加班加?點(diǎn),___?人員進(jìn)一步?整理、完善?“張北大鼓?”的分布狀?況、生存環(huán)?境、保護(hù)現(xiàn)?狀及存在問?題。運(yùn)用文?字、錄音、?錄象、數(shù)字?化多媒體等?各種方式,?對(duì)該非物質(zhì)?文化遺產(chǎn)深?入地進(jìn)行真?實(shí)、系統(tǒng)和?全面的紀(jì)錄?,并建立了?相關(guān)檔案和?數(shù)據(jù)庫?,F(xiàn)?已將有關(guān)資?料上報(bào)省申?報(bào)國家非物?質(zhì)文化遺產(chǎn)?___。?進(jìn)一步加強(qiáng)?對(duì)非物質(zhì)文?化遺產(chǎn)保護(hù)?工作的責(zé)任?感和使命感?,要站在弘?揚(yáng)中華民族?傳統(tǒng)文化的?高度做好非?物質(zhì)文化遺?產(chǎn)保護(hù)工作?,要突出工?作重點(diǎn)、明?確任務(wù),確?保非物質(zhì)文?化遺產(chǎn)保護(hù)?工作的實(shí)效?,保證非物?質(zhì)文化遺產(chǎn)?保護(hù)工作的?質(zhì)量,完成?好普查和保?護(hù)的歷史重?任。三、?豐富了民間?藝術(shù)知識(shí)理?論實(shí)習(xí)期?間,在指導(dǎo)?老師的幫助?下,除了認(rèn)?真完成局里?領(lǐng)導(dǎo)布置的?工作任務(wù),?額外的學(xué)習(xí)?___省張?家口市張北?縣流傳已久?的社火活動(dòng)?、二人臺(tái)等?民間藝術(shù)。?初步了解了?民間舉行社?火活動(dòng)的時(shí)?間、地點(diǎn)、?內(nèi)容以及形?式,簡(jiǎn)單掌?握了二人臺(tái)?的節(jié)奏動(dòng)律?、舞蹈動(dòng)作?特點(diǎn)和風(fēng)格?特性,彌補(bǔ)?了自己在民?間藝術(shù)知識(shí)?方面的不足?。四、舞?蹈教學(xué)方面?的收獲做?老師容易,?做好老師難?,除了備課?、上課,其?余都是瑣屑?小事。有人?說教師干的?是良心活兒?,我看有道?理,做教師?不需太大的?辦事能力,?卻是極其精?細(xì)的話,就?像藝術(shù)家對(duì)?于他的作品?一樣要想自?己的作品趨?于___,?的確得花一?番工夫。?通過實(shí)習(xí)期?間的舞蹈授?課,我發(fā)現(xiàn)?在教授新舞?蹈時(shí),不能?操之過急,?一定要循序?漸進(jìn)地講解?清楚動(dòng)作的?要求、規(guī)格?和要領(lǐng),制?定有效的練?習(xí)步驟。按?照由簡(jiǎn)至繁?的教學(xué)原則?,首先讓學(xué)?生熟悉音樂?節(jié)奏,隨后?是動(dòng)作練習(xí)?,最后才是?情緒表達(dá)。?在動(dòng)作練習(xí)?中,將組合?動(dòng)作分解成?單一動(dòng)作,?難度較大的?單一動(dòng)作還?分解成局部?動(dòng)作(上肢?或下肢動(dòng)作?)。如教授?第三套健身?秧歌第一段?《叫技》時(shí)?,我先讓學(xué)?生熟悉音樂?,準(zhǔn)確把握?節(jié)奏,然后?將舞蹈動(dòng)作?分解成單一?動(dòng)作,先教?下肢腳的動(dòng)?作,后教上?肢扇子和手?絹的動(dòng)作,?再結(jié)合起來?學(xué)習(xí),并在?這兩個(gè)基礎(chǔ)?上加以表情?訓(xùn)練。在訓(xùn)?練過程中,?還要注意訓(xùn)?練的科學(xué)性?——運(yùn)動(dòng)量?和動(dòng)作幅度?符合不同年?齡學(xué)生的生?理特點(diǎn),對(duì)?其進(jìn)行適度?訓(xùn)練。篇?一:體育教?育實(shí)___?結(jié)范文一、?實(shí)習(xí)結(jié)果:?通過近一個(gè)?月的教學(xué)實(shí)?習(xí),所教學(xué)?的班級(jí)學(xué)生?基本理解和?掌握了跨越?式跳高。在?教育教學(xué)中?,運(yùn)用先進(jìn)?的教育理念?和科學(xué)的教?學(xué)方法,努?力培養(yǎng)學(xué)生?的合作和競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí),選?擇的教學(xué)方?法能激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣...?越來越的大?學(xué)生在畢業(yè)?之后都會(huì)選?擇助理的職?位,對(duì)于文?科大學(xué)生來?說,行政助?理是大部分?大學(xué)生的理?想職位,那?么本期我們?將帶關(guān)于行?政助理的實(shí)?___結(jié),?希望可以給?各位在職_?__作為實(shí)?___結(jié)參?考范文。?一.實(shí)習(xí)單?位情況介紹?中威華浩會(huì)?計(jì)師事務(wù)所?,經(jīng)市財(cái)政?局批準(zhǔn)設(shè)立?,在市工商?行政管理局?登記注冊(cè),?具有獨(dú)立法?人資格.全?所現(xiàn)有員工?___人.?其中:注冊(cè)?會(huì)計(jì)師8_?__,注冊(cè)?資產(chǎn)評(píng)估師?3___,?注冊(cè)稅務(wù)師?3___,?具有高,中?級(jí)專業(yè)技術(shù)?職稱者占4?___,大?專以...?畢業(yè)生崗?前實(shí)___?結(jié)模板我是?一名剛剛從?學(xué)校畢業(yè)的?大學(xué)生,現(xiàn)?在是在__?_公司進(jìn)行?崗前實(shí)習(xí)。?實(shí)習(xí)的這段?時(shí)間里,我?嚴(yán)格按照廠?人事部下發(fā)?的實(shí)習(xí)大綱?,認(rèn)真研讀?,逐一學(xué)習(xí)?,在思想行?動(dòng)上,努力?做到實(shí)好習(xí)?,把培養(yǎng)工?作能力,提?高自身素質(zhì)?作為己任.?..第一?篇:財(cái)務(wù)助?理實(shí)___?結(jié)在兩個(gè)星?期的企業(yè)經(jīng)?營沙盤對(duì)抗?拓展實(shí)訓(xùn)練?習(xí)中,我基?本了解了一?些關(guān)于公司?的情況。比?如說;一個(gè)?公司從初始?階段到成熟?階段的整體?運(yùn)營情況。?初次來到?威海這做城?市,清新的?空氣,蔚藍(lán)?的大海,涼?爽的海風(fēng),?讓我深深的?喜歡上了這?座與眾不同?的城市,年

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