2022年醫(yī)學(xué)專題-病句復(fù)習(xí)之表意不明淺談

【示例】請(qǐng)指出下列病句錯(cuò)誤之處，并提出修改意見。1．(2012·山東卷)日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無(wú)遮攔”、公開談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。2．(2011·江蘇卷)為紀(jì)念建黨90周年，“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行，屆時(shí)校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺(tái)參加比賽。3．這篇題目為“我國(guó)現(xiàn)階段醫(yī)藥領(lǐng)域的問(wèn)題與對(duì)策”的文章，批評(píng)的人很多，大家認(rèn)為它并沒(méi)有(méiyǒu)提出從根本上解決問(wèn)題的辦法?？键c(diǎn)(kǎodiǎn)分解五表意不明第一頁(yè)，共十一頁(yè)。答案1.表意不明，既可以理解為“財(cái)務(wù)(cáiwù)大臣……的行為是極不負(fù)責(zé)任的”，也可以理解為“日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)……的行為是極不負(fù)責(zé)任的”。2．“其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”指代不明，可改為“其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”或“學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)”。3．表意不明。“批評(píng)的人很多”有歧義，既可理解為“很多人批評(píng)文章”，也可理解為“文章批評(píng)了很多人”。可改為“這篇……文章批評(píng)了很多人……”，也可以改為“很多人批評(píng)這篇……的文章”。第二頁(yè)，共十一頁(yè)?！久}揭秘】對(duì)表意不明的考查主要有以下幾種情況：①指代不明造成歧義(qíyì)；②一詞多義造成歧義(qíyì)；③停頓不同造成歧義(qíyì)；④修飾兩可；⑤模棱兩可。第三頁(yè)，共十一頁(yè)?！狙菔绢}】請(qǐng)指出下列病句錯(cuò)誤之處，并提出修改意見。1．歐陽(yáng)俊逸推開房門，看見哥哥和他的女朋友正在(zhèngzài)促膝談心。2．今年4月23日，全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來(lái)到國(guó)家圖書館，參觀展覽，聆聽講座，度過(guò)了一個(gè)很有意義的“世界閱讀日”。3．縣里通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月十五日前去匯報(bào)工作。第四頁(yè)，共十一頁(yè)。答案1.該句中，“他的女朋友”是指誰(shuí)的女朋友，“他”是指哥哥自己，還是另指他人？搞不清楚，犯了指代(zhǐdài)不明的錯(cuò)誤。2．表意不明，“全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者”可作兩種理解：“全國(guó)/幾十個(gè)報(bào)社/的編輯記者”，“全國(guó)/幾十個(gè)/報(bào)社的編輯記者”。3．“前”存在歧義，是指時(shí)間上的“十五日前”，還是指“前去匯報(bào)工作”？可改為“……十五日之前，去匯報(bào)工作”，或“本月十五日，前去匯報(bào)工作”。第五頁(yè)，共十一頁(yè)?！痉椒ㄌ崾尽?．注意三類詞：多音(duōyīn)多義詞、指代詞、數(shù)量詞。注意介賓短語(yǔ)及詞語(yǔ)間的關(guān)系，查語(yǔ)句歧義。2．變換節(jié)奏、變換輕重音多讀幾遍。3．注意肯定、否定變化，辨別句意是否明確。4．辨析真歧義和假歧義。第六頁(yè)，共十一頁(yè)。1．下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是() A．張局長(zhǎng)很怕他得了精神病。 B．三個(gè)縣里的干部出席了這次會(huì)議。 C．妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。 D．日方對(duì)釣魚島及其附屬島嶼采取任何單方面的舉措，都是非法(fēifǎ)和無(wú)效的。第七頁(yè)，共十一頁(yè)。解析A項(xiàng)，“他”指代不明，是張局長(zhǎng)自己還是別人。B項(xiàng)，在“三個(gè)縣里的干部”中，“三個(gè)”作定語(yǔ)時(shí)，既可以修飾“縣”，也可以修飾“干部”，造成歧義?？蓪⑵涓臑椤皝?lái)自三個(gè)縣的干部”或“三位縣里的干部”“縣里的三個(gè)干部”從而消除歧義。C項(xiàng)，表意(biǎoyì)不明。究竟是“妹妹”心里著急呢，還是“爸爸”“媽媽”心里著急，抑或是“媽媽”心里著急？因停頓不同會(huì)有三種意思。答案D第八頁(yè)，共十一頁(yè)。2．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是() A．這批進(jìn)口的種子保管沒(méi)問(wèn)題，我們的工作絕對(duì)是一流的。 B．從今年年初開始，各國(guó)媒體關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)道就逐漸升溫，相關(guān)評(píng)論和分析層出不窮。 C．這一樁發(fā)生(fāshēng)在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人誰(shuí)也不相信。 D．這次外出比賽，我一定說(shuō)服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好。第九頁(yè)，共十一頁(yè)。解析A項(xiàng)歧義，是由“保管”這一詞語(yǔ)的含義不同(bùtónɡ)而使停頓不同(bùtónɡ)造成的，若把“保管”理解“擔(dān)?！?、“保證”，可讀為“這批進(jìn)口的種子/保管沒(méi)問(wèn)題”；若把“保管”理解為“保藏和管理”，則可讀為“這批進(jìn)口種子的保管/沒(méi)問(wèn)題。C項(xiàng)表意不明，是說(shuō)“要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她，家里人誰(shuí)也不相信”還是說(shuō)“要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人，誰(shuí)也不相信”。D項(xiàng)歧義，“我一定說(shuō)服老師和你一起去”：可理解為“我一定說(shuō)服老師讓他答應(yīng)我和你一起去”或“我一定說(shuō)服老師讓老師和你一起去”。答案B第十頁(yè)，共十一頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)【示例】請(qǐng)指出下列(xiàliè)病句錯(cuò)誤之處，并提出修改意見。1．(2012·山東卷)日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無(wú)遮攔”、公開談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)