考研考博-英語-博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學院押題密卷附帶答案詳解篇

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語-博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學院押題密卷附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第壹套一.全考點押題密卷-綜合訓練(共50題)1.單選題

Themechanicjackedupthecarandthen（）tochangethetire.

問題1選項

A.advanced

B.went

C.moved

D.proceeded

【答案】D

【解析】考查動詞辨析。A選項advanced“提出，前進”；B選項went“達到，運轉(zhuǎn)”；C選項moved“移動，搬動”；D選項proceeded“繼續(xù)，進行”。句意：機械工用千斤頂把汽車頂起來，然后開始換輪胎。由選項意思和句意可知，D選項符合句意。

2.不定項選擇題

TheUniversityofCaliforniastudyhaslinkedbehaviorinyoungchildren（56）thetypeofjobtheirmotherhas.Motherswithcomplexoccupationsthatareself-directedandrequireworkingwithotherpeople（57）tohaveoffspringwithrelativelylowlevelsofbehaviorproblems.Theoppositeheld（58）whenthejobswereroutine,closelysupervised,anddealtwiththings,ratherthanpeople.

“Ajobthatchallengesandinterestsamotherandgivesheranopportunitytoexercisejudgmentandsolveproblemsclearlyhas（59）consequencesforherchildren’sbehavior,”indicates（60）professorofsociologyElizabethTunner.Occupationswithmorepositiveconditionsincludemanagement,sales,andteachingpositions.Jblemsincludebookkeeping,foodservice,and（61）linepositions.

Womenwhoaresupervisedcloselyatworkandmadeto（62）strictordersmaybemorelikelytousethissamestylein（63）theirkids.Theymayemphasizeobediencetoparentalauthorityandthepotentialfor（64）punishment.“Webelievethatthechoiceofsuchaparentingstylemayincreasethe（65）ofbehaviorproblemsinchildren.”O(jiān)nthe（66）hand,motherswhosejobsarelesscontrolledbysupervisorsand（67）mustworkcloselywithotherpeopleprobablyrelylessonphysicalpunishment,（68）encouragingchildrentothinkaboutconsequencesoftheiractionsand（69）responsibilityfortheirbehavior.（70）anapproachencouragesyoungsterstofollowparentaldemands（71）theyaren’tbeingsupervisedbecausetheyhaveacceptedparentalvaluesastheirown.Moreover,motherswhosejobsdon’t（72）constantsupervision“（73）problem-solvingskillsthattheycanbringtootherpartsoftheirlife”.

Theresearchalsofoundthatthosewhohave（74）challengingandinterestingjobsprovidebetterhomeenvironmentsfortheirchildren.Themothersgivetheiroffspringmoreintellectualstimulationandemotionalsupport,andthis,（75）turn,islinkedtofewerbehaviorproblem.

問題1選項

A.of

B.with

C.in

D.on

問題2選項

A.likely

B.linked

C.related

D.tended

問題3選項

A.true

B.false

C.wrong

D.thesame

問題4選項

A.negative

B.positive

C.affirmative

D.denial

問題5選項

A.vice

B.deputy

C.associate

D.junior

問題6選項

A.assembly

B.assembled

C.gather

D.gathering

問題7選項

A.follow

B.give

C.listen

D.hear

問題8選項

A.growing

B.bringing

C.feeding

D.raising

問題9選項

A.mental

B.psychological

C.physical

D.body

問題10選項

A.frequency

B.degree

C.extent

D.depth

問題11選項

A.one

B.other

C.another

D.others

問題12選項

A.whom

B.whose

C.who

D.those

問題13選項

A.instead

B.ratherthan

C.rather

D.insteadof

問題14選項

A.take

B.get

C.have

D.make

問題15選項

A.Thus

B.What

C.So

D.Such

問題16選項

A.even

B.eventhen

C.evenwhen

D.evenso

問題17選項

A.involve

B.relate

C.revolve

D.relating

問題18選項

A.invent

B.develop

C.developing

D.inventing

問題19選項

A.less

B.more

C.most

D.least

問題20選項

A.in

B.to

C.by

D.with

【答案】第1題:B

第2題:D

第3題:A

第4題:B

第5題:C

第6題:A

第7題:A

第8題:D

第9題:C

第10題:A

第11題:B

第12題:C

第13題:A

第14題:A

第15題:D

第16題:C

第17題:A

第18題:B

第19題:B

第20題:A

【解析】第1題:考查固定搭配。link...with...“與……有關(guān)；與……相連接”。句意：加州大學的這項研究將幼兒的行為與其母親的工作類型聯(lián)系起來。本句表示“將幼兒的行為與其母親的工作類型聯(lián)系起來”，因此B選項正確。

第2題:考查動詞辨析。A選項likely“很可能；或許”；B選項linked“連接，連結(jié)；聯(lián)合，結(jié)合”；C選項related“敘述；使……有聯(lián)系”；D選項tended“趨向，傾向；照料，照顧”。句意：如果母親的職業(yè)復雜，需要自我指導，需要與他人合作，那么她們的后代往往行為問題的程度相對較低。本句表示“易于有行為問題的程度相對較低的后代”，tendto（趨向；注意；易于；有……的傾向）。因此D選項正確。

第3題:考查固定搭配。A選項true“真實的；正確的；真實地；準確地；真實；準確”；B選項false“錯誤的；虛偽的；偽造的；欺詐地”；C選項wrong“錯誤的；搞錯了的；失常的；不適當?shù)?；不道德的；錯誤地；出問題；不正當?shù)?；惡行；犯罪；不公正地對待”；D選項thesame“同樣地；一樣”。holdtrue（適用；有效）。句意：當工作是例行公事，受到密切監(jiān)督，處理的是事情而不是人的時候，情況就相反了。本句表示“相反的情況適用于……”，因此A選項正確。

第4題:考查形容詞辨析。A選項negative“[數(shù)]負的；消極的；否定的；陰性的”；B選項positive“積極的；[數(shù)]正的，[醫(yī)][化學]陽性的；定的；實際的，真實的；絕對的（強調(diào)的是“正面，積極”的意思）”；C選項affirmative“肯定的；積極的（該詞中沒有正面性的意思，強調(diào)比較大，斷言的）”；D選項denial“否認；拒絕；節(jié)制；背棄”。句意：一個對母親有挑戰(zhàn)和興趣的工作，給她一個機會來進行判斷和解決問題，顯然會對她的孩子的行為產(chǎn)生積極的影響。由下文Occupationswithmorepositiveconditionsincludemanagement,sales,andteachingpositions（更有利條件的職業(yè)包括管理，銷售和教學崗位）可知空格處是表示對孩子產(chǎn)生積極影響，因此B選項正確。

第5題:考查形容詞辨析。A選項vice“副的；代替的（表示副職的時候，后面一般接的詞是職位很高的詞，表示級別或權(quán)利僅次于最高級別的人員，而且能擔任此副職的人員僅限于1-2個）”；B選項deputy“副的；代理的（表示副職的時候，表示被委托或任命去代某人行使職責，deputy后面接的職位的名詞的權(quán)利一般而言較vice后面名詞要低，且能有多個）”；C選項associate“（與某組織或企業(yè)）聯(lián)合的；副的（用作“副”時一般用于職稱）”；D選項junior“年輕人的；下級的；（7至11歲的）學童的；（四年制大學或中學）三年級學生的；?。ㄓ糜谥敢患胰酥型麅扇酥休^年輕者）”。句意：社會學副教授伊麗莎白?特納指出……，本句表示“副教授”，教授為職稱且一般associateprofessor“副教授”為固定搭配。因此C選項正確。

第6題:考查固定搭配。A選項assembly“裝配；集會，集合；匯編，編譯；B選項assembled“裝配（assemble的過去分詞）；集合；組合的；安裝的”；C選項gather“收集；收割；使……聚集；使……皺起；聚集；化膿；衣褶；收獲量”；D選項gathering“（名詞）聚集；集會；收款；聚集（gather的ing形式）”。gathering指作為一個團體為一個共同的目的聚集在一起的行為；assembly指為特定目的而舉行的集會。固定搭配assemblyline（裝配線；流水作業(yè)線）。句意：可能與兒童行為問題增加有關(guān)的工作包括簿記、食品服務(wù)和流水線崗位。本句表示“流水線崗位”，因此A選項正確。

第7題:考查動詞辨析。A選項follow“跟隨；遵循；追求；密切注意，注視；注意；傾聽”；B選項give“給；產(chǎn)生；讓步；舉辦；授予”；C選項listen“聽，傾聽；聽從，聽信”；D選項hear“聽到，聽；聽說；審理”。句意：那些在工作中受到嚴密監(jiān)督并被要求嚴格執(zhí)行命令的女性……由orders（命令）可知空格處表示followorders（服從命令），因此A選項正確。

第8題:考查動詞辨析。A選項growing“生長；發(fā)育”；B選項bringing“帶來，帶……到某處；提供，供給；導致，引起”；C選項feeding“飼養(yǎng)（強調(diào)提供食物）”；D選項raising“飼養(yǎng)（指養(yǎng)育，撫養(yǎng)）；升起；舉起”。句意：那些在工作中受到嚴密監(jiān)督并被要求嚴格執(zhí)行命令的女性更有可能在撫養(yǎng)孩子時采用同樣的方式。由theirkids可知空格處表示撫養(yǎng)，因此D選項正確。

第9題:考查形容詞辨析。A選項mental“精神的；腦力的；瘋的”；B選項psychological“心理的；心理學的；精神上的”；C選項physical“物理的；身體的；物質(zhì)的；根據(jù)自然規(guī)律的，符合自然法則的”；D選項body“身體；主體；大量；團體；主要部分”。句意：她們可能會強調(diào)服從父母的權(quán)威和潛在的體罰。由父母的權(quán)威以及空格后的punishment（懲罰）可知此處表示的是體罰，且應(yīng)填入一個形容詞。因此C選項正確。

第10題:考查名詞辨析。A選項frequency“頻率；頻繁”；B選項degree“程度（主要表示度數(shù)），等級；度；學位；階層”；C選項extent“程度；范圍；長度”；D選項depth“[海洋]深度；深奧”。句意：我們相信這種教育方式的選擇可能會增加兒童行為問題的頻率。本句表示“兒童行為問題的頻率會增加”。因此A選項正確。

第11題:考查固定搭配。A選項one“一；一個；一歲；一點鐘；一個人；任何人；一個（強調(diào)某人或某事）；一個（用于比較相似的人或物）；某個（用于不認識的人的名字前）”；B選項other“其他的，另外的；另外一個”；C選項another“又一，另一；另外的，不同的；類似”；D選項others“其他人”。ontheotherhand“另一方面”。句意：另一方面，工作不受主管控制的母親……因此B選項正確。

第12題:考查從句引導詞。根據(jù)整個句子判斷，句子的主語是mothers，謂語動詞是relyon，and之前是一個定語從句，and并列相同的成分，則and之后也是一個定語從句，空格所填的引導詞在定語從句中做主語，排除A選項，B選項以及D選項。句意：另一方面，工作上受主管控制較少、必須與他人密切合作的母親可能較少依賴體罰。因此C選項正確。

第13題:考查副詞辨析。A選項instead“代替；反而；相反”；B選項ratherthan“寧可……也不愿”；C選項rather“寧可，寧愿；相當；準確地說；或多或少地”；D選項insteadof“代替；而不是”。句意：相反，鼓勵孩子思考他們行為的后果……，根據(jù)句意可排除B,C選項。instead可位于句首，連接上下句。通常是上句先否定一種情況，再以instead引出下句，提出相反的情況；insteadof是短語介詞，其后可接名詞、代詞、動名詞，有時也可接形容詞、動詞不定式、介詞短語等。insteadof前后兩部分的意思一般是一正一反，可靈活譯為“（用……）代替……”“（是……）而不是……”“并非”“反而”等。此處只是否定上一種情況，提出相反的情況，因此A選項正確。

第14題:考查動詞辨析以及固定搭配。A選項take“拿，??；帶去；使達到；偷走；奪??；買下；訂閱”；B選項get“使得；獲得；受到；變成”；C選項have“有；讓；拿；從事；允許”；D選項make“使得；進行；布置，準備，整理”。句意：另一方面，那些工作上受主管控制較少、必須與他人密切合作的母親可能較少依賴體罰，相反，她們鼓勵孩子思考自己行為的后果，并為自己的行為負責。本句表示“為自己的行為負責”，固定搭配takeresponsibilityfor（對……負責）。因此A選項正確。

第15題:考查固定搭配。A選項Thus“因此；從而”；B選項What“什么；多么；多少；到什么程度，在哪一方面”；C選項So“如此，這么；確是如此；所以”；D選項Such“這樣的；那樣的；這樣”。句意：這種方法鼓勵年輕人聽從父母的要求。本句表示“這樣的一個方法”，結(jié)合固定搭配sucha/an…“這樣的……；這種……”，可知D選項正確。

第16題:考查從句。Suchanapproachencouragesyoungsterstofollowparentaldemandsevenwhentheyaren’tbeingsupervisedbecausetheyhaveacceptedparentalvaluesastheirown（這種方法鼓勵青少年在沒有人監(jiān)督的情況下也聽從父母的要求，因為他們已經(jīng)接受了父母的價值觀）根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，主句為Suchanapproachencouragesyoungsterstofollowparentaldemands，空格處應(yīng)填入引導詞引導空格后的從句，四個選項中只有C選項可引導從句。因此C選項正確。

第17題:考查動詞辨析。A選項involve“包含；牽涉；使陷于；潛心于”；B選項relate“敘述；使……有聯(lián)系；涉及（表示涉及時是不及物動詞，后面要接介詞一起作謂語）；認同；符合”；C選項revolve“旋轉(zhuǎn)；循環(huán)出現(xiàn)；反復考慮”；D選項relating“敘述；使……有聯(lián)系；涉及；認同；符合”。句意：此外，工作中不需要經(jīng)常監(jiān)督的母親可以培養(yǎng)解決問題的技能，并將其帶到生活的其他方面。本句表示“包含監(jiān)督”。因此A選項正確。

第18題:考查動詞辨析。A選項invent“發(fā)明；創(chuàng)造；虛構(gòu)”；B選項develop“開發(fā)；進步；使成長；使顯影”；C選項developing“開發(fā)；進步；使成長；使顯影”；D選項inventing“發(fā)明；創(chuàng)造；虛構(gòu)”。句意：培養(yǎng)解決問題的能力，并將其應(yīng)用到生活的其他方面。由句子結(jié)構(gòu)可知空格處和后面的部分組成一個完整的句子，C選項和D選項填入后，句子的主干部分缺少謂語動詞，不是完整的句子，排除；本句表示“發(fā)展解決問題的能力”，因此B選項正確。

第19題:考查比較級。A選項less“范圍較小地；更少地；遠不是，根本不”；B選項more“更多；此外；更大程度地”；C選項most“最；非常，極其；最多；幾乎”；D選項least“最?。蛔钌佟?。句意：研究還發(fā)現(xiàn)，那些工作更有挑戰(zhàn)性和更有趣的人會為他們的孩子提供更好的家庭環(huán)境。由句子中的better可知此處填入表示比較級的詞，因此B選項正確。

第20題:考查固定搭配。A選項inturn“反過來；轉(zhuǎn)而；輪流，依次”；B選項toturn“改變”；C選項byturn“輪流”；D選項不是固定搭配。句意：媽媽給后代更多的智力刺激和情感上的支持，而這，反過來，減少行為問題。本句表示“給后代更多的智力刺激和情感上的支持這件事反過來會減少行為問題”，因此A選項正確。

3.單選題

Hislawyercollectedenoughevidenceto____thechargeagainsthim.

問題1選項

A.nominate

B.criticize

C.rebut

D.analyze

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.nominate提名；指派；指定B.criticize批評；指責

C.rebut反駁；證明（言論等）錯誤D.analyze分析

【答案】C

【考查點】語義銜接

【解題思路】前文內(nèi)容為“他的律師收集了足夠的證據(jù)”，后文內(nèi)容為“對他的指控”，根據(jù)前后語義可知，他的律師收集的證據(jù)應(yīng)該是為了反駁對他的指控，證明對他的指控是錯誤的。因此，C選項“反駁；證明（言論等）錯誤”，符合原句語義銜接。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合原句語義銜接。

【句意】他的律師收集了足夠的證據(jù)來反駁對他的指控。

4.單選題

______thatthey’reyoungandinexperienced,they’vedonequiteagoodjob.

問題1選項

A.Being

B.Provided

C.Given

D.Now

【答案】C

【解析】考查分詞性從屬連詞。句意：考慮到他們年輕又沒有經(jīng)驗，他們已經(jīng)做得相當不錯了。giventhat是一個詞組，意為“鑒于，考慮到”，后面所跟的從句是基于共同的認識和已有的事實。因此C選項正確。

5.單選題

Themostimportantpartsofthecollectionareinaccessibletoscholar.

問題1選項

A.notuseful

B.notattractive

C.notclear

D.notavailable

【答案】D

【解析】考查形容詞辨析。inaccessible表示“難接近的，難達到的”；A項notuseful“沒有用的”，B項notattractive“不吸引人的”，C項notclear“不清楚的”，D項notavailable“難以獲得的，不能利用的”。句意：學者們無法看到收藏的最重要的部分。因此D項正確。

6.單選題

Let’sspeedupthelesson.Ifwe___toolongongrammar,we___enoughtimefororalactivities.

問題1選項

A.spent...wouldget

B.spent...wouldnotget

C.hadspent...wouldhavegot

D.hadspent…wouldnothavegot

【答案】B

【解析】考查虛擬語氣。句意：讓我們加快上課速度。如果我們___太多在語法上，我們___足夠的時間進行口語活動。根據(jù)句意可知提出對于現(xiàn)在的條件，主句：主語would/should/might/could＋動詞原形；從句：動詞過去式。因此B選項正確。

7.單選題

"Toomanychildstarsgrowuptobeunhappyadults.Hehastobecautiousandnot（）himselffromreallife.”

問題1選項

A.conceal

B.camouflage

C.insulate

D.obscure

【答案】C

【解析】考查動詞辨析。A選項conceal“隱藏；隱瞞”；B選項camouflage“偽裝，掩飾”；C選項insulate“隔離，使孤立”；D選項obscure“使…模糊不清，掩蓋；隱藏”。句意：太多的童星長大后都并不快樂。他必須小心謹慎但不能將自己隔離現(xiàn)實生活。這里選C項“insulate”比較合適，insulateoneselffromreallife表示“將自己隔離現(xiàn)實生活”。

8.單選題

Inthenewcabinet’budget,aproportionof3percentisfixedforthefeedingand（

）ofthosebelowthepovertyline.

問題1選項

A.unemployment

B.dwelling

C.exploitation

D.evolving

【答案】B

【解析】考查名詞詞義辨析。unemployment“失業(yè)”；dwelling“住處，寓所”；exploitation“開發(fā)，開采，剝削”；evolving“演變，進化”。

句意：在新內(nèi)閣的預(yù)算中，3%的預(yù)算用于為那些在貧困線以下的人提供食物和住處。選項B符合題意。

9.單選題

IsadoraDuncanhasbeenoneofthemostenduringinfluenceson20thcenturyculture.Virtually,alone,sherestoreddancetoahighplaceamongtheart.Brakingwithconvention,shedevelopedfreeandnaturalmovementsinspiredbytheclassicalGreekarts,folkdances,socialdances,natureandnaturalforces.AswellasapproachtothenewAmericanathleticism,whichincludedskipping,running,jumping,leapingandtossing.Withfreeflowingcostumes,barefeetandloosehair,Duncanrestoreddancetoanewvitalityusingthesolarplexusandthetorsoasthegeneratingforeforallmovementstofollow.SheiscreditedwithinventingwhatlatecametobeknownasModernDance.

Bornin1878inSanFrancisco,Duncangrewupinachildhoodfilledwithimaginationandart.Hermotherintroducedher4childrentoclassicalmusic,Shakespeare,poetry,literature,andart.Isadora,theyoungest,spentmanyhoursplayinganddancingonthebeach,andeventaughtdanceclassestoyoungerchildrenasawaytoearnmoneytohelpherstrugglingfamily.InherteenageyearsshetravelledtoChicagoandNewYorkwithsomeofherfamilymembers,workingandperforminginvariousproductionsorvaudevilleshows,withlimitedsuccess.ItwasnotuntilshereachedLondonthatDuncanbegantofindacceptanceforherdancing.SheperformedinprivatesalonsforladiesofsocialStandingandtheirguests,inbothLondonandParis.Graduallyherpopularitygrew,andshebeganperformingongreatstagesthroughoutEurope.

Throughouthercareer,Duncanhadadrivingvisionfortheeducationofyoungchildren.ShebeganherfirstschoolinGermanyin1904selectingchildrenfromthepoorerclassesandprovidingcompletelyforalltheirphysicalandmaterialneedsfromherownpocket.Thefinancialdrainofherschools(alsoestablishedinRussiaandParis,atvarioustimes)forcedDuncantotourandperformsconsiderably,leavingherSisterElizabethinchargeoftheschools.Althoughbelievinginwhatshesawasthechainsofmarriage.Duncanhadtwochildren,whoweretragicallydrownedin1913.Thefollowingyearsweredifficult,andshestoppeddancingforatime,butthenreturnedtodanceandparticularlytodevelopingherpupils.Sheevenadoptedsixofthesechildren,the"Isafortables"astheywerebilledbythepresslaterwhentheybegantoperformwithher.Tragically,Duncan'sownlifewascutshortin1921inacaraccidentinFrance.

1.Accordingtothepassage,Duncan'sgreatcontributiontomodemdancewasthrough（

）.

2.TheauthorsuggeststhatDuncan’sfirstrealsuccessas-aperformeroccurred（

）.

3.Thephrase"drivingvision"inline18isclosestinmeaningto（

）.

4.Whatdoestheauthormeanwhenstatinginlines15-16that"Thefinancialdrainofherschools(alsoestablishedinRussiaandParis,atvarioustimes),forcedDuncantotourandperformconsiderably...”?

5.Thecommonfeatureofthetwotragediesmentionedinthe3paragraphis（

）.

問題1選項

A.performing

B.education

C.defining

D.restoring

問題2選項

A.inChicagoandNewYork

B.inprivatesalons

C.whenshewentonthegreatstagesinEurope

D.inLondon

問題3選項

A.careerpreference

B.cleargoal

C.pooreyes

D.educationalinterest

問題4選項

A.sheneededtokeepworkingtoearnenoughtomakerepairstodrainsinherschools

B.sheneededtocontinueearningmoneyinordertokeepherschoolgoing

C.itcostheralotofmoneytotraveltoallofherschools,whichwereindifferentcountries

D.thecostsofmaintainingtheschoolsweretoogreat

問題5選項

A.theyinvolvedmembersofthesamefamily

B.theyweresimilartypesofaccidents

C.theyhappenedaboutthesametime

D.theybothinvolvedchildren

【答案】第1題:A

第2題:D

第3題:B

第4題:B

第5題:A

【解析】1.推理判斷題。根據(jù)題干信息“contributiontomodemdance”定位至文章第一段，由Virtually,alone,sherestoreddancetoahighplaceamongtheart.Brakingwithconvention,shedevelopedfreeandnaturalmovementsinspiredbytheclassicalGreekarts,folkdances,socialdances,natureandnaturalforces.AswellasapproachtothenewAmericanathleticism,whichincludedskipping,running,jumping,leapingandtossing.Withfreeflowingcostumes,barefeetandloosehair,Duncanrestoreddancetoanewvitalityusingthesolarplexusandthetorsoasthegeneratingforeforallmovementstofollow.（實際上，她獨自一人把舞蹈恢復到了藝術(shù)的頂峰。有別于傳統(tǒng)，她受希臘古典藝術(shù)、民間舞蹈、社會舞蹈的啟發(fā)，形成了自由和自然的運動，以及運用新的美國運動方式，包括蹦跳，跑步，跳遠、跳高和投擲。隨著自由流動的服裝，赤腳和蓬松的頭發(fā)，鄧肯將舞蹈恢復了新的活力，利用腹腔神經(jīng)和軀干作為所有動作的前奏）可知鄧肯的主要成就是通過她創(chuàng)新而有特色的舞蹈獲得的，因此選A。

2.細節(jié)事實題。根據(jù)題干信息“firstrealsuccess”定位至文章第二段中，由...withlimitedsuccess.ItwasnotuntilshereachedLondonthatDuncanbegantofindacceptanceforherdancing（……取得了有限的成功。直到她到達倫敦，鄧肯才開始發(fā)現(xiàn)她的舞蹈被認可了）可知在鄧肯到達倫敦時，才開始取得了真正的成功，因此選D。

3.詞義題。A選項“職業(yè)偏好”；B選項“明確的目標”；C選項“視力不好”；D選項“教育興趣”。根據(jù)題干信息“drivingvision”定位至文章第三段Throughouthercareer,Duncanhadadrivingvisionfortheeducationofyoungchildren.（在她的職業(yè)生涯中，鄧肯對幼兒教育有……），下文ShebeganherfirstschoolinGermanyin1904selectingchildrenfromthepoorerclassesandprovidingcompletelyforalltheirphysicalandmaterialneedsfromherownpocket.（1904年，她在德國開辦了她的第一所學校，從貧困階層中挑選孩子，并從自己的口袋里完全滿足他們的身體和物質(zhì)需求）描寫了她挑選以及培養(yǎng)學生，可知鄧肯做這事有計劃性，因此選B，更符合句意。

4.推理判斷題。根據(jù)題干信息“ThefinancialdrainofherschoolsforcedDuncantotourandperformconsiderably...（學校的資金流失迫使鄧肯巡回演出）”定位至文章第三段，由前句中的providingcompletelyforalltheirphysicalandmaterialneedsfromherownpocket（從自己的口袋里完全滿足他們的身體和物質(zhì)需求）可知鄧肯獨自一人負責所有學生的花費，即學校的資金由她提供，因此B選項“她需要繼續(xù)掙錢才能使她的學校繼續(xù)運轉(zhuǎn)”符合題意。

5.推理判斷題。文章第三段中的提到了兩起悲劇，由第一起Duncanhadtwochildren,whoweretragicallydrownedin1913可知鄧肯的兩個孩子在1913年被不幸淹死了，由第二起Duncan'sownlifewascutshortin1921inacaraccidentinFrance可知1921年，鄧肯本人在法國的一場交通事故中去世了），因此A選項“事故涉及同一家庭的成員”符合題意。

10.翻譯題

ReadthefollowingparagraphcarefullyandthentranslateitintoChinese.

AfulfillingmarriagebeginswhentwopeoplemaketimetogethertheirNo.1priority.Ifwehopetofindlove,wemustfirstfindtimeforloving.Unfortunately,currentpsychologyrestsonthemodeloftheindependentego.Tomakealastingmarriagewehavetoovercomeself-centeredness.WemustgobeyondwhatpsychologistAbrahamMaslowcalled“self-actualization”to“us-actualization”.Wehavetolearntoputtimewhereloveis.Thelastingmarriageisneversureoftheseparate“selves”thatmakeitup.Butithascompleteconfidencethattherelationshipwillgrowinanever-endingprocessoflearning.Thereisapowerfulhealingenergythatemanatesfromloving.Lastinglovecanlearntosenseit,senditandmakeitgrow.Weareenergizedbyloveifweputourenergyintoloving.

【答案】當兩個人都把抽出時間多聚在一起作為他們的第一要務(wù)時，一段美滿的婚姻就開始了。如果我們希望找到愛，我們首先必須找到時間去愛。遺憾的是，當前的心理學依賴于獨立自我的模式。為了維持長久的婚姻，我們必須克服以自我為中心的思想。我們必須超越心理學家亞伯拉罕?馬斯洛所說的“自我實現(xiàn)”而轉(zhuǎn)向“共同實現(xiàn)”。我們必須學會把時間放在愛上。持久的婚姻永遠無法確定組成婚姻的獨立“自我”。但有一點可以確信的是，這種關(guān)系將在一個永無止境的學習過程中成長。有一種強大的治愈能量來自于愛。持久的愛可以使人學會感知，釋放并使這種能量增長。如果我們把精力投入到愛中，我們就會受到愛的激勵。

11.單選題

Youmayeithersowwheatinrowsorbroadcastit,（）wayyoudoit;itisagoodthingtobreakupthesoilafterseeding.

問題1選項

A.whatever

B.whenever

C.however

D.whichever

【答案】D

【解析】考查狀語從句。句意：你可以成排的播種或散播小麥。但無論是哪種方式，播種后最好都要松松土。A選項為“無論什么”；B選項為“無論何時”，而從句主語為way，故可排除A和B。C項表示“無論如何”，是副詞。D選項whichever可以單獨使用或加一個名詞。因此，D項正確。

12.單選題

Thetaxi-driver（

）aboutourluggageandseemedtobeinathoroughlybadtemper.

問題1選項

A.grieved

B.groaned

C.grumbled

D.growled

【答案】C

【解析】【試題解析】考查動詞辨析。A選項grieve“使悲傷，使苦惱”；B選項groan“呻吟；抱怨”；C選項grumble“抱怨，嘟囔”；D選項growl“咆哮”。分析句子結(jié)構(gòu)，空格部分是和后面seem并列的謂語部分，根據(jù)“seemedtobeinathoroughlybadtemper看起來脾氣很壞”可知空格部分單詞意思為“對……嘟囔”，句意為：的士司機抱怨我們的行李，看起來脾氣非常壞。答案C與之意思接近。

13.單選題

Howbesttosolvethepollutionproblemsofacitysunksodeepwithinsulfurouscloudsthatitwasdescribedashellonearth?Simplyanswered:Relocateallurbansmoke-creatingindustryandencirclethemetropolisofLondonwithsweetlyscentedflowersandeleganthedges.

Infact,asChristineL.Corton,aCambridgescholar,revealsinhernewbook,LondonFog,thisfragrantanti-smokeschemewasthebrainchildofJohnEvelyn,the17th-centurydiarist.KingCharlesIIwassaidtobemuchpleasedwithEvelyn’sidea,andabillagainstthesmokynuisancewasdulydrafted.Thennothingwasdone.Nobodyatthetime,andnobodyrightuptothemiddleofthe20th-century,waswillingtoputpublichealthabovebusinessinterests.

Andyetit’sasurprisetodiscoverhowbelovedafeatureofLondonlifethesemulticoloredfogsbecame.Apainter,ClaudeMonet,fleeingbesiegedParisin1870,fellinlovewithLondon’svaporous,mutatingclouds.Helookeduponthefamiliarmistashisreliablecollaborator.Visitorsfromabroadmayhavedelightedinthefog,buthomegrownartistslitcandlesandvainlyscrubbedthegrimefromtheirgloom-filledstudiowindows.“Giveuslight!”FredericLeightonpleadedtotheguestsataLordMayor’sbanquetin1882,beggingthemtohavepityonthepoorpainter.

ThemoreserioussideofCorton’sbookdocumentshowbusinesshastakenprecedenceoverhumanitywhereLondon’shistoryofpollutionisconcerned.Aprevailingwesterlywindmeantthatthosedwellingtotheeastwerealwaysatmostrisk.Thosewhocouldafforditlivedelsewhere.Theeastwasabandonedtotheunderclass.LordPalmerstonspokeupforchokingEastEndersinthe1850s,pointingafingerattheinterestsofthefurnaceowners.Abillwaspassed,buttherewaslittlechange.Eventually,anotherconnectionwasestablished:betweenLondon’sperpetualveilofsmoganditscitizens’cozilysmolderinggrates.Sadly,popularWorldWarIsongsdidn’tdomuchtoencouragetheadoptionofsmokelessfuel.

Itwasn’tuntilwhatcametobeknownasthe“GreatKillerFog”of1952thatthecasualtyratebecameimpossibletoignoreandtheBritishpressfinallytookupthecause.ItwaslefttoaMemberofParliamenttosteertheCleanAirActintolawin1956.Withinafewyears,evenasthewaragainstpollutionwasstillinitsinfancy,thedreadedfogbegantofade.

1.WhichofthefollowingcanbeinferredfromParagraph2?

2.Theword“grime”(Para.3)isclosestinmeaningto（）.

3.WhichwouldbemostheavilyaffectedbyLondon’spollutionaccordingtoCarton’sbook?

4.Theauthormainlyshowsinthelastparagraphthat（）.

問題1選項

A.Thefragrantanti-smokeschemewasputforwardbyJohnEvelyn’schild.

B.KingCharlesIIwasnotsomuchcontentedwithJohnEvelyn’sproposalattheverybeginning.

C.Theprocessofdraftingthebillagainstthesmokynuisancewasrelativelyslow.

D.Itwasn’tuntil1950sthatsomeonewillinglyputpublichealthabovecommercialinterests.

問題2選項

A.fog

B.dirt

C.frost

D.paint

問題3選項

A.Richdwellersintheeast.

B.Theunderclassinthewest.

C.EastLondon’sslumdwellers.

D.Servantsoffurnaceowners.

問題4選項

A.“GreatKillerFog”resultedinhugemortalityforBritain

B.theBritishpresswasalsoplayingamajorroleintheprocess

C.itwasalongwayfortheCleanAirActtobepassed

D.reducingtheairpollutionworkedthoughintheprimarystage

【答案】第1題:D

第2題:B

第3題:C

第4題:D

【解析】1.【試題答案】D

【試題解析】客觀細節(jié)題。由題干可以定位到文章第二段最后一句Nobodyatthetime,andnobodyrightuptothemiddleofthe20th-century,waswillingtoputpublichealthabovebusinessinterests.（在那個時候，直到20世紀中葉，都沒有人愿意把公共健康置于商業(yè)利益之上。），說明20世紀中葉之前沒有人愿意把公共健康置于商業(yè)利益之上。因此D選項“直到20世紀50年代，才有人愿意將公眾健康置于商業(yè)利益之上”正確。A選項“芬芳抗煙計劃是由約翰?伊夫林的孩子提出的”，原文只說芬芳抗煙計劃是約翰?伊夫林的想法，所以A錯誤。B選項“查理二世國王一開始就不滿意約翰?伊夫林的提議”，與原文的muchpleasedwith（非常滿意）相反，所以B錯誤。C選項“反煙害法案的起草過程比較緩慢”，與原文的duly（按時的）不符，所以C錯誤。

2.【試題答案】B

【試題解析】詞義推測題。由題干可以定位到文章第三段第二句London’svaporous,mutatingclouds（倫敦蒸汽繚繞，如同變異的霧靄），再結(jié)合第一段的sulfurousclouds（硫磺霧霾）和urbansmoke-creatingindustry（城市里所有制造濃煙的工業(yè)），說明在畫室窗上的“grime”是煤塵污垢。因此B選項“污垢、灰塵”正確。A選項“霧”，C選項“霜”，D選項“顏料”均不符合題意，所以A，C，D錯誤。

3.【試題答案】C

【試題解析】客觀細節(jié)題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞可以定位到文章第四段第二句Aprevailingwesterlywindmeantthatthosedwellingtotheeastwerealwaysatmostrisk.（盛行的西風意味著居住在東邊的人總是處于最大的危險之中。），說明住在東邊的人受到污染的影響更大。因此C選項“倫敦東部的貧民窟居民”正確。A選項“東部的富人居民”，由原文可知有錢人會搬家，所以A錯誤。B選項“西部的底層居民”，由原文可知西部居民受到的污染影響較小，所以B錯誤。D選項“大熔爐主人們的傭人”在文中沒有提及，所以D錯誤。

4.【試題答案】D

【試題解析】觀點態(tài)度題。由題干可以定位到文章最后一段，最后一段前兩句指出為治理霧霾而努力的具體事件，第三句總結(jié)Withinafewyears,evenasthewaragainstpollutionwasstillinitsinfancy,thedreadedfogbegantofade.（短短幾年后，即使與污染的斗爭仍處于起步階段，可怕的霧霾開始消退。），說明雖然剛剛開始，但治理霧霾的措施起作用了。因此D選項“盡管處于初期，但減少空氣污染奏效了”正確。A選項“殺人大霧”給英國造成巨大的死亡，C選項“《空氣清潔法案》的通過是一個漫長的過程”只是表層示例，所以A，C錯誤。B選項“英國媒體在這一過程中也發(fā)揮了重要作用”不是作者主要想表達的內(nèi)容，所以B錯誤。

14.填空題

Itcouldperhapsbesaidthattheattractionor________someofusoccasionallyhavetowardsthosewithwealthmayhavepartiallyevolvedfromthisdynamic.(admire)

【答案】admiration

【解析】【考查點】名詞。

【解題思路】根據(jù)or，可知橫線處和attraction都是名詞，admiration意思為“贊賞，羨慕”，指的是對富人的羨慕，符合語境。

【句意】或許可以這樣說，我們當中的部分人偶爾對富人的向往或羨慕，可能在一定程度上就是從這種相互作用的方式演變而來的。

15.單選題

Thehistoryoffilmreflectsthe（

）inherentinthemediumitself:film