2022年支教工作總結(jié)

Word——4—2022年支教工作總結(jié)歷盡幾近一年的支教生活將要結(jié)束了，沒(méi)有支教閱歷的我，在支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)和關(guān)心下，順當(dāng)完成了支教的任務(wù)。今將別離，故作總結(jié)，以資后鑒。

一、政治思想。

XX年秋學(xué)期由于太平學(xué)校老師配員不足，需要中學(xué)的老師前去救濟(jì)，我相應(yīng)縣教育局和我校校長(zhǎng)的號(hào)召，來(lái)到了太平鎮(zhèn)中心學(xué)校支教。

在支教的這一年中，我團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)同學(xué)，遵紀(jì)守法，遵守、聽(tīng)從所在學(xué)校的規(guī)章作息制度，按時(shí)上課按時(shí)上下班，按時(shí)參加學(xué)校的值日工作以及其他的活動(dòng)支配，無(wú)曠工、遲到、早退等不良現(xiàn)象。

二、明確角色

入鄉(xiāng)隨俗，此語(yǔ)不假。來(lái)支教之前，聽(tīng)聞該校工作制度酷嚴(yán)，也曾鬧過(guò)一些心情，如今一路走來(lái)，卻知自己當(dāng)時(shí)的想法略顯稚嫩，事實(shí)與聽(tīng)聞?dòng)谐鋈耄又I(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱忱，心態(tài)慢慢擺平了。后終感悟，其實(shí)我們?cè)瓉?lái)就是一名一般的老師，既是一名一般的老師，就要有一般老師的心態(tài)，這樣才能開(kāi)心的參加到現(xiàn)實(shí)的工作中來(lái)，心里才不存在負(fù)累。過(guò)于強(qiáng)調(diào)特殊，則徒增坎坷和苦惱。

三、仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)。

在支教的兩個(gè)學(xué)期中，我工作沒(méi)有怠慢，盡自己的力量完成了學(xué)校交與的任務(wù)。

1、完成教學(xué)任務(wù)。我的主要支教工作任務(wù)是，擔(dān)當(dāng)四班級(jí)2班的副班主任工作，幫助班主任工作。并進(jìn)行語(yǔ)文、思品、書(shū)法、普訓(xùn)、體育等課程的教學(xué)活動(dòng)，一周13節(jié)課。備課節(jié)數(shù)春秋學(xué)期各200節(jié)，批改作業(yè)各100多次，聽(tīng)課節(jié)數(shù)兩學(xué)期共39節(jié)，課前有備課，期初有教學(xué)方案，期末有復(fù)習(xí)方案和總結(jié)，并定時(shí)上交，在教學(xué)的各方面都達(dá)到了學(xué)校的要求。上學(xué)期期考教學(xué)質(zhì)量幾與該班的前學(xué)期持平。

2、參加賽教，上全鎮(zhèn)的公開(kāi)課。XX年秋學(xué)期我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了一節(jié)全鎮(zhèn)的公開(kāi)課，將中學(xué)的課堂模式與學(xué)校教學(xué)模式結(jié)合，獲得了同學(xué)的喜愛(ài)和老師的增贊。XX年春學(xué)期，我參加了語(yǔ)文組的賽教課，提高了我的教學(xué)力量。

3、指導(dǎo)同學(xué)參加學(xué)科競(jìng)賽獲佳績(jī)。XX年秋學(xué)期，指導(dǎo)本班同學(xué)參與作文競(jìng)賽，7人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)占班級(jí)獲獎(jiǎng)人的一半多；XX年春指導(dǎo)本班莫雨杉參與全校演講競(jìng)賽使其獲其次名；同期指導(dǎo)本班同學(xué)參與朗讀競(jìng)賽五人獲獎(jiǎng)，其中一人斬獲第一名。

三、參加該校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)提升的一個(gè)平臺(tái)，我深諳其中道理。因此，我懷著一顆虛心的心參加到該校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)中。

1、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周次本校的語(yǔ)文組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我都能參與，虛心聽(tīng)取溝通教學(xué)教法，使我對(duì)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)和方法對(duì)策有了輪廓。

2、參加賽教，上全鎮(zhèn)的公開(kāi)課。XX年11月我上了一節(jié)全鎮(zhèn)公開(kāi)課，XX年3月上了一節(jié)賽教課。

3、仔細(xì)聽(tīng)課。XX年秋學(xué)期聽(tīng)評(píng)課15節(jié)，XX年春學(xué)期聽(tīng)課24節(jié)，包括到試驗(yàn)學(xué)校和xx學(xué)校聽(tīng)送教下鄉(xiāng)的課，4月到寄宿部學(xué)校聽(tīng)覃xx和教育局教研室主任盧xx老師的送教課，學(xué)習(xí)新理念教學(xué)模式。

4、參加團(tuán)體研修。XX年秋參加了韋xx老師團(tuán)體和藍(lán)xx老師團(tuán)體老師的主題班會(huì)課的課件設(shè)計(jì)，教案修改及聽(tīng)評(píng)改進(jìn)。XX年參加王小蓮預(yù)參賽團(tuán)體的課件設(shè)計(jì)。

四、做好副班主任角色，進(jìn)行家校聯(lián)系。

在XX年秋學(xué)期和XX年春學(xué)期中我充當(dāng)四（2）班的副班主任角色。在期間，我協(xié)組正班主任管理班級(jí)紀(jì)律，并利用品德課和課余對(duì)該班同學(xué)進(jìn)行思想教育；主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)解決同學(xué)存在的問(wèn)題。課間操跟操督促同學(xué)熬煉。我協(xié)作組織該班參加各種競(jìng)賽，并獲得好名次，XX年秋學(xué)期使該班獲得全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)其次名，體操競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，紅歌競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

五．代課

在這一年的春秋學(xué)期，由于有的老師要請(qǐng)病假和事假，所以就代課的任務(wù)，我除了每周要完成自己13節(jié)的教學(xué)任務(wù)，還經(jīng)常代課（頂課），兩學(xué)期代課節(jié)數(shù)近30節(jié)。

六、支教感言

學(xué)校是熬煉老師的大舞臺(tái)，雖然我覺(jué)得我完成了支教的工作教學(xué)任務(wù)，但我也覺(jué)得我要學(xué)的東西許多，要完善的還許多，假如真剛要做到教育教學(xué)力量的提升，熱鬧的xx中心學(xué)校是提煉一個(gè)老師基本力量的一個(gè)寬闊舞臺(tái)，感謝xx中心學(xué)校我們的支教老師供應(yīng)了這個(gè)舞臺(tái)。

唐校長(zhǎng)對(duì)我們的熱心和關(guān)懷，使我們消退了很多疑慮；指導(dǎo)員岑xx和陳xx主任及語(yǔ)文組的老師的指導(dǎo)和幫助，讓我明白的基礎(chǔ)教學(xué)的重要性；同事們的孜孜不倦的工作，讓我感受到了，學(xué)校教育教學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)的珍貴。這一年的支教當(dāng)中，我的確學(xué)到了許多，這