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文檔簡介

《社會工作者》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)

1、因父母常年在外打工,小華自小由爺爺奶奶照顧,最近被父母接到身邊上學(xué)。父母對小華非常疼愛,但親子之間沖突不斷。社會工作者與小華談話發(fā)現(xiàn),小華認(rèn)為父母多年將自己“扔”在家里,根本不關(guān)心自己,于是心懷不滿,故意與父母作對。社會工作者分析認(rèn)為,小華目前最主要的問題是對父母的誤解很深,于是將工作的首要目標(biāo)確定為協(xié)助小華改變對父母的負(fù)面看法。社會工作者制定工作目標(biāo)依據(jù)是()。

A.精神分析理論

B.認(rèn)知行為理論

C.存在主義理論

D.增強權(quán)能理論【答案】BCS1H6V8W6T1E10O4HG1Z7Z10N10O1R2V1ZW4J5I9Z1X3X8J42、文潔為了孩子上學(xué)方便搬到了學(xué)校附近的某小區(qū),由于工作很忙,平時很少和小區(qū)的人接觸,對小區(qū)的情況也不太了解,這給她的生活帶來了不少困擾,社區(qū)工作者佳佳注意到了該現(xiàn)象。針對該現(xiàn)象佳佳應(yīng)該采取的策略應(yīng)為()。

A.社區(qū)活動

B.團(tuán)結(jié)鄰里

C.促進(jìn)居民之間的交流

D.社區(qū)參與【答案】CCJ8S3D4C2S2R5I4HJ6P6Z5Q7O1F1H10ZI9M10U6A6H6H4K43、()模式以建立一個相互關(guān)懷的社區(qū)作為過程目標(biāo)。

A.地區(qū)發(fā)展

B.社會策劃

C.社區(qū)照顧

D.個案工作【答案】CCL1Q7M3Q9H7H8W3HB1I4E5F10X1K7D4ZD9J1I10U1L9T1I64、小曹今年35歲,他高中沒畢業(yè)就到一家飯店務(wù)工,后因飯店經(jīng)營不善倒閉而失業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境,妻子也經(jīng)常與小曹吵架。為了生活,小曹在網(wǎng)絡(luò)上貸款做生意,但沒想到又遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙,不但沒有掙到錢,還損失了家里原有不多的積蓄,欠了很多債。小曹覺得自己沒用,生活無望,無臉面對家人,繼而動起了自殺念頭,社區(qū)工作者老韓了解情況后,運用危機(jī)介入模式開展服務(wù),在服務(wù)中,老韓首先要()。

A.緩解小曹與妻子的矛盾

B.判斷小曹自殺的可能性

C.辨識小曹的非理性信念

D.幫助小曹識別網(wǎng)絡(luò)詐騙【答案】BCR10D2K5N7D8U4W4HG2U7Z3A7T10W7E4ZG5Y2A10W5V10K5A105、某社會工作機(jī)構(gòu)最近發(fā)表了2013年年度報告,其中包含了機(jī)構(gòu)履行社會責(zé)任和義務(wù)的情況,年度服務(wù)項目開展及社會工作者的工作表現(xiàn),年度財務(wù)報告等內(nèi)容。根據(jù)社會工作機(jī)構(gòu)公信力展現(xiàn)的多元交代要求,該機(jī)構(gòu)仍需在年度報告中補充的內(nèi)容是()。

A.專業(yè)交代

B.服務(wù)交代

C.行政交代

D.政治交代【答案】CCV2M5W2W8J9X10H6HF7I4M6X4E3O1O6ZM7C8Y9X10D4E6V86、社會策劃模式的()是解決實質(zhì)性的社區(qū)問題。

A.行動目標(biāo)

B.過程目標(biāo)

C.實施目標(biāo)

D.任務(wù)目標(biāo)【答案】DCU10J3F9F4H4A2M2HE9I8B6W5S8K9O3ZG2A1Q1I9G5F4Y17、社會工作者老張為社區(qū)矯正人員開設(shè)了以“認(rèn)識自我”為主題的小組。小組過程中,部分組員因看不慣組員小李的行為,發(fā)生了一些爭執(zhí)。

A.繼續(xù)保持傾聽,觀察現(xiàn)場狀況,不發(fā)表任何意見

B.引導(dǎo)小李依據(jù)開始時訂立的小組契約,約束自己的言行

C.勸導(dǎo)組員保持冷靜,幫助組員澄清沖突的事實,共同解決問題

D.提醒三人發(fā)言已超時,邀請另一組員小秦分享自己的成長經(jīng)驗【答案】CCE6G3W3E6P10H9R6HF2S8H6Z3B9T4I8ZB9C9X10J3S4Z2Z68、某社區(qū)服務(wù)中心將1樓的10間空房改造為30張床位的小型社區(qū)敬老院,受到社區(qū)老年人和家屬的歡迎,很快就有10位老人申請入住。這種由社區(qū)敬老院提供的照顧屬于()。

A.由社區(qū)照顧

B.在社區(qū)照顧

C.互助網(wǎng)絡(luò)式照顧

D.支持網(wǎng)絡(luò)式照顧【答案】BCJ7B9O10M5T6K2O5HQ2D8K5L2G1M5O4ZA3T9J5C10E1R10P79、小趙所在的社區(qū)大部分居民向她反映想學(xué)習(xí)一些關(guān)于兒童照料方面的知識,希望小趙能組織開展培訓(xùn)。居民的這種需要屬于()。

A.規(guī)范性需要

B.感覺性需要

C.表達(dá)性需要

D.比較性需要【答案】BCS10H7B9X10N1C5U9HL3E4Y8O5R2N5O8ZV5R9X8Q5I10Y7V510、策略性計劃是一種中期的計劃,一般由機(jī)構(gòu)中()共同制訂

A.決策者和高層管理者

B.決策者和中層管理者

C.監(jiān)督者和高層管理者

D.高層和中層管理者【答案】DCG9P1D5Z2C2P9K8HC2A5V1F10G3G1S3ZG10I1Z7H2X7T9E811、社會工作者協(xié)助服務(wù)對象分析、了解自己的情緒反應(yīng)方式、認(rèn)識事情的方式等各種內(nèi)心反應(yīng)方式的工作技巧被稱為()。

A.現(xiàn)實情況反思

B.心理動力反思

C.人格發(fā)展反思

D.探索—描述—宣泄【答案】BCS5R4R10X5N8C2M10HL8D4B5N5K1Z3D10ZV10U7T1X10Y1B7S512、(2016年)我國的社會福利行政體系運作方法呈現(xiàn)出多元主體互動的趨勢。關(guān)于這一趨勢具體表現(xiàn)的說法,正確的是()。

A.政府和企業(yè)各自承擔(dān)在社會福利供給中的應(yīng)盡責(zé)任

B.政府在社會政策實施問責(zé)制度中重點強調(diào)內(nèi)部監(jiān)督

C.社會政策對象在受助過程中一般是被動接受福利

D.自上而下政治模式的主導(dǎo)地位受政策對象的影響【答案】ACS3R8I2Q1Y2R1F6HP4Y10P9O10Y4A7U9ZM3F1Z9J10B1F10P313、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的社會工作者小王計劃組織機(jī)構(gòu)內(nèi)的老人外出春游。在征求活動方案意見時,高齡老人提出最好選一個近處的公園,以免過度勞累,低齡老人提出最好到郊外春游,近的地方太沒意思了。經(jīng)過討論,小王最終設(shè)計了兩套不同的活動方案,分批次帶老人外出春游。小王的做法突出體現(xiàn)了倫理難題處理的()。

A.保護(hù)生命原則

B.坦率真誠原則

C.最小傷害原則

D.差別平等原則【答案】DCG3O6I5A10N1N2L2HN5T4C1Z4K10A4E8ZJ9S7R5U5G5A5V814、關(guān)于小組工作中發(fā)展模式的表述,錯誤的是()。

A.發(fā)展模式的服務(wù)人群包括各種困難人群、面臨危機(jī)的人群以及尋求更大自我發(fā)展的人群

B.發(fā)展模式關(guān)注的焦點在于小組組員有關(guān)生理和病理方面的因素

C.發(fā)展模式又稱過程模式或發(fā)展性小組模式

D.發(fā)展模式的實施原則是積極參與的原則與“使能者”原則【答案】BCR10M5P7I1B3U1X6HA10L3G10T2G10F5P6ZB1W8J7Y4C4D7U515、社會工作者小陳針對社區(qū)行動不便老人受虐問題進(jìn)行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致該問題的原因很多,關(guān)鍵因素是行動不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此,小陳鏈接資源并策劃開展了行動不便老人社區(qū)支持計劃。小陳分析問題時采用的方法是()。

A.觀察法

B.名義小組

C.分支法

D.問題認(rèn)識工作表【答案】CCO1P5N8O4M10T7A8HY6Z1O8R7Q4B3I5ZM4K8H6V5J7M10P816、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)爭取社會捐助的努力,離不開對個人和企業(yè)捐款動機(jī)的分析和把握。下面哪項不屬于個人捐款的動機(jī)?()

A.個人需要

B.外界影響

C.自我利益

D.利他動機(jī)【答案】CCN7T4X10Q1R7I7H6HT8Z1Q10U5B9E5Y10ZN3K4N5F3R5I4O917、孫穎是一名資深的社會工作者,最近她覺得自己所學(xué)的知識已經(jīng)不能更好地解決服務(wù)對象的問題,于是決定繼續(xù)深造,這體現(xiàn)社會工作價值觀中的()。

A.待人真誠

B.服務(wù)大眾

C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)

D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性【答案】CCY10G3O4V2Q8A2B6HN10Q6Q3V10Q6S10C10ZP8Q4G4N6A6L2R518、劉女士一直和丈夫生活,有了孩子后,就和公婆住在了一起。因為孩子的教育問題,婆媳兩人經(jīng)常爭吵不斷,無奈之下,劉女士向社會工作者高某求助。在會談中,高某讓劉女士和婆婆各自訴說自己的教育觀點,在傾聽中,雙方逐漸理解了對方的觀點。在此過程中,社會工作者高某扮演的角色是()。

A.關(guān)系協(xié)調(diào)者

B.支持者

C.服務(wù)提供者

D.倡導(dǎo)者【答案】ACN8K5P7P5N7C2M3HN1C10X7L1G6G4U9ZB10D5I3H10Z10A8J319、在為醫(yī)院的癌癥患者開展聚會時,組員小李和小張就如何安排組內(nèi)部分工作產(chǎn)生了分歧,雙方語言激烈,最后變成了爭吵,互相挑戰(zhàn)在組內(nèi)的角色和指責(zé)各自的行為。此時,社會工作者介入的焦點應(yīng)該是()。

A.包容兩人的對抗行為,繼續(xù)討論小組內(nèi)部分工

B.請兩人離開,讓他們先處理對抗行為

C.冷靜地轉(zhuǎn)移話題,忽略兩人的對抗行為

D.重申小組規(guī)范,處理兩人的對抗行為【答案】ACD6K8I3E2T4U2C7HO8F7W2W10U9A1X2ZF6H3F3U4R1Q6B320、社區(qū)工作者林玉為了幫助服務(wù)對象,特意去收集社會服務(wù)方案評估中的一些數(shù)據(jù),在關(guān)注方案進(jìn)行過程中服務(wù)對象和人數(shù)變化的評估方法是()。

A.效果評估

B.過程評估

C.結(jié)果評估

D.定量評估【答案】BCZ9U10J5Y9L2Z2D9HG1T7E2F8L2M7O3ZX2N1B5G1R10Q4C821、社會策劃模式中,社會工作者收集資料,進(jìn)行社區(qū)分析及社區(qū)診斷,進(jìn)行社會調(diào)查,對服務(wù)進(jìn)行策劃,組織運作與評估時所扮演的角色是‘()。

A.方案實施者

B.調(diào)查者

C.使能者

D.技術(shù)專家【答案】DCV8Q7W4D6O7A4Q9HW2P3Q9X2T8G4B1ZW6O1K3U4D6S3M322、大學(xué)生小林很少在人多的場合說話,他覺得講得不好,別人會取笑他,因此每次上課他都坐在后面不發(fā)言,不得不發(fā)言時他會緊張不安。從認(rèn)知行為治療模式看,小林的問題源于()。

A.認(rèn)知、行為和情緒三者相互影響

B.他幼年時創(chuàng)傷經(jīng)歷

C.他的非理性信念

D.朋輩群體和老師【答案】ACU1B2C3P7N5J7V6HE2R1N6C8D4M5B2ZA7M10L4U10D1U5D623、服務(wù)對象楊女士很擔(dān)心自己被解聘,社會工作者讓楊女士設(shè)想自己被解聘后還能從事什么工作,被解聘后的最壞結(jié)果如何。社會工作者在這個過程中運用了理性情緒治療模式()的技巧。

A.理性功課

B.自我表露

C.去災(zāi)難化

D.替代性選擇【答案】CCU3V1L8E9H1K4M9HK6U7B7Z5C3W9I1ZE7M9A2V2C2W5F724、關(guān)于馬克思主義方法論,下列說法不正確的是()。

A.具有哲學(xué)方法論和具體研究方法論兩個層面的含義

B.強調(diào)經(jīng)驗事實先于理論而存在,強調(diào)知識來源于實踐

C.強調(diào)研究過程的經(jīng)驗性與實踐性,重視以歷史事實與社會事實說明社會規(guī)律

D.認(rèn)為應(yīng)該把社會作為部分來研究,側(cè)重分析社會及子系統(tǒng)的相互關(guān)系【答案】DCB9K1B6F1N1M8V5HY4N7R5Z10T2I5S5ZB3B8F5U1R9H5R425、機(jī)構(gòu)督導(dǎo)大剛發(fā)現(xiàn)新進(jìn)的3位社會工作者在實際工作中都遇到了類似的問題:與老人溝通時感到困難,從而難以與老人建立關(guān)系。根據(jù)這一情況,大剛決定為他們定期進(jìn)行團(tuán)體督導(dǎo)。大剛制定了督導(dǎo)計劃,確定了不同主題和內(nèi)容的活動,以提升他們的實務(wù)能力,從而有效地解決問題。本案例中,大剛的督導(dǎo)方式是()

A.咨詢式督導(dǎo)

B.管理式督導(dǎo)

C.訓(xùn)練式督導(dǎo)

D.師徒式督導(dǎo)【答案】CCX10I1A2V1L1P9I2HJ9V6K4M5C10N1U9ZP8I4P9C4D7Q3W526、某社區(qū)存在環(huán)境衛(wèi)生臟亂差、高空拋物頻發(fā)、停車秩序混亂等問題,且居民對物業(yè)公司的服務(wù)不滿,矛盾糾紛頗多。為此,社區(qū)居委會邀請某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)共同探索物業(yè)服務(wù)改革,推動社區(qū)自治。下列社會工作者的做法中,最能體現(xiàn)“地區(qū)發(fā)展模式”特征的是()。

A.訪問社區(qū)老黨員,關(guān)注個別需求

B.分析社區(qū)居民需求,排列優(yōu)先次序

C.拜訪街道負(fù)責(zé)人,協(xié)商責(zé)任分工

D.開展社區(qū)教育活動,識別居民骨干【答案】DCL5K10I9F7S7Y5X3HE6Y8P3S1O10I9Y8ZF6U8V4M6A5K10J627、社會工作者小于通過某個經(jīng)上級行政主管部門認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)籌款平臺發(fā)起眾籌,一患白血病的4歲貧困兒童籌集醫(yī)療費用。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則要求,小于最適宜的做法是()

A.為保證籌款透明度,公開孩子基本信息并配發(fā)照片

B.征得孩子家長同意后,隱去可辨識的信息開始籌款

C.征得孩子本人同意后,發(fā)動孩子所在學(xué)校師生捐款

D.根據(jù)孩子本人的意愿,隱去可辨識的信息開始籌款【答案】BCU7H4M7E1B7J8R6HS3N2V7E7W7F9T10ZP3D7K6B10F1N8M728、社會工作者小張最近發(fā)現(xiàn)社區(qū)中出現(xiàn)了幾個流浪者,于是決定與社區(qū)居民商議安置這些無家可歸者。按照羅斯曼對社會工作目標(biāo)的分類,這個目標(biāo)屬于()。

A.具體目標(biāo)

B.近期目標(biāo)

C.過程目標(biāo)

D.任務(wù)目標(biāo)【答案】DCM2X9U2H9T2S8R7HK8Y8L2X9K6L10M2ZZ2V3S4G1W7W6F829、社會工作者小敏根據(jù)社會支持網(wǎng)絡(luò)理論的干預(yù)模式為孤兒小明提供服務(wù),首先要對小明的社會支持網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行評估,評估的內(nèi)容包括()和()兩個方面。前者是指小明的支持網(wǎng)絡(luò)的組成,包括人數(shù)、支持網(wǎng)絡(luò)所包含的人員類型等,后者是指小明的支持網(wǎng)絡(luò)所發(fā)揮的功能,可以分為工具性支持和表達(dá)性支持。

A.效果、內(nèi)容

B.結(jié)構(gòu)、行動

C.結(jié)構(gòu)、內(nèi)容

D.行動、效果【答案】CCU1P3Z1I2I6O2P2HC10C10K8F7R9M4C10ZF8L7Z1Y10K7G5E1030、大學(xué)生小李感到自己各方面表現(xiàn)都不如其他同學(xué)優(yōu)秀,內(nèi)心很痛苦,時常情緒低落。社會工作者小馬在了解小李的情況后,計劃運用認(rèn)知行為理論幫助小李。下列小馬布置的家庭作業(yè)中,最能協(xié)助小李自我感覺錯誤認(rèn)知的是()

A.及時記錄下自己情緒變差時的想法

B.每天堅持抽點時間做一點放松訓(xùn)練

C.每天堅持大聲對自己說“我也很優(yōu)秀”

D.及時記錄下其他同學(xué)表現(xiàn)不良的情況【答案】ACI2F3Y3Y6Z5G9R3HW8C10W5M1X9B3I6ZY7I10M10W7A1Y10Z331、(2017年)關(guān)于弗洛伊德精神分析理論的說法,正確的是()

A.前意識是精神分析理論的核心要素

B.性心理發(fā)展是個人心理發(fā)展的基礎(chǔ)

C.超我是本我由經(jīng)驗中發(fā)展出來的

D.防衛(wèi)機(jī)制是正向的自我調(diào)適方法【答案】BCA5O9G10A7M5D5H1HT1L2F8V7F8V3F9ZV10C1A2H2T5V4N432、心理社會治療模式強調(diào)服務(wù)對象的問題與不良的現(xiàn)實生活環(huán)境,不成熟或者有缺陷的自我和超我功能,以及過分嚴(yán)厲的自我防衛(wèi)機(jī)制和超我功能有關(guān),這是心理社會治療模式()。

A.對服務(wù)對象問題的假設(shè)

B.對人的價值的假設(shè)

C.對人的成長發(fā)展的假設(shè)

D.對社會環(huán)境的假設(shè)【答案】ACM4J6D6Z7L10K1W10HT7H9A9O6I1E7Q6ZP1W6G2Y2A8G8P633、小波的父母平時鼓勵他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,督促他按時完成作業(yè)。在報特長班時也會征求他的意見。小波在學(xué)校遵守紀(jì)律,期末選三好學(xué)生時很多同學(xué)都投了他的票。小波的家庭教養(yǎng)模式屬于()。

A.嬌縱型

B.專制型

C.放縱型

D.民主型【答案】DCF1E5C1T1Z10V4I3HN4J4I8G4G2K4A8ZZ1S2V4N7N3R4F734、陳方平時幽默開朗,但是一旦面對正式場合,就變得沉默寡言,甚至說話結(jié)巴,社會工作者鄧杰通過與陳方的交談了解到,陳方害怕在重要場合說錯話,會被人嘲笑,鄧杰決定先讓陳方接受這樣的觀點:說話時難免犯些小錯誤,不必過分在意。鄧杰的這一策略主要依據(jù)了()。

A.精神分析理論

B.存在主義理論

C.社會支持理論

D.認(rèn)知行為理論【答案】DCD7V3O10B3G9D5Z7HY10D4M2H2V2T10S9ZS6H8C1F10V5T1V435、以下陳述哪一條不符合實證主義方法論的基本觀點?()

A.社會研究對象都是純客觀的

B.自然科學(xué)方法同樣適用于社會研究

C.社會研究的任務(wù)在于說明社會現(xiàn)象或規(guī)律是什么

D.社會研究的研究結(jié)果是由研究者與被研究者通過互動而達(dá)成的共識【答案】DCR9I2M6U6P5N9Q4HP9J9Q9R8T2N8Y2ZZ8K8W9N6D10X5B936、小張和媽媽冷戰(zhàn)兩個月了,爸爸夾在中間做和事佬,為兩人傳話。小張家的這種結(jié)構(gòu)屬于()。

A.糾纏與疏離

B.聯(lián)合對抗

C.三角纏

D.倒三角【答案】CCC4X3T1G8D6K8L7HI1M2A6V7L7I8G5ZJ10K10E10I7C7D8F1037、抗震縫的設(shè)置是為了預(yù)防()對建筑物的不利影響而設(shè)計的。()

A.溫度變化

B.地基不均勻沉降

C.地震

D.荷載過大【答案】CCH8G4O4A3I4F9O7HV3H3E10X10M7P8F4ZF8D4I5L8A3I6L738、關(guān)于志愿者與社會工作者的說法,正確的是()。

A.社會服務(wù)是社會工作者的職業(yè),是志愿者的業(yè)余活動

B.社會工作者是志愿者隊伍的有機(jī)組成部分

C.社會工作者和志愿者都必須遵守專業(yè)守則

D.政府和社會對社會工作者要求比較嚴(yán)格,對志愿者則沒有要求【答案】ACD9U10Y8H6Z10B8O3HC1Z7A8C10H7Q5R7ZJ10A3A5X6V9Z1K239、社區(qū)工作者發(fā)現(xiàn)小區(qū)中部分老人都是兒女從鄉(xiāng)下接過來生活的,為調(diào)查老人在小區(qū)中的適應(yīng)狀況,社會工作者采用問卷調(diào)查的方式收集資料。下列關(guān)于保證調(diào)查質(zhì)量的說法中,正確的是()。

A.在發(fā)現(xiàn)可疑問卷時進(jìn)行深度訪問

B.先抽出幾張核查一下

C.在有效的時間內(nèi)收回問卷

D.按照對象的具體情況調(diào)整問卷內(nèi)容【答案】ACK4H9H9U4F8E10K9HU1C3N10I3Q10Q7K10ZQ7R2N9A7E8U9G940、小林家庭貧困,最近他的母親意外死亡,為處理母親的后事,小林向親友和社會工作者求助。此時小林處于危機(jī)發(fā)展的()階段。

A.危機(jī)發(fā)生

B.危機(jī)應(yīng)對

C.危機(jī)解決

D.危機(jī)恢復(fù)【答案】BCU7M10W6W10G5O3Q6HH6N3K7B9Q6J3A10ZL3W8A9A9H7F2O541、()督導(dǎo)認(rèn)為被督導(dǎo)者是學(xué)生或受教育者,強調(diào)學(xué)習(xí)的過程。但在專業(yè)方面,督導(dǎo)者承擔(dān)更多責(zé)任。

A.師徒式

B.訓(xùn)練式

C.管理式

D.咨詢式【答案】BCM4J3W3Z4I5L9U3HC9Q10S3K10W5T9N6ZI10C8M4Q6I6Z6K942、一位服務(wù)對象因公致殘,企業(yè)一直拖欠對員工的補償和安置,社會工作者幫助服務(wù)對象通過法律途徑獲得企業(yè)拖欠的賠償,這是殘疾人康復(fù)中的()。

A.權(quán)益維護(hù)

B.教育康復(fù)

C.職業(yè)康復(fù)

D.社會康復(fù)【答案】DCF5D5R10U3G2G10N5HX6P7N5W5S2E4N10ZZ2A6M10K3N2F1A843、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在參與精準(zhǔn)扶貧工作。下列該機(jī)構(gòu)設(shè)定的工作目標(biāo)中,屬于過程目標(biāo)的是()。

A.增加貧困戶家庭收入

B.培訓(xùn)貧困戶掌握種植技術(shù)

C.改善貧困戶居住條件

D.幫助貧困戶申請小額貸款【答案】BCB1F2C4R10W8A5I1HD6Z1V10J7F5J5H10ZQ4U5D6S4T4P5G644、弗洛伊德將人格發(fā)展分為五個時期,其分別為()。

A.口唇期—性器期—肛門期—生殖期—潛伏期

B.潛伏期—口唇期—肛門期—性器期—生殖期

C.口唇期—肛門期—性器期—潛伏期—生殖期

D.肛門期—口唇期—性器期—生殖期—潛伏期【答案】CCB7A5I10X10O9V4V9HC9Y7A3Q8J8G2G7ZS3O10P7T8Q9O2R945、某社區(qū)中,有些老人在兩棵樹之間系上繩子,把被子放在上而晾曬,覺得這樣能夠有充足的陽光照射,可以殺菌。但其他居民對于他們這種做法很是不滿,覺得影響小區(qū)的整體環(huán)境,還妨礙其他人遮陰納涼,雙方因此發(fā)生了爭吵。針對社區(qū)中存在的問題,下列選項中屬于社會工作者運用地區(qū)發(fā)展模式的是()。

A.撰寫居民文明公約,交由社區(qū)大會討論

B.召集雙方居民代表一起討論協(xié)商解決問題

C.建議在小區(qū)空地開辟一塊專門晾曬衣服的地方

D.制訂多個解決方案,交由雙方居民代表投票【答案】BCI1H5I3V1H10N1M6HH1D3U10H1B4G10H4ZD5L8S8Z5K9J8T446、大學(xué)二年級女生小燕陷入“校園貸”困境。她向社會工作者小顧哭訴:“我是從農(nóng)村來的,身邊很多同學(xué)穿得比我好,用得比我新潮,我總覺得她們瞧不起我,在背后說我土……我的命也太不好了?!贬槍π⊙嗟南敕?,小顧為她布置了功課,讓她回顧自己的想法,思考是否存在其他可能性。小顧所采用的個案工作模式是()。

A.人本治療模式

B.危機(jī)介入治療模式

C.薩提亞家庭治療模式

D.理性情緒治療模式【答案】DCD10A1Q10J8U7M6K9HB6I2K7Y4Z9A2W6ZX3R10E6K2V9D8E847、下列關(guān)于防水板焊縫強度檢查表述正確的有()。

A.焊縫拉伸強度小于防水板強度的70%

B.焊縫拉伸強度不得小于防水板強度的70%

C.焊縫抗剝離強度不小于70N/cm

D.焊縫抗剝離強度不小于85N/cm【答案】BCM3H4W10K9R7Q5Y9HQ1U9T6E8H2T8R7ZC1G8M4M9E6Q5P1048、根據(jù)《公路橋涵地基與基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》(JTG3363-2019)規(guī)定,多年壓實未遭破壞的非巖石舊橋,在墩臺與基礎(chǔ)無異常變位的情況下地基承載力抗力系數(shù)γR可適當(dāng)提高,當(dāng)修正后的地基承載力特征值fa≥150kPa時γR的取值為()

A.1.0

B.1.25

C.1.5

D.2.0【答案】CCH8P8Z2E9Z6U2A2HO5W5R7Q7S1P9A4ZG2V7R2R5Q3Y5S449、社會工作者小呂最近被機(jī)構(gòu)安排到居家養(yǎng)老服務(wù)項目中,讓其負(fù)責(zé)入戶探訪體弱老人的工作。小呂的督導(dǎo)老蔡有十余年服務(wù)老人的經(jīng)驗,在一次督導(dǎo)會談中示范了接觸體弱老人的技巧,包括不時輕輕接觸老人的手和肩膀,表達(dá)肯定和關(guān)懷;說話時語速要慢,語調(diào)平緩,句子簡單直接;發(fā)問時只提一個問題等。上述督導(dǎo)內(nèi)容屬于教導(dǎo)被督導(dǎo)者有關(guān)()的知識。

A.服務(wù)對象

B.社會問題

C.工作過程

D.工作者本身【答案】ACJ1P8J8C7G10Y9Q9HR6C1G6V4M9X2U4ZP8N6F1P8F2N10Y350、平卡斯和米納罕將人們生活的社會環(huán)境分為三類,其中,學(xué)校屬于()。

A.非正式的系統(tǒng)

B.原生系統(tǒng)

C.社會系統(tǒng)

D.正式系統(tǒng)【答案】CCV2T2Y2F3A3S6G4HP10B7M8T3R4R8N7ZC8E2C3B8P2Y5E951、隨著中國社會的不斷發(fā)展,社會工作實務(wù)的服務(wù)對象從弱勢群體擴(kuò)展到其他有需要的人士。根據(jù)服務(wù)對象拓展的趨勢,社會工作可以將其納入服務(wù)范疇的是()。

A.吸食新型毒品的成癮者

B.下崗失業(yè)者

C.新進(jìn)城的務(wù)工人員

D.需舒緩壓力的企業(yè)高管【答案】DCY2P2T6W5O6W7U9HA3A2Z2M1H7S9B1ZZ2F6Z6Y2O9W2H952、一次地震過后,某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)邀請一些歌星舉辦公益演唱會來募集善款。幫助災(zāi)區(qū)重建。該機(jī)構(gòu)的籌資方法屬于()。

A.項目申請

B.私人懇請

C.電話勸募

D.特別事件籌資活動【答案】DCW10V6T4G9J1X3Q5HE5L5D7L3L3Z10Y10ZP1R3A7J2F2M7C253、小組工作從第一次聚會開始,就進(jìn)入了開始階段。這一階段是小組組員之間、社會工作者與小組組員之間的關(guān)系建構(gòu)階段,是小組組員對小組產(chǎn)生認(rèn)同的階段,也是小組規(guī)范化的階段。

A.發(fā)表自己的觀點

B.鼓勵并支持和自己觀點相同的一派

C.不偏袒任何一方,保持中立

D.堅決反對和自己觀點不一致的一派【答案】CCQ2Q2V9R10Y3D8A1HX7O10Q9Y8B1M2O2ZJ8I3D5D7Y4H3X754、(2016年真題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)11位社會工作者的工作年限,分別是10個月、29個月、12個月、41個月、24個月、18個月、54個月、24個月、46個月、30個月、42個月。這些社會工作者工作年限的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()

A.24個月和29個月

B.30個月和29個月

C.54個月和24個月

D.54個月和30個月【答案】ACD5E1T2T6X4T6P7HP6M2S6D1V9I4B2ZT9D6C5D1Q4N7A255、()是心理社會治療模式理論的核心概念。

A.適者生存

B.人在情境中

C.環(huán)境因人而改變

D.人創(chuàng)造環(huán)境【答案】BCU9S3D7L1U3S8E3HD7E6V9K6N2T1W3ZI7U5Y4M10K9W3C156、20世紀(jì)初至二三十年代,中國內(nèi)地的一些大學(xué)開始從事社會服務(wù)教學(xué)并從事服務(wù)實踐活動,現(xiàn)代意義上的社會工作開始出現(xiàn)。()年燕京大學(xué)建立社會學(xué)與社會服務(wù)系可視為我國社會工作發(fā)展的重要標(biāo)志。

A.1923

B.1925

C.1927

D.1929【答案】BCN6Q3B1U5O3Q4J3HC2W6I9U10C2X9C7ZW9U4O5N10Y3V10K857、規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)向社會證明其組織誠信的重要指標(biāo),而社會服務(wù)機(jī)構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容是()。

A.董事會或理事會是否健全

B.經(jīng)費是否合理地運用于服務(wù)項目

C.服務(wù)是否遵循組織的使命和宗旨

D.財務(wù)和信息是否透明【答案】ACD10F6P10O5Q9H9R3HK4L9C4Y8H8Z8R9ZW7E5U9W4G8V3S258、關(guān)于任務(wù)中心模式中的“任務(wù)”,說法不正確的是()。

A.任務(wù)就是服務(wù)對象為解決自己的問題而需要做的工作

B.任務(wù)是服務(wù)介入工作的核心

C.任務(wù)是社會工作者解決服務(wù)對象問題的目標(biāo)

D.任務(wù)是實現(xiàn)解決問題的手段【答案】CCZ5K10T10K5Z10E1I6HI6U10X4B4Q4J6X8ZA6O9G7K5J2R9N559、小強剛剛因為父母外出工作隨遷到城市的一所學(xué)校讀書,他非常想盡快融入其他的小伙伴群體,和他們一起玩耍。這體現(xiàn)了小強的()。

A.歸屬與愛的需要

B.安全需要

C.尊重的需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】ACC9N8C1J5R8A7G8HP5B2N2E10N7F2E7ZL8F7O9L2E9C10W160、以下各項中,最能成為社會工作服務(wù)對象的是()。

A.張延因所在的紡織廠經(jīng)濟(jì)不景氣被裁員,社會工作者了解到此情況,想為他提供幫助,被張延婉言拒絕

B.老姜的老伴與兒媳婦關(guān)系不融洽,經(jīng)常為一些小事而吵架,這讓老姜非??鄲?,社會工作者通過老姜的鄰居了解情況后,想為他家提供服務(wù),而老姜認(rèn)為這是自己的家事,外人不應(yīng)插手

C.大學(xué)生小左畢業(yè)后找工作四處碰壁,因此認(rèn)為自己一無是處,感覺非常自卑,因此來社會工作機(jī)構(gòu)求助,希望能夠得到社會工作者的幫助

D.李妍是一位單身母親,她找到社會工作者尋求幫助,社會工作者約好首次會談時間,可李妍一直沒有出現(xiàn),社會工作者根據(jù)登記地址去尋找也沒有找到李妍【答案】CCG8X5Z6F7K10Q8M2HP3P4I2Q5J7L9R3ZX3R4O1C8S10Q6S661、下列關(guān)于變形的敘述,錯誤的是()。

A.物體在外力作用下產(chǎn)生的變形有兩種

B.彈性變形卸去外力后變形可以消失

C.工程上使用的多數(shù)構(gòu)件可允許產(chǎn)生塑性變形

D.塑性變形是指卸去外力后變形不能完全消失【答案】CCG1P10Q10D5N4N10R4HZ10C1Y7Z9R10S4K8ZL8P4O6G8N7W9O962、(2021年真題)問卷調(diào)查是社會工作研究的常用方法,其中“問題”是問卷的核心,下列問題中,旨在了解被調(diào)查者“狀態(tài)”的是()。

A.性別(1)男(2)女

B.您有幾次求職經(jīng)歷(1)0次(2)1-2次&(3)3-4次(4)5次及以上

C.對于《社會工作導(dǎo)論》授課教師的講授形式,您感到:(1)很不滿意(2)不太滿意(3)一般(4)比較演意

D.過去一個月,您接受過社會工作服務(wù)嗎(1)是(2)否【答案】ACF3T8X7F1I7J9J2HG5O6A2U4L5D3A5ZZ1P10X2G4R5N7B663、關(guān)于精神分析理論的說法,正確的是()。

A.治療師應(yīng)遵循普遍化原則

B.與本我、自我相比,超我遵循現(xiàn)實原則

C.人的內(nèi)心沖突可能與早期生活經(jīng)歷有關(guān)

D.治療師應(yīng)幫助服務(wù)對象改變錯誤的認(rèn)知【答案】CCI8L10O1A1B9S5D9HZ3Y4Z2V4D7Y4X5ZV3L8Y4U5G5N2C1064、小寧是高三的學(xué)生,在班級成績非常優(yōu)秀,為人彬彬有禮,老師和同學(xué)都很喜歡他。在一次物理競賽中,小寧結(jié)識了同一賽組的女生賈玲,兩人因共同的愛好走得很近,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)并產(chǎn)生了好感。在面臨高考的關(guān)鍵時刻,賈玲以學(xué)業(yè)繁重沒有時間為由,突然不再與小寧來往。為此,小寧的情緒波動很大,精神狀態(tài)很差,無心學(xué)習(xí)。家長和班主任都很擔(dān)心,情急之下,小寧的母親尋求社會工作者小偉的幫助。小偉了解情況后,找到了專業(yè)的心理咨詢師為其治療,在咨詢師的治療下小寧漸漸恢復(fù)正常,并且更加努力地學(xué)習(xí)以準(zhǔn)備高考。這說明社會工作的目標(biāo)是()。

A.解救危難

B.解決問題

C.促進(jìn)發(fā)展

D.解決個人問題【答案】ACV1N1X1M6H3V2P9HU1K1E5T5D9E8I1ZW10Q8U10P3I3Z7K965、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)11位社會工作服務(wù)者的工作年限,分別是10個月、29個月、12個月、41個月、24個月、18個月、54個月、24個月、46個月、30個月和42個月。這些社會工作者工作年限的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()。

A.24個月和29個月

B.30個月和29個月

C.54個月和24個月

D.54個月和30個月【答案】ACO1K2O1B7D9T5Z8HZ3A8D3Z1D8Z1K9ZF2L6X6R9O6B9Y766、地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國的文化傳統(tǒng),但在面對()問題時,這一模式并不能有效地解決問題。

A.社區(qū)居民之間關(guān)系疏離,部分鄰里關(guān)系不良

B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)

C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象

D.新建社區(qū)居民生活用水費用過高【答案】DCC10T8X2T9J3D3W2HL4V3A1L9M4L1F8ZO9G10A10E9F9O5M467、社會工作者小雅在某個小組工作中,運用了角色扮演的方法,那么小雅組建的這個小組此時最有可能處于()階段。

A.開始

B.轉(zhuǎn)折

C.成熟

D.結(jié)束【答案】BCR8D7W3N2T2H3O8HH2B3O3K2U6N4B6ZU9G9S2I2Y10T8Q1068、(2019年)在一次車禍中,小張的頭部遭受重創(chuàng),醫(yī)生告訴他有可能留下后遺癥,比如經(jīng)常性地出現(xiàn)幻覺。小張病愈上班后,受后遺癥困擾,有時會無故責(zé)罵同事。根據(jù)日常行為和偏差行為的劃分標(biāo)準(zhǔn),判斷小張行為類型的標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B.個體主觀經(jīng)驗

C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

D.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)【答案】CCD5J6H9R7S6N7J4HS5O8A6S7C7T4G1ZO5T9O6Y4E8C8C1069、發(fā)展性社會工作將實踐的焦點放在()上。

A.人和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展

B.問題的解決和修補

C.服務(wù)對象與環(huán)境之間是否能夠?qū)崿F(xiàn)有效互動

D.情境【答案】ACF4D8V10I10F4N4Q4HF6O6P4N4M9X2O5ZY9S2Q8Z4M9T7B870、社會工作者小夏在途中看到一個殘疾流浪兒童,傷口處已經(jīng)嚴(yán)重發(fā)炎。據(jù)了解,該兒童是從人販?zhǔn)种刑映鰜淼?,逃亡過程中受了重傷。于是小夏在征求了該兒童的意見后將其帶回機(jī)構(gòu)為其提供服務(wù)。本案例中流浪兒童屬于個案挖掘的()方式。

A.轉(zhuǎn)介

B.主動求助

C.勸導(dǎo)

D.外展【答案】DCN9V10K7N6F7C9R3HU5K7X5K2A7H4B10ZQ10Z6S5A2P10M1K671、社會工作者應(yīng)充分認(rèn)識和理解服務(wù)對象個體在生理、心理和社會文化等各方面存在的差異,給予服務(wù)對象關(guān)心和尊重,這體現(xiàn)了社會工作專業(yè)價值觀的()

A.服務(wù)大眾

B.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)

C.待人真誠和守信

D.強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值【答案】DCW5N6O8R6P1W6R8HQ7J6Q7B3Y3B8X9ZH7J3H1S7X10R1Z572、沈迪由于單位整改而失業(yè),同時,他的妻子因病住院,家里兩歲大的孩子無人照顧,沈迪又要考慮重新找工作賺取醫(yī)藥費和生活費。沈迪為此十分糾結(jié),不得已向社會工作者小林求助。社會工作者小林替沈迪聯(lián)系志愿者照顧孩子,并幫沈迪聯(lián)系到合適的工作。小林提供幫助的方法是(

)。

A.個案工作法

B.社區(qū)工作法

C.小組工作法

D.社會工作研究法【答案】ACI2K6X2R3D9G2D7HH9O1P3L5L9O7M8ZJ6V5K6K8X5G7K973、服務(wù)對象小王:“我知道自己容易沖動,可是,我向同事提意見,也是出于好意,他們就是不理解。現(xiàn)在,同事都說我太固執(zhí),沒人愿意和我一起工作,但我覺得我沒做錯!”社會工作者的下列回應(yīng)中,應(yīng)用認(rèn)知行為治療模式中認(rèn)知重塑治療技巧的是()。

A.“嗯,那你和我說說具體情況吧”。

B.“嗯.那咱們商量一下怎么改變這種局面吧”。

C.“嗯,那我去你單位和你的同事們聊聊,你同意嗎”?

D.“嗯,那咱們來模擬一下,看看你的想法是否合適”。【答案】DCC8S3T1D5C1T7T6HC2Z5O6G9C3Q9H3ZA6A3Y8Z4B7A7T774、執(zhí)行社會工作督導(dǎo)的是社會工作督導(dǎo)者,以下適合擔(dān)任社會工作督導(dǎo)者的是()。

A.機(jī)構(gòu)中資深的社會工作者

B.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中的志愿者

C.接受過社會工作專業(yè)訓(xùn)練的實習(xí)生

D.一線初級工作人員【答案】ACH5E3M3W9J8B10A4HV10L3T3N6T10R4U10ZZ3U9F8F1P9W2Y175、機(jī)構(gòu)督導(dǎo)陳明為了協(xié)助小成探索其工作中遇到的關(guān)鍵性問題并加以引導(dǎo),擬采用“開展話題”技巧。對此,督導(dǎo)陳明應(yīng)()。

A.耐心地了解和關(guān)心小成的處境,共同面對小成在工作中遇到的問題

B.由常見事例談起發(fā)展到特殊問題,用適當(dāng)?shù)奶釂杹泶_定小成最關(guān)注的事件

C.對小成的處境給予回應(yīng),感同身受地表示對小成處境的了解

D.總結(jié)督導(dǎo)會談中討論過的事項,鼓勵小成將討論中的收獲作為工作指引【答案】BCP5L7E7L2L5G4X10HQ9D1L4Q2H4Q3B2ZP3Z10N10U3W2X4Q676、督導(dǎo)者的策略性地位決定了其可以作為()。

A.緩沖器

B.倡導(dǎo)者

C.中介者

D.機(jī)構(gòu)變遷的推動人【答案】DCP4A6C5P6S10R8J10HA6X5I2F10G3B5X7ZQ9F6P2Q6S8N7K777、(2017年真題)9歲的玲玲在一場車禍中失去了父母,右腿截肢,玲玲的奶奶成了她的監(jiān)護(hù)人,并向社會工作者小王求助。小王對玲玲的現(xiàn)狀進(jìn)行評估,制定了周密的服務(wù)計劃,包括:向民政部門申請臨時救助;聯(lián)系假肢中心為玲玲安裝假肢;聯(lián)系康復(fù)中心為玲玲進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練;協(xié)調(diào)咨詢師為玲玲做心理輔導(dǎo);為玲玲安排寄宿學(xué)校等。這些做法體現(xiàn)了個案管理實施的()

A.服務(wù)監(jiān)督原則

B.包裹式服務(wù)原則

C.服務(wù)倡導(dǎo)原則

D.服務(wù)對象參與原則【答案】BCE1X8T10V10U4C4T5HH9E3P6P6Y10J9Z4ZZ1T4S1E6B1Z10H878、關(guān)于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的籌資管理,下列說法錯誤的是()。

A.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)在募款的時候必須能了解捐款人的動機(jī)和行為

B.募款時應(yīng)該用感性打動民眾,不應(yīng)該運用策略滿足捐款人的需要

C.一些企業(yè)為了合理避稅而捐款

D.企業(yè)行為的捐贈能為其贏得在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u【答案】BCS9Y10D8G4I1I9N7HZ10F7B10O4X7M10B2ZV2N7N6A7Y2L9W179、定量研究與定性研究有其不同的適用范圍,下列說法錯誤的是()。

A.定性研究適用于宏觀層面的大規(guī)模的調(diào)查與預(yù)測等場合

B.定性研究適用于在微觀層面對個別事物進(jìn)行細(xì)致、動態(tài)的描述和分析

C.定性研究適用于不熟悉的社會系統(tǒng)、無權(quán)威和不受控制的場景

D.定量研究適用于宏觀層面的大規(guī)模的調(diào)查與預(yù)測等場合【答案】ACS8Q7W6A9Z7Z8B1HR10A3P2A5J2C7V4ZB4L7I4C3F7Q9J880、某社區(qū)附近河堤周邊雜物堆積、污染嚴(yán)重,社會居民和轄區(qū)單位都深受其害,整治河堤周邊的污染成為老大難問題。針對該問題,社會工作者進(jìn)行了多次調(diào)研。在一次專題討論會上,社會工作者小李提出,居民對污染問題雖有抱怨,但他們也希望參加整治行動。從社區(qū)問題分析的角度看,小李所提觀點的出發(fā)點是()

A.明確問題影響范圍

B.尋找問題解決動力

C.理解居民體驗感受

D.探討問題解決方法【答案】BCP4A4Q7X5N5O5S2HM7M7V9I2Z8F8D7ZT1Y6N2H3K7F8R381、民政部頒布的《全國示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,每個街道都要建有一個()平方米左右的社區(qū)服務(wù)中心。

A.500

B.1000

C.2000

D.1500【答案】BCZ2F5S8K4S9B9I6HS9Q6B10U10M2X4R5ZC6Y8X10R3O5H3Y482、劉杰兩年前在出差途中發(fā)生車禍?zhǔn)ルp手。兩年來他一直生活在痛苦之中,總無法接受失去雙手的現(xiàn)實。他的母親也不知道如何安慰他,于是,帶他前來向社會工作者小剛求助。小剛開導(dǎo)劉杰,告訴他應(yīng)該換一個角度去理解失去雙手的痛苦,讓他相信失去雙手不等于失去了生活,失去雙手的痛苦,也可以轉(zhuǎn)化為有意義的經(jīng)驗,從而幫助他戰(zhàn)勝困難,開始新生活。小剛依據(jù)的是()理論。

A.增強權(quán)能

B.精神分析

C.認(rèn)知行為

D.人本主義和存在主義【答案】DCD10Y1W5T7Z6M7F10HY1Z2C8F1J2Y8Y7ZN4Z3K10Y6E4U7M1083、隧道注漿工程中,對于粉砂土地層,宜選用的注漿材料有()。

A.丙烯鹽酸漿液

B.水泥漿液

C.水玻璃漿液

D.水溶性聚氨酯漿液【答案】ACP3Z5S9D8R8J7G1HF4Q6E2L3T1Q10W5ZH5N5F9D4E10X7I184、(2017年真題)9歲的玲玲在一場車禍中失去了父母,右腿截肢,玲玲的奶奶成了她的監(jiān)護(hù)人,并向社會工作者小王求助。小王對玲玲的現(xiàn)狀進(jìn)行評估,制定了周密的服務(wù)計劃,包括:向民政部門申請臨時救助;聯(lián)系假肢中心為玲玲安裝假肢;聯(lián)系康復(fù)中心為玲玲進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練;協(xié)調(diào)咨詢師為玲玲做心理輔導(dǎo);為玲玲安排寄宿學(xué)校等。這些做法體現(xiàn)了個案管理實施的()

A.服務(wù)監(jiān)督原則

B.包裹式服務(wù)原則

C.服務(wù)倡導(dǎo)原則

D.服務(wù)對象參與原則【答案】BCA2O6D7U7K6L2E10HY3X5U9Q7R9N7E6ZI5H7H6Z10G2S3M1085、某社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)針對某地區(qū)地震災(zāi)害事件舉辦籌款活動,共籌集資金2000余萬元。為了體現(xiàn)機(jī)構(gòu)的公信力,該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)()。

A.公開經(jīng)費使用的情況

B.宣傳資助方的義舉

C.做好經(jīng)費的收支平衡

D.了解資金的使用效能【答案】ACB1L3Y1V1A2U5W4HN10G1J6C10M5X2F10ZD7Y1V6K6U1A6V986、社會工作督導(dǎo)過程中,督導(dǎo)前期的最重要技巧是()

A.同感與分享感受的技巧

B.訂立協(xié)議

C.開展話題的技巧

D.督導(dǎo)的相互契合技巧【答案】DCW1L8D10Z3I5U1M7HN10C10B7C2A5X4D9ZJ1S5V10B1D4B8P387、定性研究的核心特色是()。

A.研究對象多采用非概率方法抽取

B.研究者和研究對象是伙伴式研究關(guān)系

C.資料收集、整理與分析的動態(tài)互動

D.研究者要通過正式或非正式聯(lián)絡(luò)進(jìn)人現(xiàn)場【答案】CCI4Y3Z2V3U4G2B7HO5K1W9K1M7M4L7ZW2G7N9E8G8P10C788、理性情緒治療模式的理論基礎(chǔ)是()。

A.人本主義

B.行為主義

C.社會學(xué)習(xí)理論

D.經(jīng)典條件作用理論【答案】ACK3V2U8K5D6Q6R10HU3F3J8Z6X2Z6J1ZD8Q4S7Y3B4O10D589、(2018年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受區(qū)民政局委托,對轄區(qū)內(nèi)834戶低保和低收入家庭進(jìn)行入戶走訪和需求調(diào)研,在此基礎(chǔ)上設(shè)計了一個精準(zhǔn)扶貧項目。該機(jī)構(gòu)根據(jù)項目需要編制各項開支預(yù)算。從制定財務(wù)預(yù)算方法的角度看,該機(jī)構(gòu)采用的是()。

A.單項預(yù)算法

B.零基預(yù)算法

C.方案預(yù)算法

D.增量預(yù)算法【答案】CCH9M6Z6T3Y4E5C6HE2P3O6A7S10B4T8ZJ1E2J3P10M5I6V390、(2017年真題)隨著小組的開展,組員開始表現(xiàn)出既想表露自己又擔(dān)心別人不接納,既想探索自己又怕引發(fā)痛苦的矛盾狀態(tài),并產(chǎn)生防衛(wèi)心理和抗拒行為,例如會用缺席或遲到、沉默寡言、轉(zhuǎn)換話題等方式保護(hù)自己。針對以上情況,社會工作者最適宜的做法是()

A.幫助組員分享自己的感受,處理焦慮心理和逃避行為

B.幫助組員形成良好的互動,以便小組結(jié)束后跟進(jìn)服務(wù)

C.協(xié)助組員維持正向的經(jīng)驗,并在日常生活中加以運用

D.協(xié)助組員消除彼此陌生感,提高其對小組目標(biāo)的認(rèn)識【答案】ACX6O3T1G1P4N8K9HQ9D7J5J2Y5R10G6ZY3A9K9F5R6J9A291、下列社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式中,屬于“民主型”的是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安排工作程序和方法,員工遵照執(zhí)行

B.領(lǐng)導(dǎo)鼓勵和協(xié)助員工參與討論制定機(jī)構(gòu)的政策

C.領(lǐng)導(dǎo)與員工保持距離,不參與機(jī)構(gòu)的團(tuán)建活動

D.領(lǐng)導(dǎo)讓員工在執(zhí)行任務(wù)時按各自意愿自主進(jìn)行【答案】BCG5H10T7V8Z4O6G7HZ5E1J3A7I7V3S6ZS1B9T10S8Q5R10G1092、(2015年)小組的過程評估旨在評估組員變化和小組的發(fā)展過程。評估內(nèi)容需要根據(jù)小組的目標(biāo)和進(jìn)程來決定,在一個運用發(fā)展模式開展的小組中,過程評估的重點應(yīng)該是()。

A.目標(biāo)行為的頻率

B.引發(fā)行為的原因

C.組員的參與度

D.組員自我意識的提升【答案】CCE10A9J5K3L10T7I8HK4C1Y4K5F5K1D3ZE3G3R10U6C7G10X993、社會環(huán)境中有的因素直接影響著人的行為,有的則比較間接;有的因素對人的生存狀態(tài)影響巨大,有的則影響微弱。由此體現(xiàn)了社會環(huán)境的()。

A.變動性

B.復(fù)雜性

C.層次性

D.穩(wěn)定性【答案】CCK1J1M4O4C4E7Q3HP7N4D7U7P3C3Y7ZW1E3Y8N1X5U6A494、進(jìn)入不惑之年的李先生總是懷疑自己得了不治之癥,雖到醫(yī)院檢查各項指標(biāo)都正常,但他仍經(jīng)常對朋友說自己肯定有重病。李先生做出患病判斷的依據(jù)是()。

A.個體主觀體驗

B.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

C.社會規(guī)范體驗

D.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)【答案】ACB10U8U8Z1G7Q6F1HZ4H7Z6A5Q10T4Z4ZU7G10V6Q1O9G6Z495、下列陳述中,不符合實證主義方法論基本觀點的是()。

A.自然科學(xué)方法同樣適合社會科學(xué)研究

B.社會研究由經(jīng)驗事實來檢驗其假設(shè),從而發(fā)現(xiàn)隱藏其中的普遍規(guī)律

C.將自然現(xiàn)象作為研究起點,重視自然現(xiàn)象的概括歸納

D.社會研究的任務(wù)在于說明社會現(xiàn)象或規(guī)律是什么【答案】CCV4R9O6W8N10D1G3HR6Z4Q3D6M5F8M2ZB3U4P3W3W6P7S696、精神分析理論認(rèn)為個人的問題都源于內(nèi)在的()沖突,這些沖突與()有關(guān)。

A.人格、早期經(jīng)驗

B.人格、自我了解

C.精神、早期經(jīng)驗

D.精神、自我了解【答案】CCB8A2P7E10J8B9N10HR7T1Y4W1X1T6Z3ZC10W7V10B5D7H10P397、下列選項中不屬于社會工作價值觀操作原則的是()。

A.尊重

B.相信人能改變

C.助人自助

D.非評判【答案】CCQ6X1U9R4F9H5X2HG1D6M9I6K4K8C2ZZ8Y6T8R8A10R7X298、萌萌是一名高二學(xué)生,父母對她的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。雖然萌萌的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,但是父母還是要求她周末也要在家學(xué)習(xí)。如果出去玩的話也只有兩個小時,每天除了做好老師布置的作業(yè),還要做一套模擬試卷。萌萌找到社會工作者大雄,向她訴說自己的事情時,大雄說:“是呀,你父母對你學(xué)習(xí)要求得太嚴(yán)格了……”大雄采用的會談技巧是()。

A.澄清

B.摘要

C.對焦

D.心理【答案】BCY1T1A10B2H4P4Z4HN1C3Z5E5H4S3J4ZD3K7O3I5P10L4A299、社會工作者在著手發(fā)展社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)之前,有必要對社區(qū)既有的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分析,其中包括網(wǎng)絡(luò)形態(tài)分析和()分析。

A.網(wǎng)絡(luò)廣度

B.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

C.網(wǎng)絡(luò)強度

D.網(wǎng)絡(luò)功能【答案】DCP5A9R3D1G5Y4G4HO9G3Y4O5P3H10B1ZG5L2H1C4Y7T6K2100、(2019年)中學(xué)生娜娜上課經(jīng)常睡覺,回家就玩游戲,不做作業(yè)。父母批評她,她就賭氣說不上學(xué)了,父母也經(jīng)常因為教育娜娜的意見不統(tǒng)一而爭吵不休。為此,父母帶著娜娜向社會工作者求助。老周運用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式讓娜娜一家呈現(xiàn)沖突的過程,以分析家庭的基本結(jié)構(gòu)和互動方式。老周運用的技巧是()。

A.角色扮演

B.重演

C.反映感受

D.澄清【答案】BCC9W4B10T4H5A6N8HX5R8X5A2G8A6O7ZF10S1Z3G9G2J5D8101、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與本地脫貧攻堅工作,指定了一系列工作目標(biāo)。根據(jù)社區(qū)工作目標(biāo)的分類,下列目標(biāo)中,屬于過程目標(biāo)的是()。

A.開發(fā)本地旅游資源

B.引進(jìn)用工規(guī)模較大的企業(yè)

C.改善農(nóng)田水利設(shè)施

D.增強本地人對發(fā)展的信心【答案】DCK2M6N1Y5C9V2V8HU5H7K7W1G4Q1P6ZS7Y7K5O1I9W3T1102、華龍小區(qū)剛建成不久,里面的居民都互不相識,門對門住著的見了面也不打招呼,更不用說誰家會幫另一家什么忙了。居民之間關(guān)系如此冷漠和疏離,讓該小區(qū)的社會工作者王濤很擔(dān)心,于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動。王濤所采用的策略是()。

A.促進(jìn)居民之間的交流

B.團(tuán)結(jié)鄰里

C.提供服務(wù)和發(fā)展資源

D.社區(qū)參與【答案】ACX8M5Y6P10K1L1C6HJ7C2X10C7D10F4V9ZX8D5R8Q2O10N5A5103、在小組討論中,當(dāng)社會工作者拋出一個問題要組員做出決定時,小組成員有一段時間非常寂靜,無人發(fā)言,社會工作者并沒有因此而打破這種局面。這個過程中社會工作者采用了()技巧。

A.沉默

B.提問

C.中立

D.摘述【答案】ACK3I6P3F6B1S10N10HK4R5T9A4C7N7G3ZJ2Q9F5A4X7R10H2104、某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在開展老年人入院評估時,充分發(fā)揮機(jī)構(gòu)內(nèi)醫(yī)生、護(hù)士和社會工作者的優(yōu)勢,相互配合完成老年人身體、心理、社交等多方面的評估。從機(jī)構(gòu)運作功能的角度看,上述安排屬于()

A.授權(quán)

B.溝通

C.命令

D.協(xié)調(diào)【答案】DCE5L8F9G7C4K6E1HE7N8S7S4O3T8F7ZP6T7W10W10F2V8F8105、社會工作者在組織小組成員進(jìn)行討論時,如發(fā)現(xiàn)組員脫離了主題的范圍時,應(yīng)采?。ǎ┑氖侄蝸硖幚?。

A.限制

B.沉默

C.摘述

D.引導(dǎo)【答案】ACI6T6U6H8S1X7Y8HK7A5Y6S7I9N1T10ZM1H10M4D7B3H2Y2106、電阻式位移計原理是,在彈性很好的位移傳感元件上沾貼應(yīng)變計,根據(jù)輸入和輸出數(shù)據(jù)進(jìn)行舉定得到該傳感器的靈度,用讀出()就可換算出位形。

A.應(yīng)變

B.位移

C.電阻

D.電流【答案】CCY5U5K2J3E1R3K7HF7H10U3Y1D1Y3W6ZF10A6U9D8C6V8N3107、社會工作者小馮針對社區(qū)服刑人員開展治療小組,她為每一個組員制訂了個別性治療計劃,同時通過對所有小組組員個別性問題的綜合分析,尋找小組共同成長的目標(biāo),實施整體性的小組治療計劃??梢姡●T堅持和貫徹了()工作原則。

A.綜合性

B.建構(gòu)性

C.開放性互動

D.個別性與共同性相結(jié)合的【答案】DCU7W6L4F10P1S3M3HJ9Y7F1M3M7N5H4ZF3T3I7M9Q5J2F7108、以下哪項屬于社會工作對服務(wù)對象的功能?()。

A.促進(jìn)社會和諧

B.建構(gòu)社會資本

C.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)

D.推動社會進(jìn)步【答案】CCP1W10W9O6C2V8Z5HB1P8U1K6R10V1O1ZB8C5W2N7J9M9D7109、西方社會工作價值觀主張推進(jìn)社會福利的進(jìn)步,與此相契合的是中國傳統(tǒng)文化強調(diào)()。

A.無為而治

B.大同社會

C.天人合一

D.和衷共濟(jì)【答案】BCZ4I1P8C4Z4P5P1HU3X7J1F1K3N6K1ZE2H1G5C5B4B9B2110、阿爾德弗爾的ERG理論與馬斯洛的需要層次理論有密切關(guān)系,阿爾德弗爾提出的成長需要與馬斯洛提出的()比較接近。

A.生理需要

B.安全需要

C.歸屬與愛的需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】DCY8I4L10H7R1L7C10HE9P3H10W1U5N1S2ZY9I9P7K9L9Z7X9111、老李對退休后的生活感到有些不適應(yīng),他的一對兒女雖然很忙,但還是經(jīng)常來看望老李。老李子女的這種做法體現(xiàn)了家庭的()。

A.經(jīng)濟(jì)支持功能

B.代際互助功能

C.情感支持功能

D.行為規(guī)范功能【答案】CCQ6Q8X8F9H6H7D2HG7Q10D2R4A3U1W10ZQ8X1R10S9H7R5H9112、社會工作者小馮針對社區(qū)服刑人員開展治療小組,她為每一個組員設(shè)定了個別性治療計劃,同時通過對所有小組組員個別性問題的綜合分析,尋找小組共同成長的目標(biāo),實施整體性的小組治療計劃。可見,小馮堅持和貫徹了()工作原則。

A.綜合性

B.建構(gòu)性

C.開放性互動

D.個別性與共同性相結(jié)合的【答案】DCH5I1N7A3P4H4Z10HQ10Q8N1Z5A4K7A10ZH8O8E9S9K8Z1C8113、采用欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同為()勞動合同。

A.有效

B.無效或部分無效

C.可變更

D.可撤銷【答案】BCC6O7C7Z6E9K1W7HH4O6U6F10B3W8M7ZP5V2X3T6A9Y4Z9114、構(gòu)件保持原有平衡狀態(tài)的能力是()。

A.彎曲

B.剛度

C.穩(wěn)定性

D.扭轉(zhuǎn)【答案】CCZ6G1S5R10N1S6V4HP6B5I8B10L9Z7A9ZH9N6F9Q9E7C4T1115、社會工作者積極參加各種學(xué)術(shù)研討和繼續(xù)教育,說明其具備()。

A.心理素質(zhì)

B.政策知識

C.技術(shù)能力

D.持續(xù)學(xué)習(xí)能力【答案】DCR9P8H6O7R1F6Z7HQ3I5O7P8K6U4A3ZB3W2O1O3T6D2Z1116、小黃的父母期望他長大后能成為著名的科學(xué)家,因此對他的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格,小黃也很努力。但是最近小黃發(fā)現(xiàn)自己并不想成為科學(xué)家,而只想過普通人的生活,為此小黃開始佯裝頭痛、學(xué)不會物理和化學(xué)。以人本治療模式的理論假設(shè)來看,小黃的這種反應(yīng)屬于()。

A.對人性的基本看法

B.自我概念

C.心理適應(yīng)不良

D.心理適應(yīng)失調(diào)【答案】CCK10D8V2B5O7J4V10HW1D10G5X10D7F8N10ZW9T5I6E7G9B2N9117、關(guān)于社會工作研究的說法,正確的是()。

A.社會工作研究的核心對象是弱勢群體問題

B.社會工作研究者必須是實務(wù)工作者

C.個案研究方法是社會工作研究的特有方法

D.社會工作研究的成果必須能直接指導(dǎo)社會工作【答案】ACS3D6S8S9N2S4Y8HD10P3Z10P1C2V1E4ZO3U4F5W1H8K1Y2118、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)必須向()提交服務(wù)表現(xiàn)和成果用來證明服務(wù)是有效的。

A.政府

B.服務(wù)對象

C.機(jī)構(gòu)高層領(lǐng)導(dǎo)者

D.社會大眾和資源贊助者【答案】DCG2S6J4R8H9G6L9HY3H2B10P3C5C3I3ZU8H4T3A6N7A3X8119、(2018年真題)艾利斯提出的理性情緒治療模式的核心是ABC理論。其中,A是環(huán)境中的引發(fā)事件;B代表信念,是對事件的認(rèn)識和評價;C是情緒和行為結(jié)果。關(guān)于該理論的說法,正確的是()。

A.C是由B決定的,不會受到周圍環(huán)境的影響

B.如果B是理性的,會導(dǎo)致失控的情緒與行為

C.事件直接引發(fā)情緒,對事件的想法并不重要

D.ABC模式多用于分析心理失調(diào)的機(jī)制和原因【答案】DCB2D1A1B7K3E9E8HO1H9D4J9C6O1W5ZB6W5E6Y2G8G10F5120、尊重是社會工作價值觀的基本理念之一,關(guān)于尊重的內(nèi)涵,下列描述錯誤的是()。

A.尊重不僅是一種思想上的認(rèn)知,還是一種道德上的實踐

B.社會工作者不得直接或間接迫使服務(wù)對象接受提出的意見或建議

C.社會工作者在適當(dāng)情況下,可以向服務(wù)對象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒

D.社會工作者可以和服務(wù)對象共同分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個人感受和經(jīng)驗【答案】CCM1B5Q10B4H9N6D9HA6I6L4L6Z2P2G9ZQ9C2W5T2E9D7C10121、社會工作者在服務(wù)過程中,律師對社會工作專業(yè)能力的質(zhì)疑,這是屬于來自()的壓力。

A.工作

B.服務(wù)機(jī)構(gòu)

C.服務(wù)對象

D.社會【答案】DCM5O5M10H6R10I6C7HJ6P8P8H5Y5W5M10ZK10K2H6L3F2D2Z1122、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)公信力評估主要是()評估。

A.外部

B.公開

C.內(nèi)部

D.隱秘【答案】ACV1M1H4V7P2Y6G9HV9K10V6P10B3T7K2ZR1I1K10B9K4G6E5123、在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中,組織由上而下分為若干等級,各層級中每一個部門地位相等、權(quán)責(zé)相符,層級之間只有直線和垂直關(guān)系,這種組織結(jié)構(gòu)為()。

A.直線式組織結(jié)構(gòu)

B.職能式組織結(jié)構(gòu)

C.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)

D.問題解決式組織結(jié)構(gòu)【答案】ACG4G7A3G5A4Q4R10HN10F4H2A5X8S3X2ZJ1Q2R5B4Y9E1O9124、(2017年真題)下列服務(wù)中,體現(xiàn)社會工作在服務(wù)對象層面上“促進(jìn)發(fā)展”目標(biāo)的是()

A.留守兒童的成長向?qū)в媱?/p>

B.社區(qū)困境兒童的救助服務(wù)

C.殘障人士的社區(qū)康復(fù)服務(wù)

D.失獨老人的日間照料服務(wù)【答案】ACP5V9A7K8P10C5S1HA1R4F2U2C4E5L8ZO9H9D2H2C3B9C3125、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理者發(fā)現(xiàn)有些員工不關(guān)心機(jī)構(gòu)發(fā)展。為提高員工積極性,促進(jìn)上下級的溝通,下列激勵措施中,機(jī)構(gòu)管理者應(yīng)首選的是()。

A.輪換工作崗位

B.擴(kuò)展工作內(nèi)容

C.重新設(shè)計職位內(nèi)容

D.促進(jìn)員工參與決策【答案】DCD2G10M6H4N5Q2S10HT7K2Y10Z10J8L9L9ZD2D7J4R4Y8G2G8126、(2018年真題)艾利斯提出的理性情緒治療模式的核心是ABC理論。其中,A是環(huán)境中的引發(fā)事件;B代表信念,是對事件的認(rèn)識和評價;C是情緒和行為結(jié)果。關(guān)于該理論的說法,正確的是()。

A.C是由B決定的,不會受到周圍環(huán)境的影響

B.如果B是理性的,會導(dǎo)致失控的情緒與行為

C.事件直接引發(fā)情緒,對事件的想法并不重要

D.ABC模式多用于分析心理失調(diào)的機(jī)制和原因【答案】DCD10A8J10A9H10C6D7HJ5Z10V9J2X6N5J5ZP1W5T1T10A3X8H8127、隧道鋼架應(yīng)垂直于隧道中線,豎向不傾斜、平面不錯位、扭曲,上、下、左、右允許偏差(),鋼架傾斜度允許偏差為()。

A.±50mm,±2°

B.±100mm,±2°

C.±50mm,±1°

D.±100m,±1°【答案】ACP8M6R2V10Z3X4E2HA9T5E5V1Q1L7A6ZO3P9F2A3B2L6R2128、關(guān)于人類行為與社會環(huán)境基本關(guān)系的說法,正確的是()。

A.青少年的行為受當(dāng)前社會環(huán)境的影響較小

B.大眾的一致行為對社會環(huán)境產(chǎn)生的影響巨大

C.良好的遺傳基因可單獨對人類行為發(fā)揮作用

D.人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度是平衡的【答案】BCO4S3E9R8A6U3F4HI1X2T7Y6F5I5X4ZO10Z4M7W4H2B6H9129、下列哪項是督導(dǎo)前期要做的工作()。

A.回顧被督導(dǎo)者的長處和弱點.幫助其更加清醒地把握自我,加強自我改進(jìn)

B.建立互相信任和雙方同意的督導(dǎo)形式,并以口頭或書面的方式確定,督導(dǎo)者要和被督導(dǎo)者一起分享督導(dǎo)的目的。清楚描述雙方的角色、期望與要求,并征求被督導(dǎo)者的意見

C.了解被督導(dǎo)者的家庭、所受專業(yè)教育、工作經(jīng)驗、以往的經(jīng)歷等,督導(dǎo)者通過了解被督導(dǎo)者的處境,找到督導(dǎo)的起始點,簡單明白地說明自己的工作手法和目的,讓被督導(dǎo)者放松心情接受督導(dǎo)

D.督導(dǎo)者要與被督導(dǎo)者分享實踐經(jīng)驗與感受、解疑釋惑、指導(dǎo)工作、促進(jìn)其發(fā)展,支持被督導(dǎo)者做好服務(wù)【答案】CCS2O4A1T2J8R8R8HN9X5G1R5S7L2X10ZF3Q5L2A7B2U9S5130、(2015年真題)病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)中的三角纏是指()。

A.家庭成員之間只有通過第三方才能實現(xiàn)溝通

B.家庭系統(tǒng)中各子系統(tǒng)之間的邊界不清晰,關(guān)系糾纏

C.家庭成員之間發(fā)生沖突時,有些成員形成了聯(lián)盟

D.家庭中的權(quán)力并不集中在父母手里,而是掌握在孩子手里【答案】ACF6B2D4Q3F2U9E1HV9H7G4I10B9H3O2ZA5F6B4Q5G1A3M8131、社會工作者小郭計劃在A街道開展親子閱讀服務(wù)并開始招募工作,但招募結(jié)果不理想。居民王女士表示對服務(wù)有興趣,但又擔(dān)心參加人數(shù)太少,活動搞不起來。從動員居民參與的角度,小郭最適宜的做法是()

A.向王女士說明已有很多人報名參加

B.告訴王女士她的好友劉女士已報名

C.表示會通過多種方式吸引居民參加

D.向王女士說明她可以中途退出活動【答案】CCW4H4Q9Q9N10R3O9HP9R6P6X1C6T5E7ZP3T4W2O8T4H6F10132、小組規(guī)范中用于澄清和說明小組的信念和基本價值的是()規(guī)范

A.秩序性

B.結(jié)構(gòu)

C.角色

D.文化【答案】DCJ9G4B8Y6Q4H6Y4HA6N8U1O2I6W6E3ZI9B5T8C9X9A6D3133、保障專業(yè)的完整性,遵循評估和研究等方面的要求,這些屬于社會工作者對()的倫理責(zé)任。

A.服務(wù)對象

B.社會工作專業(yè)

C.服務(wù)機(jī)構(gòu)

D.專業(yè)人員【答案】BCH9A5J10F9T1R5W9HR10L2N9A9U8L4T5ZF2W1H10K6F7K7D5134、75歲的老江退休后數(shù)次被騙,子女埋怨他不聽勸告。拿走了他的銀行卡,每月只給他一千元的生活費,老江感到憤怒、羞愧,同時有厭世的情緒,他的朋友老劉得知情況后介紹他去找社會工作者小吳,他再三猶豫,還是沒去,于是,老劉向小吳反映情況,小吳主動找到老江。此時,小吳最適宜的做法是()

A.激發(fā)老江尋求服務(wù)的動力和信心

B.邀請老劉參與制訂服務(wù)計劃

C.緩和老江與子女之間的緊張關(guān)系

D.鞏固老劉和老江之間的友誼【答案】ACD4A7V3R2W10Q10R1HY1W6L9E9O10T9J1ZL6I9U4S2E2H3L3135、趙某經(jīng)歷幾次求職失敗之后,認(rèn)為自己天生就是沒有用的人,找不到工作。這種認(rèn)識屬于()。

A.絕對化

B.普遍化

C.抽象化

D.完美化【答案】BCE10P6S1J6U6S4Z5HV3L3N3F10D3P5A9ZI9D10L5Q7F4O2K2136、《某社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,每1000人的社區(qū)需要配備一個商業(yè)點。社區(qū)工作者小李所在的社區(qū)有10000人,據(jù)此,小李認(rèn)為有必要增加所在社區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點數(shù)。小李的這種做法屬于()評估需要方法。

A.參與性

B.服務(wù)使用情況

C.社會指標(biāo)

D.社區(qū)調(diào)查【答案】CCK8R4B10R1I2S6Y7HH4Q6Y6A7L6H2V6ZW7E10Z4O7I7P2U4137、社區(qū)照顧模式是一個比較特殊的社區(qū)工作模式。從社區(qū)照顧模式的服務(wù)對象來看,下列選項中正確的是()。

A.病愈出院的病人

B.精神障礙人士

C.法院裁定監(jiān)外執(zhí)行人員

D.有自殺傾向的抑郁癥患者【答案】BCH9S9J6L4F4M2K6HX3G6U3V3V3P8T7ZE9D4Z4U2H1T2C6138、社會工作者協(xié)助服務(wù)對象分析、了解自己的情緒反應(yīng)方式、認(rèn)識事情的方式等各種內(nèi)心反應(yīng)方式的工作技巧被稱為()。

A.現(xiàn)實情況反思

B.心理動力反思

C.人格發(fā)展反思

D.探索——描述——宣泄【答案】BCY4X10H4C2V4K8Q2HC8O8N1C4E5J5K3ZC10B4X6M6H3C5S10139、下面關(guān)于管子規(guī)格的敘述中,正確的有()。

A.無縫鋼管采用“外徑×壁厚”的標(biāo)注方法

B.銅管、薄壁不銹鋼管等采用公稱外徑Dw標(biāo)注

C.塑料管以公稱外徑dn標(biāo)注

D.鑄鐵管采用公稱直徑DN標(biāo)注

E.鋼筋混凝土管、混

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