2022年社會(huì)工作者考試題庫(kù)???00題精選答案(江西省專(zhuān)用)_第1頁(yè)
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2022年社會(huì)工作者考試題庫(kù)模考300題精選答案(江西省專(zhuān)用)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)

1、社會(huì)工作者小李在分析社區(qū)老年人需求之后,開(kāi)展了針對(duì)老年人的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。下列工作中,屬于服務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的工作是()。

A.了解老年人喜愛(ài)的文體活動(dòng)類(lèi)型

B.為服務(wù)活動(dòng)制定合理目標(biāo)

C.及時(shí)表彰鼓勵(lì)表現(xiàn)突出的志愿者

D.開(kāi)展老年人對(duì)服務(wù)活動(dòng)的滿(mǎn)意度調(diào)查【答案】CCU1T8Z3P6F5D9G3HZ6S8E5K3T8Q3E4ZR4F4K7G9B2D4Q72、三個(gè)月前杜先生在一次意外事故后被截肢,精神受到很大打擊,最近自殺未遂,家人打電話(huà)求助社會(huì)工作者。社會(huì)工作者首先應(yīng)該()。

A.進(jìn)行危機(jī)干預(yù)

B.鑒定殘疾等級(jí)

C.聯(lián)系安裝假肢

D.提供居家服務(wù)【答案】ACA3E2J10F7I6X7A8HY10S4M1Z4F5Q10R9ZS10P5U6G6J5R2G33、(2016年真題)村委會(huì)主任帶王姐來(lái)見(jiàn)社會(huì)工作小張,王姐告訴小張自己前段時(shí)間遭遇火災(zāi),財(cái)產(chǎn)損失巨大,丈夫受此打擊,開(kāi)始酗酒,酒后多次對(duì)她施暴,現(xiàn)在她身上傷痕累累,感到恐懼無(wú)助。根據(jù)危機(jī)干預(yù)理論,此時(shí)小張首先應(yīng)該()。

A.鼓勵(lì)王姐說(shuō)出自己的經(jīng)歷和感受

B.協(xié)助王姐申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助

C.尋找庇護(hù)場(chǎng)所,確保王姐的人身安全

D.尋求律師介入,提供法律援助【答案】CCD10K2S10O10U9W10W8HP2V6L2S8F7K6Q2ZW4K9Z1V1G5D2Z14、學(xué)校社會(huì)工作者提供的服務(wù)能夠使學(xué)生的需求和人格特點(diǎn)得到發(fā)現(xiàn),充分考慮每個(gè)學(xué)生內(nèi)在差異、心理感受和情緒體驗(yàn),使每個(gè)學(xué)生能夠最大限度地展示自我,不再一味地從教師那里接受知識(shí)而忽略了個(gè)性的發(fā)展。這表明學(xué)校社會(huì)工作具有()的特點(diǎn)。

A.專(zhuān)業(yè)性

B.科學(xué)性

C.藝術(shù)性

D.實(shí)踐性【答案】CCY8K3R5G1Z7D1Y7HK2H10C8I4O9S1L5ZI4J10W4D6J10Y6C105、接案期的工作目標(biāo)是要與服務(wù)對(duì)象建立一個(gè)良好的(),為后續(xù)的預(yù)估和介入打下良好的工作基礎(chǔ)。

A.合作關(guān)系

B.服務(wù)關(guān)系

C.專(zhuān)業(yè)關(guān)系

D.幫扶關(guān)系【答案】CCE4Q5M10G8C6R5K3HY8L10T10B3Z3Q10O10ZX10I3K7K5P8Q10X86、政府通過(guò)一些宣傳標(biāo)語(yǔ)告知居民不應(yīng)亂扔垃圾,過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則,不吸毒,不應(yīng)在公共場(chǎng)所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的()。

A.管理式教育

B.補(bǔ)償式教育

C.控制式教育

D.發(fā)展式教育【答案】CCY5F10E6S4U9I3N7HB8V8J3Q3Q7T10G4ZW10C3Z5K2B9O1R77、(2019年)李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào),住院接受治療。住院期間,李大爺痛苦不堪,舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向,便向社會(huì)工作者小王求助,小王對(duì)李大爺?shù)淖詺A向進(jìn)行了評(píng)估。下列行為中,透露出李大爺有自殺傾向的直接線(xiàn)索是()

A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼

B.李大爺總是對(duì)女兒說(shuō):“我真想一死了之”

C.李大爺將自己珍愛(ài)的懷表送給了他的主管護(hù)士

D.李大爺總是對(duì)老伴說(shuō):“我不在了你會(huì)過(guò)得輕松一些”【答案】BCT2E1X5B4M1K6W8HS3D4X9D6E7T6G9ZT3U5J4V7I3N1L48、()運(yùn)用社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、方法和技巧,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、舒緩和解決過(guò)往部隊(duì)以及單位內(nèi)部職工的社會(huì)問(wèn)題。

A.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作

B.軍供社會(huì)工作

C.光榮院社會(huì)工作

D.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作【答案】BCS4S9P9B5D4T1B4HZ10C8M10M9N3X8E5ZD9M1V6L2M5Z7F49、________是終身教育的重要形式之一,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的基本模式,是在一定區(qū)域內(nèi)利用各類(lèi)教育資源開(kāi)展旨在提高社區(qū)全體成員素質(zhì)和生活質(zhì)量,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的一體化的教育活動(dòng)與過(guò)程。

A.社區(qū)宣傳教育

B.增加社區(qū)投入

C.培訓(xùn)社區(qū)志愿者

D.居民活動(dòng)組織【答案】ACD7X9O4E3A3E5C6HD9T1P9W6Z6T10N10ZS8U5Z1P6C3F1M510、在各種生物學(xué)、心理學(xué)以及社會(huì)環(huán)境因素影響下,大腦功能失調(diào),導(dǎo)致認(rèn)知、情感、意志和行為等精神活動(dòng)出現(xiàn)不同程度障礙為臨床表現(xiàn)的疾病是()。

A.心身障礙

B.認(rèn)知障礙

C.精神障礙

D.心理疾病【答案】CCG5C4R6T1U5V6A8HB2V4Q10N5T2B2S3ZY6U2D10M8D9O7I711、小蓉是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,每天上學(xué)要走兩小時(shí)山路,最近上課時(shí)多次暈倒。社會(huì)工作者小王家訪(fǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無(wú);爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù),依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則,首先,應(yīng)該采取的措施是()。

A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因

B.組建家庭工作團(tuán)隊(duì),擬訂具體幫扶計(jì)劃

C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話(huà)

D.向村委會(huì)報(bào)告,協(xié)助小蓉一家申請(qǐng)困難救助【答案】ACG3U4O9T6U8Y1A2HL9F4H1Z8G3F2G2ZI4A1V8B10R8P6V712、喪偶多年的張大爺因腦溢血導(dǎo)致半身不遂,張大爺?shù)呐畠洪L(zhǎng)期獨(dú)自照顧他的日常起居,近來(lái)感到力不從心,向社會(huì)工作者求助,小林?jǐn)M運(yùn)用“家庭思維”的方法開(kāi)展工作,合適的做法是()。

A.請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員定期上門(mén)提供家庭康復(fù)服務(wù)

B.邀清張大爺女兒參加照顧者支持小組

C.請(qǐng)社區(qū)志愿者定期上門(mén)探視張大爺

D.動(dòng)員其人住養(yǎng)老機(jī)構(gòu),讓女兒探望【答案】BCC4Q7U1I10D3X1B10HM1O2I7Y8N8K9Q6ZG3R6G2Y9E2L6Z1013、達(dá)成初步協(xié)議的主要目的是()。

A.在于雙方有一個(gè)目標(biāo)與約束,以便后續(xù)工作富有成效

B.機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)

C.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的初步界定

D.相互的角色期望及暫定的工作時(shí)間長(zhǎng)度【答案】ACV1G9P1T4H9M6I7HQ10S6W10R5F5R10K1ZJ3C6X3U7S8F5V314、某社區(qū)根據(jù)政府“居家養(yǎng)老”政策的要求,策劃“老人飯桌”項(xiàng)目,為社區(qū)內(nèi)老人提供送餐服務(wù)。在服務(wù)項(xiàng)目策劃中期,社會(huì)工作者應(yīng)做的工作是()。

A.了解服務(wù)對(duì)象需求

B.征求社區(qū)居民的意見(jiàn)

C.評(píng)估工作人員的素質(zhì)和能力

D.設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目的評(píng)估方法【答案】CCZ10L7N5C6N3J5B2HE1F2G7U3E5C4F10ZH8A8N9C10B1L6Q815、光榮院的張大爺最近在聊天中經(jīng)常對(duì)社會(huì)工作者小唐說(shuō):“人老了,沒(méi)有用了,剩下的日子也沒(méi)有什么價(jià)值和意義了?!贬槍?duì)張大爺?shù)那闆r,小唐計(jì)劃為張大爺提供幫助。下列選項(xiàng)中,小唐最能幫助張大爺?shù)姆?wù)方法是()。

A.人生回顧

B.情緒輔導(dǎo)

C.危機(jī)干預(yù)

D.個(gè)案管理【答案】ACZ9W4X2L6T8G2A10HT10S9Y2P7X8R1R4ZG10F10B7R5D10K5E416、(2015年)張老師發(fā)現(xiàn)自己班上的學(xué)生小花最近總是悶悶不樂(lè)、情緒低落,于是帶著小花來(lái)見(jiàn)社會(huì)工作者小江。小江在詢(xún)問(wèn)過(guò)程中觀(guān)察到,小花一直低著頭不說(shuō)話(huà),都是張老師在替她回答問(wèn)題。

A.潛在

B.現(xiàn)有

C.自愿

D.外展【答案】ACL8K2A2K10G10L10E9HK8J1B6C9R7H6G5ZB4I7I9W2P2R7J317、復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作,個(gè)案介入旨在增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我能力,以應(yīng)對(duì)新工作和新生活的壓力,社會(huì)工作者主要擔(dān)當(dāng)()的角色。

A.管理者

B.人力資源專(zhuān)家

C.教育者

D.同行者【答案】DCM3N6V5Q7O3N9P6HO3Z4F10Q6F1K10C3ZY6F10N5Y3X10E3Z718、老王今年47歲,膝下一兒一女,兒子已經(jīng)成婚,目前老王同老伴及未婚的女兒居住在一起。老王的家庭目前屬于()類(lèi)型。

A.核心家庭

B.聯(lián)合家庭

C.主干家庭

D.領(lǐng)養(yǎng)家庭【答案】ACO7W6I4M9H7P7Q10HS7L9G6E2Q5I4H10ZQ6A1X9B9F7C10U619、(2020年真題)14歲的大壯是事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童,與奶奶相依為命。最近,大壯因厭學(xué)情緒嚴(yán)重與奶奶沖突不斷,無(wú)論奶奶怎么勸說(shuō),大壯都不想去上學(xué)了,于是奶奶向社會(huì)工作者小寧尋求幫助。小寧遵循家庭處境化原則為大壯和奶奶提供服務(wù),下列做法中正確的是()。

A.約定奶奶和大壯都在家的時(shí)間去探訪(fǎng)

B.去學(xué)校向老師和同學(xué)了解大壯的情況

C.邀請(qǐng)大壯參加社區(qū)的青少年成長(zhǎng)小組

D.請(qǐng)奶奶下次與大壯一同來(lái)與小寧交談【答案】ACZ7B9Y6U8S6X8Y4HN8M7U10Z6J9G2C2ZD8E4O1R6Y8G5W820、為了提升白血病患兒的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,社會(huì)工作者開(kāi)展了一系列專(zhuān)業(yè)服務(wù)。下列服務(wù)屬于宏觀(guān)層面的是()。

A.參與醫(yī)生查房,了解白血病患兒家庭的實(shí)際困難

B.開(kāi)展調(diào)研,向政府提交白血病患兒醫(yī)療救助政策建議

C.開(kāi)辦支持小組,提升白血病患兒家庭的自我效能感

D.進(jìn)行資源鏈接,請(qǐng)志愿者與白血病患兒家庭“一對(duì)一”結(jié)對(duì)【答案】BCP8N6F3Y7S6Z4U9HB6M5D7U6E4F2O3ZT10L10H3X7U8O2W1021、老張戒除毒癮已滿(mǎn)三年,他經(jīng)常參與同伴演講活動(dòng),是當(dāng)?shù)亟静块T(mén)優(yōu)秀的同伴志愿者。近期,社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài),多次缺席應(yīng)參加的活動(dòng),遂對(duì)老張進(jìn)行了個(gè)別訪(fǎng)談。在訪(fǎng)談中小趙了解到,老張因賭博欠下了巨額債務(wù),覺(jué)得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志愿者,卻做錯(cuò)了事,實(shí)在無(wú)顏面對(duì)信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭,甚至有了破罐子破摔的念頭。為預(yù)防老張?jiān)俅我远酒仿楸宰约海瑓f(xié)助老張學(xué)習(xí)以自己的能力去解決問(wèn)題,小趙合適的做法是(??)。

A.幫助老張?zhí)岣邔?duì)賭博危害性的認(rèn)識(shí)

B.幫助老張?zhí)岣邔?duì)吸毒危害性的認(rèn)識(shí)

C.與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因,尋找改變的途徑

D.建議老張跟家人坦白,請(qǐng)家人幫忙籌資還賭債【答案】CCA7X5X5E5U7I5C8HP6J2X5N2P5R4P10ZJ10F6L4P9X8B9A422、影響社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)積極性的因素是指()。

A.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要精力

B.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要具備參與的動(dòng)力

C.居民參與社區(qū)活動(dòng)主要受環(huán)境因素的影響

D.居民愿意參加與自身利益相關(guān)的社區(qū)活動(dòng)【答案】DCR10T3C9M9T6E7E9HR10L3M7M5O9G10U1ZJ8L2U7G4R7M7A423、社會(huì)工作者小梁從與服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)的面談中了解到.小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,平時(shí)做作業(yè)拖沓、不認(rèn)真。于是,社會(huì)工作者與小強(qiáng)協(xié)商制訂了具體服務(wù)介入的目標(biāo)。下列目標(biāo)中,符合社會(huì)工作的是()。

A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)

B.提高學(xué)習(xí)效率

C.克服不認(rèn)真的態(tài)度

D.增加按時(shí)、按要求完成作業(yè)次數(shù)【答案】CCV10O2Q3T4R4S2D7HB6B8Z2P6F7U1A2ZG10X7A7Z6F2J9C624、(2019年)某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早,許多學(xué)生家長(zhǎng)因工作原因無(wú)法照看孩子,于是,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作開(kāi)辦了“四點(diǎn)半課堂”,開(kāi)展學(xué)生臨時(shí)托管.課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于()兒童福利服務(wù)。

A.支持性

B.保護(hù)性

C.補(bǔ)充性

D.替代性【答案】CCA8F1M4U8H7E9H7HI4V5U5Q7X10Q7E6ZW2H8A3F4B3G7M225、居民能夠提供知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn),或奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、體力,為其他社區(qū)居民服務(wù),包括社區(qū)居委會(huì)成員、社區(qū)居民骨干、社區(qū)志愿者、居住在社區(qū)的知名人士等,這是指()。

A.社區(qū)資源

B.人力資源

C.物力資源

D.財(cái)力資源【答案】BCP7E9D2J7D8R8P3HC8R6B7L9I5J4G4ZT1X8W4N6R6O4E126、某縣公安局接到當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師報(bào)案,稱(chēng)該校7歲女生小花疑似被其母親劉某虐待,傷情嚴(yán)重。公安局調(diào)查后得知小花系劉某的非婚生女兒,劉某無(wú)穩(wěn)定工作,家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活壓力大,常以各種借口打罵小花。經(jīng)當(dāng)?shù)厮痉ㄨb定中心鑒定,小花的傷情為輕微傷。公安局將此案轉(zhuǎn)介給了縣民政局,縣民政局請(qǐng)社會(huì)工作者小王跟進(jìn)此案,小王首先應(yīng)當(dāng)采取的措施是()。

A.幫助劉某糾正錯(cuò)誤的教養(yǎng)理念和行為

B.發(fā)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)募捐,為小花籌集醫(yī)療和生活費(fèi)用

C.聯(lián)系兒童福利機(jī)構(gòu),為小花提供臨時(shí)照料服務(wù)

D.協(xié)助劉某參加職業(yè)技能培訓(xùn),改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況【答案】CCK1R9D2J6E7R5A1HX6D7L5P8H4A9W6ZJ2Z9Y10Y8I5T5S227、在家庭干預(yù)中,常用技巧不包括()。

A.再標(biāo)簽技巧

B.實(shí)驗(yàn)技巧

C.聚焦技巧

D.例子使用技巧【答案】BCM2H7N6U1O7X1S3HF2I1L10A10H3N1M10ZX9W10U8T2R3F1S728、(2016年)某社區(qū)居委會(huì)正協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展“拆三違”工作,但面臨“拆”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)等一系列問(wèn)題。居委會(huì)基于社會(huì)工作理念邀請(qǐng)受此影響的社區(qū)居民一起了解和討論如何解決上述問(wèn)題,推動(dòng)居民參與決策。居民上述參與活動(dòng)是社區(qū)參與層次和形式中的()。

A.共同行動(dòng)

B.協(xié)商

C.社區(qū)居民自治

D.告知【答案】BCP9Z4I10T6B8M1E1HK9J10K3X5B1E8H9ZB10H6R8R9U5F7L429、()指的是向所有兒童的父母和家庭傳播科學(xué)育兒理念,并為他們提供具體的科學(xué)育兒實(shí)踐指導(dǎo)和日常育兒?jiǎn)栴}咨詢(xún)。

A.親職輔導(dǎo)

B.科學(xué)育兒

C.母嬰保健指導(dǎo)

D.幼兒早教指導(dǎo)【答案】BCN1H8Y8B2S3Z8K5HC2I1G1W1C10K2J6ZI3O10P3W2W7Z1Z930、根據(jù)民政部最新統(tǒng)計(jì),全國(guó)除了有57萬(wàn)孤兒外,還有61萬(wàn)事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)的兒童,包括因父母重病、重殘、雙方或一方服刑,或者一方死亡、一方改嫁而造成的事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)的兒童。這些兒童最需要的服務(wù)是()。

A.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避

B.成長(zhǎng)輔導(dǎo)

C.長(zhǎng)期安置

D.教育救助【答案】CCX6A10G7V10H4Q7S10HN5L5Z3K6D10X8H8ZI6Y8R5Y9Y7I6R1031、小江是張女士隔壁劉某的兒子。小江不好好學(xué)習(xí),還跟著一幫社區(qū)不良青年瞎混,最近小江打了唇環(huán)、鼻環(huán),小江的爸爸特別看不慣小江的做法,經(jīng)常打罵小江,還總用“畜生”“混混”這樣的字眼罵小江,小江自尊心受不了,經(jīng)常跟爸爸頂嘴。張女士看到這一情況,突然意識(shí)到自己跟兒子之間的共同語(yǔ)言越來(lái)越少,甚至不知道該怎樣教育自己的孩子了,于是張女士向社會(huì)工作者求助,社會(huì)工作者為張女士提供了一些如何教導(dǎo)青少年的技巧,并且設(shè)置了一些情境讓張女士體驗(yàn)學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)青少年的方法。社會(huì)工作者為張女士提供的服務(wù)屬于()青少年社會(huì)工作服務(wù)的內(nèi)容。

A.教育性

B.發(fā)展性

C.成長(zhǎng)性

D.預(yù)防性【答案】DCO10D5S8Q8G7Y2K10HV2I2P7H6P8H6C10ZL6S2E4U1Z8C2G132、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的類(lèi)型通常按照()來(lái)區(qū)分,從不需要任何協(xié)助的老年人的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)直到需要24小時(shí)監(jiān)護(hù)的老年人的服務(wù)機(jī)構(gòu)。

A.老年人生活需要協(xié)助的程度

B.老年人的經(jīng)濟(jì)條件

C.老年人的健康狀況

D.老年人的社會(huì)地位【答案】ACL8V3L10E6T4K1U10HA9Z9E9Z2Q9P3G3ZE2S3T8R7B8D6J833、在一次青少年小組活動(dòng)中,社會(huì)工作者先引導(dǎo)組員畫(huà)出自畫(huà)像,然后讓組員分別介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)分享,組員們?cè)鲞M(jìn)了彼此之間的了解,加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),獲得了成長(zhǎng)。上述小組工作的效果是通過(guò)(

)取得的。

A.情緒疏導(dǎo)

B.技能學(xué)習(xí)

C.自我探索

D.知識(shí)傳授【答案】CCE9M9S5Z8N8U3G4HV9L7F9G10K3M4W1ZO1M4D2A4M4X8U634、根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定,以下()不屬于殘疾。

A.內(nèi)臟缺損

B.盲

C.四肢殘缺

D.雙耳聽(tīng)力喪失【答案】ACF2Y2I5A3U8A4S10HZ5Q7B6B1S7I2H5ZZ8D4C6L1U7Z3G535、從生物學(xué)意義上講,老年除了意味著生理年齡的增長(zhǎng),也喻示()。

A.老年人個(gè)人的感官過(guò)程的變化

B.人體各功能器官漸漸失去自我新陳代謝的功能

C.老年人角色的形成

D.各種器官的功能逐步喪失【答案】BCK3S10F9L10O1B4Y3HB7N3I2O2Q4Y10F1ZM9S5C5D5J2X6W1036、文靜的父母在機(jī)構(gòu)改革中下了崗,全家僅靠每個(gè)月的低保生活。文靜在學(xué)校中不和同學(xué)攀比,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,但成績(jī)卻不是很好,父母很著急,向社會(huì)工作者王欣求助。王欣與文靜的父母一起分析造成這種情況的原因,討論提高文靜學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。王欣發(fā)現(xiàn),雖然文靜在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)領(lǐng)會(huì)能力較差,但是她一旦理解就能很好地掌握,以此來(lái)增強(qiáng)父母對(duì)文靜學(xué)習(xí)的信心。王欣進(jìn)一步指出,父母應(yīng)該培養(yǎng)文靜獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。王欣的服務(wù)體現(xiàn)了家庭社會(huì)工作中的()原則。

A.家庭處境

B.家庭個(gè)別化

C.滿(mǎn)足家庭成員需要

D.幫助家庭成員增能【答案】DCD1O5O1S7Z5U1E6HX1A4F2O4E1A10S5ZG5A6H4L1X5V4D537、在傾聽(tīng)了一對(duì)夫妻對(duì)孩子許多不滿(mǎn)和抱怨之后,社會(huì)工作者采用聚焦技巧將這對(duì)夫妻的注意力集中到需要解決的問(wèn)題上。下列回應(yīng)中,正確的是()。

A.“你們對(duì)孩子有許多不滿(mǎn),目前你們最想解決的是什么?”

B.“你們對(duì)孩子有許多不滿(mǎn),讓我們從最讓你們頭痛的地方開(kāi)始”。

C.“你們對(duì)孩子有許多不滿(mǎn),平時(shí)遇到這些情況,你們是怎么處理的?”

D.“你們對(duì)孩子有許多不滿(mǎn),但一下子又無(wú)法解決,你們認(rèn)為該怎么辦?”【答案】BCC2O10R1X4L1S7D5HM5Z8L10V4M6Y6Y4ZT7Y8M4N9X4I9S638、小明媽媽因?yàn)樾∶魃险n不遵守紀(jì)律而向社會(huì)工作者小秦尋求幫助,以下是她們的對(duì)話(huà):小明媽媽?zhuān)骸拔壹倚∶髡媸翘苛?,成?jī)一直是年級(jí)最差,上課不好好聽(tīng)講,常常變著法和老師搗亂,我真不知道該怎么辦才好!”小秦:“聽(tīng)了您的介紹,我感覺(jué)小明沒(méi)有把聰明用在學(xué)習(xí)上,如果小明把聰明用在學(xué)習(xí)上,您說(shuō)一說(shuō)他的學(xué)習(xí)會(huì)有什么不同?”在上述提問(wèn)中,小秦采用的家庭干預(yù)技巧是()。

A.觀(guān)察

B.對(duì)質(zhì)

C.再標(biāo)簽

D.例子使用【答案】BCU4O10R6Y10K6J7Y4HL4G7X10T6N5S10J9ZP10A8W4U5H2F4R139、在社會(huì)工作評(píng)估中,最有發(fā)言權(quán)的人是()。

A.社會(huì)工作者

B.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象

C.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員

D.機(jī)構(gòu)督導(dǎo)【答案】BCJ8A3P4H2F6L7T1HI5P10U10A9Q4I9W7ZI3B7P4A8W1S2T1040、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的基本方向是()。

A.社會(huì)福利

B.服務(wù)對(duì)象的健康

C.醫(yī)院

D.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者【答案】BCU5O6H1O7X1F2L4HP1C10V9Y4W2G10P8ZW3Q10R5N2Z3Z6M941、虐待老人指的是惡意對(duì)待老年人,在身體上、________、性方面或經(jīng)濟(jì)方面對(duì)老年人構(gòu)成非人道對(duì)待或剝削。

A.情感或心理上

B.行為上

C.家庭關(guān)系上

D.言語(yǔ)上【答案】ACF4Y10M8X10P6A1Z10HX2O3O7N2Z4M9Q7ZY1R4E2E4D1N2T542、社會(huì)工作者小董為智障人士開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn),并通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于()范疇。

A.教育康復(fù)

B.職業(yè)康復(fù)

C.社區(qū)康復(fù)

D.社會(huì)康復(fù)【答案】BCW7F2F4T6M6J2H8HO6H1X1O3Y9O10N7ZX9P4G8V7I10V10U543、張大爺喪偶多年,幾年前因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L(zhǎng)期獨(dú)自照顧他,近來(lái)感到力不從心。社會(huì)工作得知后,擬從“家庭思維”的視角出發(fā),為該家庭提供服務(wù),其適宜的做法是()。

A.組織社區(qū)志愿者定期采訪(fǎng)張大爺

B.邀請(qǐng)張大爺女兒參加照顧者支持小組

C.聯(lián)系專(zhuān)業(yè)康復(fù)人員定期上門(mén)提供服務(wù)

D.動(dòng)員張大爺入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu),讓女兒去探訪(fǎng)【答案】BCZ2T9E6T6Q10C2C10HO9J8J2D6V6L2M1ZF3P4W9C4X8D8L644、對(duì)單親母親來(lái)說(shuō),她們迫切需要一份相對(duì)穩(wěn)定的工作,能夠養(yǎng)家糊口,性別意識(shí)教育等對(duì)她們來(lái)說(shuō)不是最急需的,無(wú)論性別意識(shí)怎樣,一切繁重家務(wù)和養(yǎng)家糊口的責(zé)任都落在她們身上。因此,社會(huì)工作者如果不去關(guān)注和解決她們的這些問(wèn)題,她們很難靜下心來(lái)參加小組活動(dòng)。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會(huì)工作者要()

A.兼顧社會(huì)工作者和婦女的平等關(guān)系

B.根據(jù)婦女的情況來(lái)決定小組活動(dòng)的條件、時(shí)間和場(chǎng)地

C.兼顧婦女的實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求

D.關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去【答案】CCZ9C3Z10C5W9T7L3HB7M5X2B1R10S5G8ZJ5O8B1O1J6P5V645、社區(qū)照顧正在由()轉(zhuǎn)變,即不是由機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的觀(guān)點(diǎn)來(lái)決定提供什么樣的服務(wù),而是基于服務(wù)對(duì)象的需求來(lái)提供服務(wù)。

A.服務(wù)導(dǎo)向型向管理導(dǎo)向型

B.需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型

C.活動(dòng)導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型

D.服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型【答案】DCN3J6O5K3K1Y8M7HQ9B6K6B5O8R1P6ZZ2B8L2N7I4Y4P346、小紅是機(jī)構(gòu)新來(lái)的社會(huì)工作者,她接手的第一個(gè)個(gè)案是親子關(guān)系不良的家庭。因?yàn)槌醮谓佑|,小紅不知道在與家庭的接觸階段應(yīng)該做什么,作為一名資深社會(huì)工作者,你認(rèn)為在接觸階段的重要任務(wù)是()。

A.約定會(huì)談時(shí)間和安排

B.為初次家庭會(huì)談做準(zhǔn)備

C.初步評(píng)估家庭的問(wèn)題

D.與家庭建立基本的信任關(guān)系【答案】ACB4Z3N9R7L10H4Z10HQ8V3M1M10J1J4N10ZJ6K7E10C7Q9U8J947、機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)與()期望兩者之間具有較大的一致性。

A.犯罪者

B.不能解決問(wèn)題者

C.主動(dòng)求助者

D.轉(zhuǎn)介者【答案】CCU7R6W1A4F2V1U5HH8A4Q2T5T7F9H2ZJ4N9U5Z6C8G2B648、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者的基本方向是()。

A.以服務(wù)對(duì)象的健康作為核心和主導(dǎo)

B.服務(wù)規(guī)范的專(zhuān)業(yè)化

C.以病人為中心的理念

D.以醫(yī)院的健康發(fā)展為目標(biāo)【答案】ACR1P10X6Z9R7N4Q4HK2A9J9V8G1D1G10ZK6V9U5N8B7A2Q849、張老伯因中風(fēng)住院,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療,病情好轉(zhuǎn),正在恢復(fù)之中。張老伯希望能出院回家,并繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧,又能繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)治療,社會(huì)工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系后,為他出院后的照顧做了安排:張老伯住在家中,每天上午由家屬送他去社區(qū)康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練,白天由康復(fù)中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心,傍晚再由在日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計(jì)劃屬于()。

A.社區(qū)照顧

B.鄰里照顧

C.機(jī)構(gòu)照顧

D.家庭照顧【答案】ACK10G10V10A9Z8S2V7HP10L5Q5J4B7M10N1ZD3B5F6N1J5S7B550、關(guān)于殘疾人社區(qū)康復(fù)的主要內(nèi)容的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。

A.社區(qū)康復(fù)要與初級(jí)衛(wèi)生保健工作共建、共享、共擔(dān)當(dāng)

B.開(kāi)展具體的康復(fù)服務(wù)是指在發(fā)生傷病殘之前,預(yù)防其發(fā)生或發(fā)生后減輕其功能障礙程度

C.開(kāi)展康復(fù)評(píng)定和建檔工作

D.社區(qū)康復(fù)集教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)和醫(yī)療康復(fù)等功能【答案】BCJ8P9E8F4D9X7K10HC1S6U4M7X7D3Y9ZN1N10Q8P6A10C7Q651、某社區(qū)為解決停車(chē)位嚴(yán)重不足的問(wèn)題,決定建設(shè)立體停車(chē)場(chǎng),相關(guān)部門(mén)已就停車(chē)場(chǎng)的選址、建設(shè)方案、開(kāi)工時(shí)間、資金問(wèn)題以及后續(xù)管理等擬定了詳盡的計(jì)劃,為征求居民意見(jiàn),居委會(huì)的社會(huì)工作者將計(jì)劃張貼在社區(qū)的基礎(chǔ)重要位置。社會(huì)工作者上述做法,屬于推動(dòng)居民社區(qū)參與方式中的()

A.告知

B.咨詢(xún)

C.協(xié)商

D.共同行動(dòng)【答案】BCT8B7H3T8W4B4G5HF4P6V4L1D7R6N10ZC7W2Z9G6R1X3R952、(2018年)小玲10歲,在母親早年離家出走后,一直與父親生活。最近,小玲父親因詐騙罪被判處有期徒刑11年。小玲自從父親入獄以后,在鄰居家暫時(shí)寄居。從為小玲創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境這一長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)來(lái)看,此時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該謀劃為小玲提供()兒童福利服務(wù)。

A.保護(hù)性

B.替代性

C.支持性

D.補(bǔ)充性【答案】BCU9E6L1D10G7I6Q6HU2W4H10B9G8G6Y3ZB9J5A10X9O3W3S653、郭先生,服刑滿(mǎn)10年后回到家庭,但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社區(qū)矯正社會(huì)工作者求助,社會(huì)工作者與其一同制定了一些方案和改變策略,老劉最終收獲了家人的關(guān)愛(ài)。本案例中,社會(huì)工作者設(shè)計(jì)的服務(wù)方案滿(mǎn)足了郭先生的()需要。

A.基本生存權(quán)

B.正常家庭生活

C.再社會(huì)化

D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】BCY9Z6H1Q8X5S4C5HP5S9M7B8A6L10U9ZT9G2R3X1F2R10K954、新新社區(qū)是一個(gè)建立時(shí)間比較早的老舊社區(qū)。社會(huì)工作者小疆和街道辦事處積極溝通,并且與社區(qū)里的商場(chǎng)聯(lián)系,和鄰近的一家物業(yè)公司協(xié)商,在社區(qū)的一塊空地上劃定了臨時(shí)停車(chē)場(chǎng),讓這些下崗職工成為停車(chē)管理員。這樣一來(lái),小區(qū)停車(chē)秩序好了,下崗人員也有了一份收入。以社區(qū)為本的社會(huì)救助社會(huì)工作方法,所具有的特點(diǎn)不包括()。

A.保證所有的社區(qū)居民都有收入

B.符合《社會(huì)救助暫行辦法》和相關(guān)政策

C.依托社區(qū)組織、立足社區(qū)現(xiàn)狀

D.直接為需要救助的社區(qū)居民提供服務(wù)【答案】ACF3L1D7E8H8A9I9HV8I2C8F8K9U6A1ZN7T1X1N7T8Z4L755、下列屬于矯正社會(huì)工作針對(duì)社會(huì)環(huán)境的功能和作用的是()。

A.通過(guò)監(jiān)管預(yù)防犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員再犯罪

B.為犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員提供矯正服務(wù),使其融入社會(huì),成為正常成員

C.為矯正對(duì)象提供心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等服務(wù)

D.促進(jìn)刑罰制度朝人性化、科學(xué)化方向發(fā)展【答案】DCO7K10O7X5J2K2A9HG5J3O6Y1J2N1T5ZI2F8D10L5N5V5X156、下列關(guān)于社會(huì)救助社會(huì)工作主要方法的說(shuō)法中不正確的是()。

A.在選擇介入角度時(shí),社會(huì)工作者要根據(jù)“最容易接觸、最容易改變、最容易產(chǎn)生影響”的原則選取

B.社會(huì)工作者在結(jié)案時(shí)應(yīng)該對(duì)救助對(duì)象的收獲和能力進(jìn)行總結(jié)

C.社會(huì)救助應(yīng)該注重救助對(duì)象的個(gè)人發(fā)展

D.社會(huì)救助中權(quán)利和義務(wù)具有不對(duì)等性,因此救助對(duì)象的參與并不重要【答案】DCG3C6C2O8F2J3Q5HT5Q2J9O9K2L10Q7ZR8U8E2I10T1G3F157、單親母親小趙每逢周末既要做家政服務(wù)的鐘點(diǎn)工,又要往返于自家和父母家接送孩子。社會(huì)工作者考慮到小趙的實(shí)際情況,說(shuō)服大家將小組活動(dòng)的時(shí)間改為每周平日的傍晚時(shí)分。上述事例中,最能體現(xiàn)社會(huì)工作者這一做法的原則是()。

A.兼顧婦女的實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本的需要

B.小組活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地一定要根據(jù)婦女的情況而定

C.兼顧社會(huì)工作者和婦女的平等關(guān)系

D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去【答案】BCD2R4H1M10H3U2B3HH6Q6D9J5S2M5Q4ZQ3G4C2I2P10G9P758、在軍隊(duì)多次獲得榮譽(yù)的王軍官,因?yàn)橐馔馐鹿试斐蓺埣?,現(xiàn)在只能靠親人的幫助才能順利地生活和工作。他的情緒日漸低落,越來(lái)越感到生命沒(méi)有意義,對(duì)什么事都沒(méi)有興趣,為協(xié)助王軍官找到生命的意義,珍惜當(dāng)下,最可行的方法是()。

A.為王軍官提供情緒輔導(dǎo)

B.為王軍官建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)

C.為王軍官開(kāi)展社區(qū)康復(fù)

D.回顧過(guò)往經(jīng)歷.建構(gòu)生命意義【答案】DCZ1E2V3D7D10G3N7HO4C2P2S5Q8S6V10ZD6Z6Z8H1K2V6E659、貧困大學(xué)生小興學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,拿到了高額獎(jiǎng)學(xué)金,不僅保證了自己的生活,還向家里寄去了500元,緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。這里小興通過(guò)在教育救助中的()獲益匪淺。

A.提供教育補(bǔ)助

B.心理能力建設(shè)

C.提供教育機(jī)會(huì)

D.提供工作崗位【答案】ACB6S9J7W10M2S8L7HJ6E4T2W8Q10L6U1ZF6Y10T10Q9N2S2E360、力強(qiáng)15歲,是學(xué)校里面的“小霸王”,因?qū)ν瑢W(xué)有暴力行為,被學(xué)校勒令退學(xué)。父母找到社會(huì)工作者小郭,希望能夠幫助力強(qiáng)重返學(xué)校。當(dāng)小郭找到力強(qiáng)時(shí),他正在網(wǎng)吧打游戲。小郭上前勸說(shuō),力強(qiáng)極不耐煩,沖動(dòng)之下欲出手打人。對(duì)此,小郭恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.要求力強(qiáng)父母將他禁閉在家里進(jìn)行反思

B.幫助力強(qiáng)分析他在此次事件中所犯的錯(cuò)誤

C.馬上報(bào)警,并將力強(qiáng)轉(zhuǎn)介給其他服務(wù)機(jī)構(gòu)

D.舒緩力強(qiáng)的沖動(dòng)情緒,與他分析走出困境的方法【答案】DCS9Z1A10X4I6G6C1HI3H2S4X2S7P10V2ZB9A7F2G5H1D1Q861、家庭心理健康教育是將家庭教育、技能訓(xùn)練和()等方式綜合為一體的服務(wù)活動(dòng)。

A.社會(huì)支持

B.學(xué)校參與

C.專(zhuān)家心理輔導(dǎo)

D.網(wǎng)絡(luò)支持【答案】ACM1C8V10A9D9M10Q1HA3U3Z1F7Q10T6A2ZG1U6C5E4U1Y8Y862、某光榮院的榮養(yǎng)傷殘軍人大多年事已高,活動(dòng)不便,很少外出,他們認(rèn)為有吃有喝就行了。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者準(zhǔn)備運(yùn)用動(dòng)機(jī)激發(fā)小組活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)他們的主動(dòng)性,提升生活質(zhì)量。下列小組活動(dòng)內(nèi)容中最適宜的是()。

A.讓小組成員聽(tīng)熟悉的音樂(lè)

B.請(qǐng)護(hù)理人員開(kāi)設(shè)老人健康教育講座

C.請(qǐng)小組成員討論提出綠化光榮院的方案

D.讓小組成員觀(guān)看最新的娛樂(lè)電影【答案】CCC9Q8H8O8A8W9N3HW3X2H3J8A1J9P10ZN1N5Q1U4L1H6F863、社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)建立的策略不包括()。

A.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)

B.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)

C.家庭網(wǎng)絡(luò)

D.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)【答案】CCR8G9Y5Z9I1R6C9HR3S9S1S7J3N4R9ZN3K10I8M10N4S1R264、李阿姨是一位農(nóng)村婦女,早年生孩子時(shí),婆家為了省錢(qián)沒(méi)有讓她到正規(guī)醫(yī)院生產(chǎn),結(jié)果導(dǎo)致流產(chǎn),死胎殘存于腹中,最終發(fā)生了癌變。以此來(lái)看,()不是導(dǎo)致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。

A.社會(huì)將婦女的人類(lèi)生產(chǎn)作為一種私人的事情

B.夫家將婦女當(dāng)成傳宗接代的生育工具

C.李阿姨自身缺乏對(duì)生殖健康權(quán)利的認(rèn)識(shí)

D.李阿姨自身生育能力不強(qiáng)【答案】DCM7V6F6W9Q3D7L6HA8A2R1L10U7M7H10ZW9F10V10Y3G7R1X665、在夫妻關(guān)系的調(diào)適中,突出問(wèn)題不包括()。

A.家務(wù)分工

B.親子關(guān)系

C.經(jīng)濟(jì)支配

D.孩子教育【答案】BCG7N2J4C2J10N3S7HH3K7V1V5O3M5H8ZC10K4M7X1W2N1R166、關(guān)于學(xué)校社會(huì)工作的特點(diǎn),下列說(shuō)法不正確的是()。

A.有關(guān)學(xué)校的知識(shí),如教育哲學(xué)和價(jià)值、青少年的人格發(fā)展特點(diǎn)、青少年的社會(huì)化等對(duì)學(xué)校社會(huì)工作十分重要

B.學(xué)校社會(huì)工作是作為社會(huì)工作具體實(shí)務(wù)的一個(gè)分支方向

C.學(xué)校社會(huì)工作者提供的服務(wù)能夠使學(xué)生的需求和人格特點(diǎn)得到發(fā)現(xiàn)

D.學(xué)校社會(huì)工作者屬于學(xué)校行政工作人員【答案】DCC10T5K10Y4A8A2R8HU3X2O3E2R4E7R1ZE1U1T10E10E4L4Z367、獲得社會(huì)身份,包括姓名、戶(hù)籍和國(guó)籍。體現(xiàn)了兒童的()需要。

A.發(fā)展

B.受保護(hù)

C.生存

D.社會(huì)化【答案】CCB10B7J9H4G2A3H2HG10P2W6B9J2W6Z2ZB1S1E3O1C1M1N668、下列關(guān)于社區(qū)參與的說(shuō)法中不正確的是()。

A.社區(qū)參與體現(xiàn)的是一種合作過(guò)程

B.共同行動(dòng)是最高層次的社區(qū)參與

C.社區(qū)居民自治是最需要教育或能力,也需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的社區(qū)參與形式

D.知識(shí)和技巧的培訓(xùn)會(huì)影響居民的參與能力【答案】BCS6P8N9A10R6P2W9HP8W3L2A1Q3Q7R5ZR4C7E2T2W7C1E169、兒童在某一年齡范圍或是發(fā)展階段具有他們特定的思考方式,所以,在開(kāi)展兒童社會(huì)工作過(guò)程中運(yùn)用會(huì)談、評(píng)估及介入的方法都要考慮兒童的心智特點(diǎn)及其與成人的差異。這是基于()對(duì)兒童社會(huì)工作的啟示。

A.自我發(fā)展理論

B.多元智能理論

C.認(rèn)知理論

D.建構(gòu)主義理論【答案】CCF4H4I4R7F6F10A1HQ9W5D8I2G6I1P4ZS2A1P2H3N1J4J670、下列選項(xiàng)中,不屬于老年人常見(jiàn)認(rèn)知和情緒問(wèn)題的是()。

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.焦慮癥

D.精神分裂癥【答案】DCX7P5K5U4Z4J5T7HR3O6I7B7G6N3Z4ZC2Q7E4A1P2S5Y971、在收集服務(wù)對(duì)象資料時(shí),為探詢(xún)兒子對(duì)父親的感受,可以請(qǐng)當(dāng)事人完成下面的句子:我和媽媽在一起時(shí)不快樂(lè),因?yàn)開(kāi)______。使用的是()的方法。

A.會(huì)談

B.問(wèn)卷

C.角色扮演

D.完成句子【答案】DCS6U9Q10P5D10R1V10HM7T10I5D10U3F6F9ZV8K10L10E1O7H5H972、初中一年級(jí)的孫同學(xué)懷疑李同學(xué)偷走了自己的課外書(shū),放學(xué)后,二話(huà)不說(shuō)就將其暴打一頓,還當(dāng)眾辱罵其是“三只手”,致使李同學(xué)第二天不敢到學(xué)校上課。學(xué)校社會(huì)工作者得知此事后,首先應(yīng)做的是()。

A.為初一學(xué)生開(kāi)辦社交技巧訓(xùn)練小組

B.幫助孫同學(xué)認(rèn)識(shí)到暴力行為的后果

C.通過(guò)個(gè)案工作.為李同學(xué)提供心理支持

D.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同制定學(xué)校暴力的懲罰制度【答案】CCV3Y3Z2V3Z3W5S1HF9G4H5T5F6S6I5ZR7Y3M8X2N5A5P773、()運(yùn)用社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、方法和技巧,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、舒緩和解決過(guò)往部隊(duì)以及單位內(nèi)部職工的社會(huì)問(wèn)題。

A.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作

B.軍供社會(huì)工作

C.光榮院社會(huì)工作

D.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作【答案】BCS3T7L7X4E4S7A6HH10X8O3X4Y9M2G6ZY8G4H6I4U2X6T474、矯正社會(huì)工作從本質(zhì)上講是在司法體系中的社會(huì)福利服務(wù),其服務(wù)對(duì)象是社會(huì)特殊群體()。

A.正常人

B.罪犯

C.助人者

D.受助者【答案】BCQ9X4A1W1E2I3P2HN1V2W6G8A1R7U1ZW3W10E5P1K7P3T775、(2017年)社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn),部門(mén)入職2~3年的職工為未來(lái)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展感到迷茫,找不到工作努力的方向。對(duì)此,小趙打算為這些職工舉辦職業(yè)生涯探索小組。在小組工作的準(zhǔn)備階段,小趙正確的做法是()

A.傳授職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)

B.為組員制定職業(yè)生涯規(guī)劃

C.協(xié)助組員進(jìn)行自我規(guī)劃與決策

D.分析評(píng)估組員職業(yè)發(fā)展迷茫的原因及需求【答案】DCP7E2Z3C8P4L1N10HQ10Y1W1K2K9C7E4ZL10Q2P9J8V2M2H476、南方突發(fā)特大洪水災(zāi)害,社會(huì)工作者采用()介入行動(dòng)最為合適。

A.危機(jī)干預(yù)

B.資源整合

C.經(jīng)濟(jì)援助

D.安置服務(wù)【答案】ACK7A5B6S9D8V2Z2HY9F9E2V10O6A10J8ZM7F8J7O9A10P4O1077、從出生到年滿(mǎn)18周歲,兒童的身體,包括腦神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨髓等都處于迅猛的成長(zhǎng)過(guò)程中。體現(xiàn)了成長(zhǎng)發(fā)展的()的特點(diǎn)。

A.快速性

B.階段性

C.順序性

D.差異性【答案】ACI10Q4C10E9A6C2V4HF5I4E2D6G7H8V6ZH9M5W7H8P10J6J778、(2016年)初二學(xué)生小麗,放學(xué)后在操場(chǎng)遇到英語(yǔ)老師,她對(duì)老師微笑,老師卻沒(méi)有理會(huì)她,小麗覺(jué)得老師一定是不喜歡自己,找學(xué)校社會(huì)工作者小秦訴說(shuō)自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識(shí)出“老師不理會(huì)即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認(rèn)識(shí)到上述想法屬于()。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透視心意【答案】DCY2Q8D1Y1G10F4V5HK10O9D4T2Z7N3G1ZR1K5O2F2R2Y8Q879、下列不屬于家庭體系工作內(nèi)容的是()。

A.幫助家庭“解除羈絆”,超越當(dāng)前阻礙,代表老人把家庭動(dòng)員起來(lái)

B.識(shí)別成功的家庭應(yīng)對(duì)技能,并根據(jù)需要拓展新的技能

C.為老人制訂一個(gè)行動(dòng)方案,幫助家人治療舊傷.處理積怨

D.幫助老人解決養(yǎng)老問(wèn)題及與子女的“代溝”問(wèn)題【答案】DCR7O9X7D7K8O9Q3HL5F2N4K7C2J4X4ZH7H8E3M3I3G4B880、由于人際溝通技巧不足,某企業(yè)一些員工常遭到客戶(hù)投訴。為提升員工溝通技巧,企業(yè)社會(huì)工作者打算運(yùn)用發(fā)展取向的小組工作模式開(kāi)展工作。為評(píng)估小組工作成果,社會(huì)工作者采取的基線(xiàn)測(cè)量做法是()。

A.測(cè)量員工參加小組后顧客投訴情況

B.測(cè)量小組過(guò)程中員工溝通情況

C.測(cè)量員工參加小組前后顧客投訴情況

D.測(cè)量員工參加小組后溝通情況【答案】CCD7V1A9S6G2S9R8HV1K2M7P3Z4A8E6ZV1G10H2V6I1K4K981、小李夫妻倆為到誰(shuí)家過(guò)年發(fā)生爭(zhēng)吵,情急之下還動(dòng)手打了起來(lái),為此要離婚。社會(huì)工作者在了解小李夫妻倆爭(zhēng)吵的基本情況后,問(wèn)他們:“根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺(jué)得問(wèn)題出在哪里”社會(huì)工作者這樣提問(wèn)是為了()。

A.了解需求

B.了解問(wèn)題

C.界定需求

D.界定問(wèn)題【答案】DCL5G7W6L9M1D2Z9HZ8S10O8E2X9T1I9ZX10D3G4E5Z1Z6C782、小麗的丈夫在企業(yè)改制中下崗了,沒(méi)有一技之長(zhǎng)的他找工作很難,每天借酒澆愁。小麗好面子,常常罵丈夫無(wú)能,而丈夫則對(duì)他拳打腳踢。后來(lái),小麗干脆不理丈夫,有什么事讓兒子通知丈夫,在外面不順心就拿兒子出氣。該家庭結(jié)構(gòu)屬于()。

A.倒三角

B.三角纏

C.越俎代庖

D.糾纏與疏離【答案】BCJ7G1F5D2T8Z2G10HQ5O3L1E1Y2Z5B10ZW5E5C6G9Z2X8J283、(2017年)初一學(xué)生小李的父母幾年前因車(chē)禍雙亡,爺爺奶奶靠微薄的養(yǎng)老金撫養(yǎng)他,盡管生活艱辛,但爺爺奶奶非常疼愛(ài)小李,老師和同學(xué)也都很喜歡和關(guān)心他,小李有自己的理想,學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,從抗逆力理論視角看,上述案例中,對(duì)小李健康成長(zhǎng)最重要的影響因素是()

A.個(gè)體的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐

B.支持性人際與社會(huì)關(guān)系

C.個(gè)人較好的情緒管理能力

D.家人與老師的殷切期待【答案】BCI2L7L3Y3Y10V9I1HY2F3K8R5V3T1L3ZG9S4X9N8O9L3Y784、王老伯前幾天摔斷了腿,一直躺在床上由女兒小王照顧。王老伯總是罵女兒不盡心,小王很苦惱。社會(huì)工作者安慰小王,并和她一起分析老年人的心理特點(diǎn),使她更好地理解了王老伯。此案例中,社會(huì)工作者的工作屬于老年社會(huì)工作中的()服務(wù)。

A.身體健康

B.處理認(rèn)知與情緒問(wèn)題

C.處理精神問(wèn)題

D.維護(hù)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】BCH4C3T4U4J8R9L4HF8L1K7J2S3D8X3ZV6E4F4X5D7I4U685、下列各項(xiàng)不屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作中協(xié)助處置服務(wù)對(duì)象及家庭問(wèn)題內(nèi)容的是()。

A.手術(shù)或特別治療之前及之后的心理輔導(dǎo)

B.增進(jìn)與醫(yī)護(hù)人員的溝通,建立適當(dāng)關(guān)系

C.協(xié)助服務(wù)對(duì)象及其家庭運(yùn)用有關(guān)的社會(huì)資源

D.對(duì)遭遇緊急或突發(fā)事件的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行危機(jī)介入【答案】CCG9Z6Q1W7B2N5T3HM5S7S6Z7J2C1O10ZO2N8L10Q6W7M1Q286、影響老年人的情緒和情感是()。

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.自閉癥

D.焦慮癥【答案】ACI1F6K8I3T3U10T1HW9G8R10Z6Q1Y6E3ZK7T9K4M8W2P5U587、某古鎮(zhèn)被國(guó)家列為重點(diǎn)文物保護(hù)單位。為保護(hù)古鎮(zhèn)風(fēng)貌,當(dāng)?shù)卣疁?zhǔn)備對(duì)古鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及占鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃草案公布后,人們議論紛紛,很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿意搬遷。面對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先要做的工作是()。

A.組織志愿者幫助居民完成搬遷

B.邀請(qǐng)鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經(jīng)驗(yàn)

C.在政府有關(guān)部門(mén)支持下,召開(kāi)居民代表懇談會(huì)

D.大力宣傳保護(hù)古鎮(zhèn)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義【答案】CCH3J6V1X9O8R9U4HS2G10X8O10U1L10P10ZX1Y9C3T6P4K10K488、婦女社會(huì)工作的原則不包括:

A.建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接

B.婦女是發(fā)展的主體,而不是客體

C.增加?jì)D女的資源和選擇的多樣性

D.尊重婦女作為獨(dú)立的個(gè)體,而不是家庭角色的扮演者【答案】ACF3V7F8H3S8D3B9HD9U1Z5N4G5U7D3ZE5M7V8F9V10H4N189、吳迪是社區(qū)里的一名殘疾人社會(huì)工作者,她發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的殘疾人與他人幾乎沒(méi)有接觸和交流,而在她看來(lái)殘疾人很有必要融人社會(huì)。于是,她與同事籌備在社區(qū)建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)為殘疾人提供溝通交流機(jī)會(huì)的“互助合作站”,每周至少舉行一次活動(dòng)。吳迪采用的社會(huì)工作方法是()。

A.社區(qū)康復(fù)

B.社會(huì)康復(fù)

C.教育康復(fù)

D.職業(yè)康復(fù)【答案】ACV8J7C2N8A1U10I6HX9C9Z7B7P4P8O3ZL9O3C1T8R1O10Y590、某兒童服務(wù)中心計(jì)劃為3歲以下的兒童及家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)喂養(yǎng)知識(shí)講座和親子活動(dòng),為3-6歲的兒童及家長(zhǎng)開(kāi)展輔導(dǎo)、娛樂(lè)等活動(dòng),為7-14歲的兒童及家長(zhǎng)開(kāi)展溝通交流活動(dòng)以及青春期身心健康教育。上述活動(dòng)主要是依據(jù)()特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的。

A.兒童性格

B.兒童發(fā)展

C.家長(zhǎng)心理

D.家長(zhǎng)行為【答案】BCU2D6H7I2Q1C8Z7HI3H4Q5W1N5C6H8ZI5J6N5Z6J3N9C191、張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年,獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務(wù)。社會(huì)工作者小秦接受任務(wù)后,認(rèn)真查閱張某的相關(guān)檔案材料,做了充分準(zhǔn)備。與張某第一次見(jiàn)面時(shí),小秦以尊重、平等、接納、關(guān)懷的價(jià)值理念與張某進(jìn)行交談。下列問(wèn)話(huà)中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.“請(qǐng)您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實(shí),好嗎?”

B.“您了解社區(qū)的紀(jì)律和規(guī)定嗎?”

C.“剛才我握您的手覺(jué)得很涼.您的身體有什么不舒服嗎?”

D.“我看到您一個(gè)人很孤獨(dú),您的太太和孩子為什么離開(kāi)您?”【答案】CCA10H5R6Y10I2B9L7HZ2F2Y1C1T5Y10I5ZK9D7A6V10Z5B3J692、社會(huì)工作者在接案過(guò)程中可以通過(guò)向服務(wù)對(duì)象直接詢(xún)問(wèn)的方式來(lái)收集資料。下列屬于直接詢(xún)問(wèn)的方式是()。

A.問(wèn)卷

B.觀(guān)察

C.咨詢(xún)

D.角色扮演【答案】ACW1U7M10Q4H4P6Z5HS9K7U4R3J2J2R1ZX8U8X5E6N10C9H293、(2019年真題)某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后,大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡,但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足.戶(hù)籍管理制度限制等問(wèn)題,員工子女入園就學(xué)難,社會(huì)工作者小方經(jīng)充分調(diào)研,向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問(wèn)題的建議”提案,建議地方政府.工業(yè)園區(qū)管委會(huì)及相關(guān)企業(yè)等多方部門(mén)共同解決該問(wèn)題,小方的上述做法,旨在()。

A.保障職工工作與生活平衡

B.開(kāi)展特殊群體關(guān)懷服務(wù)

C.加強(qiáng)企業(yè)與職工文化建設(shè)

D.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益【答案】ACD2E7V5Y6H4U2E6HX2Z4G1E7L7S7A4ZY10N5V8H9F7S9O194、張成在社區(qū)服務(wù)“夕陽(yáng)紅,敬老行”方案的評(píng)估中,評(píng)估者事先預(yù)設(shè)了某些答案,然后再由參加服務(wù)(活動(dòng))的社區(qū)居民或服務(wù)對(duì)象對(duì)答案進(jìn)行選擇,這種評(píng)估的方法是()。

A.標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估法

B.定量評(píng)估法

C.定性評(píng)估法

D.整體評(píng)估法【答案】BCY10X1B7U8F9B9M8HQ5Y7B5W1I9T3X4ZZ1J7A2M4Q4S8U295、( )主要強(qiáng)調(diào)要以社區(qū)為依托,以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對(duì)象,以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.素質(zhì)教育【答案】ACW4V1H1R1L8X3Z4HC7I6Z4E4C2Q3O2ZX2L2I3A8A2G3X696、社會(huì)工作中,發(fā)展有效行動(dòng)方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過(guò)程以及決策行動(dòng)過(guò)程的環(huán)節(jié)是()。

A.問(wèn)題的預(yù)估

B.制訂計(jì)劃

C.實(shí)施介入行動(dòng)

D.構(gòu)建行動(dòng)計(jì)劃【答案】BCR9B2N1J10J8R1L6HX7Z7B1R4A3T9P1ZR9L3I4Q6A7G8E897、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是在健康照顧體系中實(shí)施的社會(huì)工作。屬于狹義的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作內(nèi)容的是()。

A.在社區(qū)推動(dòng)醫(yī)療保健與社會(huì)福利的整合

B.在醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開(kāi)展心理社會(huì)服務(wù)

C.為促進(jìn)公眾健康開(kāi)發(fā)社會(huì)資源

D.為預(yù)防疾病開(kāi)展全民健康教育【答案】BCB5O5G3C6V4B1T2HZ7L10P9M1U7L9C4ZO6J5I3G1G3G3K998、運(yùn)用社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、方法和技巧,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、解決過(guò)往部隊(duì)以及單位內(nèi)部職工的社會(huì)問(wèn)題;協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,整合社會(huì)資源,落實(shí)好軍供保障任務(wù)工作稱(chēng)之為()。

A.光榮院社會(huì)工作

B.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作

C.軍供社會(huì)工作

D.軍休社會(huì)工作【答案】CCN7B2L1J8J4E7W9HY9X1O9S10P1R1R3ZM1C1E1H2A8Z6C499、(2015年)社會(huì)工作者針對(duì)社區(qū)內(nèi)16~25歲人群不同需要,開(kāi)展了下列活動(dòng):為學(xué)習(xí)困難青少年提供學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo):為待業(yè)青年提供求職面試技巧訓(xùn)練;為婚齡青年進(jìn)行正確的婚戀觀(guān)教育。

A.促進(jìn)青少年成長(zhǎng)發(fā)展

B.保障青少年合法權(quán)益

C.預(yù)防青少年違法犯罪

D.增強(qiáng)青少年心理健康【答案】ACI2D5V2F7W7T10W9HP2H2E9U9S1E7V5ZA6P5A2S10E3K1V8100、(2016年)社會(huì)工作者小趙動(dòng)員和組織社區(qū)中待業(yè)在家的低保人員參與社區(qū)志愿服務(wù),看護(hù)“四點(diǎn)半學(xué)堂”的孩子,上門(mén)探訪(fǎng)獨(dú)居老人。小趙上述工作的目的是()。?

A.為低保人員提供心理支持

B.調(diào)節(jié)低保人員的家庭關(guān)系

C.為低保人員提供就業(yè)援助

D.促進(jìn)低保人員的社會(huì)融入【答案】DCK4Y6J5E1M10V10V3HD2J8J10D7B4H4I10ZY5U4A10H3F9Z10M10101、結(jié)案時(shí)社會(huì)工作者要通過(guò)指明和強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象自己取得的成績(jī)來(lái)努力增進(jìn)他們的自信,工作重點(diǎn)是讓服務(wù)對(duì)象認(rèn)識(shí)到他們自己所擁有的力量,他們?cè)谑箚?wèn)題解決的過(guò)程中所發(fā)揮的作用,這種做法是()。

A.回顧工作過(guò)程

B.強(qiáng)化服務(wù)對(duì)象已有的改變

C.結(jié)果評(píng)估

D.連接資源【答案】BCM6I1X10Z3L3A10O1HB4B9V3O8U4H6S10ZZ1T4L1G3G6I8X7102、(2020年真題)獨(dú)居老人張爺爺患有多種慢性病。最近,張爺爺突發(fā)腦梗,導(dǎo)致日常生活起居、外出行動(dòng)和就醫(yī)等都出現(xiàn)了困難。社區(qū)居委會(huì)將張爺爺轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小袁。小袁初步了解了張爺爺?shù)那闆r后,決定將張爺爺列為個(gè)案管理工作的服務(wù)對(duì)象。在與張爺爺建立了專(zhuān)業(yè)關(guān)系后,小袁下一步需要完成的工作是()。

A.評(píng)估張爺爺需求和生活中的問(wèn)題

B.與張爺爺簽訂個(gè)案管理服務(wù)契約

C.邀請(qǐng)鄰居作為志愿者照顧張爺爺

D.為張爺爺制訂個(gè)案管理服務(wù)方案【答案】BCN9X10P3V1R6D2T7HW4M3R7E8S2G9U9ZB2S7W7G10X9W2O6103、為了讓華明能接受更好的教育,其在北京打工的父母一年前為他在北京找了一所學(xué)校。在老家時(shí)華明的成績(jī)很好,但是來(lái)到北京后,華明上了幾天課就不想去了,父母問(wèn)他為什么,他說(shuō)因?yàn)榧豪霞铱谝籼?,無(wú)法與同學(xué)溝通交流,而且老師講的很多內(nèi)容他都聽(tīng)不明白,他覺(jué)得很苦惱。社會(huì)工作者劉勇打算介入此案,以下介入策略中正確的一項(xiàng)是().

A.為華明選擇新的條件更好的學(xué)校

B.走訪(fǎng)華明學(xué)校的老師,要求老師為華明提供特殊幫助

C.親自為華明提供課業(yè)輔導(dǎo),尤其是他覺(jué)得薄弱的課程

D.為華明提供情緒疏導(dǎo)和支持,以幫助他調(diào)整心情和建立初步信心【答案】DCI10D3G9V2X5J8J10HB6C8E5G10S4X4N5ZD6C9D1K7K8H6S2104、()提出的結(jié)構(gòu)式家庭治療模式致力于通過(guò)改變家庭的動(dòng)力和組織去改變個(gè)人及家庭。

A.米蘭

B.凱恩斯

C.米紐秦

D.韋伯【答案】CCZ9F6N2D4O9G8O1HK6C2W10B10C6U2P10ZH5Q8H1L6R7L10P9105、由于存在“代溝”或缺乏溝通技巧而使許多家庭發(fā)生親子沖突,社區(qū)工作者通過(guò)對(duì)父母的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)和對(duì)孩子的介入,調(diào)節(jié)親子關(guān)系。這種工作方法是一種:

A.家庭暴力介入

B.婚姻關(guān)系輔導(dǎo)

C.解決特殊困難

D.代際沖突輔導(dǎo)【答案】DCC1F9T2G4J5C9Z4HH7D7Q10O8H3F10G6ZD3T2I4B2D8N4P6106、在我國(guó)開(kāi)展社區(qū)社會(huì)工作的組織機(jī)構(gòu),不包括下列選項(xiàng)中的()。

A.街道辦事處

B.社區(qū)委員會(huì)

C.社區(qū)學(xué)校

D.社區(qū)服務(wù)中心【答案】CCN10B7K3N6V3J1C1HG10B4Q10T5B6N7F6ZK5I4O4I8P8I2Q4107、教育救助中的服務(wù)內(nèi)容不包括()

A.提供教育機(jī)會(huì)

B.提供教育補(bǔ)助

C.危機(jī)干預(yù)

D.心理能力建設(shè)【答案】CCZ2N4E1J4M3H9A1HU10S9H1S2F10Z10S6ZM7Z6G3X9W7L1E10108、在家庭干預(yù)中,常用技巧不包括()。

A.再標(biāo)簽技巧

B.實(shí)驗(yàn)技巧

C.聚焦技巧

D.例子使用技巧【答案】BCS8W3M1P10P7Z2N5HT5B3B2B2H4R9D6ZD7L8N7M7D8U5V2109、小張?jiān)诜燮陂g,頭部受到重創(chuàng),被送進(jìn)了河北省優(yōu)撫醫(yī)院接受治療。社工小李決定對(duì)小張實(shí)行優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)。下列對(duì)于優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的說(shuō)法中,不正確的是()。

A.主要是為病患服務(wù)對(duì)象提供社會(huì)服務(wù)

B.目的是增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我照顧能力

C.減輕服務(wù)對(duì)象社交和情緒上的困擾

D.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的地點(diǎn)只能在醫(yī)院進(jìn)行【答案】DCT1Z6Y8V7Y1W2F9HM8K4R9X4X10U6Y10ZB10Q5C4J6S7B8R6110、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn),許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍,但家長(zhǎng)大多因擔(dān)心孩子被別人嘲笑而不讓其出門(mén)玩耍,孩子為此哭鬧,家長(zhǎng)束手無(wú)策,這種情況說(shuō)明這些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度保護(hù),又不知如何安撫孩子的情緒。針對(duì)這些家長(zhǎng)的問(wèn)題與需要,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者適宜的做法是()

A.幫助家長(zhǎng)處理情緒問(wèn)題

B.提升家長(zhǎng)照顧患兒的能力

C.幫助處理家庭關(guān)系問(wèn)題

D.構(gòu)建患兒的社交支持系統(tǒng)【答案】BCS7N7O5O4B3C7N4HK2M9P4A2O2K2U9ZQ3O6D6T8C9I2Q5111、()、心理年齡、社會(huì)年齡這三個(gè)年齡提醒我們不能簡(jiǎn)單地憑一個(gè)人的日歷年齡判定他的功能狀況,還應(yīng)更全面地去看待老年人,這能幫助我們避免把頭腦中的成見(jiàn)帶到工作中。

A.體育年齡

B.生育年齡

C.工作年齡

D.生理年齡【答案】DCI3J10O2Q4B4J4S10HQ8L7W5A9T3Q5B2ZM9W4V9F10J6C1M9112、“健康中國(guó)”戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)對(duì)人民健康進(jìn)行全方位全生命周期呵護(hù)。身高是學(xué)齡前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的重要指標(biāo)之一。有些家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆由砀邥簳r(shí)未達(dá)標(biāo),就四處打聽(tīng)增高方法,購(gòu)買(mǎi)增高用品。社會(huì)工作者針對(duì)這一情況在社區(qū)中開(kāi)展兒童健康知識(shí)講座,讓家長(zhǎng)知道兒童成長(zhǎng)發(fā)育有早有晚。上述知識(shí)說(shuō)明了兒童生長(zhǎng)發(fā)育具有(??)。

A.順序性

B.個(gè)體差異性

C.不均衡性

D.分化與互補(bǔ)性【答案】BCL7B1K6M9X4A5C10HZ7I7X7N4S9X3D3ZE3L7X1Z3T5I4H1113、近來(lái)為吸引大學(xué)生入伍,北京、上海等大城市相繼出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)的政策,比如非京籍、滬籍大學(xué)生士兵復(fù)學(xué)后完成學(xué)業(yè)且被當(dāng)?shù)赜萌藛挝唤邮盏?,可辦理京、滬落戶(hù)手續(xù)。這項(xiàng)政策屬于()措施。

A.優(yōu)待

B.撫恤

C.教育

D.就業(yè)【答案】ACW9Z6M3Y2S8Q4Y3HC2B9I9F8K10D6S10ZD3R10Z8B9Y2C5G8114、在具體開(kāi)展親職教育輔導(dǎo)服務(wù)時(shí),“父母效能訓(xùn)練模式”教導(dǎo)家長(zhǎng)如何能成為一位有效的()強(qiáng)化親子關(guān)系。

A.教育者

B.管理者

C.使能者

D.輔導(dǎo)者【答案】DCE4P3J4J2S7P6L9HX3P7Z10X8C3N3C7ZO9J8D9H4F5T10K8115、某監(jiān)獄為了讓服刑人員更好地適應(yīng)監(jiān)禁場(chǎng)所,根據(jù)矯正社會(huì)工作者對(duì)服刑人員的心理、行為測(cè)評(píng)結(jié)果和判決文書(shū),對(duì)服刑人員進(jìn)行嚴(yán)格的分類(lèi)管理,將服刑人員分為重犯、輕犯、多次犯罪、初次犯罪等類(lèi)別,這一工作的目的在于()。

A.方便監(jiān)獄管理

B.預(yù)防服刑人員間犯罪觀(guān)念和行為的交叉感染

C.讓具有同質(zhì)性的服刑人員增強(qiáng)彼此之間的支持

D.方便服刑人員更好地熟悉監(jiān)禁環(huán)境【答案】BCH7K7W6Y9R2I3I3HY4Z3R10O10S3V3E8ZJ3Q5A3M10N10L8J9116、曾多次榮立一等功的戰(zhàn)斗英雄汪某,因公負(fù)傷造成高位截癱?,F(xiàn)在只能終日躺在榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院的病床上,情緒日漸低落,行為退縮,“生命無(wú)意義感”越來(lái)越嚴(yán)重。為協(xié)助汪某找到當(dāng)下生命的意義,下列工作方法中最有效的是()。

A.疏導(dǎo)汪某的消極情緒

B.矯正汪某的退縮行為

C.以過(guò)去的經(jīng)歷來(lái)建構(gòu)其生命的意義

D.為汪某提供醫(yī)療照顧【答案】CCD2O10Q6H2K7H10H4HC7S7K9T4N8Q5S10ZU5J3Q5P8A4O8P9117、父母離婚后,阿偉跟隨父親生活,受家庭變故的影響,阿偉性格內(nèi)向,缺乏自信,也不善與人交往。而父親整日喝酒、打麻將,對(duì)阿偉很少關(guān)心,每當(dāng)阿偉犯錯(cuò)時(shí),常常對(duì)其棍棒相加。進(jìn)入初中后,阿偉的學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下,又因他迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、逃學(xué)逃課,受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。從此以后,阿偉不再去上學(xué),整天上網(wǎng)聊天、玩游戲,幾乎不與任何人來(lái)往。針對(duì)阿偉的情況,社會(huì)工作者在設(shè)計(jì)服務(wù)方案時(shí)宜采用的取向是()。

A.社會(huì)需求

B.個(gè)人需求

C.交友需求

D.家庭需求【答案】BCG4X10V7T4X6B9H6HJ9T10L7I4U10B1B6ZR6D10O5N3O7Q4X10118、布雷德紹認(rèn)為,由專(zhuān)家學(xué)者、專(zhuān)業(yè)人士、政府行政官員進(jìn)行評(píng)估而決定的需求是()。

A.感覺(jué)性需求

B.表達(dá)性需求

C.比較性需求

D.規(guī)范性需求【答案】DCG9S5J10E10H2H6K4HV4A10M5T8T3Z9X1ZY9P1Y8N1V5F10U9119、把弱勢(shì)人群作為社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象,為他們提供(),是社區(qū)服務(wù)最基本的內(nèi)容和最基本的任務(wù)。

A.經(jīng)營(yíng)性服務(wù)

B.商業(yè)服務(wù)

C.福利性服務(wù)

D.專(zhuān)業(yè)服務(wù)【答案】CCT3X10W2P9K10P9Y9HD1S8X6J4S9P2P9ZO1Q5A5G4M7Q2I5120、(2020年真題)自孩子上初中后,李女士與丈夫經(jīng)常因是否接送孩子上下學(xué)發(fā)生沖突。李女士認(rèn)為,孩子從小體質(zhì)較弱,比較敏感,即使已上初中,為安全起見(jiàn)還是應(yīng)該接送,但丈夫不以為然,還以工作忙為由將接送孩子的事甩給了李女士。李女士對(duì)丈夫的行為很不解,懷疑丈夫有了“外心”,非常苦惱、困惑,遂求助社會(huì)工作者小齊。為了識(shí)別李女士問(wèn)題產(chǎn)生的主觀(guān)因素,小齊應(yīng)了解()。

A.丈夫?qū)Ψ蚱迒?wèn)題的看法

B.李女士為處理夫妻問(wèn)題所做的努力

C.李女士對(duì)夫妻問(wèn)題的看法

D.丈夫?yàn)樘幚矸蚱迒?wèn)題所做的努力【答案】CCC10T8S8U7G1U1M1HS6E7V8J5N6Y5I10ZJ2K6Q1H4F5W4X4121、小張?jiān)诤⒆尤龤q時(shí),因丈夫有外遇而與其離婚,她獲得了孩子的監(jiān)護(hù)權(quán),出于怨恨,小張不讓前夫見(jiàn)孩子,也拒絕了前夫支付給孩子的撫養(yǎng)費(fèi),以及孩子奶奶幫忙照看孩子的請(qǐng)求,但小張既要工作又要照顧孩子,心力交瘁,向社會(huì)工作者小王尋求幫助。根據(jù)性別視角的工作原則,小王應(yīng)該做的是()。

A.讓小張認(rèn)識(shí)到單親家庭對(duì)孩子的負(fù)面影響

B.動(dòng)員小張接受孩子奶奶幫忙照顧孩子的建議

C.與小張分析現(xiàn)狀.讓其明白自己弱勢(shì)的狀況和原因

D.告訴小張.前夫有見(jiàn)孩子的權(quán)利和支付撫養(yǎng)費(fèi)的義務(wù)【答案】CCS6J7T8H3L3N8Y1HC7W5Y1T6E4S9G4ZZ6G3F9O5I4X4C9122、社區(qū)是殘疾預(yù)防和宣傳的最重要場(chǎng)所,()要與初級(jí)衛(wèi)生保健工作共建、共享、共擔(dān)當(dāng),推進(jìn)工作。

A.個(gè)案工作

B.社會(huì)康復(fù)

C.小組工作

D.社區(qū)康復(fù)【答案】DCG3B5P3C3F1P6C8HV6H5V5Y7Y1B8O9ZJ6E1U2V8M3A3S4123、王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤獨(dú)、很難過(guò),產(chǎn)生了很悲觀(guān)的想法。王某的父母向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者在了解王某情況后,發(fā)現(xiàn)他的家人并沒(méi)有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病的成員。于是社會(huì)工作者充分利用家庭資源幫助王某。該社會(huì)工作者采取的介入原則屬于()。

A.個(gè)別化

B.考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn)

C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)

D.以人為本、服務(wù)對(duì)象自決【答案】ACA6B6A2E8T1M4Q8HZ4X4G3N1O2H4R7ZM5E8Z1B6U6L5C7124、某智障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)為了滿(mǎn)足殘障人士對(duì)美好生活的向往,在機(jī)構(gòu)開(kāi)辟了一個(gè)工作區(qū),請(qǐng)專(zhuān)人指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象加工制作包裝盒,產(chǎn)品由當(dāng)?shù)匾患叶Y品公司收購(gòu)銷(xiāo)售,并以計(jì)件工資方式給付服務(wù)對(duì)象勞動(dòng)報(bào)酬。該機(jī)構(gòu)的這項(xiàng)工作旨在促進(jìn)殘障人士的()。

A.庇護(hù)性就業(yè)

B.福利企業(yè)就業(yè)

C.按比例分散就業(yè)

D.自主經(jīng)營(yíng)就業(yè)【答案】ACZ7R8K3P9V9I9K9HV10H2F6O7F10N5V5ZM6K3Z1B7G9R9P8125、在某社區(qū),社會(huì)工作者針對(duì)低保家庭的孩子開(kāi)展了一系列小組活動(dòng),小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),有的孩子對(duì)社會(huì)工作者表現(xiàn)出強(qiáng)烈的依賴(lài),對(duì)分離顯得十分傷感和失落。面對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先需要()。

A.找另一位社會(huì)工作者替換自己

B.盡快結(jié)束工作,避免孩子們的負(fù)面情緒相互影響

C.確立一個(gè)新的主題活動(dòng),轉(zhuǎn)移其注意力

D.及時(shí)處理孩子們的情緒問(wèn)題【答案】DCC9L9X1X5K2X5M4HI8S5W10V6M7Z2Y1ZH10P4U7J2P10Y5O8126、服務(wù)計(jì)劃的構(gòu)成部分不包括()。

A.介入方法

B.介入行動(dòng)

C.目的及目標(biāo)

D.介入系統(tǒng)【答案】DCQ3R5N8E4B5T10K6HZ10V1D4D1O4P4Q1ZK6D7X8H9V3O5G7127、(2018年)有些農(nóng)村留守兒童在與父母長(zhǎng)期分離的生活狀態(tài)中,由于缺失親情關(guān)愛(ài)和家庭教育,容易出現(xiàn)情緒和心理健康問(wèn)題,也容易遭受意外傷害和不法侵害。上述現(xiàn)象反映出這些留守兒童存在()問(wèn)題。

A.生存保障

B.貧困

C.家庭監(jiān)護(hù)

D.輟學(xué)【答案】CCB1X8T6V7S2M1Y4HW1X7E5D5K8D6H8ZX5U1C8I5H6N6L8128、下列關(guān)于社會(huì)工作服務(wù)目標(biāo)敘述正確的一項(xiàng)是()。

A.目標(biāo)是指服務(wù)總體要達(dá)到的結(jié)果,是工作的大方向,是可以測(cè)量的

B.目標(biāo)是服務(wù)對(duì)象要達(dá)到的境界的具體、細(xì)致性的陳述,是社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象共同努力達(dá)到的

C.目標(biāo)是現(xiàn)實(shí)可行的,是一個(gè)個(gè)具體的工作指標(biāo),并且是可以測(cè)量的

D.目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)目的實(shí)現(xiàn)而最終達(dá)到的狀態(tài)【答案】CCV8L1U2L8D1O5N9HW3D4I3A6V5I10G8ZD4H9J3V3E2K8F1129、老王腿部殘疾,行走不便,從日常生活開(kāi)銷(xiāo)到照料都靠家人幫助,很少與外界接觸。在照顧老王的過(guò)程中,家人感到缺乏社區(qū)的理解與支持。針對(duì)老王遇到的困難,社會(huì)工作者可提供的綜合性服務(wù)是:

A.贈(zèng)送輪椅和支具

B.協(xié)助家庭改善起居環(huán)境

C.開(kāi)展殘疾人文化娛樂(lè)活動(dòng)

D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】DCL6K9C6Z6L1L4B2HZ2Y4A2Y5B9U6I8ZZ5W1Y9R8N2G8H3130、下列不屬于專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)救助的是()。

A.教育救助

B.醫(yī)療救助

C.災(zāi)害救助

D.住房救助【答案】CCK4J4J3E1J6Q5S4HM7H6G4I9V10L1A9ZE6N4K7I2R1J8T4131、(2021年真題)李奶奶是獨(dú)居老人,腿腳不便,社會(huì)工作者大梁了解到,同一單元的趙嬸經(jīng)常幫李奶奶買(mǎi)菜,照顧李奶奶。大梁邀請(qǐng)趙嬸參加“智慧居民學(xué)習(xí)小組”,趙嬸學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購(gòu)物。趙嬸說(shuō)以后可以在網(wǎng)上為李奶奶購(gòu)買(mǎi)所需物品了。省出的時(shí)間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務(wù)的目的是為李奶奶建構(gòu)()

A.家庭網(wǎng)絡(luò)

B.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)

C.互助網(wǎng)絡(luò)

D.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)【答案】BCX8A6A7W8Q10X3S10HL7Y2G9L9U1F10R9ZU5H4U9Z5Z3Q3H9132、兒童社會(huì)工作者的最高追求是()。

A.危機(jī)干預(yù)

B.經(jīng)濟(jì)救助

C.社會(huì)援助

D.家庭安置【答案】DCR1P9N7T4F9Q4H6HA9Q1L1H10L3B9W10ZA5N10K3D6L7P5Q3133、影響老年人的認(rèn)知和智力功能的問(wèn)題是()。

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.譫妄

D.焦慮癥【答案】BCW3R1J2I6O1C5U3HY2F1S2G2J7X7P3ZW2X2B4E1N4F10Z3134、( )是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學(xué)育兒理念,并為他們提供具體的科學(xué)育兒實(shí)踐指導(dǎo)和日常育兒?jiǎn)栴}咨詢(xún)。

A.親職輔導(dǎo)

B.親職教育

C.母嬰保健指導(dǎo)

D.幼兒早教指導(dǎo)【答案】

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