高中歷史統(tǒng)編版（2019）中外歷史綱要上第13課 從明朝建立到清軍入關（共24張ppt）

中國古代史第四單元

——明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)中外歷史綱要上導入新課官員上朝禮儀的變化兩漢時期，皇帝對丞相代之以禮。丞相謁見皇帝時，皇帝起立，賜丞相座。隋唐時期的官員上朝奏事也都有座。到了宋代，官員上朝必須站著奏事。至明清大臣奏事連站都不行了，必須跪著。清朝的官僚上朝時跪地時間特別長，以至于大臣們都準備有特別的護膝。請問官員上朝禮儀有什么變化？這種變化說明了什么？課時預覽時空坐標明朝與蒙古三種邊疆關系：明朝與西藏兩種外部侵擾勢力：日本倭寇歐洲殖民者數(shù)字識記明朝與女真

一次壯舉鄭和下西洋明太祖1616年明成祖1368年明中期1644年明朝建立廢丞相設立錦衣衛(wèi)修長城、遷都北京設內(nèi)閣、設東廠、鄭和下西洋葡萄牙獲得澳門租住權東北女真組建立大金政權兩大中樞制度變化：廢除宰相制度第13課從明朝建立到清軍入關建立內(nèi)閣戚繼光抗倭1553年1624年荷蘭占據(jù)臺灣1636年清朝建立清軍入關沿海形勢明朝滅亡1、時空觀念：通過鄭和下西洋的線路圖，以時空觀念的角度認識鄭和下西洋的主要成就和偉大創(chuàng)舉。了解明朝封建專制的發(fā)展，梳理明朝的對外關系和經(jīng)略邊疆的相關舉措。2、史料實證：閱讀明朝對北方少數(shù)民族的史料，從中提取有效信息，了解明朝對邊疆的經(jīng)略政策。3.歷史解釋：對明朝政治制度變化、特別是通過內(nèi)閣制與宰相制的比較，使學生客觀評價明朝政治制度。課標要求學習目標4、唯物史觀：了解明朝時期政治上的變遷及其影響，運用唯物史觀理解明朝中央集權的加強。5、家國情懷：通過對本課的學習，感受祖國統(tǒng)一的多民族歷史，確立多元一體的民族觀念和民族認同感。課程標準學習目標第13課從明朝建立到清軍入關一、明朝政治制度的變化朝堂上的明朝——核心素養(yǎng)落實2、政治制度的變化（1）廢除宰相制度思考：朱元璋為什么要廢除宰相制度？理由是否充分？結合【問題探究】中黃宗羲的說法，該如何評價此舉？問題探究想一想自古三公論道，六卿分職，并不曾設立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專權亂政。今我朝罷丞相，設五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務，彼此頡頏，不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當。以后子孫做皇帝時，并不許立丞相，臣下敢有奏請設立者，文武群臣即時劾奏，將犯人凌遲，全家處死。——《皇明祖訓》有明之無善治，自高皇帝罷丞相始也?！煜虏荒芤蝗硕危瑒t設官以治之，是官者，分身之君也………其后天子傳子，宰相不傳子，天子之子不皆賢，尚賴宰相傳賢，足相補救，則天子亦不失傳賢之意。

——黃宗羲《明夷待訪錄》明太祖認為宰相一職并非自古就有，歷史上宰相專權亂政，造成社會動亂，大權集于皇帝則有利于國家穩(wěn)定。加強皇權，維護統(tǒng)治。（實質(zhì)目的）黃宗羲認為廢丞相導致明朝無善治。絕對皇權，存在皇帝獨斷的弊端一、明朝政治制度的變化朝堂上的明朝——核心素養(yǎng)落實2、政治制度的變化（1）廢除宰相制度的原因

①丞相胡惟庸驕恣擅權（直接原因）②元朝丞相權勢過重，以致皇權不穩(wěn)（歷史原因）③廢行省設三司,宰相職權擴大（具體原因）④相權過大，威脅皇權（根本原因）（行政）（監(jiān)察）（軍政）三司地方權力集中到中央，宰相職權隨之擴大都指揮司布政司按察司中央廢行省，設“三司”的后果歷史解釋（2）措施:吏部戶部禮部兵部刑部工部皇帝丞相管理全國行政位高權重元朝明朝一、明朝政治制度的變化朝堂上的明朝——核心素養(yǎng)落實2、政治制度的變化（1）廢除宰相制度的措施①以“謀反罪”誅殺丞相胡惟庸（誅其人）②裁撤中書省和丞相，中央行政權分屬六部（廢其制）③下令以后不許再立丞相（永不立）歷史解釋一、明朝政治制度的變化朝堂上的明朝——核心素養(yǎng)落實2、政治制度的變化（1）廢除宰相制度的影響①皇帝直接領導六部等具體職能部門，六部直接對皇帝負責，“省”退出中央。②皇帝集皇權和相權于一身，君主專制空前加強。③過分集權于皇帝，導致宦官專權。百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡不如江南富足翁，日高丈五猶擁被★勞模朱元璋：據(jù)載，洪武十七年九月十四日至二十一日,這八日中送呈皇帝的奏章共1666件，涉及3391件政事。每日要閱讀近209件奏章，處理424件事情。廢除丞相制度后存在什么問題？應該怎么辦？歷史解釋奠定基礎明太祖殿閣大學士（侍從顧問）明成祖文淵閣大學士（參與決策）正式確立明宣宗票擬權地位提高明神宗大權盡歸內(nèi)閣全盛皇帝票擬審定后由太監(jiān)朱筆抄出批紅施行部分奏章內(nèi)閣墨筆擬出處理意見閣臣太監(jiān)相互牽制首輔權壓眾臣太監(jiān)亂政←→一、明朝政治制度的變化朝堂上的明朝——核心素養(yǎng)落實2、政治制度的變化（2)設立內(nèi)閣2、政治制度的變化工作流程歷史解釋特點：一、明朝政治制度的變化朝堂上的明朝——核心素養(yǎng)落實（2)設立內(nèi)閣2、政治制度的變化萬歷四十年內(nèi)閣首輔葉向高曾說：“我朝閣臣，只備論思顧問，原非宰相！中有一二權勢稍重者，皆上竊君上威靈，下侵六曹之職掌，終以賈禍?！?/p>

——《神宗實錄》卷

A.君主專制加強的產(chǎn)物；B.是內(nèi)侍機構，始終沒有取得法定地位，始終不是中央一級正式的行政機構不能統(tǒng)領百官，無決策權。歷史解釋一、明朝政治制度的變化朝堂上的明朝——核心素養(yǎng)落實（3)宦官專權2、政治制度的變化思考：歸納明代宦官專權的原因及這一套政治設計的實質(zhì)？原因：宦官比內(nèi)閣更多得到皇帝信任，內(nèi)廷宦官機構司禮監(jiān)獲得協(xié)助甚至代理皇帝批紅權力；提督東廠、控制錦衣衛(wèi)（特務政治的代表）實質(zhì)：君主專制強化；

封建制度衰落。問題探究（監(jiān)察）（軍政）布政司都指揮司按察司地方三司分權權歸中央六部分理全國政務內(nèi)閣輔政（行政）中央內(nèi)閣中書省丞相設撤撤行中書省吏、戶、禮、兵、刑、工（六部）一、明朝政治制度的變化朝堂上的明朝——核心素養(yǎng)落實2、政治制度的變化皇帝司禮監(jiān)宦官專權君主專制加強的產(chǎn)物階段小結1351年元末農(nóng)民起義1368年朱元璋建立明朝1644年李自成建立大順政權，攻占北京、明朝滅亡、清軍入關1405—1433年鄭和下西洋16世紀中葉葡萄牙人獲得澳門租住權明朝建立明朝滅亡15世紀末16世紀初新航路開辟

1519—1522年麥哲倫第一次環(huán)球航行世界文明明朝二、海上交通與沿海形勢世界中的明朝——核心素養(yǎng)落實時空觀念二、海上交通與沿海形勢世界中的明朝——核心素養(yǎng)落實1、海上交通—鄭和下西洋越南泰國印尼馬來西亞印度非洲阿拉伯

成祖疑惠帝亡海外，欲蹤跡之，且欲耀兵異域，示中國富強。永樂三年六月，命和及儕王景弘等通使西洋?！熳釉t，因給賜其君長，不服以武懾之。

——《明史·鄭和傳》西洋：指現(xiàn)在文萊以西的東南亞、印度洋及沿岸一帶實質(zhì)：朝貢貿(mào)易目的：“耀兵異域，示中國富強”——宣揚國威思考：鄭和下西洋的主要目的、實質(zhì)？問題探究消極：出于政治目的而非經(jīng)濟目的，成本高于收益，給明朝帶來較大的財政負擔，未能持續(xù)。思考：梁啟超說“鄭和之后，再無鄭和”，如何理解這句話？（P78思考點，如何看待“下西洋”政策的變化？）三保下西洋，費錢糧數(shù)十萬，軍民死且萬計，縱得奇寶而回，于國家何益？

——《殊域周咨錄》自鄭和下西洋之后，中國對于南方的航行，更為熟悉，華人移殖海外的漸多。

——呂思勉雖宣威異域，普及南洋，為中國歷史所未有?！號|藩積極：加強中國與南洋的聯(lián)系，宣揚國威，擴大明朝在海外的政治影響；空前規(guī)模；大大領先。二、海上交通與沿海形勢世界中的明朝——核心素養(yǎng)落實1、海上交通—鄭和下西洋問題探究自然經(jīng)濟占主導地位。缺乏對外交往的內(nèi)驅力。倭寇及歐洲殖民者侵擾也促使明朝政策出現(xiàn)變化厲行海禁（經(jīng)濟封鎖）居民與倭寇勾結，走私猖獗戚繼光、俞大猷等抗倭倭寇騷擾寇與商同是人,市通則寇轉為商,市禁則商轉為寇,始之禁禁商,后之禁禁寇。禁之愈嚴而寇愈盛。片板不許下海,艨艟巨艦反蔽江而來;寸貨不許入番,子女玉帛恒滿載而去……于是海濱人人皆賊,有誅之不可勝誅者。——【明】謝杰《虔臺倭纂》東南形勢穩(wěn)定朝廷放松私人海外貿(mào)易限制

隆慶元年（1567），上諭“準販東、西二洋”。萬歷十七年（1589）規(guī)定，每年準往東、西洋的商船各44只，后不斷增加。

——王天有、高壽仙著《明史：多重性格的時代》二、海上交通與沿海形勢世界中的明朝——核心素養(yǎng)落實2、沿海形勢—海防新問題(1)“倭寇”威脅“倭寇”由什么人組成？為何明初以來倭患愈演愈烈？問題探究二、海上交通與沿海形勢世界中的明朝——核心素養(yǎng)落實2、沿海形勢—海防新問題(2)西方殖民者威脅①原因：明朝中后期，隨著新航路的開辟，歐洲殖民者在中國沿海的活動日益頻繁。②表現(xiàn)：16世紀中葉，葡萄牙取得在濠鏡澳（澳門）的租住權荷蘭和西班牙先后占據(jù)臺灣島南部和北部，后西班牙退出思考：西方殖民者的到來會產(chǎn)生哪些影響？明朝對澳門和臺灣地區(qū)的處置說明了什么問題？③影響：歐洲殖民者在中國沿海的侵奪，破壞了中國主權，給沿海人民帶來了災難；西學東漸、客觀上促進文明交往④說明：明清政府的海權意識和海防能力薄弱問題探究3、東北：

女真各部設奴兒干都指揮使司(簡稱“奴兒干都司”)；封授官號1、北方：內(nèi)蒙古（1）防御：修筑長城（2）戰(zhàn)爭：明中期“土木堡之變”（3）議和：1571年2、西南：藏族（1）冊封：法王、王等稱號（2）設機構：三、內(nèi)陸邊疆與明清易代民族關系中的明朝——核心素養(yǎng)落實1、內(nèi)陸邊疆南倭北虜和戎真利國，烽火罷邊防！——顧炎武馬市既開，官商云集，銀貨星羅，不特將士藉其騰驤，而地方亦資其貿(mào)易，故不一而壁壘改觀，疲兵振起。

——明思宗“茶馬互市”執(zhí)行命令稿思考：明朝民族關系的特點？（1）政治上威德兼施：戰(zhàn)爭方式、冊封方式（2）軍事上注重鞏固邊防：重修長城、設奴兒干都司（3）經(jīng)濟上“厚施恩賜”問題探究明朝處理海疆和內(nèi)陸邊疆的政策和結果區(qū)域對象政策結果海疆日本葡萄牙荷蘭和西班牙內(nèi)陸邊疆北方：蒙古人西藏東北：女真族抗倭斗爭無有力手段形勢逐漸穩(wěn)定獲得澳門居住權占據(jù)臺灣南北戰(zhàn)爭、修長城、和議、冊封、互市恢復貿(mào)易，明末維持和平冊封、設行都指揮使司、任用藏族上層鞏固統(tǒng)治設奴兒干都司、冊封一定程度鞏固統(tǒng)治三、明朝處理海疆和內(nèi)陸邊疆的政策、結果和作用明朝的海疆和內(nèi)陸邊疆——核心素養(yǎng)落實保守、防御作用：加強對邊疆地區(qū)的管理，鞏固多民族國家的統(tǒng)一（政）；推動邊疆地區(qū)的社會發(fā)展（經(jīng)）；促進民族交融（民族）；朕死，無面目見祖宗于地下，自去冠冕，以發(fā)覆面。任賊分裂朕尸，勿傷百姓一人。——明思宗朱由檢（1）建金努爾哈赤統(tǒng)一女真各部，1616年稱汗，國號大金。（4）清軍入關1644年，清軍進入山海關朕死，無面目見祖宗于地下，自去冠冕，以發(fā)覆面。任賊分裂朕尸，勿傷百姓一人?！魉甲谥煊蓹z三、內(nèi)陸邊疆與明清易代民族關系中的明朝——核心素養(yǎng)落實2、明清易代（3）農(nóng)民起義、明亡1644年李自成建大順政權，攻占北京，崇禎帝自縊，明亡（2）清朝建立皇太極改女真族為滿洲，1636年稱帝，改國號為“大清”（5）確立全國統(tǒng)治擊敗農(nóng)民軍余部、明朝殘余勢力明朝堂上廢宰相設內(nèi)閣宦官專權世界中鄭和下西洋倭寇西方殖民者海防問題民族關系中蒙古南下女真建州部崛起藏族聯(lián)姻內(nèi)疆問題政治黑暗農(nóng)民收稅起義本課小結秦朝（形成）兩漢（鞏固）中央：中、外朝制地方：漢初郡國并行制和漢武帝頒布“推恩令”

隋唐（完善）元（新發(fā)展）宋朝（加強）中央：中書門下；增設參知政事、樞密使和三司使，分割相權地方：把軍事、行政、財政權力收歸中央明清（頂峰）明：廢除宰相制度、設立內(nèi)閣清：設南書房、設立軍機處皇帝制度三公九卿郡縣制地方：實行行省制度中央：設中書省溫故知新地方分權集中中央集權集中皇帝中央：三省六部地方：（唐中后期）藩鎮(zhèn)安史之亂典型例題1、有人認為