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文檔簡介

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)182023年春季幼兒園班務工作計劃__年!聰明寶貝經(jīng)過__年大半年的磨煉,慢慢的壯大啦!而我在新的一年里,擔任起了寶貝二班的班主任.新的一年,新的班級,新的開始.為了讓小朋友在聰明寶貝輕松愉快的生活,為了讓老師們更好地配合完成各項工作,我為寶貝二班的班務工作做了一下計劃:一∶班里人員工作要分配好.1:在班里,以班主任為主,副班與保育員為輔,將各項任務分配好.班主任要讓副班和保育員了解每天一日的生活流程,要交代清楚副班與保育員每天應該做些什么,負責些什么工作.2:副班與保育員有不懂得地方或不清楚的地方要及時問班主任.3:班主任每周組織一次,班級教師會議.總結本周工作情況,安排下周工作內(nèi)容.二∶班級衛(wèi)生和小朋友的保育工作要做好.在園內(nèi),寶寶的保育工作是占首位的.所以班級老師首要要做好小朋友的保育工作,班級衛(wèi)生.讓小朋友開開心心的來聰明寶貝,健康快樂的回家去.1:班級衛(wèi)生:為幼兒提供潔凈舒適的學習生活環(huán)境,班級衛(wèi)生,主要由保育員負責,班級教師協(xié)助.每天保育員要將課室里的柜子,桌椅消毒擦抹一遍.地板每次飯后都要清掃,拖凈.保持地面干凈.教師在教學過程中,也要保持地面干凈.〔主要是在小朋友喝水,吃水果的過程中〕.教師要保持課室物品擺放整潔有序,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活用品.2:幼兒保育工作:幼兒自身的保育工作,主要由班級老師負責.①老師要保持每一個朋友每天衣衫整潔.每次小朋友上完廁所,都要檢查小朋友的衣衫是否整潔.?小朋友尿濕,嘔吐要及時處理.要時常注意小朋友的冷熱情況,即使給小朋友增減衣服,脫換衣服.③要讓小朋友的面容,保持干凈.④有藥物的小朋友,要根據(jù)藥物說明或家長交代的,按時按量進行喂藥.三∶教育教學工作要教導好.1:常規(guī)常紀教學.①、培養(yǎng)小朋友有禮貌:教導小朋友來聰明寶貝,見到老師要主動叫老師早上好,與爸爸媽媽〔爺爺奶奶〕揮手說再見.離園時,要向老師告別.②、培養(yǎng)小朋友會自己大小便:我們的小朋友都還很小,大部分小朋友才剛剛會走路,會說話.所以自我能力都還很差,特別是大小便,所以我們要培養(yǎng)他們,有規(guī)律的上廁所,讓他們有大小便,會主動提出上廁所.能自己提脫褲子.③、培養(yǎng)小朋友能自己進食,不挑食的良好習慣:很多小朋友都比較挑食,這使小朋友的營養(yǎng)不能平衡吸收,為了小朋友的健康,我們要讓小朋友不挑食.給小朋友準備合理的膳食.還讓小朋友能自己用勺子進食,學會自己進食的自理能力.④、培養(yǎng)小朋友良好的作息習慣:讓小朋友來到聰明寶貝,有良好的作息習慣,讓寶寶早睡早起,按時來聰明寶貝,盡量不要遲到,讓小朋友來聰明寶貝能跟著老師安排的一日流程,有規(guī)律的進食,午睡,上課.⑤、培養(yǎng)小朋友任何東西哪里拿的放回哪里去的良好行為習慣:如小朋友玩玩具時,哪里拿的玩完后要放回哪里;在墊子上玩要脫鞋,并能將鞋子擺放整齊;喝水時,認清自己的位置,拿自己的杯子,喝完后放回自己的位子;垃圾要扔垃圾桶里去!2:課程教學:①、全腦開發(fā):每周根據(jù)課程安排進行兩節(jié)全腦開發(fā)的新課程,要根據(jù)活動要求,達到活動的目標,讓小朋友的七大基本能力得到充分的發(fā)展.②、潛能開發(fā):每周根據(jù)課程安排進行潛能開發(fā)的課程教學,讓小朋友在促進自我能力的發(fā)展與基本能力的加強之外,還能潛移默化的挖掘小朋友的潛能.③、其他課程:根據(jù)教學計劃與小朋友的年齡特點和身心發(fā)展每星期還要進行樂音、童心童畫、分享閱讀、英語課程的教學.在教學過程中,我們要根據(jù)小朋友的接受能力,理解能力、適應能力和年齡特點,然后根據(jù)活動要求和活動目標,用游戲的方式,讓小朋友在玩中學,學中玩;保持愉快開心的心情.四∶家長工作要溝通好.為了使工作做得更好,小不了需要家長的支持與理解,認可和信任,所以家長工作也是我們非常重要的工作任務:1:每天堅持用微笑迎接每一位幼兒與家長,用耐心、細心、愛心貫穿我們的家園工作.2:每天都要與每一位家長進行簡單的聊天,并每天側重中與一位或兩位家長,進行細聊,讓他們感受到教師對自己寶寶的關心.3:每星期認真評寫小朋友的表現(xiàn)情況,做好家園反饋溝通工作.4:平等地對待每一位家長與幼兒,有什么新通知要及時通過,口頭,書面或媒體進行傳達.在園內(nèi)的一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)與各項工作!要順利的進行都需要班里老師和家長們之間的配合,希望在我們老師與家長的共同努力,積極開心的合作,讓小朋友在聰明寶貝度過一個快樂開心的一學期!PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)18

2023年春季幼兒園班務工作計劃〈2〉新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施.并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長.并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:一∶良好環(huán)境的創(chuàng)設1:衛(wèi)生環(huán)境四位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境.創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境.隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度.2:教學環(huán)境因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來.幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣.二∶教育觀念的創(chuàng)新新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題.不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間.1:品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng).通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則.加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神.2:智育方面多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力.鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等.通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識.積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展.為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎.三∶努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)1:認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn).尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能.2:主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論.通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能.3:學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思.認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗.四∶積極做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源.我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持.我們還將一如既往地做好如下工作:1:熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗.,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議.2:積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動.3:如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候.4:邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃.5:結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流.幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心.PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18

2023年春季幼兒園班務工作計劃〈3〉一∶指導思想:堅持科學發(fā)展觀,以學習落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質(zhì).建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效.二∶工作目標:1:鞏固已有的成果、經(jīng)驗,發(fā)展壯大家長和關心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌.2:精細化管理,實行科學管理與人性化管理相結合的模式,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化.3:創(chuàng)新教學內(nèi)容和方式,將成語接龍、繪本閱讀等納入國學教學內(nèi)容,將感統(tǒng)訓練、幼兒體能訓練納入戶外活動內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動,提高幼兒的體智能力,改進五大領域?qū)W科的教學方式,把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學.4:創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,實現(xiàn)與一日活動相結合,與家庭教育相結合,與幼兒園各項考核相結合,把習慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)用好好習慣儲蓄卡,定期開展習慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動.5:創(chuàng)新影視影像播放,不定期更換微電影制作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演.加強家園合作,繼續(xù)使用幼兒成長反饋表.6:提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特.7:提升教職工的素養(yǎng),把服務基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容.8:提升服務水平.服務內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務;服務質(zhì)量和水平上認真總結和反思怎樣做到家長和孩子心里去.9:提升教職工待遇.建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調(diào)動教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,隨著品牌價值的不斷提升,從中受益.10:提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展.在幼教品牌的帶動下,發(fā)展與幼教相關的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值,提升品牌創(chuàng)造力和影響力.三∶具體措施:〔一〕、加強幼兒園的科學管理,切實提高管理水平.1:加強班子隊伍的管理.在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學習的前提下,不斷完善幼兒園的管理機制,定期開展管理研討會,不斷總結幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議,及時調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實提高管理水平.2:加強教育常規(guī)管理.一是認真建立和執(zhí)行教學管理制度.采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣教師的先進經(jīng)驗,限期整改存在問題.二是認真執(zhí)行一日活動管理制度.園領導要做到四個堅持,即:堅持每周看活動不少于2個,堅持每周匯總看活動情況,堅持每周進行集體點評,堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量.三是認真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度.教務處、教科室每月開展一次專題研討活動,就__一方面的問題形成具有指導性的意見;教研組每周開展一次教研活動,研究解決教學工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,進行集體研究.3:加強后勤、安全管理.一是健全后勤管理制度,細化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊.二是強化安全管理意識,加大安全管理力度,細化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失.三是加強保教結合的研討活動,主動配合教師做好教育教學的服務工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎.4:深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進幼兒園辦園特色的形成.校園文化是建設學習型幼兒園的重要特征,我們要結合課題研究和責任教育課程實施,不斷提高教師責任意識和奉獻精神.通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動,從而提高全園教職工文明意識和學習的積極性,促進幼兒園的文化建設.〔二〕、深化教育教學改革,不斷提高保教質(zhì)量.1:積極推進課程改革,構建園本化課程實施體系.在選擇相關教材、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎上,創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點把握以下六個方面的關系:顯性課程與隱性課程的關系,預成活動與生成活動的關系,教師主導與幼兒主體的關系,主題綜合與領域平衡的關系,集體教學與小組游戲的關系,時間空間與教育效益的關系.2:著力深化園本教研.要加強和落實幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機制.努力構建以課程改革為平臺,以課題研究為抓手,以活動為載體,通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領,促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng).要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長.要改變教研方式,變要我學為我要學,變個體為群體,變被動為主動,喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析意識,形成教學行為問題化,促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化.要構建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺,通過切實有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個體素養(yǎng).3:加強對課程的領導,不斷學習先進幼兒園課程領導的經(jīng)驗,不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化、綜合化,在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時,重點促進幼兒責任感的發(fā)展.〔三〕、重視隊伍建設,不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平.1:強化班子隊伍建設.注重理論學習,提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時給予指導.本年度計劃開展班子隊伍建設系列活動.即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等.2:強化教師隊伍建設.首先,注重師德師風教育.深入開展以學為人師、行為世范為主旨、以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為要求的師德師風系列教育活動,切實提高教師的師德素養(yǎng).其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度.創(chuàng)設條件,鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務學習和才藝大比拼活動,通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,按照明確對象、制訂計劃、落實措施,注重實效的要求,嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學能手、學科帶頭人活動,形成骨干教師培養(yǎng)梯隊.再次,做好青年教師的園本培訓,從適應期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓.幫助新上崗教師過好備課說課關、課堂教學關和班級管理關,切實提高教師的業(yè)務水平.3:加強生教老師、炊事員的業(yè)務培訓和實踐指導.組織后勤人員,開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動,并幫助他們確立課題樹立科學保育觀,努力提高幼兒責任意識.4:加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長.〔四〕、繼續(xù)做好保健和服務工作.1:繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復檢工作.2:不斷改進服務措施,提高服務質(zhì)量,創(chuàng)建服務品牌.3:保健工作要在原有基礎上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用.〔五〕、重視家長和社區(qū)工作,提高家教指導的質(zhì)量.1:加強家長委員會的工作.2:利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的活動.3:繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源,為幼兒園服務.〔六〕、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作1:發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),壯大經(jīng)濟實體,為教師解決后顧之憂.2:以藝術教育為切入點,利用多種媒介、渠道實現(xiàn)藝術教育產(chǎn)業(yè)化,實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏.〔七〕、其他工作1:做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,完善借用手續(xù),確保財物的充分利用.2:做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長學習討論和互動的平臺,指導教師建立班級網(wǎng)站、微信群、QQ群.3:做好幼兒成長記錄工作和好習慣儲蓄工作.4:齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動.四∶每月工作安排:二月份1:開學報名工作2:新學期第一課及歡迎新生入學工作.3:制定計劃,討論新學期活動安排.4:開學工作、安全檢查5:新教師崗培訓工作6:三八節(jié)活動籌備工作7:新學期家長會籌備工作三月份1:課程研討活動2:慶三八和和美美大家庭主題活動3:家長會4:幼兒影視影像開播5:開展幼兒器械操訓練觀摩活動、安全衛(wèi)生自查工作6:新教師月匯報課.7:召開家委會會議8:好習慣儲蓄評星活動.9:園務會議,總結三月份各條線工作,部署四月份工作四月份1:各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動.2:幼兒歌頌春天詩歌比賽.3:課程改革和好習慣培養(yǎng)研討活動4:幼兒美勞手工比賽活動.5:全園教師觀摩課活動.6:好習慣儲蓄評星活動.7:踏青活動、安全檢查和演習活動8:園務會議,匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導,部署五月份工作五月份1:準備六一活動2:開放日教學活動3:園務會議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署科技節(jié)和六一活動.4:新課改實踐公開課活動六月份1:開展六一活動畢業(yè)典禮2:教育教學質(zhì)量評估3:園務會議,匯總課程改革執(zhí)行情況,部署學期結束和暑假班工作.4:教師才藝比賽5:幼兒科技節(jié)活動6:學期結束總結會7:制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃8:家委會工作匯報總結會.9:財產(chǎn)清點工作.新版本幼兒園春季工作計劃篇二一∶指導思想以《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革.二∶工作思路以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展.以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革.三∶主要工作㈠強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系.1:建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求.2:重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力.3:建立03歲早教指導站,正常開展03歲親子園活動.03歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點和開端.本學期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導與親子教育活動,保證03嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進03歲嬰幼兒快樂健康成長.㈡強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育.1:立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣.在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處.2:豐富幼兒活動.一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉.二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶?;顒拥?,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺.三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長.㈢深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展.1:落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記.實踐新課改,使用好教材.在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合.努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少.2:認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學.3:加強集體備課.組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備.4:繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動.每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課.新版本幼兒園春季工作計劃篇三一∶指導思想認真貫徹、落實、執(zhí)行《綱要》精神,開創(chuàng)一流的家長學校,轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念,提升家長育兒水平.成立幼兒園教研中心,培養(yǎng)一批幼教骨干教師,加強幼兒園管理,增強工作人員的服務意識,及時體察家長的需求,并針對問題及時尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長.二∶工作目標1:加強環(huán)境建設,完善保教設備.2:提高師資力量,強化科學管理,提高保育和教育質(zhì)量,落實體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進、勇敢自信、活波開朗的好兒童,把我園辦成__市農(nóng)村園林式名園.三∶園況分析1:我園創(chuàng)辦于20__年初,占地面積共2580多平方米,是一所二級一類綠色園林式幼兒園.辦園十年以來,為了更好的創(chuàng)造新的教學環(huán)境,我園先后多次對教學環(huán)境活動場地、廚房、設備實施進行擴建投入,增設了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅持以質(zhì)量生存,以特色謀發(fā)展,深的家長的信賴和支持.2:我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務精湛,素質(zhì)全面、結構合理的師資隊伍.全園教師全部經(jīng)過培訓,并獲得多項教師基本功技能大賽獎項.如:20__年5月,園長姜春燕女士被評為__市優(yōu)秀幼兒園園長20__年5月,教師舞動《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎20__年5月,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎20__年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術大賽一等獎20__年6月,郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲__市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎20__年元月,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲__市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎四∶問題與壓力1:近年來,周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立,使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化.教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求,我們必須進一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力,增強每位教職工的緊迫感、使命感、責任感.2:我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問題,致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應加強指導,進一步深入開展.五∶具體措施〔一〕加強內(nèi)部管理,實現(xiàn)管理的科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化.1:進一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系,建立科學高效的管理運行機制,初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法.2:充實、完善各項規(guī)章制度,形成科學的考核、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范,以法治園,以情育人

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