![魚(yú)-初中八年級(jí)上冊(cè)生物課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5c44b606d13257a12edfd3ecbbe9b6a2/5c44b606d13257a12edfd3ecbbe9b6a21.gif)
![魚(yú)-初中八年級(jí)上冊(cè)生物課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5c44b606d13257a12edfd3ecbbe9b6a2/5c44b606d13257a12edfd3ecbbe9b6a22.gif)
![魚(yú)-初中八年級(jí)上冊(cè)生物課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5c44b606d13257a12edfd3ecbbe9b6a2/5c44b606d13257a12edfd3ecbbe9b6a23.gif)
![魚(yú)-初中八年級(jí)上冊(cè)生物課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5c44b606d13257a12edfd3ecbbe9b6a2/5c44b606d13257a12edfd3ecbbe9b6a24.gif)
![魚(yú)-初中八年級(jí)上冊(cè)生物課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5c44b606d13257a12edfd3ecbbe9b6a2/5c44b606d13257a12edfd3ecbbe9b6a25.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第四節(jié)魚(yú)第四節(jié)魚(yú)籃子魚(yú)籃子魚(yú)1.知道常見(jiàn)的淡水魚(yú)和海水魚(yú)。2.認(rèn)知魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式。3.能描述魚(yú)呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。4.概述魚(yú)類的主要特征。5.關(guān)注魚(yú)類的生存環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道常見(jiàn)的淡水魚(yú)和海水魚(yú)。學(xué)習(xí)目標(biāo)脊柱脊柱觀察它的脊柱和脊柱的一節(jié)脊椎骨脊柱觀察它的脊柱和脊柱的一節(jié)脊椎骨脊柱魚(yú)類:兩棲類:爬行類:鳥(niǎo)類:哺乳類:脊椎動(dòng)物包括
青魚(yú)、中華鱘、鯊魚(yú)青蛙、蟾蜍、大鯢(娃娃魚(yú))龜、鱉、蛇、蜥蜴雞、鴨、豬、馬、羊、人你知道哪些動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有脊柱呢?一、動(dòng)物的分類(2)種類:
目前已知的動(dòng)物大約有150萬(wàn)種。按體內(nèi)有無(wú)脊椎柱,分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物。1.脊椎動(dòng)物:(1)概念:體內(nèi)由脊椎骨構(gòu)成脊柱的動(dòng)物是脊椎動(dòng)物。魚(yú)類:脊椎動(dòng)物青魚(yú)、中華鱘、鯊魚(yú)青蛙、蟾蜍、大鯢(像蚯蚓、珊瑚蟲(chóng),體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨構(gòu)成脊柱的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物。你還知道哪些動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物?像蚯蚓、珊瑚蟲(chóng),體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨構(gòu)成脊柱的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物。魚(yú)—初中八年級(jí)上冊(cè)生物課件魚(yú)—初中八年級(jí)上冊(cè)生物課件體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物。腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物線形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物軟體動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物包括水螅、渦蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)蛔蟲(chóng)、蚯蚓、水蛭、沙蠶河蚌、章魚(yú)蝗蟲(chóng)、蜻蜓、蝦2.無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物。腔腸動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物水螅、渦蟲(chóng)二、多種多樣的魚(yú)海水魚(yú)銀鯧鯊魚(yú)帶魚(yú)石斑魚(yú)比目魚(yú)二、多種多樣的魚(yú)海水魚(yú)銀鯧鯊魚(yú)帶魚(yú)石斑魚(yú)比目魚(yú)“四大家魚(yú)”青魚(yú)草魚(yú)鰱魚(yú)鳙魚(yú)1.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)四大家魚(yú)的生活習(xí)性,并談?wù)劄槭裁答B(yǎng)魚(yú)人經(jīng)常喜歡在同一水域養(yǎng)殖這四種魚(yú)?這四種魚(yú)生活水層和食性都不同,同時(shí)養(yǎng)殖可充分利用空間和食物?!八拇蠹音~(yú)”青魚(yú)草魚(yú)鰱魚(yú)鳙魚(yú)1.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)四大家魚(yú)的生活習(xí)性,并四大家魚(yú)
四大家魚(yú)指人工飼養(yǎng)的青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)。是中國(guó)1000多年來(lái)在池塘養(yǎng)魚(yú)中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚(yú)種。鰱魚(yú)又叫白鰱。在水域的上層活動(dòng),吃綠藻等浮游植物;鳙魚(yú)的頭部較大,俗稱“胖頭魚(yú)”,又叫花鰱。棲息在水域的中上層,吃原生動(dòng)物、水蚤等浮游動(dòng)物;草魚(yú)生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚(yú)棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動(dòng)物;這4種魚(yú)混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚(yú)的產(chǎn)量。四大家魚(yú)四大家魚(yú)指人工飼養(yǎng)的青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)。
剛孵出的仔魚(yú),一般叫魚(yú)苗、魚(yú)花、水花等。待長(zhǎng)至3.3厘米長(zhǎng)以后,就叫做魚(yú)種了。這時(shí)就可以對(duì)“四大家魚(yú)”魚(yú)種進(jìn)行識(shí)別,方法是:草魚(yú)體色淡黃,鱗片清楚,頭部扁平,吻端鈍圓;青魚(yú)身體和鰭為灰黑色,鱗片不明顯,頭較尖;鰱魚(yú)體色銀白,頭比鳊魚(yú)小,從胸鰭到肛門都有腹棱,側(cè)觀腹緣呈弧形,胸鰭尖端僅達(dá)腹鰭基部;鳙魚(yú)體色黑而稍帶黃色,頭大,側(cè)觀腹緣平直,胸鰭尖端越過(guò)腹鰭基部。四大家魚(yú)的識(shí)別方法剛孵出的仔魚(yú),一般叫魚(yú)苗、魚(yú)花、水花等。待長(zhǎng)至3.3(1)魚(yú)的外形有什么特點(diǎn)?(2)用手摸魚(yú)的體表,有什么感覺(jué)?
(3)觀察魚(yú)的運(yùn)動(dòng),魚(yú)是只靠魚(yú)鰭運(yùn)動(dòng)嗎?魚(yú)的身體分頭部、軀干部、尾部;呈流線型,有利于減少水的阻力。魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳運(yùn)動(dòng)。魚(yú)的體表有鱗片和黏液;能保護(hù)身體。魚(yú)的體表有黏液;有利于減少水的阻力。
頭
軀干
尾2.觀察魚(yú)的外形和運(yùn)動(dòng)(1)魚(yú)的外形有什么特點(diǎn)?魚(yú)的身體分頭部、軀干部、尾部;魚(yú)的練習(xí)1.(1)魚(yú)之所以能夠在水中生活,有哪兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要?(2)魚(yú)的外形有什么特點(diǎn)?這樣的特點(diǎn)對(duì)它的生活有什么幫助?(3)魚(yú)只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng),這種說(shuō)法全面嗎?呈流線型,有利于減少水的阻力。1.魚(yú)靠游泳來(lái)獲取食物和逃避敵害;2.能在水中呼吸。不全面。魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳運(yùn)動(dòng)。練習(xí)1.(1)魚(yú)之所以能夠在水中生活,有哪兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要?(1)水流入魚(yú)口后,從什么地方流出?比較流入的水和流出的水,溶解的氣體成分有哪些變化?(2)觀察鰓和鰓片的形態(tài)、顏色。為什么鰓絲多而細(xì)?(3)魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸至關(guān)重要?(4)分析魚(yú)兒離不開(kāi)水的原因。
水流入魚(yú)口后,從鰓蓋后緣流出。流出的水和流入的水相比,溶解的氧氣減少,二氧化碳增多。魚(yú)有兩個(gè)鮮紅的鰓,鰓片呈扇形,鮮紅色。鰓絲多而細(xì),增大魚(yú)類的呼吸面積,有利于獲得充足的氧氣。鰓絲多而細(xì),增大氣體交換的面積,保證魚(yú)獲得充足的氧氣。魚(yú)兒離開(kāi)了水后,鰓絲粘連在一起,減少了呼吸面積,不能獲得充足的氧氣而窒息死亡。3.觀察魚(yú)鰓和魚(yú)的呼吸(1)水流入魚(yú)口后,從什么地方流出?比較流入的水和流出的水二、多種多樣的魚(yú)1、按生活環(huán)境分為:2、外形:3、運(yùn)動(dòng):4、呼吸:淡水魚(yú)和海水魚(yú)(1)分為頭部、軀干部和尾部;(2)呈流線型,有利于減少水中的阻力;(3)體表有鱗片和黏液,保護(hù)身體通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)游泳用鰓呼吸知識(shí)梳理:(1)水流入魚(yú)口后,從鰓蓋后緣流出。(2)流出的水和流入的水相比,水中溶解的氧氣減少,二氧化碳增多。二、多種多樣的魚(yú)淡水魚(yú)和海水魚(yú)(1)分為頭部、軀干部和尾部;(3)魚(yú)有兩個(gè)鮮紅的鰓片呈扇形,鮮紅色。鰓絲多而細(xì),增大魚(yú)類的呼吸面積,有利于獲得充足的氧氣。(4)鰓絲多而細(xì),增大氣體交換的面積,保證魚(yú)獲得充足的氧氣。(5)魚(yú)兒離開(kāi)了水后,鰓絲粘連在一起,減少了呼吸面積,不能獲得充足的氧氣而窒息死亡。(3)魚(yú)有兩個(gè)鮮紅的鰓片呈扇形,鮮紅色。鰓絲多而細(xì),增大魚(yú)類水鰓絲上皮細(xì)胞鰓絲毛細(xì)血管全身各處組織細(xì)胞氧氣氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳二氧化碳氧氣減少,二氧化碳增多(6)四大家魚(yú):青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)(7)魚(yú)的氣體交換水鰓絲上皮細(xì)胞鰓絲毛細(xì)血管全身各處組織細(xì)胞氧氣氧氣氧氣二氧化
?
在水中生活的其他種類的生物都是用鰓呼吸的嗎?蝦、魚(yú)、河蚌、烏賊用鰓呼吸;鯨魚(yú)、海豚用肺呼吸;水螅沒(méi)專門呼吸器官,用皮膚呼吸。?在水中生活的其他種類的生物都是用鰓練習(xí)21.水由魚(yú)口進(jìn)入,經(jīng)魚(yú)鰓,鰓蓋后緣流出時(shí),水中溶解的氣體成分的變化是()
A氧含量減少,二氧化碳含量增高
B氧含量增高,二氧化碳含量減少
C氧、二氧化碳含量都增高
D氧、二氧化碳含量都減少A練習(xí)21.水由魚(yú)口進(jìn)入,經(jīng)魚(yú)鰓,鰓蓋后緣流出時(shí),水中溶解的氣2、俗話說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,是因?yàn)轸~(yú)在陸地上無(wú)法用()來(lái)呼吸
A、皮膚B、體表C、體壁D、鰓3、魚(yú)的鰓絲顏色鮮紅是因?yàn)槔锩嬗胸S富的()
A、毛細(xì)血管B、靜脈血管
C、大的血管D、動(dòng)脈血管DA2、俗話說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,是因?yàn)轸~(yú)在陸地上無(wú)法用(5.魚(yú)的主要特征:生活在
中;體表常有
覆蓋;用
呼吸;通過(guò)
和
的擺動(dòng)以及
的協(xié)調(diào)作用
。水鱗片鰓尾部軀干部鰭游泳5.魚(yú)的主要特征:生活在中;體表常有6、魚(yú)與人類的生活有什么關(guān)系?養(yǎng)殖業(yè)和畜牧業(yè);為人類提供食物;豐富人類文化;魚(yú)類的生存面臨嚴(yán)重的威脅。6、魚(yú)與人類的生活有什么關(guān)系?養(yǎng)殖業(yè)和畜牧業(yè);當(dāng)堂檢測(cè)1、區(qū)別脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)()
A脊柱B脊椎C鰓D肌肉2、小明的媽媽去菜市場(chǎng)買菜,在許多已死的魚(yú)中,她課根據(jù)哪項(xiàng)迅速判斷魚(yú)是新鮮的()A體表濕潤(rùn)B鱗片完整C體表無(wú)傷D鰓絲顏色鮮紅AD當(dāng)堂檢測(cè)1、區(qū)別脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)(3、在生長(zhǎng)有較多藻類的池塘中,常常出現(xiàn)魚(yú)在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,下列解釋合理的是()A尋找食物B呼吸水面上的氧氣C伸懶腰,做運(yùn)動(dòng)D躲避敵害B4、鯽魚(yú)的下列形態(tài)特點(diǎn)與其游泳這項(xiàng)生理活動(dòng)不相適應(yīng)的是()A、體表有黏液B、體呈梭形C、體色背深腹淺D、魚(yú)鰭的形狀C3、在生長(zhǎng)有較多藻類的池塘中,常常出現(xiàn)魚(yú)在黎明時(shí)浮頭甚至跳出5、在養(yǎng)魚(yú)缸內(nèi)飼養(yǎng)金魚(yú),如果放養(yǎng)過(guò)多,會(huì)發(fā)現(xiàn)金魚(yú)頻頻“浮頭”,并導(dǎo)致死亡、金魚(yú)死亡的原因是()
A、食物不足B、氧氣不足
C、空間不足D、金魚(yú)之間相互攻擊6、魚(yú)類在水中可以避開(kāi)障礙、感知水流方向和測(cè)定水流速度,主要是因?yàn)樗眢w兩側(cè)具有()A、側(cè)線B、鰓C、胸鰭D、尾鰭BA5、在養(yǎng)魚(yú)缸內(nèi)飼養(yǎng)金魚(yú),如果放養(yǎng)過(guò)多,會(huì)發(fā)現(xiàn)金魚(yú)頻頻“浮頭”7、魚(yú)在水中停止游泳時(shí),口和鰓蓋不停地交替地張開(kāi)和關(guān)閉,使水由口流入,由鰓孔流出,其生理意義是()
A、更換體內(nèi)水分B、完成呼吸過(guò)程
C、排出體內(nèi)廢物D、攝入水中的食物8、你捉過(guò)魚(yú)嗎?下河摸魚(yú)時(shí),很難把魚(yú)攥到手里,即使捉到手里又往往讓它掙脫,這是由于其體表有黏液,非常的黏滑,魚(yú)體表黏液的主要作用是
()A.減少運(yùn)動(dòng)時(shí)水的阻力B.預(yù)防人類捕捉C.保持體表濕潤(rùn)D.輔助呼吸BA7、魚(yú)在水中停止游泳時(shí),口和鰓蓋不停地交替地張開(kāi)和關(guān)閉,使水9、填空題①魚(yú)的身體呈
型,其意義是
。②魚(yú)之所以能在水中,兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn)是:
;
。③鯽魚(yú)的呼吸器官是
,是由又多又細(xì)的
組成的,它的顏色是
色,是因?yàn)楹写罅康?/p>
。④若在魚(yú)口的前方滴入紅墨水,則最先從
見(jiàn)到紅墨水流出。流線減少在水中的阻力靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害能在水中呼吸鰓鮮紅毛細(xì)血管鰓蓋后緣9、填空題流線減少在水中的阻力靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害能在[1]_______[2]
[3]______
(2)鯽魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:①體形:
,適于
;②體表:
適于
;③運(yùn)動(dòng)器官:_______適于_________
;④呼吸器官:_____
適于在氧的濃度比較低的環(huán)境中進(jìn)行氣體交換。所以“魚(yú)兒離不開(kāi)水”。10.下圖是鯽魚(yú)的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)寫出各部分的名稱:背鰭尾鰭鰓蓋有鱗片、粘液
減小游泳時(shí)水的阻力
鰓水中游泳
鰭
保護(hù)和減小阻力流線型[1]_______[2][3]__第四節(jié)魚(yú)第四節(jié)魚(yú)籃子魚(yú)籃子魚(yú)1.知道常見(jiàn)的淡水魚(yú)和海水魚(yú)。2.認(rèn)知魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式。3.能描述魚(yú)呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。4.概述魚(yú)類的主要特征。5.關(guān)注魚(yú)類的生存環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道常見(jiàn)的淡水魚(yú)和海水魚(yú)。學(xué)習(xí)目標(biāo)脊柱脊柱觀察它的脊柱和脊柱的一節(jié)脊椎骨脊柱觀察它的脊柱和脊柱的一節(jié)脊椎骨脊柱魚(yú)類:兩棲類:爬行類:鳥(niǎo)類:哺乳類:脊椎動(dòng)物包括
青魚(yú)、中華鱘、鯊魚(yú)青蛙、蟾蜍、大鯢(娃娃魚(yú))龜、鱉、蛇、蜥蜴雞、鴨、豬、馬、羊、人你知道哪些動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有脊柱呢?一、動(dòng)物的分類(2)種類:
目前已知的動(dòng)物大約有150萬(wàn)種。按體內(nèi)有無(wú)脊椎柱,分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物。1.脊椎動(dòng)物:(1)概念:體內(nèi)由脊椎骨構(gòu)成脊柱的動(dòng)物是脊椎動(dòng)物。魚(yú)類:脊椎動(dòng)物青魚(yú)、中華鱘、鯊魚(yú)青蛙、蟾蜍、大鯢(像蚯蚓、珊瑚蟲(chóng),體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨構(gòu)成脊柱的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物。你還知道哪些動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物?像蚯蚓、珊瑚蟲(chóng),體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨構(gòu)成脊柱的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物。魚(yú)—初中八年級(jí)上冊(cè)生物課件魚(yú)—初中八年級(jí)上冊(cè)生物課件體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物。腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物線形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物軟體動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物包括水螅、渦蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)蛔蟲(chóng)、蚯蚓、水蛭、沙蠶河蚌、章魚(yú)蝗蟲(chóng)、蜻蜓、蝦2.無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物。腔腸動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物水螅、渦蟲(chóng)二、多種多樣的魚(yú)海水魚(yú)銀鯧鯊魚(yú)帶魚(yú)石斑魚(yú)比目魚(yú)二、多種多樣的魚(yú)海水魚(yú)銀鯧鯊魚(yú)帶魚(yú)石斑魚(yú)比目魚(yú)“四大家魚(yú)”青魚(yú)草魚(yú)鰱魚(yú)鳙魚(yú)1.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)四大家魚(yú)的生活習(xí)性,并談?wù)劄槭裁答B(yǎng)魚(yú)人經(jīng)常喜歡在同一水域養(yǎng)殖這四種魚(yú)?這四種魚(yú)生活水層和食性都不同,同時(shí)養(yǎng)殖可充分利用空間和食物?!八拇蠹音~(yú)”青魚(yú)草魚(yú)鰱魚(yú)鳙魚(yú)1.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)四大家魚(yú)的生活習(xí)性,并四大家魚(yú)
四大家魚(yú)指人工飼養(yǎng)的青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)。是中國(guó)1000多年來(lái)在池塘養(yǎng)魚(yú)中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚(yú)種。鰱魚(yú)又叫白鰱。在水域的上層活動(dòng),吃綠藻等浮游植物;鳙魚(yú)的頭部較大,俗稱“胖頭魚(yú)”,又叫花鰱。棲息在水域的中上層,吃原生動(dòng)物、水蚤等浮游動(dòng)物;草魚(yú)生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚(yú)棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動(dòng)物;這4種魚(yú)混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚(yú)的產(chǎn)量。四大家魚(yú)四大家魚(yú)指人工飼養(yǎng)的青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)。
剛孵出的仔魚(yú),一般叫魚(yú)苗、魚(yú)花、水花等。待長(zhǎng)至3.3厘米長(zhǎng)以后,就叫做魚(yú)種了。這時(shí)就可以對(duì)“四大家魚(yú)”魚(yú)種進(jìn)行識(shí)別,方法是:草魚(yú)體色淡黃,鱗片清楚,頭部扁平,吻端鈍圓;青魚(yú)身體和鰭為灰黑色,鱗片不明顯,頭較尖;鰱魚(yú)體色銀白,頭比鳊魚(yú)小,從胸鰭到肛門都有腹棱,側(cè)觀腹緣呈弧形,胸鰭尖端僅達(dá)腹鰭基部;鳙魚(yú)體色黑而稍帶黃色,頭大,側(cè)觀腹緣平直,胸鰭尖端越過(guò)腹鰭基部。四大家魚(yú)的識(shí)別方法剛孵出的仔魚(yú),一般叫魚(yú)苗、魚(yú)花、水花等。待長(zhǎng)至3.3(1)魚(yú)的外形有什么特點(diǎn)?(2)用手摸魚(yú)的體表,有什么感覺(jué)?
(3)觀察魚(yú)的運(yùn)動(dòng),魚(yú)是只靠魚(yú)鰭運(yùn)動(dòng)嗎?魚(yú)的身體分頭部、軀干部、尾部;呈流線型,有利于減少水的阻力。魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳運(yùn)動(dòng)。魚(yú)的體表有鱗片和黏液;能保護(hù)身體。魚(yú)的體表有黏液;有利于減少水的阻力。
頭
軀干
尾2.觀察魚(yú)的外形和運(yùn)動(dòng)(1)魚(yú)的外形有什么特點(diǎn)?魚(yú)的身體分頭部、軀干部、尾部;魚(yú)的練習(xí)1.(1)魚(yú)之所以能夠在水中生活,有哪兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要?(2)魚(yú)的外形有什么特點(diǎn)?這樣的特點(diǎn)對(duì)它的生活有什么幫助?(3)魚(yú)只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng),這種說(shuō)法全面嗎?呈流線型,有利于減少水的阻力。1.魚(yú)靠游泳來(lái)獲取食物和逃避敵害;2.能在水中呼吸。不全面。魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳運(yùn)動(dòng)。練習(xí)1.(1)魚(yú)之所以能夠在水中生活,有哪兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要?(1)水流入魚(yú)口后,從什么地方流出?比較流入的水和流出的水,溶解的氣體成分有哪些變化?(2)觀察鰓和鰓片的形態(tài)、顏色。為什么鰓絲多而細(xì)?(3)魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸至關(guān)重要?(4)分析魚(yú)兒離不開(kāi)水的原因。
水流入魚(yú)口后,從鰓蓋后緣流出。流出的水和流入的水相比,溶解的氧氣減少,二氧化碳增多。魚(yú)有兩個(gè)鮮紅的鰓,鰓片呈扇形,鮮紅色。鰓絲多而細(xì),增大魚(yú)類的呼吸面積,有利于獲得充足的氧氣。鰓絲多而細(xì),增大氣體交換的面積,保證魚(yú)獲得充足的氧氣。魚(yú)兒離開(kāi)了水后,鰓絲粘連在一起,減少了呼吸面積,不能獲得充足的氧氣而窒息死亡。3.觀察魚(yú)鰓和魚(yú)的呼吸(1)水流入魚(yú)口后,從什么地方流出?比較流入的水和流出的水二、多種多樣的魚(yú)1、按生活環(huán)境分為:2、外形:3、運(yùn)動(dòng):4、呼吸:淡水魚(yú)和海水魚(yú)(1)分為頭部、軀干部和尾部;(2)呈流線型,有利于減少水中的阻力;(3)體表有鱗片和黏液,保護(hù)身體通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)游泳用鰓呼吸知識(shí)梳理:(1)水流入魚(yú)口后,從鰓蓋后緣流出。(2)流出的水和流入的水相比,水中溶解的氧氣減少,二氧化碳增多。二、多種多樣的魚(yú)淡水魚(yú)和海水魚(yú)(1)分為頭部、軀干部和尾部;(3)魚(yú)有兩個(gè)鮮紅的鰓片呈扇形,鮮紅色。鰓絲多而細(xì),增大魚(yú)類的呼吸面積,有利于獲得充足的氧氣。(4)鰓絲多而細(xì),增大氣體交換的面積,保證魚(yú)獲得充足的氧氣。(5)魚(yú)兒離開(kāi)了水后,鰓絲粘連在一起,減少了呼吸面積,不能獲得充足的氧氣而窒息死亡。(3)魚(yú)有兩個(gè)鮮紅的鰓片呈扇形,鮮紅色。鰓絲多而細(xì),增大魚(yú)類水鰓絲上皮細(xì)胞鰓絲毛細(xì)血管全身各處組織細(xì)胞氧氣氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳二氧化碳氧氣減少,二氧化碳增多(6)四大家魚(yú):青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)(7)魚(yú)的氣體交換水鰓絲上皮細(xì)胞鰓絲毛細(xì)血管全身各處組織細(xì)胞氧氣氧氣氧氣二氧化
?
在水中生活的其他種類的生物都是用鰓呼吸的嗎?蝦、魚(yú)、河蚌、烏賊用鰓呼吸;鯨魚(yú)、海豚用肺呼吸;水螅沒(méi)專門呼吸器官,用皮膚呼吸。?在水中生活的其他種類的生物都是用鰓練習(xí)21.水由魚(yú)口進(jìn)入,經(jīng)魚(yú)鰓,鰓蓋后緣流出時(shí),水中溶解的氣體成分的變化是()
A氧含量減少,二氧化碳含量增高
B氧含量增高,二氧化碳含量減少
C氧、二氧化碳含量都增高
D氧、二氧化碳含量都減少A練習(xí)21.水由魚(yú)口進(jìn)入,經(jīng)魚(yú)鰓,鰓蓋后緣流出時(shí),水中溶解的氣2、俗話說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,是因?yàn)轸~(yú)在陸地上無(wú)法用()來(lái)呼吸
A、皮膚B、體表C、體壁D、鰓3、魚(yú)的鰓絲顏色鮮紅是因?yàn)槔锩嬗胸S富的()
A、毛細(xì)血管B、靜脈血管
C、大的血管D、動(dòng)脈血管DA2、俗話說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,是因?yàn)轸~(yú)在陸地上無(wú)法用(5.魚(yú)的主要特征:生活在
中;體表常有
覆蓋;用
呼吸;通過(guò)
和
的擺動(dòng)以及
的協(xié)調(diào)作用
。水鱗片鰓尾部軀干部鰭游泳5.魚(yú)的主要特征:生活在中;體表常有6、魚(yú)與人類的生活有什么關(guān)系?養(yǎng)殖業(yè)和畜牧業(yè);為人類提供食物;豐富人類文化;魚(yú)類的生存面臨嚴(yán)重的威脅。6、魚(yú)與人類的生活有什么關(guān)系?養(yǎng)殖業(yè)和畜牧業(yè);當(dāng)堂檢測(cè)1、區(qū)別脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)()
A脊柱B脊椎C鰓D肌肉2、小明的媽媽去菜市場(chǎng)買菜,在許多已死的魚(yú)中,她課根據(jù)哪項(xiàng)迅速判斷魚(yú)是新鮮的()A體表濕潤(rùn)B鱗片完整C體表無(wú)傷D鰓絲顏色鮮紅AD當(dāng)堂檢測(cè)1、區(qū)別脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)(3、在生長(zhǎng)有較多藻類的池塘中,常常出現(xiàn)魚(yú)在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,下列解釋合理的是()A尋找食物B呼吸水面上的氧氣C伸懶腰,做運(yùn)動(dòng)D躲避敵害B4、鯽魚(yú)的下列形態(tài)特點(diǎn)與其游泳這項(xiàng)生理活動(dòng)不相適應(yīng)的是()A、體表有黏液B、體呈梭形C、體色背深腹淺D、魚(yú)鰭的形狀C3、在生長(zhǎng)有較多藻類的池塘中,常常出現(xiàn)魚(yú)在黎明時(shí)浮頭甚至跳出5、在養(yǎng)魚(yú)缸內(nèi)飼養(yǎng)金魚(yú),如果放養(yǎng)過(guò)多,會(huì)發(fā)現(xiàn)金魚(yú)頻頻“浮頭”,并導(dǎo)致死亡、金魚(yú)死亡的原因是()
A、食物不足B、氧氣不足
C、空間不足D、金魚(yú)之間相互攻擊6、魚(yú)類在水中可以避開(kāi)障礙、感知水流方向和測(cè)定水流速度,主要是因?yàn)樗眢w兩側(cè)具有()A、側(cè)線B、鰓C、胸鰭D、尾鰭BA5、在養(yǎng)魚(yú)缸內(nèi)飼養(yǎng)金魚(yú),如果放養(yǎng)過(guò)多,會(huì)發(fā)現(xiàn)金魚(yú)頻頻“浮頭”7、魚(yú)在水中停止游泳時(shí),口和鰓蓋不停地交替地張開(kāi)和關(guān)閉,使水由口流入,由鰓孔流出,其生理意義是()
A、更換體內(nèi)水分B、完成呼吸過(guò)程
C、排出體內(nèi)廢物D、攝入水
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年小學(xué)音樂(lè)工作計(jì)劃報(bào)告
- 2025屆揚(yáng)州市達(dá)標(biāo)名校中考二模生物試題含解析
- 2025屆云南省昆明市十縣達(dá)標(biāo)名校中考生物全真模擬試卷含解析
- 廣東省潮州市潮安縣2025屆中考生物模試卷含解析
- 山東省曲阜市田家炳中學(xué)2025屆中考生物全真模擬試題含解析
- 2025年醫(yī)院護(hù)理部工作計(jì)劃報(bào)告
- 2025屆河北石家莊28中學(xué)教育集團(tuán)達(dá)標(biāo)名校中考三模生物試題含解析
- 城市道路改造項(xiàng)目施工合同
- 房屋買賣合同定金合同
- 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)搭建及運(yùn)營(yíng)服務(wù)合同
- 二零二五年度大型自動(dòng)化設(shè)備買賣合同模板2篇
- 特種設(shè)備日管控、周排查、月調(diào)度模板
- 人大商學(xué)院博士研究生入學(xué)考試試題-企業(yè)管理歷年卷
- 2023質(zhì)量月知識(shí)競(jìng)賽試題及答案
- 32m現(xiàn)澆簡(jiǎn)支箱梁施工方案【完整版】
- 《民航服務(wù)溝通技巧》教案第12課病殘旅客服務(wù)溝通
- 直埋電纜溝工程專項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)
- 第五章北方雜劇創(chuàng)作
- GB/T 4214.1-2017家用和類似用途電器噪聲測(cè)試方法通用要求
- GB/T 11822-2000科學(xué)技術(shù)檔案案卷構(gòu)成的一般要求
- 壓力管道基本知識(shí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論