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文檔簡介
3.植物媽媽有辦法2017部編版人教語文二年級上冊(第二課時)3.植物媽媽有辦法2017部編版人教語文二年級上冊(第二課時1小小傘兵志氣豪,
頭頂白帽飄啊飄。
飄到天涯與海角,
四海為家任逍遙。謎底:(蒲公英)猜謎語:小小傘兵志氣豪,
頭頂白帽飄啊飄。
飄到天涯與海角,
四海為2回顧內(nèi)容
有感情地背誦課文第一節(jié)。孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行又用什么辦法?回顧內(nèi)容有感情地背誦課文第一節(jié)。孩子如果已經(jīng)長大,就得告別3聽朗讀,思考:
文中寫了哪幾種植物去旅行了?蒲公英蒼耳豌豆聽朗讀,思考:蒲公英蒼耳豌豆4自由朗讀2-4自然段,思考:
你認為哪位植物媽媽最聰明?她傳播種子靠什么辦法?合作探究蒲公英蒼耳豌豆自由朗讀2-4自然段,思考:合作探究蒲公英蒼耳豌豆5蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。朗讀感悟蒲公英媽媽準備了降落傘,朗讀感悟6降落傘蒲公英娃娃降落傘蒲公英娃娃7朗讀感悟蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。朗讀感悟蒲公英媽媽準備了降落傘,8
紛紛紛紛9朗讀感悟蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。朗讀感悟蒲公英媽媽準備了降落傘,10背誦蒲公英媽媽
了
,把它
自己的
。
有
輕輕吹過,孩子們
乘著
紛紛
。準備降落傘送給娃娃只要風就風
出發(fā)背誦蒲公英媽媽了11背誦蒲公英
,把它
。只要
,孩子們
。媽媽準備了降落傘送給自己的娃娃有風輕輕吹過就乘著風紛紛出發(fā)背誦蒲公英12小結(jié)蒲公英降落傘風小結(jié)蒲公英降落傘風13蒼耳媽媽有個好辦法,它讓孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野﹑山洼(w?。In耳媽媽有個好辦法,14蒼耳媽媽有個好辦法,它讓孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野﹑山洼(w?。?。掛住帶刺的鎧甲蒼耳媽媽有個好辦法,掛住帶刺的鎧甲15小結(jié)蒼耳鎧甲動物小結(jié)蒼耳鎧甲動物16豌豆媽媽更有辦法,它讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。豆莢啪的一聲蹦著跳著豌豆媽媽更有辦法,豆莢啪的一聲蹦著跳著17返回小結(jié)豌豆豆莢太陽返回小結(jié)豌豆豆莢太陽18
植物媽媽是不是只有這幾種辦法呢?自由讀第5節(jié),邊讀邊想:從這一節(jié)中你知道了什么?植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。仔細觀察朗讀感悟植物媽媽是不是只有這幾種辦法呢?自由讀第5節(jié),邊讀邊
你還知道哪些植物傳播種子的方法?知識拓展你還知道哪些植物傳播種子的方法?知識拓展植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。朗讀感悟植物媽媽的辦法很多很多,朗讀感悟
你能照著第二、三、四小節(jié)的格式自己寫一段詩嗎?可以選用下面的詞語。乘著風
紛紛出發(fā)
蹦著跳著
炸開語言運用你能照著第二、三、四小節(jié)的格式自己寫一段詩嗎?可以選課堂總結(jié)
植物王國里的奧秘還有很多,粗心的小朋友是發(fā)現(xiàn)不了的。希望你們做細心的孩子,去探索大自然中更有趣的事物和現(xiàn)象!課堂總結(jié)植物王國里的奧秘還有很多,粗心的小板書設計旅行蒲公英蒼耳豌豆動物降落傘鎧甲豆莢風太陽仔細觀察板書設計旅行蒲公英蒼耳豌豆動物降落傘鎧甲豆莢風謝謝!謝謝!3.植物媽媽有辦法2017部編版人教語文二年級上冊(第二課時)3.植物媽媽有辦法2017部編版人教語文二年級上冊(第二課時26小小傘兵志氣豪,
頭頂白帽飄啊飄。
飄到天涯與海角,
四海為家任逍遙。謎底:(蒲公英)猜謎語:小小傘兵志氣豪,
頭頂白帽飄啊飄。
飄到天涯與海角,
四海為27回顧內(nèi)容
有感情地背誦課文第一節(jié)。孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行又用什么辦法?回顧內(nèi)容有感情地背誦課文第一節(jié)。孩子如果已經(jīng)長大,就得告別28聽朗讀,思考:
文中寫了哪幾種植物去旅行了?蒲公英蒼耳豌豆聽朗讀,思考:蒲公英蒼耳豌豆29自由朗讀2-4自然段,思考:
你認為哪位植物媽媽最聰明?她傳播種子靠什么辦法?合作探究蒲公英蒼耳豌豆自由朗讀2-4自然段,思考:合作探究蒲公英蒼耳豌豆30蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。朗讀感悟蒲公英媽媽準備了降落傘,朗讀感悟31降落傘蒲公英娃娃降落傘蒲公英娃娃32朗讀感悟蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。朗讀感悟蒲公英媽媽準備了降落傘,33
紛紛紛紛34朗讀感悟蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。朗讀感悟蒲公英媽媽準備了降落傘,35背誦蒲公英媽媽
了
,把它
自己的
。
有
輕輕吹過,孩子們
乘著
紛紛
。準備降落傘送給娃娃只要風就風
出發(fā)背誦蒲公英媽媽了36背誦蒲公英
,把它
。只要
,孩子們
。媽媽準備了降落傘送給自己的娃娃有風輕輕吹過就乘著風紛紛出發(fā)背誦蒲公英37小結(jié)蒲公英降落傘風小結(jié)蒲公英降落傘風38蒼耳媽媽有個好辦法,它讓孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野﹑山洼(w?。?。蒼耳媽媽有個好辦法,39蒼耳媽媽有個好辦法,它讓孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野﹑山洼(w?。熳Т痰逆z甲蒼耳媽媽有個好辦法,掛住帶刺的鎧甲40小結(jié)蒼耳鎧甲動物小結(jié)蒼耳鎧甲動物41豌豆媽媽更有辦法,它讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。豆莢啪的一聲蹦著跳著豌豆媽媽更有辦法,豆莢啪的一聲蹦著跳著42返回小結(jié)豌豆豆莢太陽返回小結(jié)豌豆豆莢太陽43
植物媽媽是不是只有這幾種辦法呢?自由讀第5節(jié),邊讀邊想:從這一節(jié)中你知道了什么?植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。仔細觀察朗讀感悟植物媽媽是不是只有這幾種辦法呢?自由讀第5節(jié),邊讀邊
你還知道哪些植物傳播種子的方法?知識拓展你還知道哪些植物傳播種子的方法?知識拓展植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。朗讀感悟植物媽媽的辦法很多很多,朗讀感悟
你能照著第二、三、四小節(jié)的格式自己寫一段詩嗎?可以選用下面的詞語。乘著風
紛紛出發(fā)
蹦著跳著
炸開語言運用你能照著第二
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