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
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
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文檔簡(jiǎn)介
第二章整式的加減2.1整式第3課時(shí)多項(xiàng)式第二章整式的加減2.1整式第3課時(shí)多項(xiàng)式1課堂講解多項(xiàng)式多項(xiàng)式的項(xiàng)與次數(shù)整式求整式的值2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1課堂講解多項(xiàng)式多項(xiàng)式的項(xiàng)與次數(shù)2課時(shí)流程逐點(diǎn)課堂小結(jié)這些式子有什么特點(diǎn)?這些式子有什么特點(diǎn)?1知識(shí)點(diǎn)多項(xiàng)式這些式子都可以看作幾個(gè)單項(xiàng)式的和.例如,v-2.5可以看作單項(xiàng)式v與-2.5的和;x2+2x+18可以看作單項(xiàng)式x2,2x與18的和.像這樣,幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式(polynomial).知1-講1知識(shí)點(diǎn)多項(xiàng)式這些式子都可以看作幾個(gè)單項(xiàng)式知1-講【例1】請(qǐng)指出下列式子中的多項(xiàng)式:知1-講【例1】請(qǐng)指出下列式子中的多項(xiàng)式:導(dǎo)引:根據(jù)多項(xiàng)式是幾個(gè)單項(xiàng)式的和進(jìn)行判斷即可.(1)可看成單項(xiàng)式
知1-講解:多項(xiàng)式有(1)(2)(5).導(dǎo)引:根據(jù)多項(xiàng)式是幾個(gè)單項(xiàng)式的和進(jìn)行判斷即可.知1-講解:多總
結(jié)知1-講
(1)利用定義判定多項(xiàng)式,其關(guān)鍵是看式子是否是單項(xiàng)式的和,是哪幾個(gè)單項(xiàng)式的和;(2)多項(xiàng)式是由單項(xiàng)式組成的,但不能說(shuō)多項(xiàng)式包含單項(xiàng)式,它們是兩個(gè)不同的概念,沒(méi)有從屬關(guān)系.總結(jié)知1-講(1)利用定義判定多項(xiàng)式1在x2-2,-1,-2x-1,π,4x中,多項(xiàng)式有(
)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
知1-練2下列式子中不是多項(xiàng)式的是(
)A.2x+3B.C.5-D.3x2-2x+2
1在x2-2,-1,-2x-1,π,知1-練2下列式子中3隨著通訊市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,某通訊公司的手機(jī)
市話(huà)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按原標(biāo)準(zhǔn)下調(diào)了25%后,每分鐘又
降低了a元,原來(lái)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘b元,則現(xiàn)
在的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘(
)知1-練3隨著通訊市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,某通訊公司的手機(jī)知1-練2知識(shí)點(diǎn)多項(xiàng)式的項(xiàng)與次數(shù)知2-講
1.在多項(xiàng)式中,每一個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),其中不
含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng),一個(gè)多項(xiàng)式含有幾項(xiàng),就叫
幾項(xiàng)式.2.多項(xiàng)式里,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù),就是多項(xiàng)式的次數(shù).要點(diǎn)精析:(1)確定多項(xiàng)式的項(xiàng)時(shí),要帶前面的符號(hào);(2)
確定多項(xiàng)式的次數(shù)時(shí),先計(jì)算出多項(xiàng)式中每一個(gè)單項(xiàng)
式的次數(shù),然后再確定多項(xiàng)式的次數(shù).2知識(shí)點(diǎn)多項(xiàng)式的項(xiàng)與次數(shù)知2-講1.在多項(xiàng)式中,每一個(gè)單項(xiàng)知2-講3.易錯(cuò)警示:(1)多項(xiàng)式中的“+”、“-”號(hào),可看成
各項(xiàng)的性質(zhì)符號(hào);特別是前面的符號(hào)是負(fù)號(hào)時(shí)不能忘
記;(2)多項(xiàng)式的次數(shù)不能與單項(xiàng)式的次數(shù)混淆,多項(xiàng)
式的次數(shù)不是所有項(xiàng)的次數(shù)之和,而是多項(xiàng)式里次數(shù)
最高項(xiàng)的次數(shù).知2-講3.易錯(cuò)警示:(1)多項(xiàng)式中的“+”、“-”號(hào),可看知2-講【例2】指出下列多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù),并說(shuō)出它是幾次幾項(xiàng)式.(1)-2x2y-3x+2y-5;(2)解:(1)多項(xiàng)式-2x2y-3x+2y-5的項(xiàng)是-2x2y,-3x,2y,-5,次數(shù)是3,它是三次四項(xiàng)式.知2-講【例2】指出下列多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù),并說(shuō)出它是幾次解:總
結(jié)知2-講多項(xiàng)式中包含的每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),
確定多項(xiàng)式的項(xiàng)時(shí)要帶著單項(xiàng)式前面的符號(hào),多項(xiàng)
式的次數(shù)為最高次項(xiàng)的次數(shù).總結(jié)知2-講多項(xiàng)式中包含
2如果多項(xiàng)式xn-2-5x+2是關(guān)于x的三次
三項(xiàng)式,那么n等于(
)A.3B.4C.5D.6知2-練
1多項(xiàng)式-3x2+2x的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常
數(shù)項(xiàng)分別為(
)A.3,2,1B.-3,2,0C.-3,2,1D.3,2,02如果多項(xiàng)式xn-2-5x+2是關(guān)于x的三次知2-練
4多項(xiàng)式-
x2y-3x+y的各項(xiàng)分別是__________,
各項(xiàng)的系數(shù)分別是_______________,是_______
次________項(xiàng)式.知2-練
3如果一個(gè)多項(xiàng)式是五次多項(xiàng)式,那么這個(gè)多項(xiàng)式的
每一項(xiàng)的次數(shù)(
)A.都小于5B.都大于5C.都不小于5D.都不大于54多項(xiàng)式-x2y-3x+y的各項(xiàng)分別是_3知識(shí)點(diǎn)整式知3-講1.定義:?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式統(tǒng)稱(chēng)整式.2.識(shí)別方法:(1)單項(xiàng)式是整式;(2)多項(xiàng)式是整式;(3)如果一個(gè)式子既不是單項(xiàng)式又不是多項(xiàng)式,那么它
一定不是整式.3知識(shí)點(diǎn)整式知3-講1.定義:?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式統(tǒng)稱(chēng)整式.知3-講【例3】將式子:填入相應(yīng)的大括號(hào)中.單項(xiàng)式:{,…};多項(xiàng)式:{,…};整式:{,…}.知3-講【例3】將式子:總
結(jié)知3-講判斷一個(gè)式子是單項(xiàng)式還是多項(xiàng)式,首先判斷它
是否是整式,若分母中含字母,則一定不是整式,也
不可能是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式.單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的區(qū)別在
于是否含有加減運(yùn)算,整式中一般含加減運(yùn)算的是多
項(xiàng)式,不含加減運(yùn)算的是單項(xiàng)式.總結(jié)知3-講判斷一個(gè)式子是單項(xiàng)式還是知3-講
拓展:代數(shù)式是用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連數(shù)式.代數(shù)式、整式、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的關(guān)系是:代數(shù)
式包含整式,整式又包含單項(xiàng)式和多項(xiàng)式,其包含關(guān)系
如圖.知3-講拓展:代數(shù)式是用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示
1下列各式中是整式的有(
)A.7個(gè)B.6個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)知3-練1下列各式中是整式的有()知3-練2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.m是單項(xiàng)式也是整式B.是多項(xiàng)式也是整式C.整式一定是單項(xiàng)式D.整式不一定是多項(xiàng)式知3-練2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()知3-練
3下列式子:①-x;②;③;④a2-b2;
⑤-;⑥
+3y.其中屬于單項(xiàng)式的有______,
屬于多項(xiàng)式的有________,屬于整式的有________(填序號(hào)).知3-練3下列式子:①-x;②4知識(shí)點(diǎn)求整式的值知4-講求整式的值一般地,用數(shù)值代替含字母的式子里的字母,按照
含字母的式子中的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的結(jié)果,叫做
含字母的式子的值.4知識(shí)點(diǎn)求整式的值知4-講求整式的值知4-講【例4】當(dāng)a=2,b=-1時(shí),求下列含字母的式子的值:(1)(a-b)2;(2)(a+b)(a-b).導(dǎo)引:把a(bǔ),b的值分別代入含字母的式子(a-b)2和(a+b)(a-b)中,再按運(yùn)算順序計(jì)算即可.解:(1)當(dāng)a=2,b=-1時(shí),(a-b)2=[2-(-1)]2=32=9.(2)當(dāng)a=2,b=-1時(shí),(a+b)(a-b)=[2+(-1)]×[2-(-1)]=1×3=3.知4-講【例4】當(dāng)a=2,b=-1時(shí),求下列含字母的式子的總
結(jié)知4-講用直接代入法求含字母的式子的值可以分三步:(1)“當(dāng)……時(shí)”,即指出字母的值;(2)“原式=……”,即代入所給字母的值;(3)計(jì)算.總結(jié)知4-講用直接代入法求含字母的式子知4-講【例5】如圖,用式子表示圓環(huán)的面積.當(dāng)R=15cm,r=10cm
時(shí),求圓環(huán)的面積(π取3.14).解:外圓的面積減去內(nèi)圓的面積就是圓環(huán)的面積,所以圓環(huán)的面積是πR2-πr2.當(dāng)R=15cm,r=10cm時(shí),
圓環(huán)的面積(單位:cm2)是πR2-πr2=3.14×152
-3.14×102=392.5. 這個(gè)圓環(huán)的面積是392.5cm2.知4-講【例5】如圖,用式子表示圓環(huán)的面積.當(dāng)R=15cm
3
若a=49,b=109,則ab-9a的值為_(kāi)_______.
2已知x=1,y=2,則整式x-y的
值為(
)A.1B.-1C.2D.-3知4-練
1
當(dāng)x=1時(shí),式子4-3x的值是(
)A.1B.2C.3D.43若a=49,b=109,則ab-9a的值為2
1.判斷整式、單項(xiàng)式及多項(xiàng)式的方法:(1)單項(xiàng)式不含加減運(yùn)算,多項(xiàng)式必含加減運(yùn)算.(2)多項(xiàng)式是幾個(gè)單項(xiàng)式的和;多項(xiàng)式不包含單項(xiàng)式.(3)單項(xiàng)式和多項(xiàng)式都是整式;分母中含有字母的都、
不是整式.1.判斷整式、單項(xiàng)式及多項(xiàng)式的方法:
2.求含字母的式子的值的一般步驟:①代入:用指定的字母的數(shù)值代替多項(xiàng)式里的字母,
其他的運(yùn)算符號(hào)和原來(lái)的數(shù)都不能改變.
②計(jì)算:按照多項(xiàng)式指明的運(yùn)算根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算方
法進(jìn)行計(jì)算.2.求含字母的式子的值的一般步驟:必做:完成教材P58-P59練習(xí)T1,T2,P59-P60習(xí)題2.1T3(表格后2列),T4-T6,T8,T9必做:完成教材P58-P59練習(xí)T1,T2,P59-P60第二章整式的加減2.1整式第3課時(shí)多項(xiàng)式第二章整式的加減2.1整式第3課時(shí)多項(xiàng)式1課堂講解多項(xiàng)式多項(xiàng)式的項(xiàng)與次數(shù)整式求整式的值2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1課堂講解多項(xiàng)式多項(xiàng)式的項(xiàng)與次數(shù)2課時(shí)流程逐點(diǎn)課堂小結(jié)這些式子有什么特點(diǎn)?這些式子有什么特點(diǎn)?1知識(shí)點(diǎn)多項(xiàng)式這些式子都可以看作幾個(gè)單項(xiàng)式的和.例如,v-2.5可以看作單項(xiàng)式v與-2.5的和;x2+2x+18可以看作單項(xiàng)式x2,2x與18的和.像這樣,幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式(polynomial).知1-講1知識(shí)點(diǎn)多項(xiàng)式這些式子都可以看作幾個(gè)單項(xiàng)式知1-講【例1】請(qǐng)指出下列式子中的多項(xiàng)式:知1-講【例1】請(qǐng)指出下列式子中的多項(xiàng)式:導(dǎo)引:根據(jù)多項(xiàng)式是幾個(gè)單項(xiàng)式的和進(jìn)行判斷即可.(1)可看成單項(xiàng)式
知1-講解:多項(xiàng)式有(1)(2)(5).導(dǎo)引:根據(jù)多項(xiàng)式是幾個(gè)單項(xiàng)式的和進(jìn)行判斷即可.知1-講解:多總
結(jié)知1-講
(1)利用定義判定多項(xiàng)式,其關(guān)鍵是看式子是否是單項(xiàng)式的和,是哪幾個(gè)單項(xiàng)式的和;(2)多項(xiàng)式是由單項(xiàng)式組成的,但不能說(shuō)多項(xiàng)式包含單項(xiàng)式,它們是兩個(gè)不同的概念,沒(méi)有從屬關(guān)系.總結(jié)知1-講(1)利用定義判定多項(xiàng)式1在x2-2,-1,-2x-1,π,4x中,多項(xiàng)式有(
)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
知1-練2下列式子中不是多項(xiàng)式的是(
)A.2x+3B.C.5-D.3x2-2x+2
1在x2-2,-1,-2x-1,π,知1-練2下列式子中3隨著通訊市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,某通訊公司的手機(jī)
市話(huà)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按原標(biāo)準(zhǔn)下調(diào)了25%后,每分鐘又
降低了a元,原來(lái)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘b元,則現(xiàn)
在的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘(
)知1-練3隨著通訊市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,某通訊公司的手機(jī)知1-練2知識(shí)點(diǎn)多項(xiàng)式的項(xiàng)與次數(shù)知2-講
1.在多項(xiàng)式中,每一個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),其中不
含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng),一個(gè)多項(xiàng)式含有幾項(xiàng),就叫
幾項(xiàng)式.2.多項(xiàng)式里,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù),就是多項(xiàng)式的次數(shù).要點(diǎn)精析:(1)確定多項(xiàng)式的項(xiàng)時(shí),要帶前面的符號(hào);(2)
確定多項(xiàng)式的次數(shù)時(shí),先計(jì)算出多項(xiàng)式中每一個(gè)單項(xiàng)
式的次數(shù),然后再確定多項(xiàng)式的次數(shù).2知識(shí)點(diǎn)多項(xiàng)式的項(xiàng)與次數(shù)知2-講1.在多項(xiàng)式中,每一個(gè)單項(xiàng)知2-講3.易錯(cuò)警示:(1)多項(xiàng)式中的“+”、“-”號(hào),可看成
各項(xiàng)的性質(zhì)符號(hào);特別是前面的符號(hào)是負(fù)號(hào)時(shí)不能忘
記;(2)多項(xiàng)式的次數(shù)不能與單項(xiàng)式的次數(shù)混淆,多項(xiàng)
式的次數(shù)不是所有項(xiàng)的次數(shù)之和,而是多項(xiàng)式里次數(shù)
最高項(xiàng)的次數(shù).知2-講3.易錯(cuò)警示:(1)多項(xiàng)式中的“+”、“-”號(hào),可看知2-講【例2】指出下列多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù),并說(shuō)出它是幾次幾項(xiàng)式.(1)-2x2y-3x+2y-5;(2)解:(1)多項(xiàng)式-2x2y-3x+2y-5的項(xiàng)是-2x2y,-3x,2y,-5,次數(shù)是3,它是三次四項(xiàng)式.知2-講【例2】指出下列多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù),并說(shuō)出它是幾次解:總
結(jié)知2-講多項(xiàng)式中包含的每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),
確定多項(xiàng)式的項(xiàng)時(shí)要帶著單項(xiàng)式前面的符號(hào),多項(xiàng)
式的次數(shù)為最高次項(xiàng)的次數(shù).總結(jié)知2-講多項(xiàng)式中包含
2如果多項(xiàng)式xn-2-5x+2是關(guān)于x的三次
三項(xiàng)式,那么n等于(
)A.3B.4C.5D.6知2-練
1多項(xiàng)式-3x2+2x的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常
數(shù)項(xiàng)分別為(
)A.3,2,1B.-3,2,0C.-3,2,1D.3,2,02如果多項(xiàng)式xn-2-5x+2是關(guān)于x的三次知2-練
4多項(xiàng)式-
x2y-3x+y的各項(xiàng)分別是__________,
各項(xiàng)的系數(shù)分別是_______________,是_______
次________項(xiàng)式.知2-練
3如果一個(gè)多項(xiàng)式是五次多項(xiàng)式,那么這個(gè)多項(xiàng)式的
每一項(xiàng)的次數(shù)(
)A.都小于5B.都大于5C.都不小于5D.都不大于54多項(xiàng)式-x2y-3x+y的各項(xiàng)分別是_3知識(shí)點(diǎn)整式知3-講1.定義:?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式統(tǒng)稱(chēng)整式.2.識(shí)別方法:(1)單項(xiàng)式是整式;(2)多項(xiàng)式是整式;(3)如果一個(gè)式子既不是單項(xiàng)式又不是多項(xiàng)式,那么它
一定不是整式.3知識(shí)點(diǎn)整式知3-講1.定義:?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式統(tǒng)稱(chēng)整式.知3-講【例3】將式子:填入相應(yīng)的大括號(hào)中.單項(xiàng)式:{,…};多項(xiàng)式:{,…};整式:{,…}.知3-講【例3】將式子:總
結(jié)知3-講判斷一個(gè)式子是單項(xiàng)式還是多項(xiàng)式,首先判斷它
是否是整式,若分母中含字母,則一定不是整式,也
不可能是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式.單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的區(qū)別在
于是否含有加減運(yùn)算,整式中一般含加減運(yùn)算的是多
項(xiàng)式,不含加減運(yùn)算的是單項(xiàng)式.總結(jié)知3-講判斷一個(gè)式子是單項(xiàng)式還是知3-講
拓展:代數(shù)式是用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連數(shù)式.代數(shù)式、整式、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的關(guān)系是:代數(shù)
式包含整式,整式又包含單項(xiàng)式和多項(xiàng)式,其包含關(guān)系
如圖.知3-講拓展:代數(shù)式是用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示
1下列各式中是整式的有(
)A.7個(gè)B.6個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)知3-練1下列各式中是整式的有()知3-練2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.m是單項(xiàng)式也是整式B.是多項(xiàng)式也是整式C.整式一定是單項(xiàng)式D.整式不一定是多項(xiàng)式知3-練2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()知3-練
3下列式子:①-x;②;③;④a2-b2;
⑤-;⑥
+3y.其中屬于單項(xiàng)式的有______,
屬于多項(xiàng)式的有________,屬于整式的有________(填序號(hào)).知3-練3下列式子:①-x;②4知識(shí)點(diǎn)求整式的值知4-講求整式的值一般地,用數(shù)值代替含字母的式子里的字母,按照
含字母的式子中的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的結(jié)果,叫做
含字母的式子的值.4知識(shí)點(diǎn)求整式的值知4-講求整式的值知4-講【例4】當(dāng)a=2,b=-1時(shí),求下列含字母的式子的值:(1)(a-b)2;(2)(a+b)(a-b).導(dǎo)引:把a(bǔ),b的值分別代入含字母的式子(a-b)2和(a+b)(a-b)中,再按運(yùn)算順序計(jì)算即可.解:(1)當(dāng)a=2,b=-1時(shí),(a-b)2=[2-(-1)]2=32=9.(2)當(dāng)a=2,b=-1時(shí),(a+b)(a-b)=[2+(-1)]×[2-(-1)]=1×3=3.知4-講【例4】當(dāng)a=2,b=-1時(shí),求下列含字母的式子的總
結(jié)知4-講用直接代入法求含字母的式子的值可以分三步:(1)“當(dāng)……時(shí)”,即指出字母的值;(2)“原式=……”,即代入所給字母的值;(
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