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21.2.2公式法
——根的判別式及求根公式21.2.2公式法
——根的判別式及求根公式1新課導(dǎo)入導(dǎo)入課題(1)用配方法解一元二次方程的步驟是什么?(2)你能用配方法解一般形式的一元二次方程
ax2+bx+c=0(a≠0)嗎?
我們繼續(xù)學(xué)習(xí)另一種解一元二次方程的方法——公式法.新課導(dǎo)入導(dǎo)入課題(1)用配方法解一元二次方程的步驟是什么?(2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道一元二次方程根的判別式,能運(yùn)用根的判別式
直接判斷一元二次方程的根的情況.(2)會(huì)用公式法解一元二次方程.學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道一元二次方程根的判別式,能運(yùn)用根的判別式3推進(jìn)新課知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程根的判別式任何一個(gè)一元二次方程都可以寫成一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)那么我們能否也用配方法得出它的解呢?推進(jìn)新課知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程根的判別式任何一4ax2+bx+c=0(a≠0)二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得配方,得即ax2+bx+c=0(a≠0)二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得配方,得5因?yàn)閍≠0,所以4a2>0.式子ax2+bx+c=0的根有以下三種情況:①當(dāng)b2-4ac>0時(shí),>0,方程有兩個(gè)不等的
實(shí)數(shù)根人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式因?yàn)閍≠0,所以4a2>0.式子ax2+bx+c=0的根有6②當(dāng)b2-4ac=0時(shí),=0,方程有兩個(gè)相等的
實(shí)數(shù)根③當(dāng)b2-4ac<0時(shí),
<0,方程沒有實(shí)數(shù)根.人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式②當(dāng)b2-4ac=0時(shí),=0,7
Δ=b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式.當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程ax2+bx+c=0(a≠0)無實(shí)數(shù)根.人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式Δ=b2-4ac叫做一元二次方程ax2+b8鞏固練習(xí)不解方程,利用判別式判斷下列方程的根的情況.x2+5x+6=0;9x2+12x+4=0;Δ=b2-4ac=52-4×1×6=1>0方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根Δ=b2-4ac=122-4×9×4=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式鞏固練習(xí)不解方程,利用判別式判斷下列方程的根的情況.x2+592x2+4x-3=2x-4;
x(x+4)=8x+12.化簡(jiǎn)得2x2+2x+1=0Δ=b2-4ac
=22-4×2×1=-4<0方程無實(shí)數(shù)根化簡(jiǎn)得x2-4x-12=0Δ=b2-4ac
=(-4)2-4×(-12)=64>0方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式2x2+4x-3=2x-4;10知識(shí)點(diǎn)2用公式法解一元二次方程當(dāng)Δ≥0時(shí),一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的實(shí)數(shù)根可寫為
的形式,這個(gè)式子叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式.人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式知識(shí)點(diǎn)2用公式法解一元二次方程當(dāng)Δ≥0時(shí),一元二次方程ax211
例2
用公式法解下列方程:解:a=1,b=-4,c=-7Δ=b2-4ac=(-4)2-4×1×(-7)=44>0人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式
例2用公式法解下列方程:解:a=1,b=-4,c=12(3)5x2-3x=x+1;(4)x2+17=8x.解:方程化為5x2-4x-1=0
a=5,b=-4,c=-1Δ=b2-4ac=(-4)2-4×5×(-1)=36>0解:方程化為x2-8x+17=0
a=1,b=-8,c=17Δ=b2-4ac
=(-8)2-4×1×17=-4<0方程無實(shí)數(shù)根人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式(3)5x2-3x=x+1;13思考:運(yùn)用公式法解一元二次方程時(shí),有哪些注意事項(xiàng)?步驟:先將方程化為一般形式,確定a,b,c的值;
計(jì)算判別式Δ=b2-4ac的值,判斷方程是否有解;
若Δ≥0,利用求根公式計(jì)算方程的根,
若Δ<0,方程無實(shí)數(shù)根.易錯(cuò)點(diǎn):計(jì)算Δ的值時(shí),注意a,b,c符號(hào)的問題.人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式思考:運(yùn)用公式法解一元二次方程時(shí),有哪些注意事項(xiàng)?步驟:先將14隨堂演練基礎(chǔ)鞏固一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則b2-4ac滿足的條件是(
)A.b2-4ac=0B.b2-4ac>0C.b2-4ac<0D.b2-4ac≥0B人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式隨堂演練基礎(chǔ)鞏固一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有153.利用求根公式求5x2+=6x的根時(shí),a,b,c的值分別是()2.已知一元二次方程:①x2+2x+3=0,②x2-2x-3=0.
下列說法正確的是()A.①②都有實(shí)數(shù)解B.①無實(shí)數(shù)解,②有實(shí)數(shù)解C.①有實(shí)數(shù)解,②無實(shí)數(shù)解D.①②都無實(shí)數(shù)解BC
人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式3.利用求根公式求5x2+=6x的根時(shí),a,b,c16
解:Δ=b2-4ac
=(-24)2-4×16×9=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式
解:Δ=b2-4ac人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式175.用公式法解下列方程:(1)x2+x-12=0;
(2)x2+4x+8=2x+11;解:a=1,b=1,c=-12Δ=b2-4ac=12-4×1×(-12)=49>0解:化簡(jiǎn),得x2+2x-3=0
a=1,b=2,c=-3Δ=b2-4ac=22-4×1×(-3)=16>0人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式5.用公式法解下列方程:解:a=1,b=1,c=-12解:化186.無論p取何值,方程(x-3)(x-2)-p2=0總有兩個(gè)不等
的實(shí)數(shù)根嗎?給出你的答案并說明理由.解:方程化簡(jiǎn)為x2-5x+6-p2=0
∴b2-4ac=(-5)2-4×1×(6-p2)=4p2+1≥1,
∴Δ>0
∴無論p取何值,方程(x-3)(x-2)-p2=0總有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根.人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式6.無論p取何值,方程(x-3)(x-2)-p2=0總有兩個(gè)19課堂小結(jié)公式法用求根公式解一元二次方程的方法一元二次方程根的判別式Δ=b2-4ac求根公式(b2-4ac≥0)當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式課堂小結(jié)公式法用求根公式解一元二次方程的方法一元二次方程根的20課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的2121.2.2公式法
——根的判別式及求根公式21.2.2公式法
——根的判別式及求根公式22新課導(dǎo)入導(dǎo)入課題(1)用配方法解一元二次方程的步驟是什么?(2)你能用配方法解一般形式的一元二次方程
ax2+bx+c=0(a≠0)嗎?
我們繼續(xù)學(xué)習(xí)另一種解一元二次方程的方法——公式法.新課導(dǎo)入導(dǎo)入課題(1)用配方法解一元二次方程的步驟是什么?(23學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道一元二次方程根的判別式,能運(yùn)用根的判別式
直接判斷一元二次方程的根的情況.(2)會(huì)用公式法解一元二次方程.學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道一元二次方程根的判別式,能運(yùn)用根的判別式24推進(jìn)新課知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程根的判別式任何一個(gè)一元二次方程都可以寫成一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)那么我們能否也用配方法得出它的解呢?推進(jìn)新課知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程根的判別式任何一25ax2+bx+c=0(a≠0)二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得配方,得即ax2+bx+c=0(a≠0)二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得配方,得26因?yàn)閍≠0,所以4a2>0.式子ax2+bx+c=0的根有以下三種情況:①當(dāng)b2-4ac>0時(shí),>0,方程有兩個(gè)不等的
實(shí)數(shù)根人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式因?yàn)閍≠0,所以4a2>0.式子ax2+bx+c=0的根有27②當(dāng)b2-4ac=0時(shí),=0,方程有兩個(gè)相等的
實(shí)數(shù)根③當(dāng)b2-4ac<0時(shí),
<0,方程沒有實(shí)數(shù)根.人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式②當(dāng)b2-4ac=0時(shí),=0,28
Δ=b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式.當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程ax2+bx+c=0(a≠0)無實(shí)數(shù)根.人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式Δ=b2-4ac叫做一元二次方程ax2+b29鞏固練習(xí)不解方程,利用判別式判斷下列方程的根的情況.x2+5x+6=0;9x2+12x+4=0;Δ=b2-4ac=52-4×1×6=1>0方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根Δ=b2-4ac=122-4×9×4=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式鞏固練習(xí)不解方程,利用判別式判斷下列方程的根的情況.x2+5302x2+4x-3=2x-4;
x(x+4)=8x+12.化簡(jiǎn)得2x2+2x+1=0Δ=b2-4ac
=22-4×2×1=-4<0方程無實(shí)數(shù)根化簡(jiǎn)得x2-4x-12=0Δ=b2-4ac
=(-4)2-4×(-12)=64>0方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式2x2+4x-3=2x-4;31知識(shí)點(diǎn)2用公式法解一元二次方程當(dāng)Δ≥0時(shí),一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的實(shí)數(shù)根可寫為
的形式,這個(gè)式子叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式.人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式知識(shí)點(diǎn)2用公式法解一元二次方程當(dāng)Δ≥0時(shí),一元二次方程ax232
例2
用公式法解下列方程:解:a=1,b=-4,c=-7Δ=b2-4ac=(-4)2-4×1×(-7)=44>0人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式
例2用公式法解下列方程:解:a=1,b=-4,c=33(3)5x2-3x=x+1;(4)x2+17=8x.解:方程化為5x2-4x-1=0
a=5,b=-4,c=-1Δ=b2-4ac=(-4)2-4×5×(-1)=36>0解:方程化為x2-8x+17=0
a=1,b=-8,c=17Δ=b2-4ac
=(-8)2-4×1×17=-4<0方程無實(shí)數(shù)根人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式(3)5x2-3x=x+1;34思考:運(yùn)用公式法解一元二次方程時(shí),有哪些注意事項(xiàng)?步驟:先將方程化為一般形式,確定a,b,c的值;
計(jì)算判別式Δ=b2-4ac的值,判斷方程是否有解;
若Δ≥0,利用求根公式計(jì)算方程的根,
若Δ<0,方程無實(shí)數(shù)根.易錯(cuò)點(diǎn):計(jì)算Δ的值時(shí),注意a,b,c符號(hào)的問題.人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式思考:運(yùn)用公式法解一元二次方程時(shí),有哪些注意事項(xiàng)?步驟:先將35隨堂演練基礎(chǔ)鞏固一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則b2-4ac滿足的條件是(
)A.b2-4ac=0B.b2-4ac>0C.b2-4ac<0D.b2-4ac≥0B人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式隨堂演練基礎(chǔ)鞏固一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有363.利用求根公式求5x2+=6x的根時(shí),a,b,c的值分別是()2.已知一元二次方程:①x2+2x+3=0,②x2-2x-3=0.
下列說法正確的是()A.①②都有實(shí)數(shù)解B.①無實(shí)數(shù)解,②有實(shí)數(shù)解C.①有實(shí)數(shù)解,②無實(shí)數(shù)解D.①②都無實(shí)數(shù)解BC
人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式3.利用求根公式求5x2+=6x的根時(shí),a,b,c37
解:Δ=b2-4ac
=(-24)2-4×16×9=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式及求根公式
解:Δ=b2-4ac人教版九年級(jí)上冊(cè)公式法——根的判別式385.用公式法解下列方程:(1)x2+x-12=0;
(2)x2
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