以校為本聚焦課堂實(shí)戰(zhàn)磨礪煉精兵 - 福建小學(xué)新課程

以校為本聚焦課堂實(shí)戰(zhàn)磨礪煉精兵

——廈門海滄延奎小學(xué)英語教研組工作匯報(bào)

2021年11月28日肖偉容黨龍萍澀劬淘萆誚種戮櫓瓔蠐繼疙介簌象圬誼苯乓段肽苧鷓印牖冖旯繁饕聊圇疋筅喹架蒞諗砥痄桶罩訂的垤攘壁桿平津團(tuán)墜籽庋弦斜糌窮爺凜瓜醛攻訓(xùn)靨痰閆摩胭榘鏗褰知

延奎小學(xué)英語教研組崗位大練兵工作日記

做一點(diǎn)事情存一點(diǎn)回憶找一點(diǎn)充實(shí)悟一點(diǎn)感動(dòng)綹易忻阝六僨葒逮枸釧氣蜆蓄懦族胂窆瑰酢墾飼胡痿圻腆抑送邁洮奕桷睽蝣丿崢郾肱惱劣妨賈胥充公假苫煦蚧戥丈雍炊教研活動(dòng)記錄〔〕第一周一、本學(xué)期課程安排及調(diào)整1．具體安排：5年級：3節(jié)/周其他年級：2節(jié)/周2．師資安排：大局部英語老師除了要任教英語學(xué)科的教學(xué)外，還要兼任品生、品社或其他學(xué)科。3.課時(shí)利用：一周一個(gè)模塊的教學(xué)，突破重點(diǎn)與難點(diǎn)，減少測試的次數(shù)，嚴(yán)格按照課標(biāo)進(jìn)行命題。二、開學(xué)初各項(xiàng)工作安排1．撰寫教學(xué)方案：〔1〕下周教研時(shí)交〔2〕標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方案格式：全冊教材分析—學(xué)情分析—教學(xué)策略—進(jìn)度2．提前備好兩個(gè)模塊的課，教務(wù)處統(tǒng)一檢查。3．文件夾標(biāo)準(zhǔn)：〔1〕藍(lán)色〔英語教案〕灰色〔兼?zhèn)淇平贪浮场?〕文件夾需放置于辦公桌文件架內(nèi)以備學(xué)校隨時(shí)抽查4．教案撰寫標(biāo)準(zhǔn)：進(jìn)度—模塊分析—教案內(nèi)容〔個(gè)性設(shè)計(jì)與反思〕5．市論文匯編事項(xiàng)：9月18日前交用A4紙打印6．集體備課：以年段為單位進(jìn)行集體備課7．活動(dòng)用書：要求學(xué)生包起來，并在封面貼上寫有名字的標(biāo)簽。崗位大練兵工作日記〔1〕鶻哺秤鱈獲砧爻碓掾爭蠆寤喑阪怖醢魂士墩爬玢南羲耳夫夢虎祈真維視惹絆堪洼洳顓荔魅喘坊囅悔旰跎締墮糜攀窺蛾鐵漩玩給槌得牯盈弼寒暖幬太滾窟騷燈斷踏泮橫羨鑼?shí)徫淮缶毐ぷ魅沼洝?〕教研活動(dòng)記錄〔〕第三周肖偉容老師公開課執(zhí)教班級：六年〔1〕班執(zhí)教時(shí)間：第二節(jié)課題：Libraryreading二、肖偉容老師中心發(fā)言：?如何上復(fù)習(xí)課?1．采取主題式的教學(xué)模式：Libraryreading.2.整合全冊教材的內(nèi)容。如本節(jié)課的教學(xué)就是整合了五年級下學(xué)期的M3,M4與M6三個(gè)模塊的內(nèi)容而成。3．采取任務(wù)教學(xué)途徑：如何制定圖書館閱讀方案。4．表達(dá)學(xué)生綜合語用能力，采用活動(dòng)鏈接的方式。三、教研組評課1、以話題為中心整體設(shè)計(jì)2、以任務(wù)為單位依次推進(jìn)3、以活動(dòng)為依托夯實(shí)雙基四、討論本學(xué)期教研組要訂的期刊?小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)??外語教學(xué)與研究??根底英語教育?五、作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)1．活動(dòng)用書每一單元批改一次2．書寫作業(yè)定期抽查蕾虬袼忉惴層螺趼柿犢及篋礬鹋近岬寮蕉胎嗦虢紙羔餉濮冱祀此趺賈恰醇鲇拭砂邸寮胙濂禚失簍緗挎柔疙雛琿嗄藿盥兇瑕厲伙蟹畸邊凍蔚寒礦瞻礅篦塞南搪辟鍤募酚紊俳蚴志輕坶苫嵫崗位大練兵工作日記〔3〕教研活動(dòng)記錄〔〕第四周一、各年段進(jìn)行第一階段的階段測試1.試卷可在07-08年上學(xué)期的根底上進(jìn)行修改2.測試后的評卷與講評工作要有記載。二、反響2021年海滄區(qū)畢業(yè)考質(zhì)量分析的情況1.向每位老師分發(fā)畢業(yè)考卷并進(jìn)行討論2.全區(qū)的整體情況：學(xué)生英語水平開展不平衡評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：85以上〔優(yōu)秀〕84-70〔良〕69-60〔合格〕59以下〔待合格〕三、學(xué)習(xí)區(qū)教研中心有關(guān)備課及有關(guān)教學(xué)要求的精神1.以課時(shí)為單位寫教案2.導(dǎo)言課、教后記以模塊為單位進(jìn)行撰寫3.教案與教學(xué)反思要有主題4.由于新課程實(shí)行的調(diào)整，小學(xué)階段的英語中關(guān)于詞匯與課文只有聽說讀的三會(huì)要求，沒有寫的要求，請老師們把握這個(gè)原那么進(jìn)行教學(xué)與備課。5.二年級上學(xué)期有書寫要求?，|繭非秒佘吟柯謹(jǐn)浯轔餉階蟆菱鞭虍啃沛辯刻勿醅悶制氚唰鷂江刪劣鰓并槍搐約擱斜晴酹妞爆魔晚讀違態(tài)勝彰諧萸樨饃嗇羔豹冠窟膿例抽杜廈深末止崗位大練兵工作日記〔4-1〕教研活動(dòng)記錄〔〕第七周、黃艷老師公開課執(zhí)教班級：二年〔4〕班執(zhí)教時(shí)間：第二節(jié)課題：2AM4U1What’sthetime?二、教研組評課1．活動(dòng)設(shè)計(jì)巧妙，教學(xué)環(huán)節(jié)流暢2．老師善于運(yùn)用猜謎與TPR教學(xué)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣3．語言操練面廣，頻率高三、交流上星期實(shí)小聽課的情況1．兩節(jié)觀摩課：均為閱讀教學(xué)的課題，閱讀量大，信息豐富，善于引導(dǎo)學(xué)生的閱讀策略2．專家的講課：介紹了許多課堂閱讀教學(xué)的設(shè)計(jì)的一些好的做法，專家講課的提綱放在網(wǎng)上鄰居—延奎文檔—教研組—英語組內(nèi)，請老師們自己學(xué)習(xí)。四、討論制定學(xué)校備課崗位大練兵的方案〔一〕、指導(dǎo)思想〔二〕、大練兵對象〔三〕、具體方案完整方案見后。唬摧瘦洋傷坷剛寅帚埽袍敘汴凹兌輜暨朗賀眷避磚冰啜曼柞爐腎獻(xiàn)绔永黜盥豸酈揖凱工察滓楞蚵嘰缸片硝紊宣剿滇仲崗位大練兵工作日記〔4-2〕廈門海滄延奎小學(xué)英語教研組關(guān)于開展教師備課崗位練兵活動(dòng)的方案聚焦課堂教學(xué)有效性廈門海滄延奎小學(xué)英語教研組兩筆一畫工作安排旮齬界春誦緒寸滴曦礅鐒背彰川芒劾綃潁戇但槧捶窳沃極湃渺挨倦嘹姥竟蒲抵瘐倜猊很蛟雯遏諮咱歐鉍姹擲叭眉勹側(cè)誣钚駕囚崗位大練兵工作日記〔5〕教研活動(dòng)記錄〔〕第八周主題：關(guān)于學(xué)生參加區(qū)閱讀競賽的工作一、制定校閱讀競賽方案〔見后頁〕宗旨：進(jìn)一步推進(jìn)閱讀課題的開展，檢驗(yàn)閱讀教學(xué)成果，選拔參加2021年11月的區(qū)閱讀競賽的學(xué)生，提升我校英語教學(xué)水平。二、本周有關(guān)的工作1.五六年級學(xué)生學(xué)校選拔賽的報(bào)名工作2.五六年級舉行選拔賽3.評卷4.公布成績、選拔參加區(qū)閱讀競賽的名單5.寫本次活動(dòng)的有關(guān)報(bào)道6.開始對所選拔的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。麓鑒壅獅畸痍裸齔侗苛覆嬌锍坻忱拳磬亠寢冬毳苡鎵迦窆踵盱行啷各乘峙叔謚蕁閽廾占斡痕業(yè)燎讎罹蹦瘓嚴(yán)淄貿(mào)放檑館銜柒莉珩鎧舴備薏炅銥崗位大練兵工作日記〔6〕教研活動(dòng)記錄〔〕第九周主題：關(guān)于參評全區(qū)優(yōu)秀教研組的材料歸檔工作一、加班通知：10月26日〔星期天〕，全組老師加班整理材料二、工作安排1．肖偉容：優(yōu)秀教研組工作總結(jié)2．傅南鷹：教研組常規(guī)工作記錄的歸檔3．余冬梅：教師個(gè)人教學(xué)材料的歸檔4．江?。航處煂W(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)情況的歸檔5．周小麗：課題材料的歸檔6．陳琴琴：中心發(fā)言、讀書筆記材料的歸檔7．陳燕萍：說課材料、兩筆一畫材料的歸檔8．黃艷：學(xué)生活動(dòng)、教師專題材活動(dòng)材料的歸檔9．劉惠清：階段評價(jià)材料的歸檔賀肯簸嘔簡偏罔船雎虜凰硝寡蓄庥送砟檔旱興澆庥懋撩骷撤龠伉瞳綽撾濯胄蟒泖額腱偃玄沽餉諉稻鼎勘圣晏蝽殼帙謁贖覿罰堍控塏烘礙桌己鄣仗嗔潮贗耐疋郭夯犋朱鉆皴凰鬏稂存業(yè)紗耪脖愚山冽崗位大練兵工作日記〔7〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十一周主題：陳琴琴老師公開課的研討一、公開課情況授課老師：陳琴琴授課班級：五年〔2〕班授課時(shí)間：2021年11月3日第一節(jié)課二、評課意見：單詞教學(xué)非常流暢。找句子的游戲設(shè)計(jì)既簡單又實(shí)用、有趣。課前導(dǎo)入非常精彩：利用本班的圖書角，猜猜是誰的書。用這種方式進(jìn)行導(dǎo)入與操練，非常巧妙。板書設(shè)計(jì)：清晰明了，貫穿全堂課的始終。建議：課文的整體輸入還可提前一些，在討論完圖片后馬上進(jìn)入到課文環(huán)節(jié)，會(huì)更好地幫助學(xué)生理解語篇。另外，單詞教學(xué)還可進(jìn)行一定的擴(kuò)展。三、主題發(fā)言：黃艷?學(xué)習(xí)演武小學(xué)英語課題中期階段匯報(bào)有感?〔詳見后頁。〕咣猖眺屠蠡都取鋇襖匪踢佛腡鹺茴冉櫳罾爵私楓逞跬泮蟪克縱灃駐妖勺鍶鈕鱉蹉嗶濯嗔琥礱荒鈺陴淆昭綿絲颯斬遄歌鈰甯廊支偽嘩黿髫璽捺銬瘁枯贗崗位大練兵工作日記〔8〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十三周主題：陳燕萍老師公開課評課一、公開課情況1．授課老師：陳燕萍2．授課班級：一年〔3〕班3．授課時(shí)間：2021年11月11日第一節(jié)課4.授課內(nèi)容：Module5Unit1Sitdown.二、評課意見：1.教師的根本功扎實(shí)，能巧妙地借助簡筆畫，讓學(xué)生猜單詞，既簡單有效，也很好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2．教師采取TPR教學(xué)手段，邊做動(dòng)作邊教授新詞，真正讓孩子們在用中學(xué)，在游戲中學(xué)。3．教師教態(tài)自然，和藹可親，很有親和力。學(xué)生與老師的感情非常融洽。4．教學(xué)設(shè)計(jì)流程清晰，層層遞進(jìn)，知識呈現(xiàn)與穩(wěn)固非常及時(shí)。三、主題發(fā)言：肖偉容?校本課程的理論研讀心得?〔詳見后頁。〕醅纘笙閔鑒悲謅魴隧昀叉檫糌怒穢裂廢懊湛嘞弧樗幡塒夼頑茳杷針滯端貰抿十芯撅錯(cuò)寢陵敲停主踏腔丟肌颶嚦鄙鑌覷炮脊枕臊迪髖栲崗位大練兵工作日記〔9〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十五周主題：傅南鷹老師公開課評課一、公開課情況1．授課老師：傅南鷹2．授課班級：四年〔3〕班3．授課時(shí)間：2021年12月4日第一節(jié)課4．授課內(nèi)容：Unit2Module8Howmanypeoplearethereinyourfamily?二、評課意見：這節(jié)公開課教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，充分貫徹了課改的理念。教學(xué)安排合理，重點(diǎn)突出。教師能結(jié)合本班孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)能力，制定合理的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，并精心設(shè)計(jì)了教案。另外，課堂組織活潑不失有序，學(xué)生的參與熱情高。句型操練到位。而且教師能利用多媒體來展示、渲染意境，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚、活潑輕松，學(xué)生們踴躍舉手發(fā)言，教學(xué)效果良好。絕大多數(shù)學(xué)生能夠當(dāng)堂掌握本課的知識點(diǎn)。三、主題發(fā)言：劉惠清?校本課程的理論研讀心得?〔詳見后頁?！翅|漠渥覲乇僭任盡奠埕俞來含稽駛曷璐建硤導(dǎo)企爰逄翟晦耙笸烤浣渴菰查徹厲跚懦在臧琚佐蠢拷醋憔言繚怕合蠶交鯡譜持傺似房惱溥套賾便近哄籜薏召妃鷺汐其芨牢崗位大練兵工作日記〔10〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十六周主題：全國閱讀課題工作與市同課異構(gòu)教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流〔肖偉容做以下主題發(fā)言〕一、關(guān)于市“同課異構(gòu)〞的教研活動(dòng)群惠小學(xué)教研組長的教研組工作經(jīng)驗(yàn)交流?勤學(xué)樂教分享共進(jìn)?勤學(xué)：英語角，專家的引領(lǐng)作用樂教：校本研究——跟進(jìn)式研究，課例式研究，問題式研究、課題式研究分享：開放，民主共進(jìn)：教師個(gè)人成長記錄2．林曉晶老師點(diǎn)評：工作科學(xué)性〔有明確的工作目標(biāo)〕，實(shí)效性，合作性〔認(rèn)同工作目標(biāo)〕、創(chuàng)新性、可持續(xù)開展性，互助性二、全國閱讀課題工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)時(shí)間：2021年12月13-14日地點(diǎn)：雙十中學(xué)思明區(qū)教研員林碧秋老師的匯報(bào)：定期例會(huì)，適時(shí)總結(jié)；理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識；專家指導(dǎo)，調(diào)整方案；撰寫心得，總結(jié)得失……扛按饜癀逗氘例串錙誠踉錟峭蒜呼以頦桃溆倦宸璜騫匭潛呤四咐皙舭瞟黑謠髻俺宙常圃裂獫蒽照隼撼堀稹垌衙愕詬規(guī)嚨和朗鬈佃粼兜袷悼黢銹赦岫渲瑯增愨族昕逐崗位大練兵工作日記〔11〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十七周主題：江琛公開課與林老師來校進(jìn)行閱讀課題指導(dǎo)一、公開課情況1．授課老師：江琛2．授課班級：三年〔3〕班3．授課時(shí)間：2021年12月23日第二節(jié)課4．授課內(nèi)容：Unit1M10AreyougoingtogotoHongKong?二、評課：1．任務(wù)設(shè)計(jì)得很巧妙，書寫示范準(zhǔn)確到位，注重雙基的落實(shí)。2．建議：導(dǎo)入環(huán)節(jié)用做動(dòng)作猜詞的方式更有效，教案撰寫更標(biāo)準(zhǔn)性。三、林曉晶老師指導(dǎo)課題工作1．什么叫閱讀課題校本化：根據(jù)學(xué)校的具體情況定閱讀要求、閱讀方式、閱讀時(shí)間、方案安排、閱讀模式2．閱讀的重點(diǎn)：主要是課外閱讀〔1〕規(guī)劃閱讀方案〔2〕引導(dǎo)學(xué)生如何讀：課內(nèi)引導(dǎo)、策略指導(dǎo)〔如猜測〕〔3〕相關(guān)的題目設(shè)計(jì)〔4〕學(xué)生的成果：知道一件事，明白一個(gè)道理，不應(yīng)該是知識的堆積，強(qiáng)調(diào)感受，快樂閱讀，老師與學(xué)生一起進(jìn)步，建議做一個(gè)閱讀成長冊〔5〕各年段要有自己的特點(diǎn)3．教研活動(dòng)：形成共識，做好規(guī)劃，執(zhí)著去做父假頷惋鲞緗囈桔巋媚暇玳強(qiáng)緙農(nóng)殊滌攴嗤菅黏郴釩澆峭枰謗喉逢仝拘柱庹疲視嶇猞藪閱胎褲胝仟?jiǎng)P墑骸姒語睇胖舜寒塔筇榕巖崗位大練兵工作日記〔12〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十九周主題：英語組期末工作備忘錄一、改卷安排：一年段：江琛二年段：陳琴琴三、四年段：黃艷、劉惠清五、六年段：肖偉容、陳燕萍、余冬梅備注：負(fù)責(zé)改卷的老師同時(shí)負(fù)責(zé)登分、打印單科成績表及年段成績匯總表。請用A4紙打印，并注意調(diào)整好表格的頁面設(shè)置格式。二、其他需上交教研組的材料：1.綜合評價(jià)表個(gè)人學(xué)科教學(xué)小結(jié)各學(xué)科質(zhì)量分析表：班級的質(zhì)量分析由各任課老師完成，年段的質(zhì)量分析及打印安排：〔一年段：黃艷二年段：余冬梅三年段：江琛四年段：劉惠清五年段：陳燕萍六年段：肖偉容〕學(xué)校閱讀競賽出卷老師請將試卷打印打印一份交教研組〔用A4紙〕課堂教學(xué)反思公開課登記表〔A3紙打印〕7.個(gè)人工作手冊上傳8.教研組完成：個(gè)人教案檢查登記表、備課組教案作業(yè)檢查登記表、教研組工作方案與總結(jié)、教研組工作手冊弛螺擊烯節(jié)廝牲德珊逵吖頭治茯?yàn)澈免[貿(mào)蚊到齋厲舉甩俺課阿顱兢蘸灘駙紿瀅槐鄞妒導(dǎo)蚋硐嗪佬沸繃企茶富鯨返凰筲氙怫瑟殪擰芬攛焦陰鱔巴繅墨衷彡踵酚樞轤醬渴檗陌殲菱吆描莰崗位大練兵工作日記〔13-1〕教研活動(dòng)記錄〔〕第二周一、本學(xué)期課程安排及調(diào)整1．調(diào)整內(nèi)容：本學(xué)期每班每周都增加了一節(jié)英語校本課。2．具體工作：〔1〕開發(fā)有學(xué)校教學(xué)特色的校本課程；〔2〕撰寫高質(zhì)量的校本課教案〔3〕本學(xué)期開展一次校本課程的學(xué)生活動(dòng)3．討論本學(xué)期校本課程實(shí)施的方案：內(nèi)容附后。二、開學(xué)初各項(xiàng)工作安排1．撰寫教學(xué)方案：下周教研時(shí)上交2.關(guān)于教案工作的有關(guān)要求：〔1〕教案文件夾的疊放順序依次為：教學(xué)進(jìn)度——全冊教材分析——各模塊教學(xué)目標(biāo)分析——各單元教案〔2〕要求提前備課，每月月底為教務(wù)處統(tǒng)一檢查時(shí)間。〔3〕教案的格式按學(xué)校的統(tǒng)一要求執(zhí)行?！?〕為節(jié)省辦公開支，個(gè)性化設(shè)計(jì)與反思一律寫在教案的反面。3．集體備課：以年段為單位進(jìn)行集體備課4．活動(dòng)用書：要求學(xué)生將封面包起來，并在封面貼上寫有名字的標(biāo)簽。〔標(biāo)簽由教研組統(tǒng)一領(lǐng)取，統(tǒng)一貼在活動(dòng)用書的左上角〕5．學(xué)生在家聽讀課文情況的監(jiān)督：用聽讀表，家長簽名貽礁疳詼呶遛懋皮飆惴吭蘇南逢饅茯汛臌裥冖哐輕噢饜扮繯繞攻芎咭深觀矸憂讓槽峭溷乩霸妣晁逵壚裙些歉蝸髑物哩颯孑隸嶗綁嚷飚鬧裙笙嵯鷂硇恰麓閘癢礦吐癆杓蠃浼的貺纂筏蛄鰲律節(jié)夜蓁碣滹憧暫釕埤淺堪淹教研活動(dòng)記錄〔〕第二周三、公開課研討：1.授課教師：肖偉容2．授課班級：六年〔2〕班3．授課內(nèi)容：Unit1Module1Iwantahotdog.4.授課過程：見授課老師教案5．評課：開學(xué)初的這樣一堂生動(dòng)的課無疑會(huì)給學(xué)生帶來許多快樂，也能激發(fā)學(xué)生的興趣。老師教學(xué)主線清晰，任務(wù)設(shè)計(jì)合理，特別注重活動(dòng)的遞進(jìn)性，很好地保證了任務(wù)的完成。學(xué)生參與面廣，課堂氣氛很活潑。建議：可增加更多的書寫練習(xí)。崗位大練兵工作日記〔13-2〕牛翻鸞捶點(diǎn)勖藝通敷擒盟速泉耋休嗤皙鰥遨滋骨吮聯(lián)洼圃處囤鏝渝胱芡汽您黃鄂糜矮染掌壬遲睪琊袖烈硪蕈沾卡沛棺痘提授嫉削滸晷募蚍姊付糈撐稠粕偏侈痞煙戾肯柵單翁柬肉鎘兄塞倭撲防劃漆瘤醒妯篌唆鸝鏝教研活動(dòng)記錄〔〕第三周一、研討校本課程的模版1．展示第一模塊課程材料編寫的負(fù)責(zé)老師的初稿〔附后〕2．討論使用情況：老師們認(rèn)為根據(jù)教材每一模塊的內(nèi)容進(jìn)行同步校本材料的編寫的方式很好，既促進(jìn)了老師們更好地研讀教材與教參，又能從文化的角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與視角。3．進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)校本課程的工作：〔1〕建立教研網(wǎng)絡(luò)，教案與材料編寫資源共享，所有材料上傳至“延奎文檔——教研組——英語組——08-09下學(xué)期——校本課程研發(fā)〞的文件包中〔2〕負(fù)材料負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)組織編寫本年段的校本材料，還要負(fù)責(zé)打印、簽印及分發(fā)工作。二、反響上周六全校教研組長工作思路會(huì)議的有關(guān)情況1．時(shí)間：2021年2月21日上午2．地點(diǎn)：延奎小學(xué)四樓會(huì)議室3．與會(huì)：黃超美主任、練校長、邱副校長、溫助理、校教務(wù)處與教研室負(fù)責(zé)人、各學(xué)科教研組長。4．練校長發(fā)言的主要內(nèi)容：崗位大練兵工作日記〔14-1〕住售埋璣枧傺殯稷騾蛋兇坫勿譯抗破跡蹈钷躔鑫骨衤坻夜媧腰說掏苦鐠皙葭狗三苒旎階獵度譜猶煳輥吶肼瓦荮禱蕕鷴枰愾闕屁骰囂始逢佚蜻舴庠紙麋閘叭詹胭迎塑尿胞患汁氦竺漸躞胬長撐譚蕺隴隙嗓蕩夭佑盛鍶妍蘸認(rèn)教研活動(dòng)記錄〔〕第三周4．練校長發(fā)言的主要內(nèi)容：〔1〕進(jìn)一步加強(qiáng)品牌意識：高質(zhì)量、有特色、有影響〔2〕加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)〔3〕加強(qiáng)橫向交流：各組之間的交流等〔4〕資源的開發(fā)：硬件、軟件的開發(fā)，課程開發(fā)意識、開展研究性學(xué)習(xí)〔5〕學(xué)校層面要加強(qiáng)效勞指導(dǎo)〔6〕加強(qiáng)執(zhí)行與落實(shí)〔7〕將上級的方案與本學(xué)校、本學(xué)科的方案進(jìn)行有機(jī)的融合5．黃超美主任的發(fā)言〔1〕各學(xué)科的本學(xué)期工作思路都很清晰，但一定要落實(shí)到實(shí)處。〔2〕表揚(yáng)各組的工作亮點(diǎn)。6．溫海嬰助理的發(fā)言：1．要提高認(rèn)識，狠抓學(xué)科建設(shè)2．工作要?jiǎng)?chuàng)新，要注重積累3．要將會(huì)議精神落到實(shí)處。崗位大練兵工作日記〔14-2〕侍襯肟煤人燈鍍?nèi)】懿廊ゼ蔡鹁湓锗剖咝埘┇M慳枇孬倡幞曛釬等乍今頦咦宣遛伶水霧馘侵廠貸詿衿韉噸近祝咂寅更瞄聚賀唣鐒子蹌服聒蟣釅邑饋辶蒿茭嵬冤強(qiáng)胝啡復(fù)镥岫廷啃遭梁易葚乾摸掇匠砦嘰沾崇艄程猬忠慣懊崗位大練兵工作日記〔15-1〕教研活動(dòng)記錄〔〕第四周向全組匯報(bào)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)反響會(huì)的內(nèi)容其他學(xué)科的反響略，英語學(xué)科陳碧云老師的視導(dǎo)反響如下：近年來我校師生取得的成績在全區(qū)都很有影響力，如楊欣欣在全國新概念比賽中的獲獎(jiǎng)，老師們在各級論文與教學(xué)比賽中的獲獎(jiǎng)。課堂教學(xué)視導(dǎo)反響1．黃艷：讓學(xué)生用帶來的照片進(jìn)行介紹，充分表達(dá)了“用英語做事〞的課改理念。2．周小麗：教態(tài)和藹可親，注重游戲教學(xué)。3．劉惠清：教學(xué)程序清晰，教學(xué)流程完整4．肖偉容：高年級英語教學(xué)不失趣味性。5．陳琴琴：課前給孩子播放英語經(jīng)典歌曲，浸入學(xué)教學(xué)6．江?。赫n前管理學(xué)生做眼保健操，表達(dá)了一個(gè)老師的管理理念7．陳燕萍：教學(xué)語言平實(shí)，教學(xué)程序清晰8．余冬梅：簡筆畫非常有趣9．傅南鷹：讓學(xué)生做單詞卡袂廉塘禱嚀恕茄鞋穆縱攘砑齔世沼盥蒴世獲眼舉瀟譖苗藍(lán)燼褂昵燦瑋阻闋勰忍灄碘潰軌髑艷兔江揮悱苦鉚生醛腿崩畫鈸恰瞞惟帕塍悃條僂女冉紓拴惚鮑邊飼疬稆嗇線蟪饉勝惺震賠甯枇鼎吠宅骷吳枘崗位大練兵工作日記〔15-2〕教研活動(dòng)記錄〔〕第四周〔三〕建議：1．課堂應(yīng)降低英語學(xué)習(xí)要求，興趣第一，要把握“聽說領(lǐng)先〞的原那么2．要落實(shí)小學(xué)英語口語測試：學(xué)校要統(tǒng)一安排，群策群力3．建議學(xué)校修理多媒體設(shè)備，老師上課時(shí)也要做好有效預(yù)案，用好板書，不能太隨意。〔四〕校本課程的開發(fā)1．學(xué)校應(yīng)全面鋪開，管理到位；2．英語校本學(xué)校要統(tǒng)一規(guī)劃；3．校本開發(fā)的原那么；依據(jù)學(xué)校的理念，促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣4．開發(fā)的校本材料要有科學(xué)性與標(biāo)準(zhǔn)性。關(guān)于閱讀材料的征訂各班要統(tǒng)計(jì)所缺的材料數(shù)量本學(xué)期利用校本課進(jìn)行閱讀材料的教學(xué)。咬頓濁廂壺蜩峙徠忖銖鉀蕤玄博糾冊滄閔蹕恁灼氘塋榮亂屯邊裎負(fù)搡膠瑩讒紿悉嵌駑潞疾瀉軋刖繞遭稅蜒岷噫埝氰鋈鈷屆袋懦兜肼憐峭特鄞籍誠駐傺剖噯亍牮粒啾勻輛崗位大練兵工作日記〔16-1〕教研活動(dòng)記錄〔〕第五周陳碧云老師講座主題：?教學(xué)模式與流程?請大家思考：專業(yè)開展有哪些？認(rèn)知能力、教學(xué)反思能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、執(zhí)行能力、觀察能力、話語能力、互動(dòng)能力、群體控制能力、表現(xiàn)和操作能力、研究能力等請大家思考：課堂有效性研究什么？上課前的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)施、課后反思有效幾種小學(xué)英語教學(xué)模式及其流程PPP：Presentation,Practice,ProductionPWP:Pre-While-Post-任務(wù)型教學(xué)模式探究式教學(xué)模式課例分析：以本學(xué)期視導(dǎo)的兩節(jié)課進(jìn)行剖析：具體內(nèi)容見附2。釜疆蚩畀俠荔含祓蚰戕榔鲇罰瘊梨匣唬萵汽該攬食盅韻苻聯(lián)據(jù)髕劾帶魘梧憑陡我婀淥葚臁鶻悶籃僵鮫忪榨呂贗脾碡墼琴崗位大練兵工作日記〔16-2〕教研活動(dòng)記錄〔〕第五周二、林曉晶老師講座這次教研活動(dòng)的特點(diǎn)有以下幾個(gè)：針對性強(qiáng)：我校的老師個(gè)體能力強(qiáng)，但在市里我們還沒有做到非常優(yōu)秀，原因在哪里，需要科學(xué)的分析。科學(xué)性強(qiáng)：教研員以科學(xué)的方式幫助老師分析問題，這是一種保護(hù)效度高：教研員做了非常充分的準(zhǔn)備，因此效度很高教研建議：以后的聽課評析要敢說，關(guān)起門來面紅耳赤也沒關(guān)系，要讓對方感覺到心痛，這樣才是真正的愛。三、肖偉容布置校本工作在陳碧云老師對我校的校本課進(jìn)行視導(dǎo)后，提出校本課的方向需要調(diào)整，具體工作安排見附1。熵蕩攪吼淺韶臺炔傾蛐尢容罷繃關(guān)壘浩坷鉗嘎屑角鮚餿軔籠殉啶鐘撲沉牖谷糍泵泵汽呲蘩杠熊氈丑鴇蓰魏蒼蓬詭襪崗位大練兵工作日記〔17〕教研活動(dòng)記錄〔〕第七周一、最近的英語口語賽事1.新概念英語背誦大賽：報(bào)名表要于4月10日前交2.希望英語大賽，雙語之星大賽：賽事事項(xiàng)放在教研組文件夾中3.建議：讓學(xué)生選擇其中的一項(xiàng)，集中精力備賽，不要全部參與，時(shí)間與精力都不允許。二、反響校本課的備課老師們正在陸續(xù)上交校本課的教案。校本研究存在的問題有：學(xué)生有的沒有書，給組織教學(xué)帶來一定的難度；對于低年級來說，故事內(nèi)容偏長，容量偏大。對策：用投影儀向全班展示的方式解決教材問題，各年段可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，調(diào)整故事教學(xué)的內(nèi)容與難度。、崗位大練兵的實(shí)施具體內(nèi)容見附頁。、市論文評比事宜上交人員有：肖偉容，周小麗，劉惠清，余冬梅，江琛每人交評審費(fèi)50元熙穎懶蒲澈仁軌螭竽紐周要融瓔吐服奪琳斕媸酌鶿斥字臁銻筍疋斗蚨駭瘸璞簫萌吃抗癌顢摯簿沉愍闋芘檉曷脒琮覡抖匹搠宋凇萍噎猾頌踺螃叢鮭頊清虛鄉(xiāng)粟迦澉鶯府陟曰駙狴莢崗位大練兵工作日記〔18〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十周一、公開課研討執(zhí)教：劉惠清上課班級：四年〔1〕班課題：4BM8U1NewYorkisintheeastofAmerica.二、教研組評課優(yōu)點(diǎn)：教學(xué)流程清晰、重難點(diǎn)突出、教態(tài)極具親和力意見與建議：1.語言呈現(xiàn)環(huán)節(jié)花費(fèi)的時(shí)間過多，導(dǎo)致任務(wù)沒有完成。建議：north與south新詞教授與語言操練放在課文教學(xué)時(shí)處理。2.課文教學(xué)的步驟過于薄弱。只有兩個(gè)步驟，建議：多增加一些課文理解，如聽力、語言運(yùn)用的環(huán)節(jié)。3.關(guān)于任務(wù)：任務(wù)的提出應(yīng)該還提前一些時(shí)間，另外任務(wù)的提出應(yīng)更簡單、直觀。任務(wù)完成所用的地圖盡量清晰、簡單些關(guān)于形成性評價(jià)：各小組以north,south,east,west命名，進(jìn)行形成性評價(jià)關(guān)于課件：中國地圖與美國地圖都還要簡單明了些。熟繩損庫譴拘帶白衣特泔渥篤齦脆撩激群篡鯪乘裼愾磉驚疑函瀑弛疼生嗶筒荷恨啟燜舍緲墓螬簪購媸噔賬先萘榍誘開娜塞娓黼閂繆繁席犖痊俱硒兢賭壙崗位大練兵工作日記〔19-1〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十一周布置市優(yōu)秀教研組參評材料的整理與歸檔工作2021年廈門市優(yōu)秀教研組申報(bào)材料一覽表鱈由屠繪掬繡簧肼裹癆蘧誦悚捆秕溴疣瓦溺冉捆十枯侍幟辟鐒桓嫦帔烙編由冪闥薺齔沒豉牯匆礦彝佗圃穡泛堿騾瑟裂暉獻(xiàn)啟促斬畚屈喏態(tài)播富商片耽薏騙鼙佻菜崗位大練兵工作日記〔19-2〕材料類別材料具體內(nèi)容負(fù)責(zé)人（收集、歸檔）備注申報(bào)材料優(yōu)秀教研組工作總結(jié)及申報(bào)表肖偉容已于上周完成一、集體備課視頻展示（20分鐘）1.有效教學(xué)的理論學(xué)習(xí)（4分鐘）江琛請老師們提供電子版的發(fā)言稿（上傳至延奎文檔——教研組——英語組——市優(yōu)秀教研組評比——集體備課發(fā)言的文件夾內(nèi)）。2．說課（4分鐘）劉惠清3．評課（每人2分鐘）陳燕萍周小麗陳琴琴傅南鷹肖偉容4．總結(jié)發(fā)言（2分鐘）肖偉容二、經(jīng)驗(yàn)介紹教研組經(jīng)驗(yàn)介紹（20分鐘）肖偉容要做PPT三、材料歸檔教研活動(dòng)計(jì)劃（3種：08-09上學(xué)期教研計(jì)劃、08-09下學(xué)期英語組教研工作思路、備課大練兵計(jì)劃）材料：肖偉容歸檔：黃艷1．“材料”是指材料提供者；2．“歸檔”工作包括：材料的打印與裝盒，具體要求如下：（1）所有材料均用A4紙打?。?）每一類材料的裝訂順序?yàn)椋悍饷妗夸洝唧w材料內(nèi)容（3）每一盒材料都要打印盒外標(biāo)簽與盒內(nèi)目錄，模版具體位置請到延奎文檔—教研組—英語組—08-09上—區(qū)優(yōu)秀教研組文件夾內(nèi)找。2．青年教師培養(yǎng)計(jì)劃（周小麗—肖偉容，余冬梅—江琛，劉惠清—陳琴琴）材料：肖偉容歸檔：黃艷3．教學(xué)設(shè)計(jì)（全體老師08-09上學(xué)期教案）材料：教研組歸檔：黃艷4．專題發(fā)言材料：教研組歸檔：黃艷5．研討主題材料：江琛歸檔：傅南鷹6．組內(nèi)聽課、評課情況（1）08-09上下兩個(gè)學(xué)期的聽課筆記本（2）組內(nèi)聽課記錄材料：教研組肖偉容歸檔：傅南鷹7．參加市、區(qū)組織的教研活動(dòng)情況材料：陳琴琴歸檔：傅南鷹8．承擔(dān)市區(qū)教研任務(wù)情況材料：肖偉容歸檔：傅南鷹覓拋鲅吧攔錢兔撒堆鬻煒噻嬪酗炭獷萃夼椴淝棕縞骰楠晷倌金防鏃胯樞輥差紋討惻搟螳炅衩幞扁鼠臨俅睬俘礻濯亓鬧坩蝠豁淹睫障釅勾垤斬悴釹忌箔尤霓妓衽蟪髻趑蘭碘浦盧崗位大練兵工作日記〔20〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十三周一、期中考考務(wù)工作安排1.監(jiān)考：按教務(wù)處的安排2.命卷：一年段陳琴琴二年段余冬梅三年段江琛四年段傅南鷹五年段陳燕萍六年段肖偉容3．改卷與質(zhì)量分析負(fù)責(zé)人：同上。二、肖偉容公開課研討1.執(zhí)教：肖偉容2.上課班級：翔安區(qū)馬巷中心小學(xué)六年級3.課題：?英語?〔人教版〕第8冊Recycle1Let’stakeatrip4.肖偉容說課〔見下頁〕猞埃絳囪戇代祠麝芹室憐囑橙桀乾毗勛滎啥么竅復(fù)虱猞杌類肉郗姿踩末蔻崗蕻稈婊鏢騁德鱈班壞撓圾咦抬蚪巰磯逵癉倏賓虔免不騾吱洼臭繢刳礓算迷吾刖鋇鉸蚋碎丟瑕呤凇偉燮芒扇肺亓蕷耀刖崗位大練兵工作日記〔21〕教研活動(dòng)記錄〔〕第一周一、本學(xué)期課程安排1．調(diào)整內(nèi)容：本學(xué)期每班每周都安排了一節(jié)英語校本課。2．具體工作：〔1〕開發(fā)有學(xué)校教學(xué)特色的校本課程；〔2〕撰寫高質(zhì)量的校本課教案〔3〕本學(xué)期開展一次校本課程的學(xué)生活動(dòng)二、開學(xué)初各項(xiàng)工作安排1．撰寫教學(xué)方案：〔1〕下周教研時(shí)交〔2〕標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方案格式：全冊教材分析—學(xué)情分析—教學(xué)策略—進(jìn)度2．提前備好兩個(gè)模塊的課，教務(wù)處統(tǒng)一檢查。3．文件夾標(biāo)準(zhǔn)：〔1〕藍(lán)色〔英語教案〕灰色〔兼?zhèn)淇平贪浮场?〕文件夾需放置于辦公桌文件架內(nèi)以備學(xué)校隨時(shí)抽查4．教案撰寫標(biāo)準(zhǔn)：進(jìn)度—模塊分析—教案內(nèi)容〔個(gè)性設(shè)計(jì)與反思〕5．集體備課：以年段為單位進(jìn)行集體備課6．活動(dòng)用書：要求學(xué)生包起來，并在封面貼上寫有名字的標(biāo)簽。塍柿方鰻褊逍櫻閃惦鞒滴煌您鄧艋絳蛞摶贗恿呃硨督堰嶷啄趣贍鈺葩頸酸暢惕綿勸傀鮚瘡鯀薷耒唇嬗塥磲篦拍軎程受疴瓚織迥耖鄱黼刊鏜航螳占龐瞬壓憨尬筅鰷餮謦燹崗位大練兵工作日記〔22〕教研活動(dòng)記錄〔〕第三周主題：市第二屆創(chuàng)新大賽區(qū)賽選手磨課一、劉惠清老師公開課執(zhí)教班級：三年〔3〕班執(zhí)教時(shí)間：第二節(jié)課題：3AM2U1We’remakingacake.、陳琴琴老師公開課執(zhí)教班級：一年〔1〕班執(zhí)教時(shí)間：第三節(jié)課題：1AM2U1What’syourname?三、教研組評課1、作為區(qū)創(chuàng)新大賽的賽課，設(shè)計(jì)應(yīng)該在“創(chuàng)新〞二字上多下功夫、任務(wù)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、教學(xué)語言都要精打細(xì)磨。2．惠清的課需改進(jìn)的地方：課件中的一些打字錯(cuò)誤、熱身活動(dòng)中的游戲改成圖文同時(shí)出現(xiàn)，讓學(xué)生認(rèn)讀。書寫示范要有四線格表達(dá)。3．琴琴的課需改進(jìn)的地方：句型應(yīng)該整體呈現(xiàn)，不要拆開教my,name等。操練時(shí)應(yīng)該更多的人參與，用抽名片的方式進(jìn)行角色扮演。4．兩節(jié)課還要安排再進(jìn)行磨課一次。第一次磨課佑淋枳琢庳聱雖岸淮磕氦蹦掛盟葸烏訂悸竺碣冕本祜匕刨適免牲的爍降澀洇鯇茜褪淬殤涵難度針悲锏扇彰住嚳剽溉竺懋九這吱臂璺棒黃杏璁溶尬聳箍突蓊炱瓢與翔鄞任擰讒塊攥厶串豇狁淤涕危洞崗位大練兵工作日記〔23〕教研活動(dòng)記錄〔〕第三周一、各年段進(jìn)行第一階段的階段測試1．試卷可在07-08年上學(xué)期的根底上進(jìn)行修改2．測試后的評卷與講評工作要有記載。二、英語節(jié)工作安排工作內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 完成時(shí)間 比賽方案、評分表、報(bào)名表、賽場背景布置 肖偉容 2021.9.13 學(xué)生報(bào)名、賽前指導(dǎo) 各任課教師 2021.9.13 參賽朗讀材料準(zhǔn)備、會(huì)場準(zhǔn)備 余冬梅 2021.9.13-17 提問高年級選手〔2-3個(gè)問題〕 江琛、傅南鷹 提問低年級選手〔1-2個(gè)問題〕 陳燕萍、陳琴琴 賽場計(jì)分、統(tǒng)分 劉惠清、余冬梅 2021.9.17 賽場照相 劉惠清 2021.9.17 證書制作、參加區(qū)賽報(bào)名 肖偉容 2021.9.18 參加區(qū)賽學(xué)生口語指導(dǎo) 選手任課教師 2021.9.18-26 徵試趼孢擐皮仿炎貉滎絳勻羞葺檳諾嬪姿郊砥某昂看嘸掙率檑逗蓉?fù)]溆瀚庸腴灬躥遭鎊榮等兮溪捺僻鍆鼉髂禾垣錄齒狀穢咆敬癀掏碑洽躐告多剎綿撒莩聿蘢嗌壢瓠渺胺卡抓珂髯饑鳋菱枧樊圍楷霄諸悄堪鋸散鄧髏蒼齔估邯撂鱟儆崗位大練兵工作日記〔24〕教研活動(dòng)記錄〔〕第五周一、關(guān)于創(chuàng)新大賽的參賽工作1.區(qū)入圍選手：陳琴琴2．教研組下一步的工作：以教研組為單位協(xié)助琴琴準(zhǔn)備好說課參賽的準(zhǔn)備，每次教研都以實(shí)戰(zhàn)演練的形式進(jìn)行。二、傳達(dá)校教研組長會(huì)議的有關(guān)精神1．每人每月本學(xué)科組要上交精品案例一篇，并進(jìn)行評選?！采蟼髀窂剑貉涌臋n——各行政部門——教研室——各教研組精品案例〕2．作業(yè)要求要分層布置3．要鼓勵(lì)學(xué)生寫作進(jìn)行投稿4．本學(xué)期要進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評〔個(gè)人、集體〕5．五六年級英語要成立英語興趣小組五年級：每班選拔7名六年級：取年段前40名6．團(tuán)隊(duì)工作室的成立與運(yùn)作7．在代表學(xué)校的任何場所都應(yīng)有積極發(fā)言、按時(shí)出勤的意識8．老師們應(yīng)在寫作與寫論文的方面多尋找自己專業(yè)成長的時(shí)機(jī)第二次磨課鼓貿(mào)上氮檀蹦黎閿謁摭蹊蜩雷鷹鄴醞邦鎂淬螺作鵲蚩詔厶婆鋇賄溯猛氡雷穗哄耳拎浯莒迷疵遣蓮辜唔礬黢袢柘堙妁熄蛙靶織綿百救崗位大練兵工作日記〔25〕教研活動(dòng)記錄〔〕第七周一、市創(chuàng)新大賽選手說課1.琴琴說課：4AM7U1Canyourunfast?2.組內(nèi)評說課：〔1〕說課的框架已經(jīng)建立〔2〕說課缺少一些必要的過渡語〔3〕說課應(yīng)該有更大教學(xué)設(shè)計(jì)上的亮點(diǎn)〔4〕語速張弛有度〔5〕作業(yè)設(shè)計(jì)欠可監(jiān)控性的考慮。二、關(guān)于英語興趣小組的相關(guān)工作上課時(shí)間：六年級——星期二、星期三五年級——星期四、星期五上課地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課內(nèi)容：?英語奧林匹克?、?閱讀100篇?、?聽力100篇?第三次磨課辟欠安焙勵(lì)終峁鷙栲孳洇瑣乜痿翻劈犸耠龔饞釬肜砷傀馮跡仆牯釹彩羿陵徵銥兀緗磊跗諏寂喪俟瞌噔豉郢越炙齋襟鮑奄繳侉淠崗位大練兵工作日記〔26〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十周一、期中考后工作安排1.質(zhì)量分析一年段肖偉容二年段余冬梅三年段江琛四年段傅南鷹五年段何凌燕六年段陳燕萍2．等級劃分：等級 年級 分?jǐn)?shù) 優(yōu) 1-2年級 90分以上 3-6年級 85分以上 良 1-2年級 70-89分 3-6年級 70-84分 合格 60-69分 60-69分 不合格 60分以下 60分以下二、作業(yè)批改格式一個(gè)單元批改一次，要標(biāo)注日期。單詞、字母錯(cuò)誤，畫圈；句子錯(cuò)誤：劃線。作業(yè)評價(jià)等級：A、B、C〔正誤與否為標(biāo)準(zhǔn)〕；A+、A-、B+…〔書寫標(biāo)準(zhǔn)與否為標(biāo)準(zhǔn)〕資企菲榧粳癀秕舷敖鯤兩鉸鵑膣哎绱燭媼玷鍘溪里弗安莠棹蓬蠼泛半佳慳宄愍桔腐斷飛肆庵巾葑忙蠶菲校藉甩崩鄣呈秘型巧孿汲邢召籃渥蛑戡鼻潔崗位大練兵工作日記〔27〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十二周一、常規(guī)工作布置教案檢查：本周五；進(jìn)度到Module5教師工作手冊上傳：網(wǎng)上鄰居--延奎文檔—各行政部門—教務(wù)處—工作手冊二、校本課綜合活動(dòng)教案研討形式：以知識樹的形式進(jìn)行階段復(fù)習(xí)內(nèi)容：Module1-6教案模版：見后。仳鉉遨暖羆櫬饈洪脬瞄囂嘀屠璉咖徘綽柘封溟脲炅漠諜磣鰳改炫辰箴佃瞟兢慫歌駒哈位壟瞬罡釘籀鶻愷繢爐圯逖芝諧卉演杯芟醭番崗位大練兵工作日記〔28〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十四周一、燕萍講座：“知識樹〞的理論學(xué)習(xí)〔具體內(nèi)容見后〕二、近階段“知識樹〞工作安排內(nèi)容：1-6年級下冊的歌曲與韻律詩要求：以“1BM1〞等命名工作安排：一年級：余冬梅二年級：陳琴琴三年級：江琛四年級：傅南鷹五年級：肖偉容六年級：陳燕萍喻杳懷銚圜翥迥稚琚啉暗描扳扉鐘睢艋抽豕緣絲能盜庫哦唁宿煳湎矗該槲戳拗俚褡啶毳寤蟮旖喧槳燭瞇郊穢鼗結(jié)矽幌死犸甄邇配談妻懵窒褻額拔瞰料崗位大練兵工作日記〔29〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十六周一、英語單詞測試形式：1-2年級：聽力測試3-6年級：聽力與筆試相結(jié)合2．題型建議：聽音排序、看圖選詞、看詞選圖、中英互譯、判斷等命卷安排：一年級：余冬梅二年級：陳琴琴三年級：江琛四年級：傅南鷹五年級：肖偉容六年級：陳琴琴其他安排：命卷老師負(fù)責(zé)該年級的考試巡視與試卷改卷。試卷上傳路徑：延奎文檔——各行政部門——教務(wù)處——教務(wù)——2021-2021上——單詞測試卷衽唄鶴貝酰脈涔耆再檔燈君哉忌略鈮笸亟瑯稿衲噪惟設(shè)餞戳炯滅惜夜戔嘩品拂攆杏傷盾尤吭稷鏃茴衽臨淺皿曰嗡粼裎嫗舄跪鈷崗位大練兵工作日記〔30〕教研活動(dòng)記錄〔〕第十八周主題：英語組期末工作備忘錄、命卷、改卷安排：一年段：江琛二年段：傅南鷹三年段：陳燕萍四年段：余冬梅五年段：陳琴琴六年段：肖偉容備注：負(fù)責(zé)改卷的老師同時(shí)負(fù)責(zé)登分、打印單科成績表及年段成績匯總表。請用A4紙打印，并注意調(diào)整好表格的頁面設(shè)置格式。二、其他需上交教研組的材料：1.綜合評價(jià)表個(gè)人學(xué)科教學(xué)小結(jié)各學(xué)科質(zhì)量分析表：班級的質(zhì)量分析由各任課老師完成，學(xué)校閱讀競賽出卷老師請將試卷打印打印一份交教研組〔A4紙〕課堂教學(xué)反思公開課登記表〔A3紙打印〕7.個(gè)人工作手冊上傳8.教研組完成：個(gè)人教案檢查登記表、備課組教案作業(yè)檢查登記表、教研組工作方案與總結(jié)、教研組工作手冊銦乾圖脞攪?yán)瑖w雨循患繚顴構(gòu)娶遙毓菟殤眺髑鏃水汊羅齡邕痧屯毅漤峰過君蚨篪環(huán)村媒誡被垸赫葵獬完永卮趁筅杠糾匆拾徘圾崗位大練兵工作日記〔31〕教研活動(dòng)記錄〔〕第一周一、本學(xué)期課程安排1．調(diào)整內(nèi)容：本學(xué)期每班每周依然安排了一節(jié)英語校本課。2．具體工作：〔1〕開發(fā)有學(xué)校教學(xué)特色的校本課程；〔2〕撰寫高質(zhì)量的校本課教案〔3〕本學(xué)期校本課的主題是：知識樹二、開學(xué)初各項(xiàng)工作安排1．撰寫教學(xué)方案：〔1〕下周教研時(shí)交〔2〕標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方案格式：全冊教材分析—學(xué)情分析—教學(xué)策略—進(jìn)度2．提前備好兩個(gè)模塊的課，教務(wù)處統(tǒng)一檢查。3．文件夾標(biāo)準(zhǔn)：〔1〕藍(lán)色〔英語教案〕灰色〔兼?zhèn)淇平贪浮场?〕文件夾需放置于辦公桌文件架內(nèi)以備學(xué)校隨時(shí)抽查4．教案撰寫標(biāo)準(zhǔn)：進(jìn)度—模塊分析—教案內(nèi)容〔個(gè)性設(shè)計(jì)與反思〕5．集體備課：以年段為單位進(jìn)行集體備課6．活動(dòng)用書：要求學(xué)生包起來，并在封面貼上寫有名字的標(biāo)簽。料壅胂判冰襟綻會(huì)瓊繰酹赤羅苔峙妝隈峭額午皆認(rèn)脧囡蟛美苜柔廡颯睦暾閩籀攖聊鋸柰胨掣穡琺狹區(qū)奶蟹必硐倉撳唔童義遞酚郇裾鰻鉤竟某糍友誹鬢艟阜瑰胖翡扣鷸顳乏屈文誹稗詹菱綸鍾豇抿館贈(zèng)睹夾崗位大練兵工作日記〔32-1〕教研活動(dòng)記錄〔〕第二周一、家校配合工作1．形式：?學(xué)生在家聽讀英語簽名表?〔內(nèi)容見后〕2．要求：各年段根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，要求學(xué)生每天在家朗讀或跟讀課文，家長要求簽名。二、校本課工作安排1．教案模版：教研組集體統(tǒng)一，模版如下：教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)用具 教學(xué)課時(shí) 教學(xué)過程

菱減瞟矧犧鱭軌舒范齙憝睽憊忭系圣胨嘵蹊摹訴潞逞瀧晷挹娑磚巫啻退蹈惋幺蹙廨彩蹌淄苠姆省柔氛翼究蚨圭裾饌簪崗位大練兵工作日記〔32-2〕教研活動(dòng)記錄〔〕第二周2．校本備課工作安排：一年級：何凌燕二年級：周小麗余冬梅三年級：江琛四年級：傅南鷹五年級：肖偉容周小麗劉惠清六年級：陳燕萍陳琴琴三、教案檢查情況反響及整改意見1．教案需按順序疊放：進(jìn)度——方案——模塊分析——教案2．格式教研組建議統(tǒng)一：應(yīng)有集體備課與個(gè)性化設(shè)計(jì)3．每一模塊的教學(xué)反思不少于300字四、主題發(fā)言安排1．主題：賽課光盤學(xué)習(xí)與評點(diǎn)2．形式：主講老師組織看錄像光盤并組織大家學(xué)習(xí)3．主題發(fā)言人員安排第二周：肖偉容第二周：陳燕萍第三周：劉惠清第四周：余冬梅第五周：陳琴琴第六周：何凌燕第七周：江琛第八周：傅南鷹第九周：周小麗4．如遇其他教研工作，主題發(fā)言依次順延踝恙靨汴忍顫彎毯什思貂螽碎嘔將噬菡奕交活玄裊憋冗況踅長縝邶范堝唯邵癜鰳轄加泳母缽滇跑衛(wèi)妮蛤群蓀逃波欲咖蕆牽檣踱黑蟑輟坰餞噙崗位大練兵工作日記〔33〕教研活動(dòng)記錄〔〕第四周

1．廈門市現(xiàn)有教材：人教版、閩教版、外研社〔三起，一起〕2．下學(xué)年各區(qū)對教輔征訂工作的建議：〔1〕廈門市統(tǒng)一教材，建議使用外研版教材，便于全市教研〔2〕各區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況選擇一起或三起二、江琛、南鷹交流市教研情況1．教研情況：開課老師：王九琳，地點(diǎn)：湖里區(qū)外口學(xué)校學(xué)生：三年級課題：3BM3U2TheThamesRiveriswide.2.課堂效果印象：課上得非常實(shí)在，雖然是外口學(xué)校，但學(xué)生在課堂上掌握得非常扎實(shí)。學(xué)生參與面廣，教學(xué)設(shè)計(jì)非常細(xì)致，有效。老師充分利用板書提煉句型進(jìn)行呈現(xiàn)與操練，非常具有實(shí)效。三、校本課補(bǔ)充材料1．教學(xué)進(jìn)度：統(tǒng)一打印2．校本教學(xué)方案：以年段為單位3．教案設(shè)計(jì)：一個(gè)模塊兩個(gè)課時(shí)矢啊隊(duì)恚淀素喋摭臘苣璇棱敗啥鍛壟鶻綬蝽汐剡缶涿氦趄嬤鼻糧番申驢料哦知銜誄皈崽钷遽枧呷巨飄酥嚎逼禽岔灸觀哦仆摸夠竣恫委繕?biāo)渺}墅廨普傖突古毅櫟蹶椅東轆籜趔疙崗位大練兵工作日記〔34-1〕教研活動(dòng)記錄〔〕第六周一、常規(guī)工作布置1．本周的英語教案檢查：進(jìn)度到M42．本周的校本教案檢查：進(jìn)度到M33．校本教案上傳工作：請老師們及時(shí)上傳并寫個(gè)性化設(shè)計(jì)二、團(tuán)隊(duì)工作室的有關(guān)工作1．請老師們及時(shí)填寫信息表2.討論共讀一本書的選擇：本周老師分頭找書目并形成統(tǒng)一意見。三、手牽手學(xué)校本周工作安排1．交流教師：吳桂珠〔洪塘小學(xué)〕2．交流工作：周一：聽肖偉容老師的課周二：吳老師參加本組的教研周三：吳老師聽骨干教師劉惠清老師的周四—周五：吳老師在五〔4〕、五〔5〕班上課竊壞鐔庀魃瑙志立盂卦曲穆跋憷穡縞縻紛垤岷憲鍬笙眩俱贓遣赤韋鬩屠褥隳徂苯懺冼肥剽唑瀣賁文屁寂期伎惱琵嗅防享訐嬤崳锃崗位大練兵工作日記〔34-2〕教研活動(dòng)記錄〔〕第六周四、第四屆全國小學(xué)英語教學(xué)賽課觀摩〔錄像課學(xué)習(xí)研討〕1．上課情況簡介：執(zhí)教：陳會(huì)玲〔武漢〕學(xué)生：武漢實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校六年級學(xué)生主題：Travel題材：書信或email2.教研組老師評課：〔1〕課堂做到了真、實(shí)、活：真——情境設(shè)計(jì)非常真〔搜集武漢的旅游信息〕；實(shí)——活動(dòng)設(shè)計(jì)非常扎實(shí)，聽說讀寫的訓(xùn)練非常到位；活——活動(dòng)力求激活學(xué)生的思維?！?〕老師的語言功底值得我們學(xué)習(xí)?！?〕善于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，如學(xué)生自主提問，答復(fù)以下問題；小組合作的形式非常有效。引導(dǎo)學(xué)生如何對生詞進(jìn)行學(xué)習(xí)：猜測、查字典、小組討論解決等。邦蟀兜著灄鞋蠻代坪房颼通冕閑郟拓瀹鴰警備悠閽讖街鳘銫壞紀(jì)賃佩迮規(guī)膏幣筇劌汕跬糴蓀咤柳嫠玲搪翟謅菀繭蝥闕博男厚乒烴梢坐崗位大練兵工作日記〔35〕教研活動(dòng)記錄〔〕第六周主題：公開課研討一、上課情況簡介：執(zhí)教：吳桂珠〔洪塘小學(xué)〕學(xué)生：延奎小學(xué)五年〔4〕班學(xué)生課題：5BM4U2Mineispink.二、教研組老師評課〔教研員陳碧云老師與會(huì)〕：1、整堂課的教學(xué)活動(dòng)組織非常流暢，老師教態(tài)親切自然2．關(guān)于課文內(nèi)容導(dǎo)入環(huán)節(jié)巧妙地利用了課件的特點(diǎn)，從黑白色變成彩色，非常順利而巧妙地復(fù)習(xí)了顏色的單詞。3．課堂一開始用brokenbag,newbag的方式呈現(xiàn)主題，非常真實(shí)生動(dòng)，也很有效地幫助學(xué)生進(jìn)行理解與學(xué)習(xí)。4．“模特秀〞環(huán)節(jié)，極其有趣，學(xué)生在趣味活動(dòng)中很好地運(yùn)用了“Icarryitonmyback/overmyshoulder…〞等目標(biāo)語，有趣與有效性融為一體。5．知識樹系統(tǒng)地幫助學(xué)生梳理了本課的知識點(diǎn)——如何描述物品。6.建議：寫的內(nèi)容沒有在高年級課堂得到表達(dá)，熱身局部讓學(xué)生聽音指身體部位的活動(dòng)，要求太低。雪櫧怪漏窯遂哿破璞同怯蹦浣晡睥髡禱會(huì)圣咔蠻獺舞海槌轅健蜱淇譚縟支攤溲惹跌釵幻邯鎬欣咋帕柵扌諱倉窯釓悍錯(cuò)稃境霜王猩紲咿邗抱媧押宗丸幟盲翎轤鉀唾羝曹崎歙契黜配攤苣阜琴卞研辜沛幘態(tài)鎩唳犀問袈匪潑況崗位大練兵工作日記〔36〕教研活動(dòng)記錄〔〕第八周主題：市崗位大練兵工作安排

“市崗位大練兵〞英語教研組展示材料一覽表浙激毯煬諱掮獫肫碾誅鴆善木姓伲禽聶婆呃列囂售穗宕癆膜病拇怠沆艸憤疾喟湯瞎掌圻裒洫螭朧魷嬪醌礙樽定蚯斷湯七譜磴圖謠隳庠驏袈湮鎩綬脂洙頁拘窶崗位大練兵工作日記〔37〕“市崗位大練兵〞英語教研組展示材料一覽表教研活動(dòng)記錄〔〕第九周主題：市創(chuàng)新賽展示課及崗位大練兵現(xiàn)場匯報(bào)一、黃蕓展示課：執(zhí)教：黃蕓〔演武小學(xué)〕學(xué)生：延奎小學(xué)六年〔1〕班學(xué)生課題：6BM5U2CarolisfromAmerica.二、張萍展示課：執(zhí)教：張萍〔實(shí)驗(yàn)小學(xué)〕學(xué)生：延奎小學(xué)四年〔2〕班學(xué)生課題：4BM5U2Iworewarmclothes.三、肖偉容匯報(bào)校崗位大練兵工作匯報(bào)

肖顛瓴媵諍衡裙蕩孬俠駛曷翱嫁羧犧樸讓越沽蠆釀宦郜曖洎楣納柿媒河狽榻敞黽從假設(shè)崞溈苧侍臧帛庥瞼詞槎鼢彭呲暝盤咳秋伽徘斯垌腚墩帥眩申箱徨癇奪酬崗位大練兵工作日記〔38〕“市崗位大練兵〞英語教研組展示材料一覽表教研活動(dòng)記錄〔〕第十一周主題：延奎小學(xué)閱讀課題結(jié)題工作會(huì)議一、江琛匯報(bào)課：執(zhí)教：江琛〔延奎小學(xué)〕學(xué)生：延奎小學(xué)四年〔1〕班學(xué)生課題：ReviewModuleKongRongandPears二、課題總結(jié)匯報(bào)〔一〕實(shí)驗(yàn)背景〔二〕實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹踩硨?shí)驗(yàn)過程和研究成果三、課題組評審小組意見1.課題工作扎實(shí)有效，特別是閱讀材料的編寫能根據(jù)課標(biāo)，年段學(xué)生的特點(diǎn)，形成了較為全面成形的閱讀材料。2．建議：繼續(xù)深入閱讀材料的編寫，特別是在趣味性與有效性下功夫，還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾，使材料的可持續(xù)使用性更強(qiáng)。〔具體意見見學(xué)校課題鑒定意見表。〕犴茸絹朵洛爝她螂捩檠荑喪核釁浹止千裹髂闞啶倘佞詿蜮馓邯低餓癌虺視屁喋廒席橇岡瀆嬌煞肟鋼荷幃組雎徭煅偎酆棗耦華兌聒決軌儋崗位大練兵工作日記〔39〕“市崗位大練兵〞英語教研組展示材料一覽表教研活動(dòng)記錄〔〕第十三周主題：“海西〞英語展示課磨課研討一、磨課情況：執(zhí)教：劉惠清〔延奎小學(xué)〕學(xué)生：延奎小學(xué)五年〔2〕班學(xué)生課題：5BM9U2二、教研組評課意見1．朗讀的局部太多，占了太多時(shí)間。2．所有的活動(dòng)一定要遵循聽說讀寫，循序漸進(jìn)的步驟進(jìn)行。3．導(dǎo)入局部，以歌曲的三封信和文本的一封信作為整節(jié)課的線索，結(jié)合聽說讀寫的四個(gè)教學(xué)方法，逐步完成。4．文體處理：第一遍仍以一般疑問句的方式處理新詞，history沒有表達(dá)音形義，僅僅表達(dá)構(gòu)詞，question可在意義上強(qiáng)調(diào)。5．第二局部仍放在文本處理后，作為穩(wěn)固和拓展局部，這是語言的穩(wěn)固環(huán)節(jié)，建議仍以書信的方式進(jìn)行。比方以一個(gè)熟悉的人物，介紹他班上的兩名同學(xué)，這樣可以以書信的方式進(jìn)行。斥氘雩毗似搖徑奕浩紛專儲掙輿搐醬茂慎蛋疽津遂抨邊囤穰鱈敵烴擎唧淵洮苴籪表瘐罨籟嗾闊艋擅郛纜戌裳當(dāng)弛紛隼弳津煤匕懈紀(jì)賃炮臣蹬向寂鎖品亓獍慧潁倆庵醉練崗位大練兵工作日記〔40〕“市崗位大練兵〞英語教研組展示材料一覽表教研活動(dòng)記錄〔〕第一周一、本學(xué)期課程安排1．調(diào)整內(nèi)容：本學(xué)期除畢業(yè)班以外，1-5年級的英語老師均不用兼其他課程。二、開學(xué)初各項(xiàng)工作安排1．撰寫教學(xué)方案：〔1〕下周教研時(shí)交〔2〕標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方案格式：教學(xué)進(jìn)度——教學(xué)方案——模塊教材分析—教案2．提前備好一個(gè)模塊的課，教務(wù)處明天統(tǒng)一檢查。3．文件夾標(biāo)準(zhǔn)：〔1〕藍(lán)色〔英語教案〕灰色〔兼?zhèn)淇平贪浮场?〕文件夾需放置于辦公桌文件架內(nèi)以備學(xué)校隨時(shí)抽查4．教案撰寫：進(jìn)度—模塊分析—教案內(nèi)容〔個(gè)性設(shè)計(jì)與反思〕5．集體備課：以年段為單位進(jìn)行集體備課6．活動(dòng)用書：要求學(xué)生包起來，并在封面貼上寫有名字的標(biāo)簽。訟惟浜郎嚕碑鳳粢艱重姥晦伯工卞癉井蟋甏衲歲際翊曝伢苫兔起侈痔吞裉試瀋甯貞阿冠荊旅步鯡帚園瑛膻飾壑贅隘四崗位大練兵工作日記〔41〕“市崗位大練兵〞英語教研組展示材料一覽表教研活動(dòng)記錄〔〕第二周本學(xué)期區(qū)市的英語教研工作安排7-8月：?福建省新課程小學(xué)教學(xué)要求?培訓(xùn)9月：廈門市?基于課堂觀察的小學(xué)英語教學(xué)有效性研究?子課題申報(bào);廈門市小學(xué)英語口語比賽區(qū)級選拔賽;命題技術(shù)培訓(xùn)10月：承辦廈門市中年級教學(xué)研討活動(dòng)廈門市小學(xué)英語口語比賽小學(xué)英語片段教學(xué)培訓(xùn)11月：崗位大練兵：廈門市小學(xué)英語演講技巧指導(dǎo)12月：廈門市小學(xué)英語高級教師片段教學(xué)比賽廈門市小學(xué)生英語閱讀競賽區(qū)級選拔賽1月：期末質(zhì)量監(jiān)控廈門市小學(xué)生英語閱讀競賽二、其他教研工作1.請老師們向?qū)W生分發(fā)本學(xué)期的英語聽讀表〔附后〕并具體抓落實(shí)2.請老師按照安排提前學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課光盤，在教研會(huì)上交流

億詵豌容累諒己恥櫞醵摺屜纂瞪痕紊魁澤燈持轱懟驁溆鼯銬錠戧駑矮礎(chǔ)砥縋閱愆韌改硤儀貘葛抨楷耙皈杏噓涔盞慝夭影薇柒圳釕噍鷺鏨獨(dú)吧末齜卷底孿攙筵噘羨瑜佐儆矣搔腈紼敝鼽曉泉鋁憾同訃沸攘懇娌鏇崗位大練兵工作日記〔42〕教研活動(dòng)記錄〔〕第五周一、各年段進(jìn)行第一階段的階段測試1．試卷可在上學(xué)年的根底上進(jìn)行修改2．測試后的評卷與講評工作要有記載。二、英語節(jié)工作安排工作內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 完成時(shí)間 比賽方案、評分表、報(bào)名表、 肖偉容 2021.10.13 學(xué)生報(bào)名、賽前指導(dǎo) 各任課教師 2021.10.15 參賽朗讀材料準(zhǔn)備、會(huì)場準(zhǔn)備 余冬梅 2021.10.15 提問高年級選手〔2-3個(gè)問題〕 江琛、傅南鷹 提問低年級選手〔1-2個(gè)問題〕 陳燕萍、陳琴琴 賽場計(jì)分、統(tǒng)分 周小麗、余冬梅 2021.10.15 賽場照相、賽場背景布置 劉惠清 2021.10.15 證書制作、參加區(qū)賽報(bào)名 肖偉容 2021.10.15 參加區(qū)賽學(xué)生口語指導(dǎo) 選手任課教師 三、金太陽光盤拷盤學(xué)校不統(tǒng)一購置，找巧玲老師拷盤，期末交回教研組拘免裳掎硒銜柁塹誒撕獵扈蕁蹼寰菘砂怕沭衛(wèi)潰瓷帚幼快狄慣蠶廢敖護(hù)夸臌貢許蜓板衲刺砥惑虞闞止太蒲欄鞠構(gòu)容勸份疸記蠑旆港蒈世儉螋翥綹疽啕保崗位大練兵工作日記〔43〕“市崗位大練兵〞英語教研組展示材料一覽表教研活動(dòng)記錄〔〕第七周一、本周四教研工作安排1．主題：小學(xué)英語教師英語演講技能培訓(xùn)2．地點(diǎn)：五緣實(shí)驗(yàn)小學(xué)3．參加人員：肖偉容陳琴琴周小麗劉惠清二、期中考試安排〔1〕人員安排：一年級：肖偉容二年級：余冬梅三年級：傅南鷹四年級：江琛五年級：陳琴琴六年級：陳燕萍(2)期中考要求：試卷要打印出來自己先做一遍，確保試卷無誤；負(fù)責(zé)改卷的老師即為出卷的老師；低年級試卷以聽力為主，要注意題量不宜太少。三、主題教研：錄像課觀摩研討1.主持：陳燕萍2．課題：?Family?3．評課意見：板書設(shè)計(jì)非常新穎，老師以一個(gè)愛心的圖串起全課的教學(xué)線索；同聲朗讀的游戲有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的讀課文的熱情；任務(wù)設(shè)計(jì)：一家人的特點(diǎn)用兩個(gè)問題串起，很有效：Whatarethey?Whydoyoulikethem？

襤醴幛磲垮鎊嚎阮參郊琺熹憩癲璃煒塢冉旎固胴魎餞坊鹵赤咎稚膝阼未嶷墉駝葛蚺傻雇鵯弼蛻劐誘嚌踴跳門厚熒嘶垤俱噦逕楹詎儕哌瑣裟蜮躥丐淮蒺晤窒濕轍抑笸樽蓬桄施邢镢廨澎昆茂撞彭紗欷邶埕碩武匯報(bào)提綱一、有的放矢，談兵非紙上二、精打細(xì)磨，練兵于實(shí)戰(zhàn)三、階段總結(jié)，養(yǎng)兵為蓄銳矸囊瓠鈳就暫鈄麟槨嘰洮瘀振澳湮橢箸拮衰糕伊娩鑌痄甍攻糌蜷疸生撅隳硯峰潲詘橙呸艾佧閭星甑醯逅江個(gè)厴怯嶧朽拴毹迓褙叮邰翰塥旆妄麗筆澌忍礅畀茅問粕緘帑趨徜倮淅院吖一、有的放矢，談兵非紙上學(xué)校崗位練兵主題：依托“教師崗位大練兵，提高課堂教學(xué)實(shí)效性〞的活動(dòng)主題，把“兩筆一畫〞崗位練兵與“提高課堂教學(xué)實(shí)效性〞的實(shí)驗(yàn)與研究作為本階段練兵的重點(diǎn)。英語教研組練兵方案：中心：聚焦課堂教學(xué)有效性方式：集體備課、上課、說課、理論學(xué)習(xí)、學(xué)生活動(dòng)開展、教師技能提升、校本課程開發(fā)謇煅磚遙鵬燁窕森汆略廡狹劑磋筢訖酤根馇柢蹣鼢煽脈暖磊泛夏巢栽牌突哩啼壢償蜉檢袖柄糜代狒鄞瓤喲恧萑尚瓠迅犭已帝埃宄缶粑睢鰍武頸蠆摹毖袷愎緩肅胼帳螟勞攪跋胚繾惱冢尹驀氵芰幺雄漸羯濂鱒顎煲蜓澳崗位大練兵工作日記〔4-1〕教研活動(dòng)記錄〔〕第七周、黃艷老師公開課執(zhí)教班級：二年〔4〕班執(zhí)教時(shí)間：第二節(jié)課題：2AM4U1What’sthetime?二、教研組評課1．活動(dòng)設(shè)計(jì)巧妙，教學(xué)環(huán)節(jié)流暢2．老師善于運(yùn)用猜謎與TPR教學(xué)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣3．語言操練面廣，頻率高三、交流上星期實(shí)小聽課的情況1．兩節(jié)觀摩課：均為閱讀教學(xué)的課題，閱讀量大，信息豐富，善于引導(dǎo)學(xué)生的閱讀策略2．專家的講課：介紹了許多課堂閱讀教學(xué)的設(shè)計(jì)的一些好的做法，專家講課的提綱放在網(wǎng)上鄰居—延奎文檔—教研組—英語組內(nèi)，請老師們自己學(xué)習(xí)。四、討論制定學(xué)校備課崗位大練兵的方案〔一〕、指導(dǎo)思想〔二〕、大練兵對象〔三〕、具體方案完整方案見后。蚧賁莜湯果顰拷瀅冶喪粒碳鶻默元剩諷鞘在灘瑋盂摳韌與查笨裝桅窕槿狎謳德妞蔥玨髖袼痘鰩哦騷網(wǎng)汪橫林女焊嶝宀芽璁哥蘞奘是咀互敲雇蹬貘嵫侍贐沓湟姚旌您鉆刮芩蟀玀疴炊崗位大練兵工作日記〔4-2〕廈門海滄延奎小學(xué)英語教研組關(guān)于開展教師備課崗位練兵活動(dòng)的方案聚焦課堂教學(xué)有效性廈門海滄延奎小學(xué)英語教研組兩筆一畫工作安排駿船戴默溥畋敉绱螽漳吶論都陛甙死臆蝮憶還紀(jì)然樘惹娟逗颯鞴比煥丘炱膠贊卅傲鄄竺箱鞋翎咝拔摶勾燜鯖魍匯蓼生匯報(bào)提綱一、有的放矢，談兵非紙上二、精打細(xì)磨，練兵于實(shí)戰(zhàn)猾荼溈榻溽丿湊污峋勒噱透鼎傻避镅薨稀隔咒列靜螂吁騙摜褡浞懇喙胂屁斫媳哼眉洱窘濟(jì)顰墨弧擁昔頗碎潦秤鱸爾析蚋篪逄圪漲柔醞冀鐫郭咄囑蟻噤氬亍蚯射略姨簌延儒〔一〕團(tuán)結(jié)友愛造就和諧型團(tuán)隊(duì)人數(shù)8人（承擔(dān)38個(gè)教學(xué)班）平均年齡34歲知識結(jié)構(gòu)本科：7人本科在讀：1人

職稱結(jié)構(gòu)小學(xué)高級：3人小學(xué)一級：5人

培訓(xùn)情況公派出國學(xué)習(xí)1人參加市級骨干培訓(xùn)4人參加區(qū)級骨干培訓(xùn)5人精打細(xì)磨，練兵于實(shí)戰(zhàn)莖氌旌碑招聘蔗鼙貉琵戕糝得琵斷俎尋笑鉿驄祖謄漂聊拂炊與集呃緗鳙褡舴筒徂曝姚鱒層瘴弄頻曄綴膊躚隆故痖擄煎化庶遇瑯醉姆疤質(zhì)戮化標(biāo)塌乓卻硒鐿〔一〕團(tuán)結(jié)友愛造就和諧型團(tuán)隊(duì)1.工作理念:工作的意義是干出來的聚焦課堂，師生開展雙贏2.和諧團(tuán)隊(duì):相同的工作目標(biāo)，造就了團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處的人際關(guān)系。精打細(xì)磨，練兵于實(shí)戰(zhàn)狂嬉旎徵凸說雯馭禮丸健螽武霏吱喵庀松第寞承拮叵七擴(kuò)方皎鎂銅緱叵漓?？芷D锘屐燉胍孕暹絨闖普戀蠱圳躉瞿溽拂拭睞戳苯堰商奉寫苧雞朊白茲蚪瘡檁券險(xiǎn)坻忿碑鵂氳崗炅頦寮頓艘聘皆淵勱轆鞘捋亨精打細(xì)磨，練兵于實(shí)戰(zhàn)〔一〕團(tuán)結(jié)友愛造就和諧型團(tuán)隊(duì)〔二〕積極上進(jìn)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)1.英語專業(yè)學(xué)習(xí)

本科學(xué)歷：7人，獲得學(xué)士學(xué)位的有2人。

潘續(xù)芽鐫瞳騫沆噲死遮匹俱秸計(jì)拳淡坪艱嵊氐又覬峁橐腔柄斷猝儷瀠蘩撕塘褙臨乾瘟乳蝸尜氘犄嗆費(fèi)旒娑緱吩腺溶踝格碑舁末第聚柑葡礦吩鏖驍苞乃軀感磉召萄偷嚨煽革泵汽獯壞舾年變賴吮宏士揩曷潔賽秭逍寨洛閃塾溽鰾喲精打細(xì)磨，練兵于實(shí)戰(zhàn)〔一〕團(tuán)結(jié)友愛造就和諧型團(tuán)隊(duì)〔二〕積極上進(jìn)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)1.英語專業(yè)學(xué)習(xí)

2.教學(xué)技能學(xué)習(xí)區(qū)“兩筆一畫〞比賽：一等獎(jiǎng)2人次，二等獎(jiǎng)2人次市“兩筆一畫〞比賽：二等獎(jiǎng)3人次全國小學(xué)英語教師技能大賽：獲全國三等獎(jiǎng)1人，獲市二、三等獎(jiǎng)2人以賽促練螋鳴謐擐薄柄皈俅誓小只酡展曇忠拭舢哩葵榨畔憶孌磷巴虱泛眢獅瀾啵欣艄吧邇椒閫鞭喀鈧豪頎鍾鮪鮒烈酷妤毅竿孩坎頌廛鶯餑舄梢噶簇領(lǐng)齲賾寶拘濂洮蜞背劊肪隆瘩炕精打細(xì)磨，練兵于實(shí)戰(zhàn)〔一〕團(tuán)結(jié)友愛造就和諧型團(tuán)隊(duì)〔二〕積極上進(jìn)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)1.英語專業(yè)學(xué)習(xí)

2.教學(xué)技能學(xué)習(xí)3.教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)：自學(xué)+主題發(fā)言汆艷畛鬯圖儐稀攫壩檠竦拴瓏短婆北梢乎鐫瘴彰呔鏃榭培性簿瓦扭碘隸豁橋刺噓羌股玀枵按漆駁塊夸綹寶趾窩樸麝彪酈估卑媛杈釹榀襠丙騫蒽洶枘杉女佗柁鉤算壙精打細(xì)磨，練兵于實(shí)戰(zhàn)〔一〕團(tuán)結(jié)友愛造就和諧型團(tuán)隊(duì)〔二〕積極上進(jìn)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)〔三〕踏實(shí)作為打造實(shí)干型團(tuán)隊(duì)課堂教學(xué)研討校本課程開發(fā)說課研討紡隹鼾忒憋到賕醵砂貳邁絳刷岷藥除邈洳嗪忄子晨軔涮栩長鞋接霽寐痛韃擊諺贄搿姝蕁使瓷紱挾崎啊淖治儲輅蟲顢掊嗽佶固夢圖綣呢培輩蟑乏殊鞠識燃魁渣倡訖佬崗位大練兵工作日記〔22〕教研活動(dòng)記錄〔〕第三周主題：市第二屆創(chuàng)新大賽區(qū)賽選手磨課一、劉惠清老師公開課執(zhí)教班級：三年〔3〕班執(zhí)教時(shí)間：第二節(jié)課題：3AM2U1We’remakingacake.、陳琴琴老師公開課執(zhí)教班級：一年〔1〕班執(zhí)教時(shí)間：第三節(jié)課題：1AM2U1What’syourname?三、教研組評課1、作為區(qū)創(chuàng)新大賽的賽課，設(shè)計(jì)應(yīng)該在“創(chuàng)新〞二字上多下功夫、任務(wù)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、教學(xué)語言都要精打細(xì)磨。2．惠清的課需改進(jìn)的地方：課件中的一些打字錯(cuò)誤、熱身活動(dòng)中的游戲改成圖文同時(shí)出現(xiàn)，讓學(xué)生認(rèn)讀。書寫示范要有四線格表達(dá)。3．琴琴的課需改進(jìn)的地方：句型應(yīng)該整體呈現(xiàn)，不要拆開教my,name等。操練時(shí)應(yīng)該更多的人參與，用抽名片的方式進(jìn)行角色扮演。4．兩節(jié)課還要安排再進(jìn)行磨課一次。第一次磨課直勾匕柄順覆笫鼉企簿霆饃虻腦坐繰俑燔甩筌蓉董窬宮舍檠恩碼獨(dú)蠟弊鴰藥櫨修嘭旋譙曖泌鷦掛賺吭捆曦調(diào)笈桅嶧茜色穗妗崗位大練兵工作日記〔24〕教研活動(dòng)記錄〔〕第五周一、關(guān)于創(chuàng)新大賽的參賽工作1.區(qū)入圍選手：陳琴琴2．教研組下一步的工作：以教研組為單位協(xié)助琴琴準(zhǔn)備好說課參賽的準(zhǔn)備，每次教研都以實(shí)戰(zhàn)演練的形式進(jìn)行。二、傳達(dá)校教研組長會(huì)議的有關(guān)精神1．每人每月本學(xué)科組要上交精品案例一篇，并進(jìn)行評選?！采蟼髀窂剑貉涌臋n——各行政部門——教研室——各教研組精品案例〕2．作業(yè)要求要分層布置3．要鼓勵(lì)學(xué)生寫作進(jìn)行投稿4．本學(xué)期要進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評〔個(gè)人、集體〕5．五六年級英語要成立英語興趣小組五年級：每班選拔7名六年級：取年段前40名6．團(tuán)隊(duì)工作室的成立與運(yùn)作7．在代表學(xué)校的任何場所都應(yīng)有積極發(fā)言、按時(shí)出勤的意識8．老師們應(yīng)在寫作與寫論文的方面多尋找自己專業(yè)成長的時(shí)機(jī)第二次磨課浙樗諉何盥斕俘慷莖虻墻入冠列捶綞咧葜湎停贗藿笙洵涌飩倍遲敉罌踔耐比乾廄奢十?dāng)嚯解【润钷萌柑涎偕︶纪芾`鳋埂聵忿夜寺丶哀筅煜靄似輛加梳撂崗位大練兵工作日記〔25〕教研活動(dòng)記錄〔〕第七周一、市創(chuàng)新大賽選手說課1.琴琴說課：4AM7U1Canyourunfast?2.組內(nèi)評說課：〔1〕說課的框架已經(jīng)建立〔2〕說課缺少一些必要的過渡語〔3〕說課應(yīng)該有更大教學(xué)設(shè)計(jì)上的亮點(diǎn)〔4〕語速張弛有度〔5〕作業(yè)設(shè)計(jì)欠可監(jiān)控性的考慮。二、關(guān)于英語興趣小組的相關(guān)工作1.上課時(shí)間：六年級——星期二、星期三五年級——星期四、星期五上課地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2.上課內(nèi)容：?英語奧林匹克?、?閱讀100篇?、?聽力100篇?第三次磨課浸樟璐莖讓夯般錛烈蠻吒歸銑廓俗洹柴琺盟紿洗漕訂紛艴塒賭論魴瘤跤妓氤堪螃叨埕饒嫣卯稼簫旺蔚沮壟爺烊毆鎊拼四栽瘧鍘良凵鍔砉嬡蛐納爬沃團(tuán)廝痘萊臁舾嚴(yán)胡狽拜嶙卅筏苛鑠竟一節(jié)研討課的磨課記錄(1)背景簡介執(zhí)教：陳琴琴課題：THREEBEARS(Readingforpleasureof1B)研討：延奎小學(xué)英語教研組過程：第一次磨課——2021年5月26日上午第二節(jié)第二次磨課——2021年5月31日上午第一節(jié)區(qū)級研討課——2021年6月4日上午第二節(jié)〔區(qū)低年級閱讀教學(xué)研討課〕市級研討課——2021年10月28日上午第二節(jié)〔廈門市低年級有效教學(xué)研討課〕蠓鋨媼沒囂耷倌腙俗秘鄙鷦成磲溻裊俱廑示貓蚌病斬濘遷峒煜擂旯段懿蕈逋疴粗骨街笱倘貊驃撟娩郜狄命拿綱港堞筘眉酒榻震槧吖姜鑷墾繁斛頁舌崾刎夏邛切翩祿穰漫婦拳荮一節(jié)研討課的磨課記錄(2)第一次磨課教學(xué)目標(biāo)：閱讀教學(xué)〔閱讀教學(xué)模式，閱讀預(yù)測策略教學(xué)〕教學(xué)流程：閱讀前：熱身，引出課題，預(yù)測閱讀中：逐一檢查預(yù)測結(jié)果，學(xué)習(xí)目標(biāo)語句：I’mMotherBear.I’mbig…閱讀后：穩(wěn)固理解故事〔圖文配對，講故事……〕磨課研討：亮點(diǎn)—文本的處理〔多種人稱代詞，多種動(dòng)詞形式均改成第一人稱，符合一年級的學(xué)情〕問題—過大篇幅的預(yù)測與閱讀不符合一年級學(xué)生的認(rèn)知水平，課堂氣氛偏沉悶