親子活動(dòng)策劃方案

第4頁(yè)親子活動(dòng)策劃方案親子活動(dòng)策劃方案

為了確保事情或工作得以順當(dāng)進(jìn)行，往往須要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書面安排，具有內(nèi)容條理清晰、步驟清楚的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是我細(xì)心整理的親子活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

（二）在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)嬉戲活動(dòng)中，獲得情感溝通，體驗(yàn)歡樂(lè)。

（三）激發(fā)幼兒酷愛(ài)大自然的情感，增加環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日（周五）

三、參與對(duì)象：

全園托、小、中、大班幼兒、老師和家長(zhǎng)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx科技農(nóng)場(chǎng)綠色科普教化基地

五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

每個(gè)家庭收30元，坐園車的只能是一個(gè)小孩一個(gè)大人，另外的想去的家庭成員得自行開(kāi)車到那兒集合無(wú)需再收費(fèi)。

六、班級(jí)打算工作：

1、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，幫助活動(dòng)的組織（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任老師）

2、嬉戲活動(dòng)材料及閱歷打算。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)老師）

3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同打算春游物品。

（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品，捉泥鰍的工具、購(gòu)物袋等）

七、平安保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)平安教化，增加幼兒平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、六一親子游活動(dòng)期間一切行好聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體老師生必需穿好園服。

6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教化幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，留意平安，并做到愛(ài)惜公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，不隨意采摘未成熟的瓜果和花兒，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的支配等等，班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。

9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止丟失。

10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。

八、活動(dòng)流程：

8：00動(dòng)身前動(dòng)員及打算

8：00—8：30大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次動(dòng)身。

9：30分別到達(dá)目的地，稍作休整。

9：30—11：30集中活動(dòng)（泥鰍→大棚采摘→挖土豆→種植菜苗）、分組活動(dòng)（豆?jié){→觀看科普碟片→參觀花圃→農(nóng)趣館→喂養(yǎng)小動(dòng)物及各自拍照）、集中百花園進(jìn)行野餐和親子游子、拍集體照。

11：30—11：45超大農(nóng)場(chǎng)門口集合、做好點(diǎn)名、依次返園

參觀活動(dòng)項(xiàng)目：

捉泥鰍（請(qǐng)自帶好工具）→大棚采摘→挖土豆（請(qǐng)打算好購(gòu)物袋）→種植菜苗→磨豆?jié){→觀看科普碟片→參觀花圃→農(nóng)趣館→喂養(yǎng)小動(dòng)

請(qǐng)留意：五根小黃瓜和兩斤土豆是免費(fèi)的，其余另外按斤收費(fèi)。

附嬉戲：

1、我給爸爸（媽媽）穿鞋子

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，首先讓幼兒相識(shí)家長(zhǎng)的'鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲起先，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為成功者

2、同心協(xié)力吃瓜瓜

目的：要求幼兒能用清晰的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確推斷出方向。

打算：小黃瓜若干，遮眼布四條。

人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成（如家庭人數(shù)不夠，客氣其他的家長(zhǎng)幫忙），四個(gè)家庭為一組，共分3組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參與決賽。

玩法：媽媽手持小黃瓜，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語(yǔ)言提示下，去找尋媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。/r