2023屆陜西師大附中九年級數(shù)學上冊期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
2023屆陜西師大附中九年級數(shù)學上冊期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
2023屆陜西師大附中九年級數(shù)學上冊期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,⊙O的直徑長10,弦AB=8,M是弦AB上的動點,則OM的長的取值范圍是()A.3≤OM≤5 B.4≤OM≤5 C.3<OM<5 D.4<OM<52.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,若∠AOB=100°,則∠ACB的度數(shù)是()A.60° B.50° C.40° D.30°3.給出下列函數(shù),其中y隨x的增大而減小的函數(shù)是()①y=2x;②y=﹣2x+1;③y=(x<0);④y=x2(x<1).A.①③④ B.②③④ C.②④ D.②③4.下列各點在拋物線上的是()A. B. C. D.5.一枚質地均勻的骰子,其六個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6,投擲一次,朝上一面的數(shù)字是偶數(shù)的概率為().A. B. C. D.6.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,并且關于x的一元二次方程ax2+bx+c-m=0有兩個不相等的實數(shù)根,下列結論:①b2﹣4ac<0;②abc>0;③a-b+c>0;④m>-2,其中,正確的個數(shù)有A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如圖,△A′B′C′是△ABC以點O為位似中心經過位似變換得到的,若△A′B′C′的面積與△ABC的面積比是4:9,則OB′:OB為()A.2:3 B.3:2 C.4:5 D.4:98.若將拋物線的函數(shù)圖象先向右平移1個單位,再向下平移2個單位后,可得到一個新的拋物線的圖象,則所得到的新的拋物線的解析式為()A. B.C. D.9.關于x的一元二次方程x2+4x+k=0有兩個實數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k≤﹣4 B.k<﹣4 C.k≤4 D.k<410.已知如圖,線段AB=60,AD=13,DE=17,EF=7,請問在D,E,F(xiàn),三點中,哪一點最接近線段AB的黃金分割點()A.D點 B.E點 C.F點 D.D點或F點11.下列運算正確的是()A.5m+2m=7m2B.﹣2m2?m3=2m5C.(﹣a2b)3=﹣a6b3D.(b+2a)(2a﹣b)=b2﹣4a212.如圖,在△中,∥,如果,,,那么的值為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.反比例函數(shù)的圖像的兩支曲線分別位于第二、四象限內,則應滿足的條件是_________.14.如圖,菱形ABCD的邊AD⊥y軸,垂足為點E,頂點A在第二象限,頂點B在y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象經過頂點C、D,若點C的橫坐標為5,BE=3DE,則k的值為______.15.如圖,在中,,,.將繞點逆時針旋轉,使點落在邊上的處,點落在處,則,兩點之間的距離為__________;16.如圖,AD與BC相交于點O,如果,那么當?shù)闹凳莀____時,AB∥CD.17.如圖,將面積為32的矩形ABCD沿對角線BD折疊,點A的對應點為點P,連接AP交BC于點E.若BE=,則AP的長為_____.18.分解因式:=_________.三、解答題(共78分)19.(8分)某地震救援隊探測出某建筑物廢墟下方點C處有生命跡象,已知廢墟一側地面上兩探測點A、B相距3米,探測線與地面的夾角分別是30°和60°(如圖),試確定生命所在點C的深度.(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):)20.(8分)某文具店購進一批紀念冊,每本進價為20元,在銷售過程中發(fā)現(xiàn)該紀念冊每周的銷售量y(本)與每本紀念冊的售價x(元)之間具有某種函數(shù)關系,其對應規(guī)律如下表所示售價x(元/本)…222324252627…銷售量y(件)…363432302826…(1)請直接寫出y與x的函數(shù)關系式:.(2)設該文店每周銷售這種紀念冊所獲得的利潤為W元,寫出W與x之間的函數(shù)關系式,并求出該紀念冊的銷售單價定為多少元時,才能使文具店銷售該紀念冊每周所獲利潤最大?最大利潤是多少?21.(8分)為進一步深化基教育課程改革,構建符合素質教育要求的學校課程體系,某學校自主開發(fā)了A書法、B閱讀,C足球,D器樂四門校本選修課程供學生選擇,每門課程被選到的機會均等.(1)學生小紅計劃選修兩門課程,請寫出所有可能的選法;(2)若學生小明和小剛各計劃送修一門課程,則他們兩人恰好選修同一門課程的概率為多少?22.(10分)如圖,在中,,以斜邊上的中線為直徑作,分別與交于點.(1)過點作于點,求證:是的切線;(2)連接,若,求的長.23.(10分)如圖,在中,,是外接圓,點是圓上一點,點,分別在兩側,且,連接,延長到點,使.(1)求證:為的切線;(2)若的半徑為1,當是直角三角形時,求的面積.24.(10分)畫出如圖所示幾何體的三視圖25.(12分)解方程:5x(x+1)=2(x+1)26.太陽能光伏建筑是現(xiàn)代綠色環(huán)保建筑之一,老張準備把自家屋頂改建成光伏瓦面,改建前屋頂截面△ABC如圖2所示,BC=10米,∠ABC=∠ACB=36°,改建后頂點D在BA的延長線上,且∠BDC=90°,求改建后南屋面邊沿增加部分AD的長.(結果精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin18°≈0.31,cos18°≈0.1.tan18°≈0.32,sin36°≈0.2.cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【詳解】解:的直徑為10,半徑為5,當時,最小,根據(jù)勾股定理可得,與重合時,最大,此時,所以線段的的長的取值范圍為,故選A.【點睛】本題考查垂徑定理,掌握定理內容正確計算是本題的解題關鍵.2、B【分析】直接利用圓周角定理可求得∠ACB的度數(shù).【詳解】∵⊙O是△ABC的外接圓,∠AOB=100°,

∴∠ACB=∠AOB=100°=50.

故選:B.【點睛】本題主要考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角是所對的圓心角的一半.3、D【解析】分別根據(jù)一次函數(shù)、二次函數(shù)及反比例函數(shù)的增減性進行解答即可【詳解】解:①∵y=2x中k=2>0,∴y隨x的增大而增大,故本小題錯誤;

②∵y=-2x+1中k=-2<0,∴y隨x的增大而減小,故本小題正確;

③∵y=(x<0)中k=2>0,∴x<0時,y隨x的增大而減小,故本小題正確;

④∵y=x2(x<1)中x<1,∴當0<x<1時,y隨x的增大而增大,故本小題錯誤.

故選D.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)的性質,熟知一次函數(shù)、二次函數(shù)及反比例函數(shù)的增減性是解答此題的關鍵.4、A【分析】確定點是否在拋物線上,分別把x=0,3,-2,代入中計算出對應的函數(shù)值,再進行判斷即可.【詳解】解:當時,,當時,,當時,,當時,,所以點在拋物線上.故選:.5、B【分析】朝上的數(shù)字為偶數(shù)的有3種可能,再根據(jù)概率公式即可計算.【詳解】依題意得P(朝上一面的數(shù)字是偶數(shù))=故選B.【點睛】此題主要考查概率的計算,解題的關鍵是熟知概率公式進行求解.6、C【詳解】解:如圖所示:圖象與x軸有兩個交點,則b2﹣4ac>0,故①錯誤;∵圖象開口向上,∴a>0,∵對稱軸在y軸右側,∴a,b異號,∴b<0,∵圖象與y軸交于x軸下方,∴c<0,∴abc>0,故②正確;當x=﹣1時,a﹣b+c>0,故③選項正確;∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點坐標縱坐標為:﹣2,∴關于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0有兩個不相等的實數(shù)根,則m>﹣2,故④正確.故選C.考點:二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系.7、A【分析】根據(jù)位似的性質得△ABC∽△A′B′C′,再根據(jù)相似三角形的性質進行求解即可得.【詳解】由位似變換的性質可知,A′B′∥AB,A′C′∥AC,∴△A′B′C′∽△ABC,∵△A'B'C'與△ABC的面積的比4:9,∴△A'B'C'與△ABC的相似比為2:3,∴,故選A.【點睛】本題考查了位似變換:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應頂點的連線相交于一點,對應邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.8、C【分析】根據(jù)函數(shù)圖象平移的法則“左加右減,上加下減”的原則進行解答即可.【詳解】由“左加右減”的原則可知,將拋物線先向右平移1個單位可得到拋物線;由“上加下減”的原則可知,將拋物線先向下平移2個單位可得到拋物線.

故選:C.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關鍵.9、C【解析】根據(jù)判別式的意義得△=12﹣1k≥0,然后解不等式即可.【詳解】根據(jù)題意得△=12﹣1k≥0,解得k≤1.故選C.【點睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2﹣1ac有如下關系:當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0時,方程無實數(shù)根.10、C【分析】根據(jù)題意先計算出BD=60-13=47,AE=BE=30,AF=37,則E點為AB的中點,則計算BD:AB和AF:AB,然后把計算的結果與0.618比較,則可判斷哪一點最接近線段AB的黃金分割點.【詳解】解:∵線段AB=60,AD=13,DE=17,EF=7,∴BD=60-13=47,AE=BE=30,AF=37,∴BD:AB=47:60≈0.783,AF:AB=37:60=0.617,∴點F最接近線段AB的黃金分割點.故選:C.【點睛】本題考查黃金分割的定義,注意掌握把線段AB分成兩條線段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中項(即AB:AC=AC:BC),叫做把線段AB黃金分割,點C叫做線段AB的黃金分割點.其中,并且線段AB的黃金分割點有兩個.11、C【解析】試題分析:選項A,根據(jù)合并同類項法則可得5m+2m=(5+2)m=7m,錯誤;選項B,依據(jù)單項式乘單項式法則可得﹣2m2?m3=﹣2m5,錯誤;選項C,根據(jù)積的乘方法則可得(﹣a2b)3=﹣a6b3,正確;選項D,根據(jù)平方差公式可得(b+2a)(2a﹣b)=(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2,錯誤.故答案選C.考點:冪的乘方與積的乘方;合并同類項;單項式乘單項式;平方差公式.12、B【分析】由平行線分線段成比例可得到,從而AC的長度可求.【詳解】∵∥∴∴∴故選B【點睛】本題主要考查平行線分線段成比例,掌握平行線分線段成比例是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象所在的象限求得,然后得到的取值范圍即可.【詳解】∵反比例函數(shù)的圖象位于第二、四象限內,

∴,

則.故答案是:.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象的性質,重點是比例系數(shù)k的符號.14、【解析】過點D作DF⊥BC于點F,由菱形的性質可得BC=CD,AD∥BC,可證四邊形DEBF是矩形,可得DF=BE,DE=BF,在Rt△DFC中,由勾股定理可求DE=1,DF=3,由反比例函數(shù)的性質可求k的值.【詳解】如圖,過點D作DF⊥BC于點F,∵四邊形ABCD是菱形,∴BC=CD,AD∥BC,∵∠DEB=90°,AD∥BC,∴∠EBC=90°,且∠DEB=90°,DF⊥BC,∴四邊形DEBF是矩形,∴DF=BE,DE=BF,∵點C的橫坐標為5,BE=3DE,∴BC=CD=5,DF=3DE,CF=5﹣DE,∵CD2=DF2+CF2,∴25=9DE2+(5﹣DE)2,∴DE=1,∴DF=BE=3,設點C(5,m),點D(1,m+3),∵反比例函數(shù)y=圖象過點C,D,∴5m=1×(m+3),∴m=,∴點C(5,),∴k=5×=,故答案為:【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象點的坐標特征,菱形的性質,勾股定理,求出DE的長度是本題的關鍵.15、【分析】利用勾股定理算出AB的長,再算出BE的長,再利用勾股定理算出BD即可.【詳解】∵AC=4,BC=3,∠C=90°,∴AB=5,∴EB=5-4=1,∴BD=.故答案為:.【點睛】本題考查勾股定理的應用,關鍵在于通過旋轉找到等量關系.16、【分析】如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應線段成比例,那么這條直線平行于三角形的第三邊,據(jù)此可得結論.【詳解】,當時,,.故答案為.【點睛】本題主要考查了平行線分線段成比例定理,解題時注意:如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應線段成比例,那么這條直線平行于三角形的第三邊.17、【解析】設AB=a,AD=b,則ab=32,構建方程組求出a、b值即可解決問題.【詳解】設AB=a,AD=b,則ab=32,由∽可得:,∴,∴,∴,,設PA交BD于O,在中,,∴,∴,故答案為.【點睛】本題考查翻折變換、矩形的性質、勾股定理、相似三角形的判定與性質等知識,熟練掌握和應用相關的性質定理是解題的關鍵.18、【解析】提取公因式法和公式法因式分解.【分析】要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方式或平方差式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.因此,.三、解答題(共78分)19、2.6米【解析】試題分析:過點C作CD⊥AB于點D,根據(jù)題意得出∠CAD=30°,∠CBD=60°,分別根據(jù)Rt△ACD和Rt△BCD的三角函數(shù)將AD和BD用含CD的代數(shù)式表示,然后根據(jù)AB=3得出答案.試題解析:過作于點∵探測線與地面的夾角為和,∴,,在Rt中,,∴,在Rt中,,∴,又∵∴解得,∴生命所在點的深度約為米.20、(1)y=﹣2x+2;(2)W=﹣2x2+120x﹣1600;當該紀念冊銷售單價定為30元/件時,才能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大,最大利潤是200元【分析】(1)由表中數(shù)據(jù)可知,y是x的一次函數(shù),設y=kx+b,代入表中的兩組數(shù)據(jù),即可得出函數(shù)解析式,再將其余數(shù)據(jù)驗證一下更好;

(2)根據(jù)(售價-進價)×銷售量=利潤,列出函數(shù)關系式,再由二次函數(shù)的性質可得何時取最大值即可.【詳解】(1)由表中數(shù)據(jù)可知,y是x的一次函數(shù),設y=kx+b,由題意得:解得∴y=﹣2x+2檢驗:當x=24時,y=﹣2×24+2=32;當x=25時,y=﹣2×25+2=30;當x=1時,y=﹣2×1+2=28;當x=27時,y=﹣2×27+2=1.故y=﹣2x+2符合要求.故答案為:y=﹣2x+2.(2)W與x之間的函數(shù)關系式為:W=(x﹣20)(﹣2x+2)=﹣2x2+120x﹣1600=﹣2(x﹣30)2+200,∵﹣2<0∴當x=30時,W的值最大,最大值為200元.∴W與x之間的函數(shù)關系式為W=﹣2x2+120x﹣1600;當該紀念冊銷售單價定為30元/件時,才能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大,最大利潤是200元.【點睛】本題考查了猜測函數(shù)關系式,并用待定系數(shù)法求解,以及二次函數(shù)在成本利潤問題中的應用,明確成本利潤之間的基本數(shù)量關系及二次函數(shù)的性質,是解題的關鍵.21、(1)答案見解析;(2)【解析】分析:(1)直接列舉出所有可能的結果即可.(2)畫樹狀圖展示所有16種等可能的結果數(shù),再找出他們兩人恰好選修同一門課程的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.詳解:(1)學生小紅計劃選修兩門課程,她所有可能的選法有:A書法、B閱讀;A書法、C足球;A書法、D器樂;B閱讀,C足球;B閱讀,D器樂;C足球,D器樂.共有6種等可能的結果數(shù);(2)畫樹狀圖為:共有16種等可能的結果數(shù),其中他們兩人恰好選修同一門課程的結果數(shù)為4,所以他們兩人恰好選修同一門課程的概率點睛:本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.22、(1)見解析;(2)【分析】(1)連接,ND,可知∠CND=90°,再證,即可證,最后根據(jù)切線的定義求得答案;【詳解】解:如圖連接,,在中,為斜邊中線,∴,∵是的直徑.∴,∴,∵等腰三線合一,∴,∵在中,為斜邊的中點,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵是的半徑,∴是的切線.(2)連接,則四邊形為矩形,,∴,,∴∴【點睛】本題考查的是圓的切線的判定,垂徑定理,等腰三角形的性質,矩形的判定和勾股定理,是一道綜合性較強的習題,能夠充分調動所學知識多次利用勾股定理求解是解題的關鍵.23、(1)詳見解析;(2)或【分析】(1)先證,再證,得

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