有話好好說-修改病句課件

有話好好說——修改(xiūgǎi)病句

第一頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句今年(jīnnián)過節(jié)不收禮，收禮只收“腦白金”。前后矛盾第二頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句尋找(xúnzhǎo)有心人

給廣告語把把脈：“安睡寶天然枕”讓你在睡眠中改善頸椎病。病因：“改善”改為(ɡǎiwéi)“治愈”。

搭配不當(dāng)?shù)谌?yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句廣為流傳的歌詞(gēcí)和廣告語有錯(cuò)嗎？我看見(kànjiàn)，一座座山，一座座山川。還有珠穆朗瑪峰是最高的山坡?！按ā笔呛恿?，不能用量詞(liàngcí)座來修飾?！爸槟吕尸敺濉笔巧椒?，不是山坡。第四頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句新聞(xīnwén)也“出錯(cuò)”

觀眾朋友大家好，下面播報(bào)(bōbào)一則新聞。我市開展了“打盜搶、掃黃毒、保安全”為內(nèi)容的集中統(tǒng)一行動(dòng)。在行動(dòng)中著眼于狠抓刑事犯罪囂張氣焰，解決當(dāng)前治安突出問題，消除影響春節(jié)安全的不安定因素。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在3日和4日的兩天集中統(tǒng)一行動(dòng)中，全市投入?yún)?zhàn)力量41976人次，清查重點(diǎn)場(chǎng)所5894處，抓獲現(xiàn)行違法犯罪人員近4名，其中通緝犯47名，繳獲槍支1枝，海洛因1.7公斤，摩托車57輛等贓款贓物。

狠殺人員(rényuán)刪除刪除刪除第五頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句█辨析(biànxī)病句

選擇題語序(yǔxù)不當(dāng)搭配(dāpèi)不當(dāng)殘缺贅余結(jié)構(gòu)混亂不合邏輯表意不明六大類型█修改病句

主觀題第六頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句十年高考病句類型分析(fēnxī)匯總第七頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句1、虛詞(xūcí)位置不當(dāng)我們(wǒmen)如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。規(guī)律：復(fù)句中兩個(gè)分句用同一主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在第一個(gè)分句的主語后邊；前后(qiánhòu)分句的主語不同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在第一個(gè)分句主語前邊。2、違背時(shí)間、空間或邏輯的排列和發(fā)展順序由于會(huì)議開得及時(shí)，促進(jìn)了工作，抓住了關(guān)鍵，解決了問題。先說“抓住……”，再說“解決……”，最后才說“促進(jìn)……”。一、語序不當(dāng)“語序不當(dāng)”是指詞語在句子中的位置放得不恰當(dāng)。第八頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句3、名詞的多項(xiàng)定語次序(cìxù)不當(dāng)許多附近的居民(jūmín)都跑來看表演。4、動(dòng)詞的多項(xiàng)狀語(zhuàngyǔ)次序不當(dāng)這期研討班是北京大學(xué)和山東大學(xué)聯(lián)合于今年5月底舉辦的。第九頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的

（誰的）+指示代詞或數(shù)量詞短語+動(dòng)詞性的+形容詞性的+名詞性的+中心語（多少）（怎樣的）（什么樣的）（什么）另外，帶“的”的定語(dìngyǔ)應(yīng)放在不帶“的”的定語之前。多重定語(dìngyǔ)順序1、我們學(xué)校有優(yōu)秀的有三十年教齡的兩位老教師。2、南昌八一起義紀(jì)念館陳列(chénliè)著各式各樣的當(dāng)年周恩來使用過的東西。②①③④①②②①③③④第十頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句多重狀語(zhuàngyǔ)順序表示時(shí)間(shíjiān)的名詞+表示處所的介詞短語+表示范圍的副詞+表示情態(tài)的形容詞+表示對(duì)象的介詞短語+中心語在休息室里許多老師(lǎoshī)昨天都同他熱情地交談。①②③④⑤第十一頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句二、搭配(dāpèi)不當(dāng)就是成分(chéngfèn)與成分(chéngfèn)之間不存在這樣的搭配關(guān)系。1、主謂搭配(dāpèi)不當(dāng)他一進(jìn)教室，同學(xué)們的眼睛都集中到他的身上。

2、動(dòng)賓搭配不當(dāng)通過努力，我們終于克服了前進(jìn)路上的“攔路虎”?！翱朔睉?yīng)改為“消滅”目光第十二頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句3、定語與中心語搭配(dāpèi)不當(dāng)4、狀語(zhuàngyǔ)與中心語搭配不當(dāng)未來的通信會(huì)更加多樣(duōyànɡ)、便捷和共享。他本來有充沛的理由把事情推卸得一干二凈，是他自己非要負(fù)起這個(gè)責(zé)任的。充分“更加多樣、更加便捷”可以，但不能說“更加共享”。第十三頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句文件傳真機(jī)對(duì)遠(yuǎn)方的接受(jiēshòu)單位發(fā)送文稿的速度之快，實(shí)在是驚人。5、介賓(jièbīn)搭配不當(dāng)修改(xiūgǎi)：“對(duì)”改為“給”。6、主賓搭配不當(dāng)

這次在工廠最后一天的勞動(dòng)，是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。修改：“一天”改為“一次”。第十四頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句三、成分(chéngfèn)殘缺或贅余（一）成分(chéngfèn)殘缺這也使得君來酒樓在開業(yè)不久(bùjiǔ)就引來業(yè)界矚目的重要原因。1、謂語殘缺是2、賓語中心詞殘缺具有抗紫外線、抗摩擦、防水、防靜電，滿足室內(nèi)外環(huán)境要求。的作用第十五頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句從古到今，紅梅傾倒了多少詩(shī)人，詠梅詩(shī)成為我國(guó)詩(shī)歌的傳統(tǒng)題材，象征了中華民族(ZhōnghuáMínzú)堅(jiān)強(qiáng)樂觀、不屈不撓的性格。修改(xiūgǎi)：“象征”之前加主語“紅梅”3、主語(zhǔyǔ)殘缺第十六頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句這些瑰麗而又奇特的詩(shī)篇中，所表露的美好生活的憧憬，隨著科學(xué)的發(fā)展(fāzhǎn)，都變成了現(xiàn)實(shí)。4、介詞(jiècí)殘缺：修改：“所表露(biǎolù)的”之后加“對(duì)”

第十七頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句（二）成分(chéngfèn)贅余

革命先輩為了(wèile)人民的利益，他們獻(xiàn)出了寶貴的生命。1、主語(zhǔyǔ)贅余修改：“革命先輩”和“他們”重復(fù)，“他們”刪去。第十八頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句

這個(gè)村亂占耕地的問題，現(xiàn)在已經(jīng)(yǐjing)獲得解決。2、謂語(wèiyǔ)贅余修改：“獲得”多余，應(yīng)該(yīnggāi)刪去。第十九頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句開會(huì)時(shí)間還沒到，各地代表陸續(xù)(lùxù)魚貫入場(chǎng)。3、狀語(zhuàngyǔ)贅余修改(xiūgǎi)：“陸續(xù)”或者“魚貫”刪去。第二十頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句四、結(jié)構(gòu)(jiégòu)混亂即句式雜糅,是指前一句話還沒說完就說起下一句或把兩種句式混雜在一起組成(zǔchénɡ)一句話，造成句子語義不清晰。工作再重再忙，越要堅(jiān)持(jiānchí)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)?；祀s了“再……也……”格式和“越……越……”格式。該公司上半年的營(yíng)業(yè)額比去年同期相比，增加了25%。A、比……增加了……B、跟(與)……相比增加了……………1、格式混用第二十一頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句2、中途易轍

即前后兩句話該用同一種句式而雜用了不同的句式。

如：說起話來，他比誰說得都動(dòng)聽，可是做得卻比誰都差。

修改：前說“說起話來”，后說“做”，前后句子(jùzi)不相稱?？筛臑椋赫f起話來，他比誰說得都動(dòng)聽，可是做起來，卻做得卻比誰都差。第二十二頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句例：學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給我們班，大家都有光榮(guāngróng)的感覺是難以形容的。修改：改為“大家(dàjiā)都有光榮的感覺”或者“大家心中光榮的感覺是難以形容的”。3、成分(chéngfèn)雜糅第二十三頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句4、結(jié)構(gòu)的累贅例：考試場(chǎng)是設(shè)在古色古香的大廳里舉行(jǔxíng)的。

修改：“是……舉行的”累贅，刪去。第二十四頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句五、不合邏輯是指句子(jùzi)的意思在事理上講不過去。（一）概念(gàiniàn)不恰當(dāng)1、用錯(cuò)概念(gàiniàn)作家通過自己的創(chuàng)作進(jìn)行革命斗爭(zhēng)，他們寫的小說、詩(shī)歌、雜文以及畫的漫畫，都成了群眾斗爭(zhēng)的武器?！白骷摇边@個(gè)概念的外延包括不了詩(shī)人，也包括不了漫畫家，應(yīng)把“作家”改成“藝術(shù)家”第二十五頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句2、偷換概念(tōuhuànɡàiniàn)人到老年，白發(fā)(báifā)稀疏，皺紋滿面。這些表現(xiàn)都是體質(zhì)衰弱給老年帶來的老態(tài)。第一個(gè)“老年(lǎonián)”指年紀(jì)大，第二個(gè)“老年”卻是指老年人。3、混雜概念這種船不僅航行速度超過其他同類的船只，還裝備了大炮和各種武器。第二十六頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句（二）判斷(pànduàn)不合理1、自相矛盾(zìxiāngmáodùn)他是眾多(zhòngduō)死難者中幸免的一個(gè)。3、否定不當(dāng)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，防止交通事故不再發(fā)生。4、主客倒置在那個(gè)時(shí)候，報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。我跟報(bào)紙接觸的機(jī)會(huì)是很少的。2、前后不對(duì)應(yīng)

這種很快的生長(zhǎng)速度，是和每天喂飼時(shí)間的長(zhǎng)短成正比的。第二十七頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句（三）推理(tuīlǐ)不合邏輯

修改：“材料不豐富”跟“數(shù)字(shùzì)不準(zhǔn)、名稱不符”沒有必然聯(lián)系，因?yàn)閿?shù)字是否準(zhǔn)確、名稱是否相符，是材料可靠性的問題，不是材料少的問題。所謂(suǒwèi)推理就是根據(jù)已知的前提推導(dǎo)出結(jié)論。如果前提和結(jié)論沒有必然聯(lián)系，就是推理不合邏輯。如：搜集材料不豐富，就無法進(jìn)行比較鑒別，就發(fā)現(xiàn)不了典型事例，甚至還會(huì)造成數(shù)字不準(zhǔn)、名稱不符。第二十八頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句六、表意(biǎoyì)不明斷句不一2.詞語(cíyǔ)多義3.關(guān)系多重4.指代不明第二十九頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句1、斷句(duànjù)不一山上的水寶貴，我們(wǒmen)把它留給晚上來的人喝?！巴砩蟻怼比绻麛喑伞巴砩?來”，意思就是“夜里(yèli)來”；如果斷成“晚/上來”，意思就是“上山晚”，可將“晚”改成“遲”或“后”。2、詞語多義

這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好?！昂汀比绻斫鉃檫B詞，“說服”的對(duì)象就是“老師和你”兩個(gè)人；如果是介詞，“說服”的對(duì)象就僅是“老師”一個(gè)人。第三十頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句3、關(guān)系(guānxì)多重

他每天騎著摩托車，從城東到城西，從城南到城北，把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢棄影液一點(diǎn)一滴地收集(shōují)起來。

句中的“180多家”既可僅限制“醫(yī)院(yīyuàn)”，也可限制“醫(yī)院(yīyuàn)、照相館、出版社”，可將“180多家”調(diào)到“單位”前。4、指代不明今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺得還需要繼續(xù)努力。句中的“自己”既可指說話人，也可指“老師”第三十一頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句方法(fāngfǎ)指導(dǎo)一.語感(yǔɡǎn)審讀法二.抽取(chōuqǔ)主干法；三.造句類比法：四.邏輯意義分析法：第三十二頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句．調(diào)動(dòng)語感，在審讀的過程中，從感性上察覺語句的毛病，即按習(xí)慣的說法看是否別扭。如別扭則再作分析比較，明辨原因。如(1)專家認(rèn)為(rènwéi)，減少煙害，特別是勸阻青少年戒煙，對(duì)預(yù)防肺癌有重要意義．(2)這次世界杯足球賽各個(gè)強(qiáng)隊(duì)厲兵秣馬、覬覦桂冠．一.語感(yǔɡǎn)審讀法在審讀過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)“勸阻(quànzǔ)”與“戒煙“搭配不當(dāng)“覬覦”指“非分的希望”，含貶義。第三十三頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句這種病句分析方法，也稱為“緊縮法”。就是運(yùn)用語法分析的手段，先刪去句子的附加成分(定語(dìngyǔ)、狀語、補(bǔ)語)，緊縮出句子的主干(主語、謂語、賓語)，檢查它們之間的搭配有沒有問題．如果主干沒有問題，再檢查附加成分與主語、謂語、賓語之間，附加成分與附加成分之間有沒有不協(xié)調(diào)的毛病。運(yùn)用這種方法，對(duì)于檢查搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、成分殘缺等毛病，頗為有效。二.抽取(chōuqǔ)主干法；第三十四頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句（1、）有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無理取鬧，甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)(pīpíng)教育和嚴(yán)肅處理。（2）經(jīng)過班主任再三解釋，才使他怨氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑臉。（3）他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。濫用“經(jīng)過”造成缺主語(zhǔyǔ)，刪去“經(jīng)過”。對(duì)······事件”，進(jìn)行“教育和處理(chǔlǐ)”搭配不當(dāng)“安排”與“注意的問題”搭配不當(dāng)。第三十五頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句三.造句(zàojù)類比法：有的句子(jùzi)是否有毛病，一時(shí)拿不準(zhǔn)，這時(shí)仿照原句的結(jié)構(gòu)造日常用的句子(jùzi)，經(jīng)過比較，問題就清楚了。如：（6）這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文教工作者特別是中小學(xué)教師的重視。（7）在開山造田的緊張勞動(dòng)中，趙大喜不幸被大塊石頭將他的手骨壓斷了。這個(gè)句子(jùzi)既用了“被”，又用了“將他的”，應(yīng)改為“被大塊石頭壓斷了手骨”通過造句比較，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子比日常用的句式多了一個(gè)“的”，應(yīng)把“的”刪去。第三十六頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句四.邏輯(luójí)意義分析法：有的病句從語法上不好找毛病，就得從事理上分析，這就是邏輯意義分析法。邏輯意義分析法要從概念使用、判斷、推理方面考慮是否得當(dāng)，語句的前后順序、句間關(guān)系是否合適(héshì)。如：該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品?！皞巍本褪?jiùshì)“仿造”的意思。不合邏輯第三十七頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句快速判斷(pànduàn)病句的幾大標(biāo)志：1、并列短語句子中的并列短語容易出現(xiàn)語序不當(dāng)，不合邏輯和搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。文章的中心思想我們確定以后，還要根據(jù)中心思想的需要，認(rèn)真的組織、選擇材料。我們應(yīng)該從縣內(nèi)外、省內(nèi)外、鄉(xiāng)內(nèi)外的實(shí)際情況出發(fā)，制定合適的經(jīng)濟(jì)政策。張寧同學(xué)的書柜里整整齊齊的擺放著《西游記》、《水滸傳》、《新華字典》等文學(xué)書籍。這是一本(yīběn)好書，他能催人進(jìn)取，促人猛醒，引人深思。第三十八頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句2、否定詞與反問詞我們采取這樣的措施都是為了防止去年那樣的慘劇不要再次發(fā)生。究竟要不要重視語文學(xué)習(xí)？是不是只要學(xué)好數(shù)理化就可以(kěyǐ)了？我們的回答是否定的。睡前三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥室不可當(dāng)風(fēng)。第三十九頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句3、雙面詞藝人們過去一直遭到人們的白眼(báiyǎn)，如今卻受到人們的青睞，就在這白眼(báiyǎn)和青睞之間，他們體味著人間的溫暖。4、判斷句坐火車去威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞自然風(fēng)光，是威爾士最主要的一個(gè)景點(diǎn)。第四十頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句5、關(guān)聯(lián)詞常常位置不當(dāng)、關(guān)系顛倒、強(qiáng)加關(guān)系古老而神奇的方塊漢字，不僅是東方(Dōngfāng)文明的象征，還是中華文化的核心。他們不但完成了任務(wù)，而且我們也完成了任務(wù)。只要有了溫度，就能孵出小雞。他雖然沒有上過學(xué)，他愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能寫文章的。第四十一頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句6、數(shù)字和倍幾十個(gè)報(bào)社的記者參加了這次(zhècì)記者會(huì)。7、代詞中國(guó)皮影戲的藝術(shù)魅力曾經(jīng)傾倒和征服了無數(shù)熱愛他的觀眾，他的傳播對(duì)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)光大有一定的作用。小林在路上遇到小明，他把星期天照常上課的消息告訴了他。最近，為某邊遠(yuǎn)山區(qū)林業(yè)站王站長(zhǎng)診治的醫(yī)生驚奇的發(fā)現(xiàn)，他患了多年的心臟病竟然奇跡般的好了。第四十二頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句8、連詞“和”常常會(huì)犯歧義和搭配不當(dāng)?shù)拿?。我們兄弟手足情深，怎能丟下生病的哥哥和弟弟去看演出(yǎnchū)呢？為了更好的提升服務(wù)質(zhì)量，我們必須堅(jiān)持以人為本，最大限度的為旅客創(chuàng)造和諧的候車環(huán)境和快樂的人性化服務(wù)。第四十三頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句9、句首有介詞對(duì)于一些城市(chéngshì)通過發(fā)放消費(fèi)券來刺激消費(fèi)、拉動(dòng)內(nèi)需的做法，在經(jīng)濟(jì)面臨下行風(fēng)險(xiǎn)的特殊時(shí)刻，無疑是一種積極的探索。從一項(xiàng)由25個(gè)國(guó)家參與的最新調(diào)查顯示，憑借為慈善事業(yè)做出的努力，網(wǎng)壇名將費(fèi)德勒的全球聲望已經(jīng)超過蓋茨和喬布斯。第四十四頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句鏈接(liànjiē)高考第四十五頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句下列各句中沒有(méiyǒu)語病的一句是[全國(guó)卷]：A．人與人之間總會(huì)有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大千世界的生活。B．近年來，我國(guó)專利申請(qǐng)一年比一年多，專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，表明國(guó)內(nèi)研究開發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識(shí)在不斷提高。C．這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下(shènɡxià)的小部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。D．由20多年國(guó)家的生物學(xué)家參與的“生命百科全書”研究項(xiàng)目，計(jì)劃將世界上180萬種已知物種的所有信息編纂成冊(cè)。第四十六頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句[全國(guó)卷Ⅰ]DA項(xiàng)，語意重復(fù)?！板忮恕钡囊馑际桥既挥鲆?，與“相逢”在語意上重復(fù)。句子可去掉“邂逅和”；B項(xiàng)，搭配不當(dāng)?！吧鐣?huì)公眾專利意識(shí)(yìshí)”與“不斷提高”不能搭配。句子可以改寫為“研究開發(fā)水平不斷提高，社會(huì)公眾專利意識(shí)(yìshí)不斷增強(qiáng)”。C項(xiàng)，語序不當(dāng)?！懊磕辍狈诺健?0%”前面。第四十七頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句下列各句中，沒有(méiyǒu)語病的一句是[全國(guó)卷Ⅱ]：A．這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語音技巧和表達(dá)(biǎodá)效果，內(nèi)容豐富，饒有趣味。B．工作之余，他不僅是個(gè)小提琴愛好者，大家公認(rèn)的演奏能手，也民個(gè)文學(xué)愛好者，能寫出很好的美妙詩(shī)篇。C．可燃冰是海底極有價(jià)值的礦產(chǎn)資源，足夠人類使用一千年，有望取代煤、石油和天然氣，成為21世紀(jì)的新能源。D．挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽光工程”的重要環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，市政府特別重視。第四十八頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句[全國(guó)卷Ⅱ]CA項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)改為“詳細(xì)地介紹了”。B項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，時(shí)間狀語“工作之余”誤用，不是在工作之余有這樣的愛好；“很好的”和“美妙”語義有重復(fù)。D項(xiàng)成分殘缺，可在“現(xiàn)象”后加上“的環(huán)節(jié)”，使之做“正是(zhènɡshì)”的賓語。第四十九頁(yè)，共五十四頁(yè)。有話好好說——修改病句下列各句中，沒有(méiyǒu)語病的一句是[北京卷]：A．素質(zhì)可以理解(lǐjiě)為人在先天條件的甚而上，在家庭、社會(huì)的影響