人民版歷史選修四《圣雄甘地》同步課件

中外歷史人物評說中外歷史人物評說以色列空襲加沙地帶以色列空襲加沙地帶人民版歷史選修四《圣雄甘地》同步課件2007年10月2日為紀念第一個“國際非暴力日”舉行的游行示威活動為了推動建立“和平、寬容、理解和非暴力”的文化，2007年第６１屆聯(lián)合國大會通過決議，將每年的１０月２日即印度國大黨領(lǐng)袖甘地的誕辰定為國際非暴力日。

2007年10月2日為紀念第一個“國際非暴力日”舉行的游行圣雄甘地第四單元亞洲覺醒的先驅(qū)圣雄甘地第四單元亞洲覺醒的先驅(qū)【課標要求】學習甘地領(lǐng)導印度國民大會黨進行“非暴力不合作運動”的主要事跡，認識其在印度民族解放運動中的歷史作用?！緦W習重點】

“非暴力不合作運動”的史實及其在印度民族解放運動中的歷史作用；【學習難點】

對甘地這一歷史人物的理解與評價【課標要求】甘地生平1869—1948甘地生平簡介：出生于1869年10月2日，印度民族獨立運動的領(lǐng)袖、印度國大黨的領(lǐng)導人,人們稱他為"馬哈特馬"，意思是"偉大的靈魂"。他三次領(lǐng)導了“非暴力不合作運動”，以爭取民族獨立。為爭取祖國獨立和人間公正，他一生中曾17次絕食，18次進監(jiān)獄，5次遇刺。1948年1月30日，甘地被極右分子刺殺身亡，時年79歲。初識甘地甘地生平甘地生平簡介：出生于1869年10月2日，印度民族獨什么是“非暴力不合作”？

我要反抗，但不是用暴力。我要抵抗這種暴力但不還擊，我要讓他們?yōu)樗麄兊难孕懈械阶l責而后悔。

（甘地語）非暴力，就是對真理堅韌不拔的追求。這種真理，用強有力的字眼來表達就是愛。愛的法則是：逢惡報以善，用德報以怨。（甘地語

）“非暴力”：在堅持真理（愛）的同時，對敵人不采用暴力?！安缓献鳌保壕褪遣慌c英國殖民者合作“非暴力不合作”：就是采用和平、合法手段，贏得印度自治真理愛我要反抗，但不是用暴力什么是“非暴力不合作”？我要反抗，但不是用暴力。甘地“非暴力主義”思想又是怎樣形成的呢？（閱讀P77）家庭影響：印度教，仁愛、不殺生、素食、苦行英國留學：基督教不與惡人作對南非工作：飽嘗種族歧視之苦甘地“非暴力主義”思想又是怎樣形成的呢？（閱讀P77）家庭影——“非暴力主義”思想指導下的民族解放運動[自主學習]

請閱讀教材P78-P80，完成表格走近甘地背景

內(nèi)容

結(jié)果第一次(1920-1922)第二次(1930)第三次(二戰(zhàn)期間)《羅拉特法案》“文明不服從”發(fā)生暴力運動停止不合作抗英阿姆利則慘案英國殖民當局制定頒布食鹽專營法“食鹽進軍”當局妥協(xié)運動停止英國殖民勢力的衰落，印度人民強烈反抗甘地提出“英國退出印度”1947年印巴分治，印度獨立——“非暴力主義”思想指導下的民族解放運動[自主學習]印巴分治印巴分治

甘地晚年致力于調(diào)解印度各個教派的矛盾，主張各派合作。在愛中行走

——圣雄甘地晚年甘地

1948年被印度教的狂熱分子刺殺。甘地臨終的最后一句話：“請寬恕這個可憐的人！”

甘地晚年致力于調(diào)解印度各個教派的矛盾，主張各甘地雕像(紐約)甘地雕像(倫敦)北京朝陽公園圣雄甘地銅像印度著名詩人泰戈爾稱甘地為圣雄。既是圣人又是英雄.甘地雕像(紐約)甘地雕像(倫敦)北京朝陽公園印度著名詩人泰

1、甘地“非暴力思想的產(chǎn)生，主要是受到（）（1）中國儒家“仁政”思想的影響（2）基督教《圣經(jīng)》思想的影響（3）佛教思想的影響（4）印度教仁愛、不殺生、素食思想的影響A、（1）（2）B、（2）（3）C、（1）（3）D、（2）（4）

1、甘地“非暴力思想的產(chǎn)生，主要是受到（）

2、非暴力不合作運動期間發(fā)生暴力事件時,國大黨即宣布停止運動,本質(zhì)上反映出（）A.民族資產(chǎn)階級的動搖性和妥協(xié)性B.對人民力量的保護C.害怕引發(fā)無產(chǎn)階級革命運動D.害怕危及民族資產(chǎn)階級的領(lǐng)導地位

2、非暴力不合作運動期間發(fā)生暴力事件時,國大黨即宣布停止

3、印度“非暴力不合作”運動對英國的打擊主要體現(xiàn)在（）A、軍事方面 B、政治方面

C、經(jīng)濟方面D、文化方面

4、甘地”非暴力不合作”運動所起的作用是（）①印度人民取得了自治權(quán)②印度人民增強了民族自尊心和自信心③印度無產(chǎn)階級登上歷史舞臺④英國在經(jīng)濟上受到沉重打擊

A.①②③B.②③④C.①③D.

②④

4、甘地”非暴力不合作”運動所起的作用是（）

5、甘地在非暴力不合作運動中倡導“回到紡車去”,其實質(zhì)意義是（）

A.恢復手工業(yè)組織B.大力發(fā)展家庭紡織業(yè)C.反對資本主義的物質(zhì)文明D.抵制西方的經(jīng)濟侵略

5、甘地在非暴力不合作運動中倡導“回到紡車去”,其實質(zhì)你認為：甘地最大的歷史功績是什么？甘地與以往所了解的歷史人物最大區(qū)別是什么？甘地給你印象最深刻的是什么？對甘地最難理解或最難接受的是什么？甘地的言行中，你最難做到的是什么？……我看甘地

你認為：我看甘地如何正確評價歷史人物一分為二史論結(jié)合論從史出將歷史人物放在特定的歷史環(huán)境方法：標準：原則：是否有利于生產(chǎn)力發(fā)展是否有利于社會進步是否符合人民愿望和國家統(tǒng)一（是否符合歷史潮流）如何正確評價歷史人物一分為二史論結(jié)合論從史出方法：標評價甘地：（僅供參考）地位:功績:局限:政治領(lǐng)袖、精神領(lǐng)袖被尊為“圣雄”、“國父”(1)創(chuàng)立并宣傳“非暴力主義”，指導了印度民族解放運動；(2)領(lǐng)導“非暴力不合作”運動，沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治；(3)晚年致力于調(diào)解教派矛盾，有利于教派團結(jié)。采用非暴力手段，限制人民革命運動，抵制西方物質(zhì)文明，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級局限性。堅持真理和仁愛的人,是人類良知的代言人評價甘地：（僅供參考）地位:政治領(lǐng)袖、精神領(lǐng)袖被尊為“圣對話甘地【情景設(shè)置】對話甘地【情景設(shè)置】對話甘地

◆問題1：圣雄甘地，我覺得拿起武器和敵人火拼才是真正的男人，您不覺得不抵抗太懦弱了嗎？非暴力是勇者的品質(zhì)，怯懦與非暴力如水火不能相容。力量不是來自外界的武器，而是來自一種不屈的意志。

------《甘地自傳》第249頁人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)對話甘地◆問題1：圣雄甘地，我覺得拿起武器和敵人火拼才對話甘地◆問題2：

甘地先生是什么讓您用了整整一生來堅持自己的信念？難道沒有迷惘和絕望的時候嗎？

當我絕望的時候，我會想起在歷史上只有真理和愛才能獲得最后的勝利。有許多暴君和兇手在短期之內(nèi)或許所向無敵，但最終總會走向失敗，好好想一想，永遠都是這樣。

-----《圣雄甘地選集》第五卷，第128頁我知道這條道路艱難又陡峭，就像劍的鋒刃，我欣然走在上面?；箷r，我哭泣。神說：“奮斗的人絕不會遭到毀滅”我相信神的許諾。

-----《青年印度》1926年6月17日，第215頁人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)對話甘地◆問題2：甘地先生是什么讓您用了整整一生來堅持自己對話甘地◆問題3：圣雄您好，我是遷西二中的一名中學生，我們這里沒有教派仇殺，您的非暴力思想對我們平常的生活有什么幫助嗎？

在非暴力的王國中，別人每一個真實的思想和聲音都應該受到尊重。真理既堅如磐石，又柔美如花。

-----《甘地自傳》第139頁其實落實非暴力要做到仁愛、寬容、坦誠、謙遜。人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)對話甘地◆問題3：圣雄您好，我是遷西二中的一名中學生，我們這甘地遺產(chǎn)一：心靈的偉大，人格的偉大.甘地遺產(chǎn)二：非暴力思想?！胺潜┝Α钡囊饬x現(xiàn)在看來應該是人類對自我內(nèi)心善良質(zhì)樸的一個召喚！甘地遺產(chǎn)他給我們留下了什么？人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)甘地遺產(chǎn)一：心靈的偉大，人格的偉大.甘地遺產(chǎn)二：非暴力思想。初識甘地形成“非暴力”思想我看甘地評價“非暴力”思想走近甘地實踐“非暴力”思想

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