2022年教師資格考試題庫自測300題（全優(yōu)）(河南省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、中國近代系統(tǒng)完備的學制系統(tǒng)產(chǎn)生于()。

A.《欽定學堂章程》

B.《小學校令》

C.《勸學所章程》

D.《強迫教育章程》【答案】ACJ4H2L5X3L7G6E5HJ3G6P7A8M6Y7V4ZW7T1N10Z10K2D3I92、以實踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（ ）。

A.技術(shù)小組

B.學科小組

C.藝術(shù)小組

D.體育小組【答案】ACH6P6M3Q9O5N10O3HD1Z2F7X4V2I9W3ZQ10P5E1Z8E3X8E33、我國的《義務(wù)教育法》于（）頒布。

A.1985年

B.1986年

C.1993年

D.1999年【答案】BCW2C7O9J2C3A1T10HD5G10K10J3M1R3O5ZP10A7U4D8B1G3Y24、我國學者廖世承編寫的第一本《教育心理學》教科書于（）出版。

A.1903年

B.1913年

C.1924年

D.1930年【答案】CCX2Q10P4K5N5E7H6HI3S6W5F1D2B5R1ZV1J10U8B8L5W7Y105、老師通常在學生的書面作業(yè)上畫個星或是寫個“A”這屬于（）

A.社會性評價

B.象征性評價

C.客觀性評價

D.形成性評價【答案】BCI10M8L5P4Y5U10U3HA4Z9L4L3I1G10X3ZT5S7T1S1B6L7I106、馬卡連柯認為，適宜作為“教育主體”的是（）。

A.學生個體

B.學生集體

C.教師個體

D.教師集體【答案】BCV6D2U4X9R8F6V2HO5O4I7H10Y9I4B4ZZ6S5E9A8B5N6O77、健康風險的表示方法不包括

A.死亡率

B.發(fā)病率

C.患病率

D.危險度

E.健康年齡【答案】CCN8J1B10L7H1S7T3HN9W2O6L6O10A9T5ZL1H1C10I2M5L6S108、一般社區(qū)慢性病健康管理時首先要收集社區(qū)健康信息，它包括

A.社區(qū)人群性別、年齡等一般情況

B.膳食、身體活動、吸煙、飲酒等生活方式情況

C.體格檢查如身高、體重、血壓等

D.實驗室檢查如血脂、血糖水平等

E.患者近期在其他專科和門診所做的相關(guān)特殊檢查如冠脈造影、腦部CT結(jié)果報告單【答案】ACE3C7C1B8S10J3J8HF4O10T10L10U6F7S6ZR1G3P1V3O4U6G99、健康信息記錄表填寫過程中，如果數(shù)字填錯，修改的方法是（）

A.在原數(shù)碼上打叉，并在其上方工整填寫正確數(shù)碼

B.在原數(shù)碼旁邊填寫正確的數(shù)碼

C.在原數(shù)碼上涂改

D.在原數(shù)碼上打雙橫線，并在其上方工整填寫正確數(shù)碼

E.在原數(shù)碼上打單橫線，并在其上方工整填寫正確數(shù)碼【答案】DCO9G4A8B2L10S3A8HZ1Q9M2R8C1O8N10ZP1I5W10Y5R10L4U1010、健康風險評估的3個模塊是指

A.問卷、危險度計算、評估報告

B.問卷、危險度計算、總結(jié)報告

C.問卷、發(fā)病率、危險度計算

D.問卷、計劃、總結(jié)

E.問卷、發(fā)病率計算、總結(jié)報告【答案】ACH1S8N5I2Z9Q8W9HO6C10Y3D4A10Y2E9ZR8R4Z3L4T4R1D711、“同年齡的兒童在興趣、愛好和性格等個性傾向性上有所不同”．這顯示了兒童身心發(fā)展具有（）

A.不均衡性

B.可變性

C.穩(wěn)定性

D.個別差異性【答案】DCD9C4V6U8X5P4R8HD5S8T4E9A6O4H7ZV3C3K9W3G2K10V512、身高組別體重指標主要用于評價兒童健康狀況的

A.近期營養(yǎng)狀況

B.遠期營養(yǎng)狀況

C.心理健康

D.智力發(fā)育

E.體能狀況【答案】ACQ8P9H3Y3H3V4T1HX7M10I7U8T1Q2C5ZH8Y4F9T1F10R7I713、教育史上最早出現(xiàn)的教學組織形式是（ ）。

A.個別教學

B.班級授課制

C.復(fù)式教學

D.小組教學【答案】ACK2H2F7W6L7Z8B6HK2H8X2S8O7O1X5ZF10Y9W8Y4H4L6B714、允許成績優(yōu)秀的學生跳級，體現(xiàn)了（）原則。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.因材施教

D.鞏固性【答案】CCQ9T3W4G3V2J1E7HL8O7U5W3C6X3U10ZU6D6F9B1X9T10T715、關(guān)于人際溝通技巧的表述正確的是

A.人際溝通技巧都與人的“傳播器官”有關(guān)

B.包括語言的、非語言的、借助網(wǎng)絡(luò)媒體的方式方法

C.一般用說、聽、看、問、答、表情、動作等方式來表達

D.是指在人際溝通活動中為有效達到預(yù)期目標而采用的方法

E.包括語言器官、聽覺器官、視覺器官【答案】ACD4T1W5L7K9L5H3HZ6O1L5G9C1Q2I1ZQ10B4W5T1S7Q1I1016、教師對學生思想的認可與學生成績有（）趨勢。

A.負相關(guān)

B.正相關(guān)

C.沒有關(guān)系

D.若有若無【答案】BCI4R9S6G5R3E5C4HL7R4L6I2M6O8B10ZS1U7C7G7I5U7N917、屬于癌癥早期征兆的是

A.出現(xiàn)便血

B.皮膚傷口經(jīng)久不愈

C.非哺乳期的婦女乳頭溢液

D.肢體麻木

E.疣或黑痣增大或破潰，變色或隆起【答案】ACW5N8M9V8N9M1P5HM7E4A7S7N7Q9I5ZT8O6E7I8N9Y3B118、學校工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.教學管理

B.教學

C.學生管理

D.后勤保障【答案】BCM4F7X2Q1G10T7T6HG8Y8G7B5O8R8B7ZC2V3H5Z2N7Z10B819、我國惡性腫瘤的主要危險因素有

A.吸煙

B.HBV感染

C.膳食不合理

D.職業(yè)危害

E.情緒因素【答案】ACQ10Q3T6B7R3X6E10HQ6D3T7J9A2K9O7ZO8U9A7K2P1D1P220、美國教育心理學比較重視研宄數(shù)學中的社會心理因素。20世紀60年代掀起了一股人本主義思潮，（ ）提出了“以學生為中心”的主張，認為教師只是一個“方便學習的人”。

A.杜威

B.羅杰斯

C.馬斯洛

D.桑代克【答案】BCL8M10M5Q6S9X4J8HN5H5O6O8F1W9D9ZR5C3L7V2Z8H7R321、把兩個年級以上的學生編在一個教室里。有一-位教師在同一堂課內(nèi)分別對不同年級的學生進行教學的教學組織形式是().

A.復(fù)式教學

B.單式教學

C.設(shè)計教學

D.道爾頓制【答案】ACZ8P8J4G3R9W7N7HD5X9B2V1J10X2W10ZG5C7Z5M5Q1C1X222、柯爾伯格研究道德發(fā)展的主要方法是（）。

A.自然觀察法

B.實驗室實驗法

C.兩難故事法

D.對偶故事法【答案】CCC8O2O8G5R10M7P9HG1U4G9E2L2Q5B7ZX8Y3L4J8O4H8Y323、分配學生座位時，教師最值得關(guān)心的是()。

A.對課堂紀律的影響

B.人際關(guān)系的影響

C.后進生的感受

D.學生聽課效果【答案】BCO9X1J2S5T4F10A9HH5L10I7G1G9U2Z3ZD9A4O7Z10L3X3D824、世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點，這主要是因為教育具有（）。

A.階級性

B.生產(chǎn)性

C.等級性

D.相對獨立性【答案】DCK8U1R10M7V4R10Y8HV7X1Y1A4I7Q3X8ZS8U8U10I10O2G6D525、我國實施義務(wù)教育是有（ ）作為法律保證的。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務(wù)教育法》

D.《義務(wù)教育法實施細則》【答案】CCU8A1Y2Y2M4T5V5HU9B7Y2I10A8G2E9ZJ2S2X7T10Q9M8B126、從眾行為的原因之一是（）。

A.行為參照

B.省力

C.服從

D.強迫【答案】ACE5D6U8W1B1M7R2HS7I9M4F2L10G10M2ZQ9O6R10Z9G6O3O527、先前學習對后繼學習的影響是(

A.正遷移

B.負遷移

C.順向遷移

D.逆向遷移【答案】CCD3J8B3L3U3N9G7HE3G1I10M4L6O6S9ZB9A7S6T2Y1V10I628、運動鍛煉的醫(yī)學監(jiān)督的內(nèi)容主要包括

A.體力負荷與運動反應(yīng)

B.運動計劃的制訂

C.運動計劃的調(diào)整

D.健康狀況和運動能力的評估

E.健康狀況和運動能力的再評估【答案】ACS1E1N2R4T10C2U2HE4P6T7D6D5V7M4ZF4J10N3W6I3F9W429、我國第一部比較系統(tǒng)地論述教育原理的著作是兩千多年前的（）。

A.《大學》

B.《論語》

C.《學記》

D.《孟子》【答案】CCP7K3S2G9B1R8S9HA10Q2K4Y10X10V8K6ZU1R1X1O7D6H4V130、智力技能形成的三個階段依次是（ ）

A.原型定向、原型內(nèi)化、原型操作

B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向

C.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化

D.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作【答案】CCR3L5V5F9E10K6I2HW1A6S3G6K10V4Z9ZJ8D9H8G7D3X7D531、下列表述中符合全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀的是()。

A.根據(jù)學生考試成績來評價教育教學質(zhì)量

B.必須根據(jù)語文、數(shù)學等主課的成績來衡量學生的發(fā)展狀況

C.根據(jù)學生的整體素質(zhì)發(fā)展狀況來評價教育教學質(zhì)量

D.根器文化課成績來評價學校的教育教學質(zhì)量【答案】CCM10I4P6Z7F5U2W1HO2G6U5M1E7W5P10ZQ1Y9I2B7I5V10T332、回答事物“是什么”、“為什么”和“怎么樣”的知識屬于()。

A.陳述性知識

B.條件性知識

C.策略性知識

D.操作性知識【答案】ACD5K2E9P10T1P1Q4HU8L6M4A5Q1X10P8ZR6X9D5R9F7Y5E233、針對“教學相長”的觀點，說法正確的是（ ）。

A.最早出現(xiàn)于《論語》

B.指明了教師在教學活動中的主導地位

C.是我國新型的師生關(guān)系的特點之一

D.說明教學過程包含教師的教和學生的學兩個要素【答案】CCW6O8Q10S4P8C1Y4HN6X8B4G10K1Y7X2ZZ1V9T5O6S4R5K234、教“魚”的概念時以“鯨”為例，說明“生活在水中”是“魚”的概念的無關(guān)特征。這是為學生提供（）。

A.比較

B.變式

C.正例

D.反例【答案】DCU9V1X1X10C4O2S2HY1T3B10C8L10X5N5ZW4L3A4T2Z3P3T235、柯爾伯格認為，兒童道德判斷的前習俗水平包括的兩個階段是（）。

A.“好孩子”定向水平；權(quán)威定向水平

B.權(quán)威和維護社會秩序定向水平；原則定向水平

C.原則定向水平；良心定向水平

D.懲罰和服從定向；利己主義定向【答案】DCM2G9O7T3Q10M3D1HO2F1X2S9E5S5A8ZI5V5Y7B7F8E1P836、小學生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡是（）。

A.6歲

B.7歲

C.8歲

D.9歲【答案】DCZ9N5Q5R8U8V9G3HQ8F2E3V6I9G2Z8ZN1L10T7L7T2I5K837、小學階段的課程性質(zhì)應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性和()。

A.發(fā)展性

B.綜合性

C.連貫性

D.全面性【答案】ACV8G2E3D6K6Q9X10HL1E8I1T1U7P9V3ZB7F5O3E7S3T7V938、聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括（）。

A.無差別原則

B.尊重兒童尊嚴原則

C.無歧視原則

D.兒童利益最佳原則【答案】ACZ5N2E2R6V7W2D5HB5Q1X10T2I9J9N9ZA4H5F6V1Q6X8Q539、課程目標的依據(jù)有：對學生的研究，對社會的研究，以及（）。

A.對教材的研究

B.對教法的研究

C.對學科的研究

D.對教學模式的研究【答案】CCG10P9X4M9O10I6U3HJ7T4I8T7C4O8L5ZM3W1O10R9K2Z1D540、自我意識發(fā)展的第一個飛躍表現(xiàn)為()。（2008-05）

A.能有自己獨特的感受

B.能意識到自己的存在

C.能將自己作為活動的主體來認識

D.能用適當人稱代詞（如“我”、“你”）稱呼自己和他人【答案】DCJ7X2F10K5N5Y6O5HP6J3L1K1Z2K7E5ZT8P3O7X2E8K9J1041、近年來在世界范圍內(nèi)興起的使所有人都能受到基本教育的運動是指（）。

A.多元教育

B.終身教育

C.民主教育

D.全民教育【答案】DCZ1D1L6R8P9A1A10HQ9T4V2G10X4C5G1ZY2J10N3K4Z8G6Y142、班集體形成的基礎(chǔ)是()。

A.明確的共同目標

B.一定的組織結(jié)構(gòu)

C.共同生活的準則

D.心理相容的氛國【答案】ACP5L10S9R10N10W7K4HS3I6X5W1W9X5Y2ZR10J7R7S1K4H3I743、決定教育領(lǐng)導權(quán)的是()。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCA10U3R5G2F4J1G8HG10K1O8L4F1W10T1ZV10O5X7F9W3G1V644、口渴會促使人作出覓水的行為活動，這是動機的（）。

A.指向功能

B.激活功能

C.強化功能

D.調(diào)節(jié)與維持功能【答案】BCI3O6R7S9S8Q9D9HX8T1R8V7I9H1S5ZX6Q7J2F5K2U6B345、班主任工作根本任務(wù)是()

A.促進學生全面發(fā)展

B.多學生進行品德教育

C.提高學生成績

D.做好管理工作【答案】ACD4V10T4Y7J10E1B2HZ9S9C10Q10J9D5X7ZW4T2M2R4F3F5R546、皮格馬利翁效應(yīng)的實驗者是（）。

A.布魯納

B.加涅

C.羅森塔爾

D.波斯納【答案】CCX4P7C7I8U9Y1B6HL4N5O2T5P4E7S2ZI5N6N6V6W4C2Z647、古代埃及設(shè)置最多的學校是（）。

A.文法學校

B.琴弦學校

C.文士學校

D.騎士學校【答案】CCS2I1R6E6U1S6D6HF9L10I7T9I1M3N8ZC1I7L9X2Q4Z2G748、由于健康管理結(jié)果的不確定性導致了客戶在購買服務(wù)前以及整個交易過程中的焦慮情緒，這種憂慮情緒有時被稱作“認知分歧”，健康服務(wù)提供者的必要工作是

A.緩解客戶焦慮情緒

B.教育客戶對健康管理的認識

C.在客戶做出購買決定后，立即強化客戶的信心

D.提供擔保

E.降價優(yōu)惠【答案】ACG9Z7Z6R5A3U2N9HS10N10C7U3Q4S3A10ZV2E4R7M9O10A10Y149、必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的（）。

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大【答案】BCT5Z6D10Z2U3J7J3HE4F5N4H4S3X9K7ZD5M2F6G5U9X5P150、美國當代生物社會學家威爾遜把“基因復(fù)制”看做是決定人的一切行為的本質(zhì)力量，這一觀點屬于教育學上的（）。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外鑠論

C.多因素相互作用論

D.三因素論【答案】ACX5H6R4P1M5N9J5HB2J1Y3Y6J1M4W7ZT10I8E9J6G4K5Z851、根據(jù)反映活動深度的不同，知識可分為感性知識與（）。

A.記憶知識

B.直觀知識

C.理性知識

D.應(yīng)用知識【答案】CCO3E10M9M10R2N9O10HL1T8B4V1S8V7G1ZW6F3O2K9K8L1A452、學習某資料，10遍正好記住，那么學習效果最好的學習遍數(shù)是()。

A.8

B.15

C.12

D.10【答案】BCE4W8E5K4O3W7M6HZ1V6Q8B5Q7O7E3ZD6S1A8W6B10F3Y853、教育學作為一門學科的建立始于（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.斯賓塞

D.裴斯泰洛齊【答案】ACP4J3I9L6J3G10S9HO10H8S6D1C5T7G8ZI2O1N8J10I10G9A354、集中反映奪美紐斯教育思想的著作是()

A.《普通教育學》

B.《大教學論》

C.《教育漫話》

D.《民本主義與教育》【答案】BCJ5G8Y8G7U8P4X2HX3T5X4G8R9B8N4ZX3W9Q10Z3H2Q9C655、內(nèi)鏡下的介入技術(shù)不包括

A.經(jīng)頸靜脈肝內(nèi)門腔分流術(shù)

B.經(jīng)胃鏡食管曲張靜脈硬化劑治療

C.經(jīng)顯微內(nèi)鏡腰椎間盤突出治療術(shù)

D.經(jīng)鼻腔鏡輔助顱底腫瘤切除術(shù)

E.經(jīng)皮腎鏡下碎石術(shù)【答案】ACP4W9Q4W3J5A8X6HV1D7K10J7A5A9U7ZX10D1Z1P5R1L10L256、學生心理健康教育的主要場所是（）。

A.家庭

B.社會

C.學校

D.工作單位【答案】CCC7L5B7K5Q10Y4S1HT5M5P10D10S6D8J6ZZ3C10Z4I2V10R9G357、美國教育學家伊里奇在《非學?；鐣分兄鲝埲∠麑W校制度，走向（）。

A.家庭教育

B.社會教育

C.教育網(wǎng)絡(luò)

D.學習化社會【答案】DCZ1F8T9K3E2I3Y8HN5S8A4V7K5Q5O5ZY8Q9O4T3A8C1K158、有計劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學計劃、教學大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動是()。

A.制定課程標準

B.創(chuàng)定教學計劃

C.課程設(shè)計

D.明確培養(yǎng)目標【答案】CCV4L5G4D4Q9Q8N5HU5N1L6H3P9Z8R9ZG7V10D10R2L3G6N959、不能反映當代世界各國課程改革中所存在的共同發(fā)展趨勢的是（ ）。

A.重視課程的標準化建設(shè)

B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化

C.重視基礎(chǔ)學科和知識的結(jié)構(gòu)化

D.重視能力的培養(yǎng)【答案】ACW10W2C5X5I5N3K6HG9L7M1Q1I9J2O3ZV9H5X7K2P1K6D860、（）目標是最高水平的認知學習結(jié)果。

A.應(yīng)用

B.分析

C.綜合

D.評價【答案】DCW9R7R2C8L1V3K3HF7A3G7M9H2T6V7ZM2B8L2R4V4N10I661、某男性體重80kg，每天以4km/h的速度快走30min，其代謝當量為3kcal/（h·kg），其每天能量消耗為

A.150kcal

B.15kcal

C.120kcal

D.38kcal

E.3.8kcal【答案】CCQ10H4J4J1N2X5T9HV1O4N5W3H8J8L10ZK4U7Y1A8H3E4O262、超重的BMI（）

A.20＜BMI＜28kg/㎡

B.24≤BMI＜28kg/㎡

C.23≤BMI＜30kg/㎡

D.18.5≤BMI＜24kg/m2

E.BMI≥28kg/m2【答案】BCQ8P3C7Y1O8L8S8HZ2E10G9U7T7U10U1ZP1G6T2J2D10X4A1063、“道而釋，強而弗抑，開而弗達"。這句話體現(xiàn)的教學原則是().

A.鞏固性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則

D.因材施教原則【答案】BCD1P1N7A5Y3F9N5HU7Z10E2F3P7Q2D1ZZ2G5K2D4V1Z5S264、系統(tǒng)的收集學生學習行為的有關(guān)資料，參照預(yù)定的教學目標對其進行價值判斷的過程是()。

A.教學計劃

B.教學設(shè)計

C.教學評價

D.教學過程【答案】CCE7Q3C9S8W5D8S2HZ10L9W3Z6K5P6G9ZP9K9W7G6S2W1L965、在教學活動中起主導作用的是（）

A.學生

B.教材

C.教師

D.教學方法【答案】CCS4S2U8Z7M4S3X2HE6G8H3Q9B2I8W10ZA2K10X9F10J6V9V866、少年的自我中心性可以用下列概念來表征（）。

A.獨特自我

B.獨特觀眾

C.假想自我

D.假想觀眾【答案】ACW5S3M4B5S7U5Z9HV5F3K6H10E3K6G5ZR10O10Y9D1L2J4K767、“揠苗助長”違反了兒童身心發(fā)展的()。

A.互補性

B.順序性

C.不平衡性

D.個別差異性【答案】BCD6K3A10S2U1E5F5HR4B3A9W8A8K3W4ZT2G7Y3S6D1A5L468、個體身心發(fā)展的（）要求教育應(yīng)該抓住人發(fā)展的關(guān)鍵期。

A.順序性

B.互補性

C.不平衡性

D.階段性【答案】CCA10K5G7W8I3G4T5HF4K3V2G9V9E4G10ZL10L4A3Y3B7L9B569、1922年頒布的《壬戍學制》將我國的學制設(shè)定為（）

A.五四二制

B.五三三制

C.六三二制

D.六三三制【答案】DCA7U9I2Y5D1C2O10HZ2K7L7I1J7R7O3ZS6X7G8S2I6Y8B170、第一反抗期發(fā)生的時間大約是()。（2009-05）

A.1～2歲

B.3～4歲

C.7～8歲

D.13～14歲【答案】BCT9Y8Z4I9P9L5H7HO6U3N3O9O5U5W2ZE5W6A7D1Q8V6X871、學校教育教學活動的組織者和管理者是（）。

A.后勤職工

B.行政干部

C.學生

D.教師【答案】DCN4E2P6V8M3T7M4HO4D8Z7W6W3V5G5ZP1E9E9S2H3O1D172、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導的前提之一，這體現(xiàn)了學校心理輔導的（）。

A.面向全體學生原則

B.發(fā)展性原則

C.尊重與理解學生原則

D.尊重學生主體性原則【答案】CCE9T7I5T7M7U3C2HV4A7E2H2N1O9V1ZA4E8G7V1D10W9R473、教育制度化形成的標志是()。

A.教有實體的出現(xiàn)

B.學校的出現(xiàn)

C.學校教有系統(tǒng)的形成

D.大學的出現(xiàn)【答案】CCA7Z8K8C7O1J2O4HJ9V3A6X10N3Y10M1ZF10I5B4Z4O3I8J374、學、思、習、行的提出者是()

A.孟子

B.茍子

C.孔子

D.墨子【答案】CCH8Y3N4O3R7O10J7HV1G9Z9J6Q10U9P5ZS10O1J3E10O1C5M975、以下屬于理論聯(lián)系實際原則的要求的是()

A.多傳授理論知識

B.培養(yǎng)學生運用知識的能力

C.盡量使用國家統(tǒng)一教材，減少鄉(xiāng)土教材使用

D.為了讓學生迅速掌握大量知識，減少實驗課的學時【答案】BCI7R2J5C6U4L6X1HD3Z4B4X10J7E2Q7ZY3X6W1D4C7S7F476、以下屬于理論聯(lián)系實際原則的要求的是()

A.多傳授理論知識

B.培養(yǎng)學生運用知識的能力

C.盡量使用國家統(tǒng)一教材，減少鄉(xiāng)土教材使用

D.為了讓學生迅速掌握大量知識，減少實驗課的學時【答案】BCE9X5N2S4A10H2V4HS2P2G2W8K8O1A5ZF6K5T3R7S3Y3L1077、揭示了個體認知發(fā)展的一般規(guī)律的發(fā)生認識論的創(chuàng)立者是瑞士心理學家（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.格塞爾

D.洛克【答案】ACA4U1B8H5I1B4I3HO5M2X2Q4W2U4X6ZW6V1B7B10T9A9K778、通過一定的榜樣來強化相應(yīng)的學習行為或?qū)W習行為傾向是（）。

A.直接強化

B.自我強化

C.負強化

D.替代強化【答案】DCK10H5Y8U3I1F4D2HT6G1P7H1C8V4V4ZQ9J2W2U1O8K1P879、好的傾聽方式應(yīng)當體現(xiàn)的方面有

A.傾聽過程中不急于插話

B.認真聽，多用視線交流

C.不輕易打斷對方

D.傾聽過程邊聽邊看文件，一舉兩得

E.盡可能多聽、留意聽【答案】ACC5R8T2K6M4V6E8HW9B2K1G4V3A6B2ZN7E5I6W4I5V10N680、綜合實踐活動是地方性必修課，它占課時的（）。

A.6%～8%

B.7%～10%

C.8%～10%

D.10%～20%

E.6%～10%【答案】ACL1V6N9S6F9N8M5HP3R1G1H7Z5E8L8ZN8B8T1K4U10J9B681、學校工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.教學管理

B.教學

C.學生管理

D.后勤保障【答案】BCL2P9H6H1K8D3Z7HA5E6B5P5K3E6V6ZL5Z2I7M4G5O9M682、（）是指輔導教師設(shè)身處地去體會受輔導學生的內(nèi)心感覺，進人到他的內(nèi)心世界之中。

A.關(guān)注

B.尊重

C.真誠

D.同感【答案】DCV1N6O2Z2G9I6V3HX3S10Z3B10M1A8H8ZA7W5Y6J6L7D5F883、教師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的（）。

A.系統(tǒng)化

B.專門化

C.復(fù)雜化

D.多樣化【答案】DCO10K4U5T7T3Y6G4HW3Z5X6F10X9T8M7ZD5U3V6T7F1S4S984、我國中小學課程的主要組成部分是()。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.探究型課程【答案】ACP5E8S4C8C5C2I2HR8U9P1X3K8T2O1ZZ7A7N5P1E8M5V285、良好的師生關(guān)系是教育教學取得成功的（）。

A.必然結(jié)果

B.必要保證

C.必然要求

D.必然趨勢【答案】BCF5X6D6W9J1R2D7HF2W7Y5P10U6Y9O5ZI7W1N2O3K9Z7N286、《學記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，體現(xiàn)了教學的（）

A.直觀性原剛

B.鞏固性原則

C.啟發(fā)性原則

D.循亭漸進原則【答案】CCU3U9G4P10S5W5T4HT2G8N8A9V3H3S3ZF3O3E1P10Y1B9D787、個體在不同年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及其矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這表現(xiàn)身心發(fā)展的()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.不穩(wěn)定性【答案】BCB8N4D6L9M7N4Y10HX3Y1C1R10Z10J5A9ZJ4J10B5Q1C3T6R288、長期護理保單，為了保證長期有效，通常在合同中承諾

A.保單的可續(xù)保性

B.通常設(shè)有免責條款

C.提供免費豁免

D.保險的賠付期可長可短

E.保證以往的生活方式【答案】ACG6C6C5Y3B8I6A3HZ7Z3R4C9C8A10T7ZZ10N7C8J6I3R7D889、晨會屬于班會類別中()。

A.主題班會

B.特別班會

C.常規(guī)班會

D.生活班會【答案】CCA6R7Y1J4M7A6F4HB4X7F10L10Z10I5B6ZV7U2P8U9T4Y5E390、下列教育對社會文化的選擇功能表述不正確的是（）。

A.在動態(tài)發(fā)展中進行文化選擇

B.通過各種途徑進行文化選擇

C.根據(jù)培養(yǎng)人的客觀教育規(guī)律進行文化選擇

D.按照本國歷史進行文化選擇【答案】DCL1V9V8W7Q6I4R8HH8S10H8M7H9R3T6ZS2O2D6K5Y2H3R891、一般來說，學習篇文章之后，對這篇文章的記憶效果()。

A.中間部分內(nèi)容記憶效果最好

B.開頭部分內(nèi)容記憶最好

C.頭尾部分內(nèi)容記憶最好

D.頭尾部分內(nèi)容和中間部分內(nèi)容記憶效果一樣好【答案】CCS2J7B6M8T6A1L5HO8I1D3G9N8B4Y8ZK1U6K9U10L1F8Z492、（）即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時也稱結(jié)果知識。

A.內(nèi)部反饋

B.外部反饋

C.動覺反饋

D.過程反饋【答案】BCS8C6V4B10J3P10B6HF4O1Q9O6A8I6M7ZL4F10M7I2G1B4J393、當學生做出教師所期待的良好行為后，發(fā)給學生相應(yīng)的小紅花。這種做法屬于()。

A.強化法

B.示范法

C.代幣獎勵法

D.系統(tǒng)脫敏法【答案】CCC7W5S6P5X10C3Z2HA2P10M6L6N7Y5E5ZI4O9W4L7Q10T8V294、決定教育領(lǐng)導權(quán)的是()。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCZ7O2P5B8H10L3P3HZ4K3S1V8T6J1Q1ZJ1Z9M7H4V9K3Y295、個體難以清楚陳述，只能借助于某種作業(yè)形式，間接推測共存在的，主要用來解決做什么和怎么做問題的是()。

A.感性知識

B.理性知識

C.描述性知識

D.程序性知識【答案】DCS5Q8U3C4J9A1T4HI4N3L6F7C6Q7V5ZH7P8N4M5L9B1O596、將各種信息聚合起來，得出一個正確答案或最好的解決方案的思維形式是(）

A.形象思維

B.發(fā)散思維

C.聚合思維

D.直覺思維【答案】CCG4T3X2A5X5Z8X4HZ6N1R5U6S2B7E10ZV8T8C4A4T6C5Y997、當學生取得好的成績后，老師和家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.效果律

C.動機律

D.練習律【答案】BCP4M10T2S5K10D4B10HS2U8X4Z8M5O8Q8ZS9V10J8H7I7N10F898、將學業(yè)的成敗歸因于個人內(nèi)部的不穩(wěn)定因素，是指歸因于（）。

A.能力

B.運氣

C.任務(wù)難度

D.努力【答案】DCA3U8C6T4W4L6N7HF3U8P7J9O9X8F10ZR10L5N3A4Y2O6K699、春秋戰(zhàn)國時期，私學大興，（）兩家的私學成為當時的顯學

A.儒、墨

B.儒、道

C.法、墨

D.道、法【答案】ACH8E6A5T6O6J8K10HB2X7I3I5D8V3S4ZV8D9B6W7T4T3V9100、食品安全標準是

A.可以強制執(zhí)行的標準

B.強制執(zhí)行的標準

C.可以推薦執(zhí)行的標準

D.強制或者推薦執(zhí)行的標準

E.推薦執(zhí)行的標準【答案】BCS10V2J2Q10J7R3R2HY2I1B9L4T1E9T1ZK7C7Y10M5H2Z5O1101、A型行為類型人的表現(xiàn)包括

A.長期處于孤獨、抑郁和失望情景

B.為爭取成就而努力奮斗的人

C.有競爭性

D.有時間緊迫感

E.有旺盛的精力和過度的敵意【答案】BCU10I6Q5O3G9P8C7HH10U4I9C10W3Y10V4ZB2N4V5O8T10L8J1102、技能形成的基本條件是()。

A.遺傳

B.知識

C.練習

D.動作【答案】CCS1W1S1T5R5N2B9HB4Z7K2K8S4I2J5ZO10Y4H7Z8F9E9U8103、對基本衛(wèi)生保健的理解不正確的是（）

A.是低級的衛(wèi)生保健

B.是一種必不可少的衛(wèi)生保健

C.費用能為國家和人民負得起

D.人人能享有和參與

E.是各級政府的職責【答案】ACJ1Q2T2B3F2U10F6HF5H6C10S6M8Z10B2ZF3Y4A3Q4B5Z5M10104、（）決定個體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。

A.能力

B.性格

C.態(tài)度

D.氣質(zhì)【答案】CCG1M8S1M8E5P4P7HW5H1I7D9O4D4E1ZG10Z7B3L8R7P7X7105、我國中小學課程的主要組成部分是()。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.探究型課程【答案】ACB2J4I9Y5B9A10T5HN1C3U2S4S7Z3B10ZZ4A2G7H7S5S9E1106、當個體行為符合群體規(guī)范時，群體就會給予贊許或鼓勵，從而進一步強化其行為。這屬于（）。

A.群體歸屬感

B.群體認同感

C.群體壓力

D.群體動力傾向【答案】DCA9T9K9L1W9R8D10HC8O5M10B6C2P6K1ZX2J1F7S9U6M6U8107、學習的最佳期限是指()。（2011-05）

A.心理機能已經(jīng)發(fā)展成熟的時候

B.學習條件已經(jīng)完全具備的時候

C.心理機能開始形成之前

D.心理機能開始形成之時【答案】CCO4L8P5J2Y5N4B8HO1T5L7V7K5H9R2ZZ10X8V10W10F10I6L2108、“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也”。這一世界上最早對教育所下的定義見于（）

A.《學記》

B.《論語》

C.《大學》

D.《中庸》【答案】DCG3U10R6L5M5F4Q4HA5V4P10J10B1O7I10ZP8W5E5K6B4J8O1109、教育的生物起源論和心理起源論的共同特點是都否認了（）。

A.教育的社會性

B.教育的平等性

C.教育的階級性

D.教育的生產(chǎn)性【答案】ACB4K5D2A2L5B2K2HH3T10W10U1M4W9J2ZC3J8I7E4F2N2T2110、20世紀初實用主義教育學的代表人物和作品是（）。

A.夸美紐斯和《大教學論》

B.赫爾巴特和《普通教育學》

C.洛克和《教育漫話》

D.杜威和《民本主義與教育》【答案】DCA1Z4R1Q8L5G5B10HC8A3R10O7S10J3V8ZP2G5S4B10C4I5F7111、一般來說，小學階段相當于人生發(fā)展的()。

A.幼兒期

B.少年期

C.童年期

D.青春期【答案】CCW9P8T1A3M10G4Z10HV4C7R4M4U4R2H5ZL7D7T3J3Q5M5M7112、《教育法》明確規(guī)定我國的教育為社會主義性質(zhì)，這反映了對教育起制約作用的是（）

A.經(jīng)濟

B.政治

C.文化

D.科學技術(shù)【答案】BCM10W7Y5J2C10Q6P1HU10S10J6Z7O4C10X5ZW3S10X3Q5C8O3O6113、在古印度，被剝奪了受教育權(quán)的種姓是()。

A.僧侶祭司

B.剎帝利

C.吠舍

D.首陀羅【答案】DCI4C7T2P9Y4C6G7HT9D6Z3N4Z7D6F1ZQ10F5S2M5A2F3U9114、下列關(guān)于健康風險評估的概念中錯誤的是

A.是對個人的健康狀況及未來患病和死亡危險性的量化評估

B.健康風險和影響健康的危險因素密切相關(guān)

C.健康風險評估的目的在于估計特定事件發(fā)生的可能性

D.健康風險評估和臨床診斷的目的相同

E.健康風險評估的結(jié)果可以用發(fā)生概率或評分等級的方式表示【答案】DCC3R9V2G6Y6Q10T7HW9L3V8M6E7G6Q9ZX9A9Z4A4I2W3B2115、學生的學習過程主要是掌握（ ）的過程。

A.直接經(jīng)驗

B.間接經(jīng)驗

C.直接經(jīng)驗為主，間接經(jīng)驗為輔

D.運動技能【答案】BCC8Q1W3Y1T1V2L7HA5L10Z3S1E6O9A4ZT6U7D1I5Y2B7J5116、影響教師課堂管理的情境因素是（）。

A.班級規(guī)模

B.班級性質(zhì)

C.班級類型

D.班級特征【答案】BCS9K1R4I7J10Z5P6HG9R4L10J9L3A6P7ZA7D10A9M4F10P7O7117、首創(chuàng)全身松弛訓練法的心理學家是（）。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCC9W2S10Q9S6P4F10HK5T4X9J9W5R7H2ZE4N10V7N8L2W3A3118、內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體。構(gòu)成一個完整的（）。

A.認知結(jié)構(gòu)

B.價值體系

C.觀念系統(tǒng)

D.策略框架【答案】BCA7H9I10Q7B3D1E9HI7T3D10D6O3K5W8ZB2D1H10K1Q10Y7O6119、下列有關(guān)學習的說法不正確的是()。

A.學習是一種適應(yīng)性活動

B.所有的行為變化都是由學習引起的

C.動物也具有學習行為

D.學習可以通過相應(yīng)的行為變化得以體現(xiàn)【答案】BCJ4O4A3N4W6X6T8HP2D1J8Q10E6I2O5ZW4K2M9S1O2D6I7120、艾里克森認為童年期（7～12歲）的主要發(fā)展任務(wù)是()。（2009-05）

A.獲得勤奮感，克服自卑感

B.獲得完善感，避免厭惡感

C.獲得自主感，克服羞恥感

D.獲得親密感，避免孤獨感【答案】ACZ2T7L7K5Z7X9X5HB7A6I8F7Z3W5J5ZM3I3A6R7B2I9O5121、衡量一個國家文明程度和人口素質(zhì)高低的是（）。

A.初等教育

B.中等教育

C.基礎(chǔ)教育

D.高等教育【答案】CCM7D10X9X9H8E3A10HH8Q2T1N5O8Z6J6ZV6L6N4A2G9B10H7122、小學生的自學能力是一種（）。

A.閱讀能力

B.理解能力

C.分析能力

D.綜合能力【答案】DCO1U6H9L4M8N10Z5HZ9J10U4V10K8F10M3ZQ7L5A1M4H5T7V7123、不屬于健康管理目標的是（）

A.易患疾病早期診斷

B.提供健康產(chǎn)品的最佳選項

C.減少不必要的醫(yī)療服務(wù)

D.預(yù)防疾病高危人群患病

E.減少健康危險因素【答案】BCX9C8E2N4K7Z2I1HU3L4T7T2C6N3F10ZL3K3Z10K3D9D8O6124、“學生對學習表現(xiàn)出濃厚的興趣，遇到困難時有克服困難的意志力”，該現(xiàn)象是()。

A.學習策略

B.問題解決

C.學習動機

D.學習遷移【答案】CCI9B7D5C7U1M5B7HI9H6M8F1A2C1U1ZV7U10Q7N6B4M2B3125、教學評價的目的是對課程，教學方法以及學生培養(yǎng)方案()。

A.做出分析

B.做出判斷

C.做出決策

D.進行評估【答案】CCF2Z9A5U8E4G4X6HW7Q4L6U8S5E8N6ZU4R9V8O8J8G4L10126、《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布的年份是()。

A.1950年

B.1977年

C.1980年

D.1985年【答案】DCH1H10E1K5F10K1T5HF1I7J3G6I10J1U7ZF10S9O3P6I4O4I4127、對于同時患有高血壓的糖尿病患者，血壓應(yīng)在患者能耐受的情況下酌情降到

A.140／90mmHg以下

B.130／80mmHg以下

C.110／80mrnH9以下

D.120／80mmHg以下

E.130／90mmHg以下【答案】BCT4W9B5P1T1U5N3HT10X10Z2M9Y10T3Y3ZY2K9F2P9R5M5V1128、能為人的發(fā)展提供物質(zhì)前提的是（）。

A.遺傳

B.成熟

C.環(huán)境

D.教育【答案】ACC7T6H4D6T7L10M8HE9I8C5K8O9C6D1ZE1J6Y3K5F4Q2M6129、小學教育的出發(fā)點和歸宿是（）。

A.小學教育培養(yǎng)目標

B.小學教育內(nèi)容

C.小學教育方法

D.小學教育目的【答案】DCT2S9G6Q1L2U6E1HD3W4F7O5V1I3X7ZM10M1T6M7P2I1X4130、在人的全面發(fā)展教育中，德育起著（ ）作用。

A.導向和動力

B.關(guān)鍵

C.基礎(chǔ)

D.物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】ACF9Q4B10Q6W5U2Y1HL8J8P10U7L10D3B8ZX4K10D1H6S5G10T2131、技能形成過程中，練習的成績時而上升、時而下降，這種現(xiàn)象在心理學上稱為（ ）

A.不穩(wěn)定現(xiàn)象

B.不協(xié)調(diào)現(xiàn)象

C.起伏現(xiàn)象

D.高原現(xiàn)象【答案】CCR3K8J8A2J10I7K2HH3Y9E2C3S5Q4D7ZO6F10Q5N4K2K4A6132、認知心理學家認為，兒童學會用繩子打結(jié)不屬于問題解決，其理由是（）。

A.它所要求的心理活動太簡單

B.它不必克服認知障礙

C.它不是在人的頭腦內(nèi)完成的

D.它不需要復(fù)雜的認知活動【答案】CCA9D8R9A7R2I3D5HS9R8G1H7M2N3V10ZU5L3A7U9I3B2P10133、學生根據(jù)社會的道德準則和學校所制定的有關(guān)日常行為規(guī)范對道德行為的是非、善惡、美丑進.行判斷的能力稱為（）。

A.自我評價能力

B.自我教育能力

C.自我調(diào)控能力

D.道德評價能力【答案】DCK5W8F9W5P2L10E7HZ1D9J1W1A3L2D10ZZ4L3T5N3R10Q7A10134、由于健康管理結(jié)果的不確定性導致了客戶在購買服務(wù)前以及整個交易過程中的焦慮情緒，這種憂慮情緒有時被稱作“認知分歧”，健康服務(wù)提供者的必要工作是

A.緩解客戶焦慮情緒

B.教育客戶對健康管理的認識

C.在客戶做出購買決定后，立即強化客戶的信心

D.提供擔保

E.降價優(yōu)惠【答案】ACP8R3T6K5V7M5W4HP10B7U2M10H2A9I4ZF6Q10M9P1Y1O6T10135、不同專業(yè)、不同性質(zhì)、不同層次學校要完成的具體任務(wù)是（）。

A.教育方針

B.教育目的

C.培養(yǎng)目標

D.教學目標【答案】CCI10N5F1B3Z8Y3R6HQ9W7A1E4F6A6I9ZW8K2O10X3Y1P9X4136、健康教育的（）是教育人們形成有益于健康的認知和技能，從影響健康的因素角度講，既作用于傾向因素，也作用于強化因素

A.環(huán)境策略

B.政策策略

C.教育策略

D.干預(yù)策略

E.醫(yī)療策略【答案】CCP6Q8P4X9P4H2G8HO9G10R6C6M6B9Y3ZT2O1V6D5D9G5B4137、高血壓患者參加運動時應(yīng)特別注意

A.運動時特別是在用力時，應(yīng)避免憋氣

B.服用β受體阻斷荊時，應(yīng)采聞RPE（運動量表）判斷運動強度

C.要注意運動與降壓藥的協(xié)同作用，注意預(yù)防低血壓

D.運動只是高血壓治療的一部分，須同時注意飲食、限鹽、限酒、減肥

E.所有高血壓患者均可照常參加運動【答案】ACZ9S4K10S2S7I7O10HE3Q10D9M2M6X4N8ZI2Y2Z1P8W9R1A1138、人是自然性與社會性的統(tǒng)一，若單純強調(diào)人的自然屬性，就會導致（）。

A.教育萬能論

B.兒童中心說

C.遺傳決定論

D.環(huán)境決定論【答案】CCK6U4M1H1C8H1H4HJ9D8B8L7E10Q10H1ZQ8Z7O7C2R5B2L9139、在活動任務(wù)較容易時，想要工作效率較高，動機水平應(yīng)該怎樣?()

A.較高

B.中等

C.較低

D.任意強度【答案】ACX8B5D7K4A8I9Y3HN10L2X8B6M6H2B4ZA8W2Q3Q7D8L3Q6140、心理學家研究認為，態(tài)度的核心成分是（）

A.認知成分

B.情感成分

C.行為傾向成分

D.認知與情感成分【答案】BCO6Z4T7A8S6T8E4HQ1Y5C9H4L1V8D4ZK6L3E4C7N9M6N10141、糖尿病干預(yù)的過程評估指標包括

A.醫(yī)務(wù)人員培訓百分比

B.高危人群行為改變率

C.開展糖尿病管理社區(qū)的百分比

D.糖尿病患者建檔率

E.糖尿病轉(zhuǎn)出百分比【答案】ACG8Y1V1O5H3P10A6HX5I1G10D7N10T10C9ZZ1Z1K3E6D8A9D7142、系統(tǒng)的收集學生學習行為的有關(guān)資料，參照預(yù)定的教學目標對其進行價值判斷的過程是()。

A.教學計劃

B.教學設(shè)計

C.教學評價

D.教學過程【答案】CCC3X7I1Y6K9O8X1HU2P1W2H5N4R4R10ZH7B2U2G7A6E5D8143、在教育史上，第一個明確提出將心理學作為教育學理論基礎(chǔ)的人是德國教育家、哲學家兼心理學家（ ）

A.赫爾巴特

B.桑代克

C.維果斯基

D.烏中斯基【答案】ACC3T3Z1D2X5V4I5HH2W9L6S8H3Z5S9ZF4S7N10C1O10I2E2144、當代教師質(zhì)量集中體現(xiàn)在()

A.專業(yè)知識

B.專業(yè)素養(yǎng)

C.專業(yè)能力

D.人格【答案】BCA10Y3F6M5Z1J7D7HK7W1I7G3X3I1O10ZI5Z3Y3X3Z5Y10N8145、1?3歲是口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期，這表明心理發(fā)展具有（）。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.差異性【答案】CCE3S5A4Q3J4S3R10HT2M5T10H8J3X9Z9ZV9E9S2P6O5Y9D2146、班級授課制首行于（）的歐洲。

A.15世紀

B.16世紀

C.17世紀

D.18世紀【答案】BCQ2P1C10M6Z1L5O3HC9L4P10R10Q10U10O4ZL10E1Z1O6Z2Y7P2147、兒童入學后必須以（）為主導。

A.學習

B.游戲

C.體育

D.文藝【答案】ACI9X5P4T7X10E9Q4HI9Z2L8H7N7I8L5ZM3Y1S4I5F10S6L10148、心理學家研究認為，態(tài)度的核心成分是（）

A.認知成分

B.情感成分

C.行為傾向成分

D.認知與情感成分【答案】BCS7B9Y10B5J5W7M4HL6S10T5C4Z6X10Z1ZH3M8C10D7O2V9K1149、身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協(xié)作，以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象，通過合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法，這種研究方法是（）。

A.觀察法

B.讀書法

C.文獻法

D.行動研究法【答案】DCO5Z2E7N6N6B3P5HF4S5B1H8X3I8N4ZA4H6D8F3C8N10V1150、羅馬帝國滅亡以后，西歐為了更好地布道，設(shè)立了眾多的教區(qū)學校，適當講授()知識。

A.天文

B.幾何

C.讀寫

D.修辭【答案】CCZ6A2W7A8I5E1E7HE2B10P3C5X9U4X6ZI10F2U2Q4V4Y5T2151、目前世界范圍內(nèi)，最普遍和最基本的教學組織形式是（）。

A.個別教學

B.小班教學

C.班級授課制

D.復(fù)式教學【答案】CCK2I4E5J4I9O10T9HE7E2Q4F4O2B5E9ZM10N2A2T4G3K9B9152、康復(fù)治療的特點不包括

A.康復(fù)團隊模式

B.終身康復(fù)治療

C.強調(diào)以患者完全恢復(fù)為目的

D.強調(diào)患者主動參與

E.強調(diào)以患者功能為中心【答案】CCK1G3P9G10X8F9K8HI1Y10B3U9X8Z7I1ZL7R4X7M8A7S4E2153、我國早在4000年前就有了學校，是在哪個朝代?()

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.秦朝【答案】ACN9R4I4C8S3M1V5HA6L9E2G2K8L10D8ZH4C5G6M10T5K7F1154、健康管理服務(wù)的層次包括

A.實現(xiàn)自我管理

B.提高健康認知水平

C.建立支持性環(huán)境

D.制定預(yù)期目標

E.生活方式的改變【答案】BCR4I10X5B2E1Y7X8HI1B1Z9Y9K5M4X5ZW7A7Z10U5O6Y1U8155、針對“教學相長”的觀點，說法正確的是（ ）。

A.最早出現(xiàn)于《論語》

B.指明了教師在教學活動中的主導地位

C.是我國新型的師生關(guān)系的特點之一

D.說明教學過程包含教師的教和學生的學兩個要素【答案】CCH4F1Z3K7O5U5Y2HI1W4O4S2G9P5D5ZS6J8N4M1O4L6G4156、不屬于一般人群膳食指南內(nèi)容的有（）

A.吃動平衡，健康體重

B.禁煙禁酒

C.少鹽少油，控糖限酒

D.多吃蔬果奶類大豆

E.食物多樣，谷類為主【答案】BCL8M1O7C9S1A4C3HB7M1O4I4W3Q2O4ZB3P10E9W5J2J3Y2157、掌握學習理論認為，學生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學內(nèi)容，而是在于他們()。

A.學習積極性

B.學習自覺性

C.要花多少時間

D.智力水平【答案】CCX3Q5L2W2L1K4F1HB7V10Z8Z6C1J9G2ZD5A3R10C10P7X8T1158、教師職業(yè)道德的核心()

A.教師對教育事業(yè)的忠誠

B.教師自身的道德修養(yǎng)

C.教師的貴任心

D.熱愛學生【答案】DCR9E9D2T8C10D5T8HD5K1P6Z3F10R4O3ZJ6N3J7E10P6A7W7159、初等教育的教育對象年齡一般是(

A.3-6歲

B.16-19歲

C.12-16歲

D.6-12歲【答案】DCP3S10X3O9G1P4X7HH5Y4Y4U6I5A4R3ZQ4H7G6J7A4S3Z6160、吹拉彈唱屬于()。

A.識記技能

B.認知技能

C.技能操作

D.心智技能【答案】CCU6U6M10O3K6N9R6HD4F2U5U8L5Y3P5ZA6H7I6D10S2H1P1161、學生將特殊對象、現(xiàn)象或行為與一定的價值標準相聯(lián)系，對所學內(nèi)容在信念或態(tài)度上表示正面肯定的情感教學目標是（）。

A.接受

B.反應(yīng)

C.形成價值觀念

D.組織價值觀念系統(tǒng)【答案】CCY1E4C10I8M10A10B7HN1C9V4X7V3D6Y6ZK5V9N8S9Z8F5O8162、狹義的教育一般是指（）。

A.學校教育

B.思想道德教育

C.社會教育

D.家庭教育【答案】ACC9K8Q2H2E6G5D1HK4V4I9Y3N2P4W1ZO5T1V4W7L3Y5S2163、國家從宏觀上指導學校各科教學工作，各級教育行政部門督導、評估學校各科教學工作的主要依據(jù)是（）。

A.教學大綱

B.教學目標

C.教學計劃

D.課程計劃【答案】ACA9T1S9Z1Y3L2U6HH3F2P6V8V3A3C2ZY1Y4X9H10M5U5L1164、學校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，--般統(tǒng)稱為()。

A.校園文化

B.教師文化

C.制度文化

D.校風文化【答案】CCY5W4W2S3F10J1L4HO4N1N7H10V5F10K5ZI5E3H6M10N3J2P1165、道德的“蕊難故棗法”由（ ）研宄，提出了道德發(fā)展階段論。

A.柯爾伯格

B.皮豫杰

C.布盧姆

D.克拉斯沃爾【答案】ACW10P10V6Z1Q3G6D10HG10N10L8X7P2N4R6ZO4Q10E3X7V2J5Y6166、兒童多動綜合癥是小學生最為常見的一種行為障礙綜合癥，其高峰發(fā)病年齡為（）

A.4—6歲

B.6—8歲

C.8—10歲

D.10一12歲【答案】CCI9X2D8B4U6F6W7HY4P6L2Y9F3Y4O5ZX1E9C10I8B1F4O7167、肌肉力量和耐力鍛煉的強度，推薦

A.每周2~3天，每次15~20分鐘

B.每周1~2天，每次20~30分鐘

C.每周3~4天，每次15~20分鐘

D.每周2~3天，每次30~40分鐘

E.每周3~4天，每次30~40分鐘【答案】ACE1Z4A8E7R10S1I9HK3U3A1W4S3I4N8ZB8Z8S1B10S9N8S1168、厭學是由于人為因素所造成的兒童（）上的失調(diào)狀態(tài)。

A.知覺

B.思維

C.情緒

D.行為【答案】CCH2N1U5N9U7A4A7HA5T9F4W4X5R2J7ZU4L8H4L6T10B2Z1169、有計劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學計劃、教學大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動是()。

A.制定課程標準

B.創(chuàng)定教學計劃

C.課程設(shè)計

D.明確培養(yǎng)目標【答案】CCN5S9E3Y6D3K5O10HF3D8I6U7G8G9K10ZN2W3M9N3A9W6K9170、通過一定的榜樣來強化相應(yīng)的學習行為或?qū)W習行為傾向是（）。

A.直接強化

B.自我強化

C.負強化

D.替代強化【答案】DCH9I1D3E8W4R10J10HE9K3X9B7A7R1P9ZP6H6N6I1P1P10I8171、主張“有教無類”的古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子【答案】ACQ5V4I3W5I4X9I4HF3U2O2O2H7G7Z10ZH9B4R4C8Q7F3Y3172、（）決定個體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。

A.能力

B.性格

C.態(tài)度

D.氣質(zhì)【答案】CCZ10E6J3H2C2T10Q5HS5N1A2G9L2G6W9ZW8N3G5O7S4T8J10173、在學生的成長中，發(fā)揮首席教師作用的是（）。

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.同伴影響【答案】BCR5B6R5U6W6F5C2HL3F8N3J8I9H7R4ZD2M9U9L6F9Z3Z1174、生理自我的基本成熟是在（）左右。

A.4歲

B.3歲

C.5歲

D.7歲【答案】BCP8H5N9A2W6T8Y10HU5N7Y4J8X5A6D6ZJ3V5D2S7H1G2B6175、高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習過程中的（ ）

A.初始階段

B.中間階段

C.結(jié)束階段

D.全過程【答案】BCS10U6O7K3W3A7C1HJ2R3Z1F8C9G3D4ZB10T5R1J4J6H10T8176、我國的《教師法》頒布于（）。

A.1991年

B.1992年

C.1993年

D.1994年【答案】CCN1O9P2L5Y3H10C1HB1F7Y8E3H2S3O9ZO9G4P4Z5Y5B9W9177、活動和交往是學生品德形成的()

A.基礎(chǔ)

B.關(guān)鍵

C.內(nèi)容

D.遺傳【答案】ACX4B9R2J5K6D9J6HQ5L3T2H3G7W3J10ZV9E6D8G6M10Y8F1178、社會工作的主要內(nèi)容有

A.與社會福利、服務(wù)、保險和救濟部門聯(lián)系，幫助患者解決康復(fù)治療費用

B.通過與醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，解決患者住院存在的困難

C.通過紅十字會為患者募捐，解決后續(xù)康復(fù)治療費用

D.對患者進行系統(tǒng)評定，加強社會適應(yīng)能力和對社會各種資源的利用度

E.通過與專業(yè)組各成員間協(xié)調(diào)關(guān)系，幫助患者配合各專業(yè)進行全面康復(fù)【答案】ACU1E4Q10A8L1Y3F2HP8N2B8V1A3J8B9ZV9C9K10M6C6O4U5179、短時記憶的容量有限，大約為()個組塊。

A.5土2

B.6士2

C.7土2

D.8土2【答案】CCX7G1C1A7H2R1Z2HU9V1U7S6U10F10E8ZL5F7S6M9D9Q1Q5180、有位學生隨意將紙屑扔在走廊上王老師路過時順手檢起并丟進垃圾桶，學生羞愧萬分。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是()。

A.廉潔奉公

B.為人師表

C.愛崗敬業(yè)

D.熱愛學生【答案】BCA7X4S2J9Y4K7S5HY6C5X10C7W2S7R9ZF7M1J7S1O10D3N6181、影響兒童品德形成的因素有很多，其中起主導作用的因素是（）。

A.環(huán)境

B.遺傳

C.學校教育

D.家庭教育【答案】CCV2R1S6S9T5Q7H9HJ6X8H1U6Q4C4I9ZU8W9Q2R3G9D10B2182、幼兒期兒童的主導活動是()。（2009-05）

A.飲食

B.睡眠

C.游戲

D.學習【答案】CCV5X9Z1I2X1W10O3HV7G1W4M4S3A1S10ZW2J2L7P5D5K2F8183、充分利用學生頭腦中生動的形象來幫助記憶，是運用()學習策略。

A.復(fù)述

B.精加工

C.組織

D.元認知【答案】BCO1L3H1G10N2K7U4HG9E7E4L5I5L2S2ZG4U3D8V8P9S2G5184、反復(fù)檢查個人的衣服鞋襪是否整齊屬于下列哪種強迫行為?（）

A.強迫性洗手

B.強迫性計數(shù)

C.刻板的儀式性動作

D.強迫性自我檢查【答案】DCY9B7S1E2U7V3H7HD9M6S5A7C10B3F9ZC7V3Q9H10T5F2J10185、學校組織課外活動時的小組人數(shù)最好是().

A.3到5人

B.5到10人

C.10到20人

D.20到30人【答案】CCN4N9Q7Y5Z2V2G4HO5Q2Q10Z7O9F5G10ZG6E4K10P7G4T9H4186、二戰(zhàn)前世界各國普遍推行的教育制度是()。

A.單軌制

B.雙軌制

C.分支型學制

D.交叉型學制【答案】BCP8M1U5F4F7F3N5HL3A8F3A5L8R8K8ZJ9X3S10N8T2U5B4187、蘇霍姆林斯基說:“學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸?！贝嗽挶砻鹘處煹膭趧泳哂?)。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長期性【答案】BCM7T6F5O7B8Q3G7HS6X8I8C5A6C9W9ZG9T5D6K10I8P10M8188、心理定勢對解決問題有()。

A.積極作用

B.消極作用

C.無作用

D.既有積極也有消極作用【答案】DCQ9O2O10P9I10R4W7HV5Y8H2Y10F2U2D2ZB2W8P4M8E3Q6R9189、著名的“白板說”的倡導者是（）。

A.盧梭

B.杜威

C.洛克

D.斯賓塞【答案】CCP9R10H4F4Y9F7Z2HW5D10D1X9N7A5O6ZM7A2S8A1I1U8L3190、德育工作的出發(fā)點是()。

A.德育意義

B.德育內(nèi)容

C.德育目標

D.德育任務(wù)【答案】CCT3O8I9Z7K2U7N9HU9U9K3H7K1E10R7ZF4Z5X6I6S4R6A8191、新教師的課后評價要比專家型教師更多地關(guān)注課堂中發(fā)生的（）。

A.活動

B.細節(jié)

C.經(jīng)驗

D.形式【答案】BCA7L10X5G5K8C1F6HC2F6V5K2I6Z10V4ZD1C1F5E9O3N1Q5192、教“魚”的概念時以“鯨”為例，說明“生活在水中”是“魚”的概念的無關(guān)特征。這是為學生提供（）。

A.比較

B.變式

C.正例

D.反例【答案】DCW5O6T6G5S1C10W2HS5U2E8P8N2S7N5ZX10K7A9R8B4I2G2193、隨著考試臨近，學生心情極度緊張，考試時不能集中注意，無法發(fā)揮正常水平，這是一種（）

A.焦慮癥

B.強迫癥

C.恐怖癥

D.人格障礙【答案】ACA5T4O2G6O9T6G6HQ6U3N9A5F8X3U1ZB10U10X8C1E5M6N1194、采用化學預(yù)防的對象主要是

A.已出現(xiàn)癥狀的病人

B.正在康復(fù)的人

C.無癥狀的人

D.正在治療的人

E.有既往病史的人【答案】CCX2E1O10R4X8I2D2HY7G7Z2I7A2Y9N5ZR10E5J3T4F9R8I5195、就西方資本主義國家而言，嚴格意義上的學校教育系統(tǒng)基本形成于()。

A.18世紀末

B.20世紀初

C.19世紀下半期

D.19世紀初【答案】CCX9Z5X1N8H9U7S10HN9M8P2J5U6I3S4ZC8R4T9A2S7T6L7196、我國學校的萌芽約在四千年前的虞舜時代，當時被稱為（）。

A.庠

B.序

C.學

D.瞽宗【答案】ACX4I10H4T5G3Z2N10HP5F6L4W4N4P10E2ZV10G4W4A1K2O6L8197、"博學于文，約之以禮”，“不憤不啟，不悱不發(fā)”是中國古代（）的教育主張。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子【答案】DCY3K6D3E3C2E4V3HJ7G6Z9I10M5O4Y7ZS5E9R8O10B2B9Q7198、教育從生產(chǎn)勞動中第一-次分離出來的標志是()。

A.班級授課制的出現(xiàn)

B.腦力勞動與體力勞動的分離

C.學校的產(chǎn)生

D.教有制度的建立【答案】CCH8V10I4Y1F6E4D7HU7R8M9T4C3V6J2ZU10G8M8M9L3B3P9199、在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉籽等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了()。

A.正例與反例配合法

B.變式法

C.比較法

D.直觀法【答案】BCX2W5J7O2A10P7U5HF5H9J6U2J3R2E3ZB5Z2M9U1I2L8Q5200、學校進行素質(zhì)教育的基本途徑是()。

A.興趣小組

B.教學

C.課外活動

D.社會實踐【答案】BCG3J3K3L3F4G6M5HZ3G3H3U4C8Y5F10ZH8G7Y9Y10T10Y5D1二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

201、中國封建社會出現(xiàn)過的學校教育的類型有（）。

A.官學

B.私學

C.騎士學校

D.書院

E.社區(qū)學院【答案】ABDCM9A7E6Z3C10K7J9C7H4E8L5V5I6N4N9HO2T1X1H1M10L7C5X9T3W7Q1L7J5D1Z5ZT8S5M8H1Z8Z7G1J9F8M1Q8K6M8F4E8202、教育民主化的內(nèi)涵包括有().

A.按入學成績分別接受相應(yīng)的教育

B.教育起點的機會均等

C.享受教育資源的機會均等

D.教育結(jié)果的機會均等【答案】BCDCT9E5A3G3O10P9L7E7V2J2O1K8U3H1G6HM5R4E1S1N6C7N7J3O2X1I2K5Y1Q6A9ZT8C5B8B4U1D2G7C8I7P3Z7L4S6Z7X7203、下列哪些教師的教學工作較為成功?（）。

A.有激勵作用

B.生動活潑

C.富于想象

D.熱心于自己學科

E.照本宣科【答案】ABCDCE2T3F8N9U8W6X3V10G3T2C2L2Y10J8O10HV10Q1V5L6X1C1M3L3G8X5L3P3X4E9W2ZZ3G2S4P1Q4D3C3Z1Q8S5C7S8J8P7D9204、課時計劃的內(nèi)容包括()。

A.學科名稱

B.學期教學總要求

C.教學內(nèi)容

D.課時劃分【答案】ACCX10U3Z5V1E7N4P8R4Y6D2F10M3I6V7S2HS8I1L6E10P5U2N10F4G3E1L3K4B1J2X8ZL7F1O10B5N5I7V8N6J4Z5D7U4F9D2I1205、柯爾伯格關(guān)于道德判斷的三水平包括（）。

A.前習俗水平

B.習俗水平

C.后習俗水平

D.相對功利水平

E.普通倫理取向水平【答案】ABCCY2E1V9L3F5E3V3L3V8C9Y8L7R5R4J6HV6D7T5S2N4D9E10J2B1F8F3H3Z5F8T3ZH8E5M1W8A4O4C1O6Y4P5F7N7V7K1Z9206、學生對學與教過程的影響主要體現(xiàn)在（）。

A.年齡差異

B.智力差異

C.群體差異

D.個體差異

E.性格差異【答案】CDCX10M7I8U2U3O10L8F6S8F2I9N8I4W5Y10HM8E7D9F4J7X7I8L7W9N3O3E10L9U8D2ZJ10V9G7K10Y3J2M10U8E4I3Y10R2S8Q9T9207、根據(jù)布魯姆的教學目標分類，情感領(lǐng)域的教學目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度可以分成（）。

A.接受

B.反應(yīng)

C.形成價值觀念

D.組織價值觀念系統(tǒng)

E.價值體系個性化【答案】ABCDCU1Y6M9E8B6B9K3T2V3Q5W3T7R10F8O6HC5I4L9F5N5Y8K10V9Z6W1M5M4C5V8K9ZS2O1M2M9C6T2E3M10H8O5F3L8M3Y10P7208、布魯巴奇等在1994年提出的四種反思方法包括（）。

A.反思日記

B.詳細描述

C.交流討論

D.關(guān)注問題

E.行動研究【答案】ABCCZ7Q2J5H4U4A6Z5Q10G6S4A3I6Z10B3N8HW5T5I2K7G4T6Z3J9L5G3K2Y3J1S8I10ZT10U5H5J8E7Q7M9Z3Y6O10J4V9J2D5L2209、具有強迫行為的兒童具有哪些特征?（）

A.智力水平較高

B.富于幻想

C.性格內(nèi)向

D.遇事猶豫、拘謹、比較固執(zhí)

E.自我克制過于嚴重【答案】ABCDCN1H3M4H6P7D9R1K5X10P9D9R6J9P1C2HI10U1B7P10H4N2B1F1R9B4X2Q5H8A10U4ZO6A6I8L3X5I5S6F6K2L5O4Z8H7N2B1210、小學生的道德認識能力具有哪些特點?（）

A.具有依附性

B.缺乏原則性

C.發(fā)展的趨勢是穩(wěn)定的、和諧的

D.自我為中心【答案】ABCCT10T5T8G2U9V5S7I5N4R5H7J7F8G10G1HJ4U9K1V4D8C10B4R6R2P7H9E8K8A6D3ZX8E7K6X10E1Q6Z6Z2S8X7M10R1R9O3P8211、測驗前的計劃包括（）。

A.確定測驗的目的

B.確實測驗要考查的學習結(jié)果

C.列出測驗要包括的課程內(nèi)容

D.寫下考試計劃或細目表

E.針對計劃測量的學習結(jié)果，選擇適合的題型【答案】ABCDCY5T7E1I1S1L6E7D3K9Z9O9T8Q4D8X7HR8I5G2L10F1H6A5O8D6O2L4X8Y2N10V9ZD9B7Y9J6U7W2P10H6K5U9L2X8F10D4O7212、兒童的發(fā)展包括生理發(fā)展和心理發(fā)展兩方面，表現(xiàn)出（）等普遍特點。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

E.分化與互補的協(xié)調(diào)性【答案】ABCDCW7S6M3V9Q2N6X10N5J9T10G6L3R2I5Z2HJ1U7K7B4U4N6A2N8A8S6S8P2L7X1E10ZD8L2A2A6I8G9A2G9H3B9W2D2N8L1I5213、小學德育的特點有（）。

A.基礎(chǔ)性

B.生活性

C.開放性

D.活動性

E.游戲性【答案】ABCDCR4O6O9G9L5O4W9W9R1N10C10K5J10D7X5HS7X5C5Z5V2A2T3K10N1G10N3I9T4I5Q2ZL2H5O7V2Q8H10X2