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幼兒園大班保教工作總結(jié)幼兒園大班保教工作總結(jié)幼兒園大班保教工作總結(jié)資料僅供參考文件編號:2022年4月幼兒園大班保教工作總結(jié)版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:幼兒園大班保教工作總結(jié)一學期工作結(jié)束了,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗反思不足,是十分必要的,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:一、班級情況分析一年的辛勤耕耘后,孩子們各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的和他們自己生成的每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們認真的觀察,有問不完的為什么,他們好奇的探索,連時鐘的滴答滴答的響聲也不放過??偟膩碇v,我班幼兒思維比較活躍,個性活潑開朗的較多,愛動腦筋、愛獨立思考、愛提問,在語言表達能力方面,通過多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了較大的提高,絕大多數(shù)小朋友能非常清楚地表達自己的請求愿望。在繪畫方面也激發(fā)起了濃厚的興趣。大部分孩子能愉快的投入各項活動,有一定的集體榮譽感。在吃飯用餐方面進步非常明顯,用餐時安靜了許多,挑食偏食情況嚴重的也改觀了許多。班上出勤情況良好。但是班中還存在許多薄弱點,同伴間經(jīng)常出現(xiàn)矛盾沖突,部分孩子常有過急的行為發(fā)生,不能用正確妥善的方法和態(tài)度去解決。愛模仿他人,缺乏一定的是非分辨能力。幼兒傾聽習慣較差,持久性不夠。各種活動中不能很好地遵守規(guī)則的男孩子較多。二、本學期重點工作1、開展形式多樣的主題活動,創(chuàng)設良好的主題環(huán)境,滿足不同層次發(fā)展需要,促進幼兒發(fā)展。我們及時抓住幼兒的興趣點,更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動。做好交接工作,讓幼兒盡快的適應新的學習環(huán)境培養(yǎng)幼兒獨立意識。通過社會性活動、勞動、談話等培養(yǎng)幼兒學會生存,采取評比的形式鼓勵做好值日生做好自己的工作,教育幼兒自己的事情自己做;培養(yǎng)幼兒的時間觀念,讓幼兒知道什么時候做什么事,什么時候不該過做并控制自己的愿望和行為。學習方面,我們根據(jù)需要適時延長活動時間,培養(yǎng)幼兒集中注意力及其耐性。在日常生活中,注意養(yǎng)成幼兒愛想、愛問和認真回答問題的習慣。為了促進幼兒的學習興趣和求知欲,我們在教育活動中集合我園的閱讀課題,結(jié)合主題活動,而的學校積極性被調(diào)動起來,他們知道自己長大了,不能依賴父母和老師。我們教會了孩子們珍惜彼此在幼兒園學校的時光。2、學期始終抓好安全工作不松懈,保證了每位幼兒的身心健康每周認真開展安全教育活動,通過多種形式,使幼兒初步掌握了一些安全防范的方法,提醒幼兒,不危險動作,教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。在每日活動中,老師時刻關注幼兒的安全,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時消除,孩子們無論在常規(guī)上還是在每日活動的個方面命都有很大的進步,懂得一些安全知識,促進幼兒樹立良好的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力。3、家園配合,共育新苗。我們的工作離不開家長的配合和幫助,在這一學期中回顧一學期以來的家長工作竟然也忙碌、也收獲。近幾年,隨著大教育觀念日益深入人心,幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合,這已成為廣大幼兒:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件”“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”我們通過《家長園地》、家長會、家園互動平臺、家訪等多種形式、途徑與家長交流,增進家園之間的溝通和理解,在教育幼兒上形成合力,共同促進幼兒發(fā)展。三、不足之處和努力方面1、我們還應加強業(yè)務專研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。2、在幼兒常規(guī)管理上雖然在領導的督促幫

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