2023年小學(xué)生筑夢路上演講稿

201*小學(xué)生筑夢路上演講稿第1篇：小學(xué)生筑夢路上演講稿

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

幻想，是我們每一個(gè)人生活的動力?；孟?，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。幻想，周而復(fù)始，幻想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，會聚成了一個(gè)夢，中國夢。

在這個(gè)學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限盼望目光凝視下。我，一個(gè)一般的高中生，我的夢很簡潔，我的夢同樣是我家人的夢考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽一般的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？”是的，這話我信了。所以，我的夢很簡潔，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢，這個(gè)夢會我的手中漸漸成為現(xiàn)實(shí)。

“抱負(fù)很飽滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，飽滿是給有預(yù)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)飽滿你的抱負(fù)?；孟氩皇钦f說而已，我有一個(gè)大大的幻想。但這個(gè)大大幻想要從現(xiàn)在小小的努力開頭，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，幻想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)幻想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開頭起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。許多人開頭熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的幻想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的幻想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是，那些夢離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開頭努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的幻想只有一個(gè)考取重點(diǎn)大學(xué)！只有腳踏實(shí)地，方能無往不前！

這就是我的中國夢，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡潔的夢，一個(gè)不是夢的夢！

第2篇：小學(xué)生筑夢路上演講稿

敬重的各位教師，同學(xué)們：

大家上午好！

幻想，伴隨著我們每一個(gè)人。幻想是漂亮的，幻想是寶貴的，幻想是有力氣的。

我是中國人，我的中國夢是什么呢？我覺得，全國人民大團(tuán)結(jié)是最重要的！團(tuán)結(jié)象征中華民族宏大和驕傲。團(tuán)結(jié)的力氣最大，俗話說：“五十六個(gè)民族，五十六只花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”。中國人民經(jīng)受了苦難，還是那么團(tuán)結(jié)。

201*年5月12日，這是一個(gè)中國人民不能遺忘的日子，那就是四川汶川發(fā)生了大地震。在轟隆隆聲中房屋在轉(zhuǎn)瞬之間都倒塌，很多的人都失去了親人。他們哀痛，他們苦痛，但是，他們并沒有被這災(zāi)難打倒，是團(tuán)結(jié)讓汶川振作，他們團(tuán)結(jié)一心，各個(gè)地方紛紛捐出食物和衣物，還有很多人們自發(fā)組成抗震救災(zāi)志愿者，為汶川建立家園……“一方有難，八方支援”，在全國人的幫忙和團(tuán)結(jié)下，汶川的災(zāi)后重建工作在201*年完工，讓災(zāi)區(qū)人民重新過上了幸福的生活。這就是團(tuán)結(jié)的力氣。這感動的場景，讓我們看到了人間的暖和。我們的團(tuán)結(jié)的力氣，地震是無情的，但是中國人是有情。只要中國人團(tuán)結(jié)起來，困難就能克制。雖然這次地震給人們帶來苦痛，但是使中國各地變得更融洽，變得更頑強(qiáng)，使中國變得更強(qiáng)大。

團(tuán)結(jié)也能促進(jìn)中國的進(jìn)展。我國政府為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)展做了哪些努力？落實(shí)了以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)進(jìn)展觀，西部大開發(fā)等等。人民的團(tuán)結(jié)，是民族的團(tuán)結(jié)的根底。一個(gè)集體要想做好一件事情，就要團(tuán)結(jié)，要靠集體的力氣。一個(gè)國家也一樣，也要團(tuán)結(jié)。祖國的進(jìn)展沒有團(tuán)結(jié)是不行的！可見，團(tuán)結(jié)是多重要！

這就是我的中國夢，全國人民都團(tuán)結(jié)起來，以后的生活會更加美妙，更加富強(qiáng)興盛。讓我們團(tuán)結(jié)起來吧！

我的演講完畢了，感謝大家！

第3篇：小學(xué)生筑夢路上演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師大家好：

我叫陳玉琴，來自大同市試驗(yàn)小學(xué)分校。今日我演講的題目是《守護(hù)平凡筑夢童心》。

我是一名一般的教師，在這平凡的崗位上已經(jīng)走過了24個(gè)春夏秋冬。這24年，流走了歲月，但留下了始終如一的教書熱忱;轉(zhuǎn)變了容顏，卻始終不變那份對教育事業(yè)的喜愛。有時(shí)候我在想：這平凡的講臺，為何總讓我那樣歡樂和充實(shí)？接下來的幾分鐘我想和大家一起共享我找到的答案。

本學(xué)期開學(xué)，學(xué)校安排我接五年級語文并擔(dān)當(dāng)班主任。啊，五年級可是全校出名的“明星班”，紀(jì)律、衛(wèi)生、淘氣搗亂……方方面面那么多的故事，路雖不好走，但總有到達(dá)的方式！我打算深入到孩子們當(dāng)中，多一份真誠，少一份管教，多一些理解，少一點(diǎn)責(zé)罵，以朋友的方式和他們做心與心的溝通。

開學(xué)報(bào)到第一天，我組織了第一次班會。我沒有從同學(xué)們過去的表現(xiàn)進(jìn)展評價(jià)，而是微笑著問他們：“五星班級是學(xué)校對優(yōu)秀班級的確定，咱們愿不情愿評上五星班級？”同學(xué)們齊聲答復(fù)：“情愿。”“那好，今日我們就來爭論一下，怎么做才能評上五星班級?！庇谑谴蠹覠狒[發(fā)言，積極爭論，最終，總結(jié)出有幾個(gè)緣由：教室衛(wèi)生差，課堂課間紀(jì)律差，放學(xué)路隊(duì)松散?！凹热晃覀冋业搅司売桑覀兠總€(gè)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，改掉自身的缺點(diǎn)，同學(xué)們有信念嗎？”“有！”答復(fù)聲是那么堅(jiān)決，那么洪亮。觸動了他們積極上進(jìn)的心靈，作為班主任的我必需為人師表嚴(yán)于律己以身作則。從那一天起，我每天7：30到校和孩子們一起清掃衛(wèi)生，指導(dǎo)他們怎樣掃地，示范給他們?nèi)绾瓮系?，洗黑板。幾天后的一?jié)語文課后，我問學(xué)生：“教室潔凈嗎？你們喜愛這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？”同學(xué)們都笑著點(diǎn)頭，我說教室衛(wèi)生不僅要靠值日生清理，還要靠大家來保持，隨時(shí)順手撿起一塊廢紙，時(shí)時(shí)留意個(gè)人形象。兩周后，班級衛(wèi)生得到了任課教師的全都好評，班風(fēng)班貌發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變。第三周，我們班就由于干凈的教室環(huán)境，響亮上進(jìn)的路隊(duì)口號，寧靜的課堂秩序被評上了五星班級，圓了我們班風(fēng)班貌的奮斗之夢。

班貌的徹底轉(zhuǎn)變，讓孩子們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而提升了課堂教學(xué)效果。使我更能沉著地進(jìn)展教學(xué)工作，把“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的先進(jìn)理念融入到課堂教學(xué)中。在教學(xué)中，我一改正去填鴨式，滿堂灌的方式，圍繞一個(gè)中心，即以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動為中心，放手將課堂還給學(xué)生，采納課前自主預(yù)習(xí)帶一個(gè)問題進(jìn)課堂。課上小組合作探究，全班溝通解決問題，使得原來孩子們的“不會、不說、不參加”逐步轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在積極地思索自信地表現(xiàn)。整個(gè)課堂氣氛活潑，孩子們享受著學(xué)習(xí)的樂趣，體驗(yàn)著勝利的喜悅。圓了學(xué)生的求知之夢。

冰心曾這樣說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花?！币惶?，上閱讀課，我在黑板上邊寫邊講，在寫到第三個(gè)片段時(shí)，一位男同學(xué)對我說：“教師，您今日已經(jīng)上了三節(jié)課了，別寫了，挺累的，給我們念就行了?！迸赃厧讉€(gè)同學(xué)也附和：“就是就是，念就行了?！蔽宜查g被感動了。這是相處了短短三周的我感受到