2023年學年上學期四年級語文教學工作總結(jié)

/r/n/r/n2022年學年上學期四年級語文教學工作總結(jié)/r/n**-**學年上學期四年級語文教學工作總結(jié)/r/n

/r/n東方市廣壩農(nóng)場中心學校李紅兵**.1.16./r/n

/r/n在這個學期中我擔當四年級的語文教學工作，時間匆忙，一個學期又過去了，在此完畢之際，特對本學期的語文教學工作做一個回憶總結(jié)：/r/n

/r/n一、根本狀況分析：/r/n

/r/n本班共有學生60人，其中男生35人，女生25人?？傮w來說本班的學生各方面的素養(yǎng)還可以，局部同學各項行為習慣已形成，大局部同學對語文學習有深厚的興趣，形成了學習語文的良好氣氛。但仍有個別學生因根底差，與班級隊伍有肯定的差距，盼望能盡快縮小差距，使班級總體成績上一個新臺階。/r/n

/r/n二、重視預(yù)習指導(dǎo)，培育自學習慣/r/n

/r/n在開學之初告知學生預(yù)習方法，學習新課之前，布置讓學生進展預(yù)習的作業(yè)。許多時候預(yù)習作業(yè)對學習不自覺的學生來說，是可完成可不完成的，因此要檢查學生是否有預(yù)習就是在第一課時就重點檢測學生的預(yù)習效果。上課后，我首先對要求熟悉的字，多音字，近反義次通過不同方式讀和提問的方式了解其預(yù)習狀況，假如誰讀不出來，就說明回家沒有好好預(yù)習，就要準時補漏。此外，讓學生溝通完組詞狀況后，一般做一個兩分鐘記字嬉戲，就是讓學生快速記憶字形，然后在課堂立刻聽寫，并改錯。學生預(yù)習了課文為接下來的課文學習減輕了負擔。/r/n

/r/n三、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學“活”起來。/r/n

/r/n小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的奇妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導(dǎo)學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導(dǎo)學生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學生在感悟的根底上，引導(dǎo)學生居高臨下地對課文進展品評，在品評中深化理解，升華熟悉，填補空白。/r/n

/r/n四、加大訓(xùn)練數(shù)量，提高作文水平/r/n

/r/n本學期始終比擬重視訓(xùn)練學生的寫作力量。要求學生把句子寫得完整、通順。盡可能用上學過的好詞，以及用上比方或擬人的修辭手法。把文章寫得比擬形象生動。為了到達這一目標，本學期安排學生每周練筆至少1次，對于教材中要求寫的作文，更是專心去指導(dǎo)，批改，并對習作進展總的重點點評。對于作文中普遍存在的問題重新進展講解，讓孩子們能針對自己作文中存在的問題進展再修改，盡力讓他們自己改出好文章來。為此，學生在訓(xùn)練中獲得了不少閱歷，寫作的水平較開學之初已經(jīng)有了肯定程度的提高./r/n

/r/n五、今后努力的方向和準備/r/n

/r/n1、向同事請教，總結(jié)詳細可行的方法，嚴抓學生根底學問的把握。/r/n

/r/n2、進一步明確閱讀教學的中心地位，使學生通過課文的文本學習，熬煉其總結(jié)歸納提煉中心思想的力量。/r/n

/r/n3、重學問遷移重課內(nèi)外結(jié)合。以課堂學習為核心，能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延長和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、好玩、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學的整體效益。這是有利于語文教學和學生力量的培育的，但是這一點在本班做的很不夠。這是接下來需要努力的方向。/r/n

/r/n4、教學中重視學習方法的指導(dǎo)，特殊是寫作方法的指導(dǎo)。培育學生的寫作興趣，加強學生寫作的強度，通過多寫找寫作的感覺和方法。/r/n

/r/n5.培育學生的良好的閱讀習慣。通過多讀擴展自己的思維，積存寫作材料，同時提高閱讀的力量。/r/n

/r/n6．在接下來的工作中，本班學生急需去提高的便是書寫，雖然通過一個學期的訓(xùn)練，學生字體明顯比開學之初要好許多，但是仍舊有很大的進步空間。/r/n

/r/n總之在語文教學的路上我還有太多的東西需要學習。一句話總結(jié)便是路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。/r/n

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/r/n篇2:2023學年度第一學期小學德育工作總結(jié)/r/n

/r/n**-**學年度第一學期小學德育工作總結(jié)/r/n

/r/n符進光/r/n

/r/n德育是學校實施素養(yǎng)教育的重要組成局部，是學校教育的靈魂。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。工作中我們以素養(yǎng)教育為目標，以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為標準為抓手，寓德育于豐富多彩的活動之中，取得了良好的效果。現(xiàn)將這一學期工作總結(jié)如下：/r/n

/r/n一、加強德育隊伍建立，提高德育隊伍整體素養(yǎng)。/r/n

/r/n1、加強師德師風建立。學高為師，身正為范，德育工作的順當開展，離不開一支閱歷豐富和自身素養(yǎng)高的德育工作隊伍。組織教師學習《教師職業(yè)道德標準》，召開兩期師德師風會議，開學初進行一次師德師風宣誓活動，使教師努力做到具有高尚的職業(yè)道德和良好的師德風范。2、抓好班主任隊伍的治理。定期進行班主任例會，通過學習有關(guān)閱歷文章和閱歷介紹等方式，不斷發(fā)覺亮點，提倡好的風氣，提高班主任的工作力量。其次是挖掘典型，鼓舞創(chuàng)新。優(yōu)秀班主任介紹工作閱歷，讓班主任相互學習，取長補短。通過加強日常工作狀況的檢查和細化考核內(nèi)容，來提高班主任對德育工作的熟悉和工作責任心，促使班主任更好地進展班集體建立。/r/n

/r/n二、健全德育治理系統(tǒng)，完善治理制度。/r/n

/r/n通過討論和探討，調(diào)整修訂各項考核內(nèi)容，細化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核有機結(jié)合，制定學生操行評分細則，給學生的行為加了一個緊箍咒，使學生的不良行為在肯定程度上得到了遏制。增加班主任補貼、增加優(yōu)秀班主任名額等，從肯定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更詳細。/r/n

/r/n三、提高常規(guī)治理力度，狠抓工作落實。/r/n

/r/n開學以來，加強德育陣地的建立，強化德育陣地的作用，以班會、團隊會的活動、黑板報、教室為陣地，廣泛開展主題班會和豐富多彩的德育活動。如愛學習、愛勞動、愛祖國等“三愛”教育、青春期教育。通過豐富多彩的校園文化生活等教育活動，使學生在美麗的環(huán)境和安康的氣氛中陶冶情操，促進了學生安康人格的養(yǎng)成。/r/n

/r/n1、狠抓學生的養(yǎng)成教育，促進學生培育良好的品質(zhì)與行為習慣。9月1日，組織437位住校生同時觀看CCTV-1的《開學第一課》節(jié)目，每個人都有幻想，每個幻想都要靠自己的努力來實現(xiàn)的。政教處和各班值日生堅持并加強對學生儀容儀表的監(jiān)視，決不允許我校學生有奇裝怪發(fā)。/r/n

/r/n2、10月28日，邀請縣電影公司到學校放教育影片。讓學生學會尊師重教的同時也開闊了視野；/r/n

/r/n3、開學以來，廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國等“三愛”教育，學習《青春萬歲》青春期學問教育活動，深化中國夢宣傳教育，對幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。組織280名初中生參與中國夢征文競賽，選出優(yōu)秀征文10篇，5篇優(yōu)秀征文選送教育