小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)上冊(cè)四小數(shù)混合運(yùn)算-小數(shù)四則混合運(yùn)算PPT

1.計(jì)算下面各題。

①

368+32×5-315

②

30÷[480÷(24-8)]

③

47－35＋422.說說上面三題應(yīng)先算什么，再算什么，最后算什么？①題沒有括號(hào)，應(yīng)先算乘法，再算加法，最后算減法；復(fù)習(xí)①②③①②③①②②題有括號(hào)，應(yīng)先算小括號(hào)里面的減法，再算中括號(hào)里面的除法，最后算括號(hào)外面的除法；③題只含有同級(jí)運(yùn)算，應(yīng)從左到右依次計(jì)算。問題2：方方用20元買了3本筆記本和1支鋼筆，還剩多少錢？

討論：我們又該怎樣解決這個(gè)問題呢？1、我們先算出方方買3支鋼筆一共用了多少錢？算式是3.5×3=10.5(元)再算買兩種文具一共用了多少錢？算式是10.5+6.3=16.8(元)最后算出還剩多少錢？算式是20-16.8=3.2(元)。誰說說解題思路。小組討論：在計(jì)算的時(shí)候準(zhǔn)備先算什么？再算什么？請(qǐng)按照討論的運(yùn)算順序算出結(jié)果，看看結(jié)果是不是和分步解答的結(jié)果一樣。2、綜合算式：①②③①②③①

20-(3.5×3+6.3)②

20-3.5×3-6.3請(qǐng)大家把這4個(gè)綜合算式進(jìn)行比較，看看你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察、比較：（3）20-（3.5×3+6.3）（4）20-3.5×3-6.3

=20-（10.5+6.3）

=20-10.5-6.3

=20-16.8

=9.5-6.3

=3.2（元）

=3.2（元）（1）和（2）這兩個(gè)算式是整數(shù)四則混合運(yùn)算，而（3）和（4）是小數(shù)四則混合運(yùn)算。

（1）和（3）的運(yùn)算順序一樣，都是先算括號(hào)里面的，后算括號(hào)外面的。（2）和（4）的運(yùn)算順序一樣，都是先算乘法，再算減法。猜一猜：小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？小結(jié)：小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。0.36÷[(6.1-4.6)×0.8]憑借你掌握的整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，說說這個(gè)算式我們又應(yīng)先算什么,再算什么,最后算什么？應(yīng)先小括號(hào)里的減法,再算中括號(hào)里的乘法,最后算除法。試一試=0.36÷[1.5×0.8]=0.36÷1.2=0.3①

②③嘗試計(jì)算

先看看數(shù)學(xué)書和語文書的定價(jià)，然后算一算你們小組同學(xué)的數(shù)學(xué)書和語文書的總價(jià)一共是多少元？課堂活動(dòng)說說下面各個(gè)算式的運(yùn)算順序。及時(shí)練習(xí)62.5÷2.5×105.4－2.1＋3.68.6×(5.5-1.5÷0.3)(2.5×0.4－0.5)÷0.05①②①②①②