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文檔簡介

考考你,這是什么顏色?你有方法創(chuàng)造出更多色彩嗎?色彩的純度義務教育教科書·美術五年級下冊

第3課尕集春蕾小學索玉忠我們最熟悉色彩有哪幾個?三原色三間色

調(diào)入白色調(diào)入黑色

你有方法提升這個紅色明度嗎?降低這個紅色明度怎么做?明度提升紅色調(diào)入白色發(fā)生了什么改變?什么降低了?純度降低色彩純度是指色彩鮮艷程度,又稱色彩飽和度。

假如純度高色彩加入了不一樣程度灰色或其它顏色,純度就會降低。紅色調(diào)入黑色發(fā)生了什么改變?明度降低還有什么降低了?純度降低紅色調(diào)入灰色發(fā)生了什么改變?純度降低了改變色彩純度,我們得到了更豐富色彩!

不一樣純度色彩,帶給我們不一樣心理感受。

兩個純色并置時給你什么感受?低純度色彩使畫面產(chǎn)生了什么改變?

下面兩組色彩哪組純度高?純度高作品與純度低作品給人感覺有什么不一樣?

這組不一樣純度黃色給你什么感覺?

讓我們來感受一下,用這組色彩創(chuàng)作藝術作品魅力?!逗铣伞?/p>

豪飲斗牛士》蘇茲﹒弗里林海森考眼力這三張作品哪張色彩純度高?哪幢房屋色彩純度高?哪張作品色彩純度高?學生作品觀賞

高純度色彩作品觀賞

體會一下高純度色彩帶來心理感受?!堕T神》武強年畫套色剪紙《麥田》凡高《結(jié)婚》高更《夢》

畢加索低純度色彩作品觀賞

體會一下低純度色彩帶來心理感受。畢加索《江南水鄉(xiāng)》吳冠中《靜物》

韋紅燕《點線迎春》吳冠中《麻雀》

林風眠《花》卡特琳《風景》

博納爾《魯昂大教堂》

莫奈2.與同學談一談自己對色彩純度感受。1.用色彩純度改變畫一幅畫。藝術實踐評一評

1.展示作品,和同學相互說說,自己作品使用色彩是高純度還是低純度?

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