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開學為題的五年級作文600字自由自在的生活就要完畢了,就很難過。不過不管怎樣,已經迎來了新的學期,就要以全新的態(tài)度來迎接這個學期的學習和生活。這里給大家分享一些開學為題的五年級作文,歡迎閱讀!

開學為題的五年級作文1

父母是人的第一任老師,父母的行為舉止關系到孩子的將來。我的父母,文化程度不是很高,但對我的教育是格外的重視。

以前在廣州時,爸爸在外打工,媽媽便在家里照顧我們。從我記事起,媽媽便一字字一句句地教我認字,耐心的教我數(shù)數(shù)。稍大些,便手把手地教我寫字,算術。兩歲便開場上幼兒園,因為有媽媽的家教,我的手常常被老師畫上光榮的五角星,媽媽也常常表揚我。

令我印象深入的就是我停學的日期。妹妹稍大些時,家里經濟情況不是很好,光靠爸爸一人在外工作是不行的,所以,媽媽也在附近找了一份工作。而我,就停學在家照顧妹妹。雖然被迫停學了,但媽媽還是沒忘了幫我補習。要知道,那時的媽媽是整天勞累的呀!

那時,爸爸每一個月回來一次,每次回來都不忘幫我買早教書。這使得媽媽肩上的負擔少一點,只管兼任“家庭主婦〞了。爸爸總是帶我“玩中學〞,有時還會實地去觀察。就這樣,在這兩年的停學中我還是學到了知識。

稍大些了,回家鄉(xiāng)了,我也上小學了。我也總算是沒辜負父母的期望:記得低年級時,每次考試都是總分值,總會讓父母的臉上露出美麗的笑容;中高年級時,成績照樣的好,還連續(xù)五年當班委,其中四年同時兼任班長、小組長、大組長、生活委員等多職,參加過各類比賽。當我捧著一張張獎狀回到家時,總讓父母在左鄰右舍面前很有面子,那些笑容又出現(xiàn)了!

如今的`我或許還沒有供養(yǎng)父母的才能,但以后會有!如今我要做的是,好好學習,!爸爸媽媽,您們打造了一個優(yōu)秀的我,我要快快長大,用行動來報答您們!

開學為題的五年級作文2

?開學第一課?的老師和故事帶來的“正能量讓我們深受鼓舞和感動。我明白了實現(xiàn)夢想的過程就是自強不息,追求夢想,安康成長的過程。我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己夢想拼搏的過程就是實現(xiàn)中國夢想的過程,成長因夢想而精彩,我們每一個人因堅持夢想而美麗!我們小學生的歷史使命就是以“中國夢“與自己夢想結合在一起,努力學習,實現(xiàn)自己的夢想。

今年的?開學第一課?以“中國夢〞為依托、主題為“乘著夢想的翅膀〞,分“有夢就有動力〞、“有夢就要堅持〞、“有夢就能出彩〞三個篇章。我最喜歡的“太空老師〞王亞平,她為我們帶來充滿正能量的夢想演講。她在演講中說到,自己小時候夢想可以做一名飛行員,在參軍后看到中國首次載人航天行動成功后便勵志要做一名女航天員。而在夢想成真的那一刻,她感受到了個人的夢想和國家的夢想交融在了自己的驕傲和自豪當中。她說,這一切都源于10年前她的航天員的“夢想〞,而只要努力就一定可以觸到夢想。她由一名普通的士兵到航天英雄,“追夢者〞的身份始終不變。

她十年堅持飛天夢想真實的故事和我身邊的梁老師一直堅持寫作,希望成為作家的夢想,讓我體會到夢想是推動自己前進的動力,心懷夢想并為它付出努力是一件多么自豪的事。我明白努力實現(xiàn)自己夢想,才會有活出真我風采的人生。梁老師在開學時候就告誡我們要努力學習,熱愛國家,努力把個人的理想和祖國的開展嚴密結合起來,才無愧于這個偉大的中國夢時代。

在“中國夢〞的鼓勵下,我會頑強學習,努力實現(xiàn)自己的夢想,為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。

開學為題的五年級作文3

開學了,我們同窗了五年的老同學終于又相逢了!我的心怦怦直跳,興奮得不得了。

就要踏入教室了,我沖動極了。遠遠的,就聽見王梓航的大嗓門在班里大喊大叫,啊,這感覺太熟悉了,我笑了起來,快步走進教室。

哇,我們的教室真舒適!桌椅擦拭得干干凈凈,擺放得整整齊齊。黑板上寫著三個大字“開學了〞,還畫著一些熱鬧的插圖,感覺好溫暖哪!王梓航和幾個男生正玩得不可開交,瘋得滿頭大汗;王碩和李畑畑正聊得起勁,不時發(fā)出爽朗的笑聲……大家來得比我還早,我想他們一定跟我一樣急于見到老師和同學們。

我看見了任蘇夢,她給我來了個熱烈擁抱,然后不停地問了我許多問題,我根本來不及答復,只好用傻呵呵的笑來答復她。剛坐到座位上,魏一鳴就來了,他走得很快,步子可以用“大步流星〞來形容,顯然他很沖動。果然,他剛一走到位置旁邊,就扯著嗓門喊道:“這椅子擦了沒有啊?〞我也學著他的樣子大聲應到:“擦過了!〞那邊許亦文一來,就和劉嘉偉較上了勁,準備單人拔河比賽呢……

人越來越多,最后,老師也閃亮登場了。班主任張老師還是那么時尚耀眼,一進來就沖動地問:“大家都穿新衣服了嘛?〞我們異口同聲地答:“穿了!〞然后我們和老師一起笑了。數(shù)學時老師還是跟往常一樣,踏著一字步,其實時老師應該當模特的,她比較符合模特的標準。英語王老師下午才登場,還是跟以前一樣戴一副眼鏡,穿一件黑風衣,高跟鞋“啪啪〞直響。

雖然同學們的表現(xiàn)不同,但都能看出大家都一樣想念開學,想念校園光陰,學校的生活真美妙!

開學為題的五年級作文4

今天是七月七號,好不容易放暑假了,卻還要上作文班。這大熱天的,要頂著大太陽去,哎!

到了作文班,一進教室,啊,真舒適!開空調了。四處一看,大部分都是熟悉的面孔。教室門被翻開了,大家定睛一看是項老師,都趕緊跑回自己的座位。項老師慢步走向講臺,笑瞇瞇地對大家說:“今天雖然是開學的第一天,但是還是要寫作文的。〞教室頓時炸開了鍋,有的同學如霜打的茄子,蔫吧在位子上;有的同學卻一蹦三尺高,嘴里大叫“剛好是我的特長〞;還有的同學雙臂無力地趴在桌子上,用一雙可憐巴巴的眼睛盯著老師,好似在乞求老師不要寫作文啊。全班亂哄哄的像是菜市場一樣?!鞍察o〞,一聲怒喝在我們耳邊響起,全班頓時安靜了下來,同學們只能繼續(xù)眨巴著眼睛,緊緊地盯著老師仿佛在說:“老師不要啊,饒了我們吧。〞然而,老師對同學們的乞求視而不見,仍然我行我素。終于一位同學忍受不了了站起來可憐巴巴地哀求:“老師,我上有媽媽,下有弟妹,您就放過我吧!〞全班頓時哄堂大笑,看著老師也忍俊不禁,但還是強忍著笑意,故作嚴肅說:“趕緊坐下,不寫作文我們還來作文班干嗎?〞班里頓時鴉雀無聲,老師開場講課了,同學們漸漸沉浸在老師精彩的語言中,完全沒有了剛剛的不情愿。一堂課下來同學們漸漸開場為自己的佳作構思了。漸漸地向作文之路走去。

我有抱怨,但我卻更愛這里,不僅是我熟悉的同學,更包括我那得意的老師。這里有歡笑,有我的童年,我們會向更遠的知識之路進取。又想,還是想寫下來吧,誰讓我也是個孩子的母親。給孩子一個從側面看大人的時機,也給父親一個從側面看孩子的時機。

開學為題的五年級作文5

愉快的暑假過去了,新的一學期又來了。當我進入校門時,就看見樹木郁郁蔥蔥,地面干干凈凈,真是美麗如初呀!

這學期我上五年級了,來到了一個新的班級。許多同學早已在班級里聊起了暑假玩耍的事情。我也找了個座位坐了下來。過了一會兒,一位老師走了進來,喊到:“安靜。〞我們都迅速停頓了說話,坐直身體,目光注視老師。這位老師做了自我介紹,原來她姓周,是教數(shù)學的。沒多久,一位男老師走了進來,他姓胡,教語文的。接著一位戴眼鏡的女老師走進來自我介紹后,我們知道她姓孫,那當然是教英語啦!

老師先讓我們齊心協(xié)力起清掃衛(wèi)生,我們各自把自已的桌子和板凳擦干凈,然后再掃地,掃完地負責由拖地的人來拖干凈地,再把窗戶擦一擦。清掃完后,老師帶了幾名力氣大的男同學去搬書,老師剛走,班級里又喧騰起來了!

正在我們興高采烈時,一陣“咚〞的聲音發(fā)生在講臺前,我們以為是老師在敲棍子,講話聲戛然而止,往前一看原來是搬書的男同學把書往上一放,發(fā)出的聲音,這一聲把我們個個嚇得膽戰(zhàn)心驚的,再也不敢大聲說話了。過了很久,老師終于和幾名男同學把所有的書都搬過來了。然后一一發(fā)下來,讓我們買書皮套好書本。發(fā)完書,下面就該排位置了。先從矮到高排隊站好,再按照老師說的坐在位置的

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