中考英語各種題型的解題技巧

中考英語各種題型的解題技巧中考英語各種題型的解題技巧中考英語各種題型的解題技巧V:1.0精細(xì)整理，僅供參考中考英語各種題型的解題技巧日期：20xx年X月初中英語各種題型的解題技巧英語聽力題解題技巧一、聽力技巧之——聽辨單詞類的答題技巧此類題的出題形式多是聽句子，從所給選項中選出所聽句子里含有的那個單詞。此類題的答題技巧是這樣的：1．先瀏覽一遍題干，注意比較它們在發(fā)音上的不同之處,這樣在聽的時候就可以有意識地注意這個不同之處，從而迅速作答。2．由于所給選項是四個讀音相似、極易混淆的單詞，而錄音中播放的是一個句子，所以我們要盡量從整體上理解句子，不要只顧逐個聽單詞，要在語境中確定選項。3．平時要注意那些容易混淆的音素和那些讀音十分相近的單詞。如thirteen／thirty；close／clothes；present／parent；horse／house；knows／news；bread／break／breath等。4．注意區(qū)別句子中的同音詞。如whether／weather；four／for；two／too／to；where／wear等。二、聽力技巧之——聽句子選擇恰當(dāng)答語類的答題技巧聽句子選擇恰當(dāng)答語是常考題型之一，該題型主要考查學(xué)生的情景反應(yīng)能力，要做這類題我們要做好以下三點：1．聽前認(rèn)真瀏覽選項，掌握其意思。2．聽時要注意聽清句子的意思。同時注意對話出現(xiàn)的場景，從語調(diào)、疑問詞中判斷句的類型以此確定回答的內(nèi)容，回答內(nèi)容要與問句人稱、時態(tài)等保持一致。3．平時我們還應(yīng)熟練掌握日常交際用語。聽時要正確判斷出句子的語言交際功能，正確理解說話人意圖的基礎(chǔ)上作出正確選擇。三、聽力技巧之——圖文搭配類聽力的解題技巧這類題主要是要求學(xué)生能把正確的圖畫語言與所聽到的內(nèi)容聯(lián)系起來。它具有生動簡明的特點。做好這類試題的關(guān)鍵是“聽音”、“明意”。一是要能聽懂句意，而聽懂句意的前提是能抓住句中的“關(guān)鍵詞”，二是要具備“讀圖、識圖”的能力。清楚圖畫中的人物、動作、形態(tài)等。四、聽力技巧之——對話理解的答題技巧由于對話是一個相互聯(lián)系的整體，聽前我們要瀏覽選項，了解一定的信息，并預(yù)測話題及內(nèi)容。在聽的時候我們要注意對話中的人物（包括男女），時間（如果有的話），地點（尤其是多個易混的地點及相應(yīng)的信息），語音語調(diào)，上下文之間的聯(lián)系等，同時還要排除干擾，適當(dāng)?shù)刈饕恍┯涗?，以增強記憶。弄清對話原大意，看清問題，即可選出正確答案。五、聽力技巧之——短文理解類解題技巧短文理解是聽力測試中綜合性較強，難度較大的題型，短文主要為記敘文。但短文與單句和對話不同，有一定完整的思想內(nèi)容，涉及到的詞匯量較大，涉及的知識面也廣。它的出題形式為：1.聽短文，判斷正誤。2.聽短文，根據(jù)所給的問題選擇正確答案。3.根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。4.根據(jù)短文內(nèi)容完成句子。做這類題目應(yīng)注意的問題：1.抓緊聽前幾分鐘的準(zhǔn)備時間，先閱讀本題的題干和有關(guān)選項，有些選項根據(jù)上下文邏輯關(guān)系和語法結(jié)構(gòu)就可以選出，到該題錄音播放時，核對一下即可。2.聽短文時，注意聽第一句，因為它可能是短文主題句。一般情況下，聽完前三句就能確定短文屬于哪一類，注意其中的時間、地點和人物，有利于對全文的理解。3.聽第二遍時，注意及時核對尚未完全聽清的選項，感到有把握的答案暫放一邊。4.平時注重聽力訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練相配合。英語完形填空解題技巧針對完形填空，有各種多層次、全方位的理解技法，但其中以總體把握法、詞語搭配法、語法判定法、語境聯(lián)想法、舉例對比法最為重要。1.快速通讀全文,掌握短文大意?？焖僬莆瘴闹械臅r間、地點、人物及事件。認(rèn)真閱讀短文開頭的第一、二句，及每段的第一句，結(jié)合選項初步弄清短文寫了些什么內(nèi)容。準(zhǔn)確地預(yù)測和推斷短文的主要意義。2.抓住結(jié)構(gòu)、語意及邏輯三條線索，推斷和預(yù)測選項。利用上下文的提示，用學(xué)過的知識和已有的生活經(jīng)驗，掃清部分詞匯理解上的障礙。在理解全文意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章內(nèi)容對空缺句子作合乎邏輯的推理。必須弄清空缺詞句的確切含義，空缺詞句與其前后句的意義銜接必須自然、合理，不可出現(xiàn)意義斷層或說東道西的情況，必須從空缺句的內(nèi)部結(jié)構(gòu)入手，從語法、詞語固定搭配、詞形變化等角度考慮，務(wù)必使所填的單詞準(zhǔn)確無誤。根據(jù)詞的意義和用法進(jìn)行選擇，重復(fù)考慮語境。上下文找線索，上下文找提示。完形填空的文章都是一個意義相關(guān)聯(lián)的語篇，它圍繞一個話題論述，在行文中詞語重復(fù)、替代等現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個原則，某個空格所對應(yīng)的答案很可能就在上下文中重復(fù)出現(xiàn)的相關(guān)詞。所以，可以根據(jù)這些詞之間的有機聯(lián)系確定答案。3.要特別注意語法，如單詞的各種形式的變化，種類句型的結(jié)構(gòu)等。單詞的變化：a.名詞的選擇，應(yīng)聯(lián)系文章主題及空格前后出現(xiàn)的有關(guān)詞，注意其性和數(shù)的一致。b.動詞的選用，要注意詞義和慣用搭配，還要區(qū)分近義詞之間的用法差異及所給詞的形式。c.選擇介詞，應(yīng)注意其慣用法，特別是與動詞或其他詞組成的固定搭配。d.選擇代詞，要注意性、數(shù)是否準(zhǔn)確。e.選擇連詞，要注意分析前后句或上下文的邏輯關(guān)系。f.選擇形容詞和副詞，要注意詞義的區(qū)別，用于比較時，還要注意詞形變化。要注意句法題，搞清句子的種類、類型、省略和倒裝a.句子的種類包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。一般以考查疑問句、感嘆句的詞序為多見，其次是祈使句的零時態(tài)等。b.句子的類型有簡單句、并列句、復(fù)合句和并列復(fù)合句。中考考查要點是在復(fù)合句里的狀語從句、賓語從句和直接/間接引語，也考查簡單的定語從句。另外還要注意固定詞組、習(xí)慣用語、固定句型的積累、同義詞的辨析、生活常識的運用以及中西方文化的差異。在選擇答案時，可以用擇優(yōu)法和排除法和例舉對比法。a.擇優(yōu)法是把各選項代入短文中，選出在詞義上符合要求，且在語法上又沒有語病的答案。b.排除法是在代入選項時如發(fā)現(xiàn)選項單詞意義不對，或詞與詞搭配不妥，或存在語法錯誤，或與上下文有矛盾，則迅速排除不合適的選項，剩下的就是正確答案。在完形填空的多項選擇中，常常會遇到難以選擇的題目。需要調(diào)動頭腦里的知識“儲備”，例舉熟知的語言現(xiàn)象與之相比較，再做出明智的選擇。反復(fù)推敲，攻克難關(guān)。如果做不出來的話，可能要改變一下思路。如實詞多與文章的內(nèi)容直接相關(guān)，虛詞多與文章的連貫性或句子結(jié)構(gòu)直接相關(guān)，如果從內(nèi)容上實在看不出要填哪個單詞的話，應(yīng)考慮是否需要填介詞、連詞等。填完所有答案后，還應(yīng)通讀一遍全文，對所選的答案進(jìn)行核實、調(diào)整，經(jīng)過逐句推敲之后，對短文內(nèi)容的理解更為深刻，這時如果重讀全文，有些難解或誤解的問題很快就暴露出來，從而也能得到更好的解決。4.選項填完后，通讀全文，仔細(xì)檢查。驗證答案，修正錯誤，著重注意這幾點：(1)文章是否順暢；(2)所填單詞是否是最佳單詞；(3)所填單詞搭配是否有誤。閱讀理解的解題技巧要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理，閱讀時要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。切不可一遇到幾個生詞難句，就心煩意亂，失去自控能力。心理學(xué)家告訴我們，任何恐慌、過分緊張的情緒都會形成一種消極因素，妨礙大腦的正常思維功能。因此，遇到困難一定要從容不迫，心無旁騖。這樣才能對所讀的文章印象清晰，理解深刻。要提高視讀的速度。考閱讀理解，從另一個方面來說，考的是考試速度。因此做閱讀理解時，要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習(xí)慣。切不可在個別難懂的詞句上磨蹭，只要全篇理解了，個別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測，去推斷。對文章的評價分析，一定要堅持“詞不離句，句不離篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想當(dāng)然。切記：一想當(dāng)然，就會出錯。1.審視標(biāo)題，抓住中心試題中有的文章有標(biāo)題，有的沒有，擬題人是有所考慮的。標(biāo)題是文章主題的高度凝聚。它能給我們啟發(fā)和想象，想象文章的內(nèi)容和走向。這樣做有利于對文章的理解，能提高做題的效率。2.瀏覽全文，掌握全貌如果時間緊，至少要快速通讀全文，尤其是首兩段。再把標(biāo)題和文章內(nèi)容結(jié)合起來，這樣全文的梗概便一目了然了。3.細(xì)讀題目，抓住要點對整篇短文內(nèi)容有了一定的了解后，要馬上看短文后的問題，帶著問題去選擇或判斷答案。要確定所需查找的信息范圍，并注意所查找信息的特點。例如：如果問題或選項涉及到人名、地名，就應(yīng)該找首字母大寫的單詞；如果問題或選項涉及時間、日期、數(shù)字，就應(yīng)該尋找具體的數(shù)據(jù)。另外還要注意試題難易，應(yīng)暫時繞開那些少數(shù)較難的題目，先做最有把握、最熟悉的題目，也就是該類題可以直接或間接從文章中找到的。而對于那些要通過對文章歸納判斷、邏輯推理的題目，需要再對全文快速閱讀，仔細(xì)分析思考，反復(fù)比較、推敲選出正確答案。若文章短可先讀短文，后看文后題目；如果文章太長，你可以先把文章后面的問題看一遍，帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念，提高閱讀速度和解題的正確性。要善于找關(guān)鍵句，特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話，往往就是關(guān)鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。此外，還應(yīng)該細(xì)讀文章，因為有時的試題是考細(xì)節(jié)?？梢赃呑x邊用鉛筆做點標(biāo)記，把有關(guān)的畫出來。凡逢人物就圈起來，看完一數(shù)，有幾個圈就是幾個人，一目了然。4.細(xì)讀文章，掌握細(xì)節(jié)再讀文章時應(yīng)細(xì)品，不可一晃而過。可邊讀邊用鉛筆做些記錄，把有關(guān)的人物、事件、時間、地點、起因（即五個W：who,what,when,where,why）劃出來。經(jīng)過這樣的處理，你對文章的內(nèi)容和細(xì)節(jié)便會胸有成竹，對事態(tài)的發(fā)生、發(fā)展和解決有了更加深入的了解。5.理解大意，初選答案一般短文都設(shè)有五個題目，對那些表層理解的題目可以斷然選定。對那些深層理解的題目，應(yīng)再查閱原文，但決不是簡單重讀，應(yīng)找出依據(jù)，把所選答案代入文中，再確定正誤。在確定答案時，對文章和題中的詞語應(yīng)結(jié)合上下文思考其確切意思，切忌望文生義，作出錯誤的判斷。6.復(fù)讀全文，核對答案要用全文的主題思想統(tǒng)率各思考題，研究其內(nèi)在的聯(lián)系和邏輯關(guān)系，并依次審核那些未獲解答的題，對照題目，推測判斷，確保理解無誤。7.瞻前顧后，首尾突破對一具體問題不要局限于一詞一事，而應(yīng)從短文整體考慮，從主線向外擴展，打開思路，前后上下對照。這樣，可減少“鉆牛角尖”和“繁瑣分析”。而且，在中考試題中，即使是事實和細(xì)節(jié)題，也是“圍繞或用以說明主旨和大意”的。大多數(shù)短文，尤其是新聞報道或議論文的第一段，或每段的第一句，常包含了全文的主要信息或基本觀點；而結(jié)尾部分常是結(jié)局或結(jié)論。寓言或幽默文字的結(jié)尾也往往是點晴之筆或值得玩味之處。因此，抓住首尾往往抓住了主要矛盾，主要矛盾解決了，次要矛盾也就迎刃而解了。1.忌不帶問題。做閱讀理解題時，應(yīng)先把文章后面所給的考查題瀏覽一遍，然后帶著這些問題進(jìn)行閱讀。邊閱讀邊選出考查表層情況問題的答案，從而提高閱讀效果。2.忌草率行事。在設(shè)計理解題時，設(shè)計者往往在四個選項中設(shè)計出一個似是而非的答案。這樣答案干擾性特別強，容易迷惑考生。如果在發(fā)現(xiàn)一個看似正確答案時就草率定案，往往會掉進(jìn)設(shè)計者設(shè)置的“陷阱”里。處理的方法是：對所給四個備選答案進(jìn)行分析比較，在理解閱讀材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行去偽存真，方可選出正確答案。在做完所有題目后，不可孤立地檢查每個小題。應(yīng)該遵循由整體到部分，再由部分到整體的理解文章的規(guī)律，再次耐心地復(fù)讀全文，使自己對全文意思的理解程度會更清楚，如果發(fā)現(xiàn)懷疑的答案，不要隨意改動，一定要從原文中找到依據(jù)，才能改正，不可草率了事。因此，尚未讀懂的地方如果時間允許的話，一定要慢速多讀幾遍，直到讀懂時再定答案。3.忌主觀印象。少數(shù)閱讀不明確題只需根據(jù)生活常識就可選出答案，而絕大多數(shù)則不然，考生必須按照原文來選定答案。因此，考生在做后一種測試題時，一定要排除自身的生活經(jīng)驗、經(jīng)歷和已有的知識等主觀因素的干擾，按照文章實際反映的情況來選擇答案。4.忌忽略時間。做閱讀理解題時，一定要從整體上控制時間，時間分配根據(jù)文章的難易程度有別。文中一兩處沒弄懂的地方可以暫且放置一邊，等把全部題做完后，再回頭來處理。因為做完題后，你的心情相對放松了往往會產(chǎn)生新的思路、新的靈感。即使做完題后時間所剩無幾了，你再把未處理的題猜測一下也不晚，因為你仍然有選對的可能性。交際運用解題技巧1．閱讀整篇對話。答題時，跳過空行，快速把全篇對話通讀一篇，了解對話的整體結(jié)構(gòu)，把握對話的內(nèi)容及語境。通讀對話時，盡量搞清三個W即：Who,Where,What。Who指對話雙方的身份關(guān)系，Where指對話在哪里發(fā)生，這種對話是面對面，還是打電話，What指對話所涉及的內(nèi)容。答題時要面向整體內(nèi)容，切忌片面理解。如在餐館、圖書館、車站、商店等不同的地點，都有各自的語言表達(dá)方式。因而，在做題時，應(yīng)在理解全篇對話內(nèi)容的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確地把握語言環(huán)境，把自己“置身”于語境之中，理解雙方談話的意圖。最終使對話恢復(fù)完整，語法正確，符合邏輯。2．前后照應(yīng)，注意對話的“鏈條”。假如我們把對話比作環(huán)環(huán)相扣的“鏈條”，那么由于空行的設(shè)置，鏈條就幾乎環(huán)環(huán)脫節(jié)了。要想把已經(jīng)脫節(jié)的“鏈條”連接起來，就得把握對話上下文的信息。對話的上下文的關(guān)系是相當(dāng)密切的。做題時，可以根據(jù)上句的信息推斷下句的信息，通過下句的信息推斷上句的信息，即：要填前面的空行，看后句的信息，要填后面的空行，看前句的含義。如在打電話時，上句問“Who’sthatspeaking?”那么下句所選的就應(yīng)是“Thisis…”。如在餐館，下句的內(nèi)容是“Abottleofbeer,please.”那么上句就應(yīng)該是“WhatcanIdoforyou?”或“CanIhelpyou?”這樣前后對照，逐句推敲，雙管齊下，瞻前顧后，抓住對話的脈絡(luò)，就能使對話不“斷鏈”。3．抓好關(guān)鍵詞，從語意進(jìn)行判斷。一般情況常用的句子是詢問身體、天氣狀況或是否做(了)某事；提出建議；請求幫助；講述發(fā)生的某件事；商量具體做某件事；感謝；告別和祝愿等。4．結(jié)合語境邊讀邊做。問話或答語不能離題。為了避免干擾項的干擾，七選五完成對話，還可以不看選項，心里先補出選項。最好不要一拿到題，就直奔選項。這樣會影響答題速度，干擾思路。5.看標(biāo)點，知句型。標(biāo)點符號一般來說能起到提示和限定的作用，看清空格所在句子末尾的標(biāo)點符號，就知其句型，若是句號，此句為陳述句；若是問號，此句為疑問句；若是感嘆號，此句為感嘆句。6．根據(jù)場合，地點以及所針對的人物的習(xí)慣用法進(jìn)行選擇。問答要符合西方人的文化、風(fēng)俗和習(xí)慣。不同的國家有不同的風(fēng)俗習(xí)慣、生活習(xí)慣等等。在語言交際中也有各種不同的差異。在交際語言的選用中，由于受到各自的文化背景的影響，表達(dá)的方式也就不同。因而，在補全對話過程中，所選的句子要符合英美人的習(xí)慣。在做題時，要特別注意西方民族風(fēng)情的“五不問”即：不問年齡，不問婚否，不問經(jīng)歷，不問收入，不問住址。因為這些都是個人的隱私，詢問隱私是一種非常失禮的行為。因此，在補全對話中應(yīng)特別注意，凡有像“Haveyoueaten?”，“Wheredoyouwork?”等，這類句子都是“中文的思想+英文的形式”，在對話中都應(yīng)避免使用。7．要準(zhǔn)確理解每個句子的確切含義，切不可望文生義。在補全對話中，要根據(jù)提供的情景和實際情況，準(zhǔn)確理解句子的確切含義，應(yīng)了解整個語境所表達(dá)的完整、確定的意義，盡量了解每個句子的內(nèi)在涵義。如在看完電影，A問“Howdoyoulikethefilm?”你就應(yīng)該知道“Howdoyoulike…”是詢問對方對某事物的評價及看法，意思是“Whatdoyouthinkof…”這樣就不會回答錯。因此，在做題時，還要根據(jù)段意理解句意，切忌望文生義。要遵照口語交際特點，不要死套語法規(guī)則或書面語。8．先做較易的再做較難的內(nèi)容，難度大的空可以用篩選或排除法選擇或填入正確對話內(nèi)容。9．要使用文明高雅的語言。(多用委婉的方式和語氣)10．正確書寫，從容答題。答題時應(yīng)注意單詞的正確拼寫、大小寫以及標(biāo)點符號的正確運用，書寫應(yīng)工整、規(guī)范。11．重讀對話，驗證答案。選項選好后，應(yīng)將所選的選項帶入對話的空行處去驗證，憑語感和交際語言習(xí)慣進(jìn)行驗證。全篇對話是否貫通流暢，內(nèi)容是否清晰，前后意思是否矛盾，所選的選項是否符合對話的語言環(huán)境，是否符合上下文的邏輯關(guān)系等等?？傊谧鲅a全對話題時，考生應(yīng)在通讀全篇對話的基礎(chǔ)上，把握各部分之間的邏輯關(guān)系，充分理解談話內(nèi)容及談話人雙方的意圖，使補全后的對話思想通順，前后連貫，且符合英美人的語言表達(dá)方式，這樣才算把補全對話題做得完美無缺。如何寫好英語作文近年來中考英語作文的題材新穎、形式多樣，主要側(cè)重靈活性、實用性和多樣性，主要有以下幾種形式。1.以圖畫提供情景的作文應(yīng)以“看”為主，通過細(xì)心觀察圖中的人物、景物、文字、數(shù)字等，弄清寫作的意圖，通過分析思考把握邏輯聯(lián)系，找出主題并借助所給的文字，把圖中的信息轉(zhuǎn)化成文章，但要注意，文章不能停留在圖畫的淺表，而要表達(dá)出提供情景的意圖和內(nèi)涵，即“文在圖上、意在畫外”，觸景生情，文章才能有靈魂。2.以圖表提供情景的作文要以“讀”為主，首先要讀懂圖表中的數(shù)據(jù)、時間、編碼以及相互間的變化關(guān)系，對所給的信息加以分析、推斷、篩選、概括、去粗取精；在寫作時目的要明確，要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性，尤其是圖表中的數(shù)據(jù)、時間