2021年05月2021年福建廈門(mén)大學(xué)工程實(shí)驗(yàn)等系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級(jí)職務(wù)人員招考聘用計(jì)劃招考信息（名師點(diǎn)撥卷3套）答案詳解版

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2021年05月2021年福建廈門(mén)大學(xué)工程實(shí)驗(yàn)等系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級(jí)職務(wù)人員招考聘用計(jì)劃[]招考信息（名師點(diǎn)撥卷3套）答案詳解版全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I套一.單項(xiàng)選擇題(共220題)1.對(duì)文藝精品的判斷，時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是，當(dāng)下某些人的創(chuàng)作_______是：急功近利，注重眼前的實(shí)惠，難耐寂寞，對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注，因而作品中從生活到藝術(shù)都_______“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“未來(lái)意識(shí)”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、現(xiàn)象

需要

B、事實(shí)

欠缺

C、趨勢(shì)

尋求

D、傾向

缺乏

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“因而”可知，本空為語(yǔ)義關(guān)系。前后構(gòu)成因果關(guān)系，“急功近利，注重眼前的實(shí)惠，難耐寂寞，對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注”是原因，說(shuō)明缺乏“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“未來(lái)意識(shí)”。

“需要”、“尋求”不符合題意，排除A、C。

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)冒號(hào)可知，本空為解釋關(guān)系?！皠?chuàng)作傾向”符合題意。

故本題選D。

2.研究人員分別用麥克斯韋望遠(yuǎn)鏡和阿卡塔馬大型毫米/亞毫米波陣觀測(cè)了金星。他們探測(cè)到一個(gè)只屬于磷化氫的光譜特征，并估算出金星云層中的磷化氫濃度，研究團(tuán)隊(duì)研究了所有磷化氫產(chǎn)生的可能性：火山、雷擊、墜落到大氣中的隕石，并最后將它們逐個(gè)排除，他們發(fā)現(xiàn)，金星上的任何活動(dòng)都不能產(chǎn)生足以解釋他們檢測(cè)到的磷化氫數(shù)量。研究人員表示：磷化氫很容易在生物代謝中生成，因此金星大氣中存在的某種生命形式，產(chǎn)生了我們探測(cè)到的磷化氫。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑研究人員的觀點(diǎn)？

A、磷化氫的光譜特征與二氧化硫的光譜特征十分相似，而金星的大氣中存在大量的二氧化硫

B、產(chǎn)生光譜線的云層位于金星大氣層的中高層，那里環(huán)境十分惡劣，磷化氫根本不可能存在

C、金星大氣存在某種人類(lèi)還從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的自然現(xiàn)象，比如某種行星地質(zhì)級(jí)別的化學(xué)反應(yīng)

D、研究組重新分析探測(cè)數(shù)據(jù)后估計(jì)，磷化氫的平均濃度為1ppb，約為先前預(yù)估值的七分之一

正確答案：B，

答案解析

（簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析）

3.幸存者偏差，又稱(chēng)為“生存者偏差”或“存活者偏差”，是一種常見(jiàn)的邏輯謬誤，指的是只能看到經(jīng)過(guò)某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果，而沒(méi)有意識(shí)到篩選的過(guò)程，因此忽略了被篩選掉的關(guān)鍵信息。根據(jù)上述定義，以下不符合幸存者偏差的是：

A、某位互聯(lián)網(wǎng)大亨是從大學(xué)退學(xué)創(chuàng)業(yè)成功的，很多人感嘆，上大學(xué)沒(méi)什么用，大學(xué)退學(xué)的人成功了，自己當(dāng)老板，那么多大學(xué)畢業(yè)的人，還在給老板打工

B、二戰(zhàn)期間，軍方專(zhuān)家根據(jù)從戰(zhàn)斗中返航的飛機(jī)機(jī)翼和機(jī)尾位置中彈最多的特點(diǎn)，認(rèn)為應(yīng)該強(qiáng)化油箱和駕駛員艙位的裝甲防護(hù)，才能降低被炮火擊落的幾率

C、在國(guó)際鋼琴大賽中榮獲金獎(jiǎng)的女孩說(shuō)，她有今天的成績(jī)，是由于父母從小嚴(yán)厲管教，逼她堅(jiān)持彈琴。欣欣的媽媽想：只要堅(jiān)持讓欣欣每天練琴，她將來(lái)也會(huì)成為鋼琴家

D、王先生堅(jiān)信“喝葡萄酒的人長(zhǎng)壽”，因?yàn)樗{(diào)查了身邊很多長(zhǎng)壽的老人，發(fā)現(xiàn)其中很多人經(jīng)常飲用葡萄酒

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①經(jīng)過(guò)某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果；②忽略了被篩選掉的關(guān)鍵信息。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：返航飛機(jī)機(jī)翼機(jī)尾中彈多，說(shuō)明此部位受損并不關(guān)鍵；那些未返航的應(yīng)該是其他部位中彈導(dǎo)致的，比如油箱和駕駛艙中彈，所以要補(bǔ)強(qiáng)。將返航和未返航的飛機(jī)進(jìn)行了全面的分析，沒(méi)有忽略關(guān)鍵信息，不符合幸存者偏差，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：篩選結(jié)果是大亨退學(xué)創(chuàng)業(yè)成功，忽略了退學(xué)創(chuàng)業(yè)失敗的那些人，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：篩選結(jié)果是獲獎(jiǎng)女孩在父母的督促下彈琴取得成功，忽略了那些在父母的督促下堅(jiān)持彈琴但未成功成為鋼琴家的孩子，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：篩選結(jié)果是調(diào)查中的長(zhǎng)壽老人經(jīng)常飲用葡萄酒，忽落了因飲用葡萄酒導(dǎo)致疾病或死亡的老人，符合定義，排除。

故本題選B。

4.近年來(lái)，支付科技發(fā)展迅猛，特別是隨著生物識(shí)別技術(shù)的快速發(fā)展，人體固有的生理特性和行為特征也開(kāi)始被用于金融創(chuàng)新。比如，俗稱(chēng)“刷臉”的人臉識(shí)別技術(shù)，易用性、普適性較強(qiáng)，目前已在身份核查、刷臉取款、刷臉支付等金融場(chǎng)景中得到應(yīng)用。未來(lái)，包括指紋、人臉、聲紋、靜脈、虹膜等多種識(shí)別方式，將越來(lái)越多進(jìn)入金融領(lǐng)域。對(duì)這段文字的理解最為準(zhǔn)確的是：

A、生物識(shí)別技術(shù)在金融領(lǐng)域可謂應(yīng)用前景廣闊

B、支付科技發(fā)展的最終結(jié)果就是“無(wú)現(xiàn)金社會(huì)”

C、金融領(lǐng)域成為生物識(shí)別技術(shù)創(chuàng)新的“試驗(yàn)區(qū)”

D、金融科技創(chuàng)新對(duì)個(gè)人隱私保護(hù)形成新的威脅

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句通過(guò)“特別是”強(qiáng)調(diào)人體生理特性和行為特征被用于金融創(chuàng)新。第二句舉例說(shuō)明。尾句指出多種生物識(shí)別方式會(huì)更多進(jìn)入金融領(lǐng)域。所以要選一個(gè)和生物識(shí)別技術(shù)、金融領(lǐng)域有關(guān)的選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“生物識(shí)別技術(shù)”是本文段的主題，而非“支付科技發(fā)展”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段中說(shuō)生物識(shí)別技術(shù)應(yīng)用于金融創(chuàng)新，沒(méi)有體現(xiàn)“試驗(yàn)區(qū)”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“對(duì)個(gè)人隱私保護(hù)形成新的威脅”文段中未提及，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

5.一座城市要想擁有自己獨(dú)特的文化地標(biāo)，不應(yīng)盲目跟風(fēng)、簡(jiǎn)單復(fù)制，而要深入挖掘和凝練與眾不同的城市文化，讓建筑_______文化，讓文化光輝建筑。只有_______了深厚文化_______的建筑，只有與環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能稱(chēng)得上是“地標(biāo)”，否則就只是鋼筋混凝土和玻璃組成的沒(méi)有靈魂的軀殼。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、折射

體現(xiàn)

內(nèi)涵

B、展現(xiàn)

蘊(yùn)含

精神

C、豐富

沉淀

精髓

D、弘揚(yáng)

承載

底蘊(yùn)

正確答案：D，

答案解析

本題從第三空入手

第三空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“深厚文化_______”可知，橫線處與“深厚”搭配。

A、D項(xiàng)“深厚內(nèi)涵”、“深厚底蘊(yùn)”搭配恰當(dāng)，保留。

B、C項(xiàng)“精神”、“精髓”與“深厚”搭配不當(dāng)，排除B、C。

第一空：本空為并列關(guān)系。

“讓建筑_______文化，讓文化光輝建筑”前后并列，橫線處與“光輝”對(duì)應(yīng)，表示使耀眼，產(chǎn)生積極推動(dòng)作用，D選項(xiàng)“弘揚(yáng)”恰當(dāng)。

A選項(xiàng)“折射”體現(xiàn)不出有積極推動(dòng)作用，排除A。

第二空代入驗(yàn)證。

橫線處表示文化與建筑之間的關(guān)系，“承載了深厚文化底蘊(yùn)的建筑”恰當(dāng)。

故本題選D。

6.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括：

A、標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)

B、標(biāo)題、正文、落款

C、開(kāi)頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾

D、標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)

正確答案：A，

答案解析

本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。

調(diào)查報(bào)告屬于事務(wù)公文的一種，是反映對(duì)某個(gè)問(wèn)題、某個(gè)事件或某方面情況調(diào)查研究所獲得的成果的文章。調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)。

故本題選A。

拓展：

工作計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、正文、落款。

新聞通信稿的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)：開(kāi)頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾

會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)。

7.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008山東053】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為嵌套圖形，?？伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形都是大圖套小圖，優(yōu)先考慮套接方式。

本題規(guī)律：

第一組圖形均由3個(gè)相似圖形逐個(gè)套接在一起組成；

第二組采用此規(guī)律，？處圖形只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

8.發(fā)光二極管對(duì)人類(lèi)社會(huì)的貢獻(xiàn)已經(jīng)得到諾貝爾獎(jiǎng)的_______，但這一發(fā)明對(duì)昆蟲(chóng)世界的危害卻_______。發(fā)表于《生態(tài)學(xué)應(yīng)用》上的最新研究指出，在LED光源旁設(shè)置的捕蟲(chóng)裝置捉到的昆蟲(chóng)比鈉汽燈旁的裝置多48%，LED光源對(duì)昆蟲(chóng)導(dǎo)航能力的_______可能增加它們意外死亡的風(fēng)險(xiǎn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、認(rèn)可

知之甚少

破壞

B、認(rèn)定

不為人知

干預(yù)

C、肯定

鮮為人知

干擾

D、中肯

不予理睬

侵?jǐn)_

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

由“的”可知，本空為修飾關(guān)系。橫線處修飾前面的“諾貝爾獎(jiǎng)”，表示諾貝爾獎(jiǎng)對(duì)發(fā)光二極管這一發(fā)明的態(tài)度。

A選項(xiàng)“認(rèn)可”、B選項(xiàng)“認(rèn)定”、C選項(xiàng)“肯定”三項(xiàng)都可以表示態(tài)度，與“諾貝爾獎(jiǎng)”搭配得當(dāng)，保留。

D選項(xiàng)“中肯”指言論正中要害或扼要肯切，常與“意見(jiàn)”搭配，與“諾貝爾獎(jiǎng)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“危害卻_____”，橫線部分與主語(yǔ)“危害”搭配。

B選項(xiàng)“不為人知”指不被人所知道了解，C選項(xiàng)“鮮為人知”指很少有人知道，都與“危害”搭配恰當(dāng)，保留。

A選項(xiàng)“知之甚少”指知道的非常少，常與“人”搭配，與“危害”搭配不當(dāng)，排除。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“可能增加他們意外死亡的風(fēng)險(xiǎn)”可知，LED光源對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生不好的影響，橫線部分應(yīng)表示“不好的影響”。

C選項(xiàng)“干擾”指妨礙、使混亂，側(cè)重?cái)_亂、使混亂，能夠表示產(chǎn)生“不好的影響”，保留。

B選項(xiàng)“干預(yù)”指干涉、參預(yù)、過(guò)問(wèn)，側(cè)重參與，不能表示產(chǎn)生“不好的影響”，排除。

故本題選C。

9.下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句為：

A、中國(guó)男子游泳史上第一枚奧運(yùn)會(huì)金牌得主孫楊，對(duì)于青少年游泳愛(ài)好者是一點(diǎn)也不陌生。

B、希臘人當(dāng)時(shí)如能團(tuán)結(jié)，他們不僅可以保存而且可以推廣希臘的文化，敵人雖強(qiáng)亦無(wú)可奈何，但團(tuán)結(jié)這一點(diǎn)希臘人不能做到。

C、工廠多個(gè)部門(mén)都參加了上周六舉行的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，其中包括管理部、營(yíng)業(yè)部、生產(chǎn)部和生產(chǎn)線員工等。

D、不僅“綠色出行”可以節(jié)約能源，而且還能促進(jìn)身心健康。

正確答案：B，

答案解析

A項(xiàng)：有歧義?？衫斫鉃椤皩O楊對(duì)青少年游泳愛(ài)好者不陌生”，也可理解為“青少年游泳愛(ài)好者對(duì)孫楊不陌生”。

C項(xiàng)：主謂賓搭配不當(dāng)。提取句子主干“工廠多個(gè)部門(mén)包括管理部、營(yíng)業(yè)部、生產(chǎn)部和生產(chǎn)線員工等”，“生產(chǎn)線員工”不屬于“公司部門(mén)”。

D項(xiàng)：語(yǔ)序不當(dāng)?！安粌H”應(yīng)在“綠色出行”后面。

故本題選B。

10.真正的詩(shī)意，不應(yīng)只是優(yōu)雅時(shí)光里讀書(shū)弄茶的閑情逸致，更應(yīng)是縱使身處________，依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩(shī)意不能帶你渡過(guò)所有現(xiàn)實(shí)的難關(guān)，卻能________智慧，________心靈，讓平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追尋屬于自己的不平凡。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、困境

啟迪

撫慰

B、困頓

彰顯

慰藉

C、困惑

啟發(fā)

撫恤

D、困難

增益

安撫

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

與前面“在優(yōu)雅時(shí)光里”對(duì)應(yīng)，“縱使身處________”表示在某種境遇下。

A選項(xiàng)“身處困境”表示在困難的處境中，符合文意，保留。

B選項(xiàng)“身處困頓”表示在艱難窘迫的境遇下，符合文意，保留。

C選項(xiàng)“困惑”指感到疑難，不知所措；并不是某種境遇，與“身處”搭配不當(dāng)，排除C。

D選項(xiàng)“困難”指遇到的阻礙，與“身處”搭配不當(dāng)，排除D。

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

“卻”轉(zhuǎn)折引導(dǎo)詞，詩(shī)意不能帶你渡過(guò)所有難關(guān)，卻能給你“帶來(lái)”智慧，所以橫線處要體現(xiàn)“帶來(lái)”的意思。

A選項(xiàng)“啟迪”指開(kāi)導(dǎo)，啟發(fā)；“啟迪智慧”能體現(xiàn)出“帶來(lái)”智慧之意，保留。

B選項(xiàng)“彰顯”指顯現(xiàn)，顯示；不是“帶來(lái)”的意思，排除B。

第三空：本空為主謂賓關(guān)系。

代入驗(yàn)證。“撫慰”指撫恤、安慰。“撫慰心靈”為慣用搭配。

故本題選A。

11.知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。這句話同樣適用于人際交往之中，一個(gè)人只有先了解自己，才能了解別人；任何人也只信賴(lài)充分了解他的人，包括他自己。試想，如果一個(gè)人根本不了解你，他如何值得你信賴(lài)呢？由此可以推出：

A、只有信賴(lài)自己，才能信賴(lài)別人

B、不了解自己，就不會(huì)被任何人信賴(lài)

C、他充分了解你，所以他值得你信賴(lài)

D、充分了解自己，就可以獲得許多人的信賴(lài)

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①被別人信賴(lài)→了解別人→了解自己

②別人不了解你→不值得你信賴(lài)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：可翻譯為：信賴(lài)別人→信賴(lài)自己，題干沒(méi)有提到信賴(lài)自己，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：可翻譯為：不了解自己→不會(huì)被任何人信賴(lài)。是①的逆否命題，所以選B。

C選項(xiàng)：可翻譯為：充分了解你→他值得你信賴(lài)?！俺浞至私饽恪笨梢暈棰诘姆袂?，否前推不出必然性結(jié)論，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：可翻譯為：了解自己→獲得許多人的信賴(lài)?！傲私庾约骸笨梢暈棰俚目虾?，肯后推不出必然性結(jié)論，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

12.甲骨文∶電紙書(shū)

A、毛筆∶激光筆

B、烽火臺(tái)∶通信衛(wèi)星

C、弓箭∶導(dǎo)彈

D、算盤(pán)∶計(jì)算機(jī)

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選D；其他選B。

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

甲骨文出現(xiàn)于古代，電紙書(shū)是一種類(lèi)紙閱讀器，是電子閱讀器的簡(jiǎn)稱(chēng)，電紙書(shū)出現(xiàn)于現(xiàn)代，但都有傳遞信息的功能，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：烽火臺(tái)出現(xiàn)于古代，通訊衛(wèi)星出現(xiàn)于現(xiàn)代，也都有傳遞信息的功能，與題干關(guān)系一致，所以選B。

A選項(xiàng)：毛筆出現(xiàn)于古代，激光筆出現(xiàn)于現(xiàn)代，毛筆有書(shū)寫(xiě)功能，激光筆有指示功能，二者功能不同，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：弓箭出現(xiàn)于古代，導(dǎo)彈出現(xiàn)于現(xiàn)代，但都沒(méi)有傳遞信息的功能，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：算盤(pán)出現(xiàn)于古代，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)于現(xiàn)代，但算盤(pán)多用于計(jì)算，不能傳遞信息，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

13.關(guān)于我國(guó)的農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，以下表述正確的是：

A、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社不是法人

B、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社不能得到國(guó)家財(cái)政直接補(bǔ)助

C、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社成員不得使用非貨幣財(cái)產(chǎn)出資

D、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社成員不能用對(duì)該社其他成員的債權(quán)充抵出資

正確答案：D，

答案解析

本題為經(jīng)濟(jì)法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《中華人民共和國(guó)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第十三條規(guī)定，農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社成員不得以對(duì)該社或者其他成員的債權(quán)，充抵出資；不得以繳納的出資，抵銷(xiāo)對(duì)該社或者其他成員的債務(wù)。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《中華人民共和國(guó)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第五條規(guī)定，農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社依照本法登記，取得法人資格。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：《中華人民共和國(guó)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第五條規(guī)定，農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社對(duì)由成員出資、公積金、國(guó)家財(cái)政直接補(bǔ)助、他人捐贈(zèng)以及合法取得的其他資產(chǎn)所形成的財(cái)產(chǎn)，享有占有、使用和處分的權(quán)利，并以上述財(cái)產(chǎn)對(duì)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。不能得到國(guó)家財(cái)政直接補(bǔ)助說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：《中華人民共和國(guó)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第十三條規(guī)定，農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社成員可以用貨幣出資，也可以用實(shí)物、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)、林權(quán)等可以用貨幣估價(jià)并可以依法轉(zhuǎn)讓的非貨幣財(cái)產(chǎn)，以及章程規(guī)定的其他方式作價(jià)出資；但是，法律、行政法規(guī)規(guī)定不得作為出資的財(cái)產(chǎn)除外。不得使用非貨幣財(cái)產(chǎn)出資說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

故本題選D。

14.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2014吉林乙064】

A、①②⑤，③④⑥

B、①③④，②⑤⑥

C、①③⑤，②④⑥

D、①④⑥，②③⑤

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖②⑤明顯為中心對(duì)稱(chēng)圖形，考慮對(duì)稱(chēng)性。

本題規(guī)律：

②⑤⑥是中心對(duì)稱(chēng)，為一組；

①③④不是中心對(duì)稱(chēng)圖形，為一組；

故本題選B。

15.資產(chǎn)是指由企業(yè)過(guò)去的交易或者事項(xiàng)形成的，為企業(yè)擁有或控制的，預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的資源。根據(jù)上述定義，下列屬于資產(chǎn)的是：

A、已經(jīng)霉?fàn)€變質(zhì)的產(chǎn)品（無(wú)使用價(jià)值）

B、企業(yè)的職工

C、存放在受托加工企業(yè)的加工物資

D、企業(yè)急需擬購(gòu)買(mǎi)的材料

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①由企業(yè)過(guò)去的交易或者事項(xiàng)形成的；②企業(yè)擁有或控制的，預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的資源。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：存放在受托加工企業(yè)的加工物資，是由企業(yè)過(guò)去的交易形成的，且依然是該企業(yè)所有，會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：已經(jīng)霉?fàn)€變質(zhì)的產(chǎn)品（無(wú)使用價(jià)值），不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：職工人身是不被企業(yè)擁有的，也不被企業(yè)控制，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：急需擬購(gòu)買(mǎi)的材料，說(shuō)明還未購(gòu)買(mǎi)，不符合由企業(yè)過(guò)去的交易或者事項(xiàng)形成的，不符合定義，排除。

故本題選A。

16.人與人之間的相處，彼此需要有一些空間，有時(shí)太過(guò)親近，不小心失了_______，口無(wú)遮攔，就會(huì)造成彼此的緊張和傷害。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、氛圍

B、空間

C、分寸

D、和氣

正確答案：C，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“太過(guò)親近，不小心失了…”說(shuō)明人與人之間的相處應(yīng)適當(dāng)保持距離。橫線處應(yīng)填入表示距離的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“氛圍”指周?chē)臍夥蘸颓檎{(diào)。D選項(xiàng)“和氣”指態(tài)度溫和。都不表示距離，排除A、D。

B選項(xiàng)“空間”、C選項(xiàng)“分寸”都能表示距離。但“失了空間”搭配不當(dāng)，排除B。

故本題選C。

17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018寧夏080/云南076】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干元素相同，常考考點(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形元素種類(lèi)、數(shù)量、形狀完全相同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

第一行圖1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖2，圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3，圖3左右翻轉(zhuǎn)得到圖4；

將此規(guī)律應(yīng)用到第二行，前三個(gè)圖形均滿足此規(guī)律，故？處應(yīng)該為第二行圖3左右翻轉(zhuǎn)得到，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

18.與自然科學(xué)對(duì)傳統(tǒng)的超越是對(duì)傳統(tǒng)的不斷證偽不同，人文科學(xué)對(duì)傳統(tǒng)的超越不是對(duì)傳統(tǒng)的證偽并棄置的過(guò)程，而是表現(xiàn)為對(duì)傳統(tǒng)的不斷兼容，因此，盡管在人文科學(xué)發(fā)展中的每一次創(chuàng)新都以突破傳統(tǒng)為前提，但傳統(tǒng)總是具有某種恒定的價(jià)值，成為后人進(jìn)行研究和創(chuàng)新的參照，甚至在某些方面是后人無(wú)法企及的典范。上面這段話表明：

A、人文科學(xué)的發(fā)展是在對(duì)傳統(tǒng)不斷證偽的過(guò)程中尋求超越的

B、人文科學(xué)與自然科學(xué)有著不同的發(fā)展模式

C、人文科學(xué)發(fā)展中的創(chuàng)新都是以繼承傳統(tǒng)為前提的

D、傳統(tǒng)的東西都是后人難以望其項(xiàng)背的

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

由題干知“自然科學(xué)對(duì)傳統(tǒng)的超越是對(duì)傳統(tǒng)的不斷證偽”，“人文科學(xué)對(duì)傳統(tǒng)的超越是表現(xiàn)為對(duì)傳統(tǒng)的不斷兼容”，所以對(duì)比可知人文科學(xué)與自然科學(xué)有著不同的發(fā)展模式，而且首句“與自然科學(xué)對(duì)傳統(tǒng)的超越是對(duì)傳統(tǒng)的不斷證偽不同”也說(shuō)明了人文科學(xué)與自然科學(xué)有著不同的發(fā)展模式，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)題干中的“人文科學(xué)對(duì)傳統(tǒng)的超越不是對(duì)傳統(tǒng)的證偽并棄置的過(guò)程，而是表現(xiàn)為對(duì)傳統(tǒng)的不斷兼容”，可知選項(xiàng)錯(cuò)誤，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：根據(jù)題干中的“盡管在人文科學(xué)的發(fā)展中的每一次創(chuàng)新都以突破傳統(tǒng)為前提”，可知前提是突破傳統(tǒng)而不是繼承傳統(tǒng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：根據(jù)題干中的“傳統(tǒng)總是具有某種恒定的價(jià)值，成為后人進(jìn)行研究和創(chuàng)新的參照，甚至在某些方面是后人無(wú)法企及的典范”，可知是傳統(tǒng)的某些東西是后人無(wú)法企及的，并不是傳統(tǒng)的所有東西后人都無(wú)法超越，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

19.要使是完全平方數(shù)，則x最大應(yīng)為多少？

A、2188

B、2576

C、3956

D、4041

E、5545

F、5982

G、6578

H、7056

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題：

477+42017+4x=477（1+41940+4x-77），477是完全平方數(shù)，則1+41940+4x-77也為完全平方數(shù)；

根據(jù)完全平方數(shù)公式（a+b）2=a2+2ab+b2，原式=1+41940+4x-77=12+2×23879+（2x-77）2；

可得a=1,b=2x-77，可得23879=2x-77，故3879=x-77，解得x=3956。

故本題選C。

20.靜一點(diǎn)也好，從柳宗元開(kāi)始，這里歷來(lái)寂靜，京都太嘈雜了。面壁十年的九州學(xué)子，都曾_______過(guò)這種嘈雜。結(jié)果，滿腹經(jīng)綸被車(chē)輪馬蹄搗碎，脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟，唯有在這里，文采華章才從朝報(bào)奏折中抽出，重新_______心靈，并形成反面。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、期待

注入

B、迷戀

塞入

C、奢求

灌入

D、向往

凝入

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)題意可知，“學(xué)子都曾_______京都的嘈雜”，是說(shuō)學(xué)子們也都想要感受京都的繁華。“迷戀”、“奢求”不符合題意，排除B、C。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“文采華章_______心靈，并蔚成方圓”。

“注入”強(qiáng)調(diào)使用外力使灌入或流入。

“凝入”強(qiáng)調(diào)凝結(jié)、集中；與“文采華章”在心靈中凝聚對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選D。

21.有一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，設(shè)置兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組，第一組實(shí)驗(yàn)者攝取大量維生素C，第二組實(shí)驗(yàn)者沒(méi)有攝取維生素C。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，攝取大量維生素C的人比沒(méi)有攝取維生素C的人對(duì)于流感有更強(qiáng)的抵抗力。這一實(shí)驗(yàn)表明，維生素C會(huì)影響人對(duì)流感的抵抗力。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論：

A、兩組被實(shí)驗(yàn)者的人數(shù)相等

B、兩組被實(shí)驗(yàn)者對(duì)流感的抵抗力在實(shí)驗(yàn)前是相當(dāng)?shù)?/p>

C、第一組被實(shí)驗(yàn)者攝取的維生素C大大超出日常生活攝取的量

D、這項(xiàng)研究是在流感高發(fā)季節(jié)做出的

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：攝取大量維生素C的人比沒(méi)有攝取人對(duì)于流感有更強(qiáng)的抵抗力

結(jié)果：維生素C會(huì)影響人對(duì)流感的抵抗力

第二步：分析選項(xiàng)

題干中的結(jié)論是基于實(shí)驗(yàn)得到的，要使結(jié)論成立，首先要保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的科學(xué)性，只有當(dāng)兩組被實(shí)驗(yàn)者對(duì)流感的抵抗力在實(shí)驗(yàn)前是相當(dāng)?shù)?，那么才能進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，B項(xiàng)為題干結(jié)論成立的隱含前提，當(dāng)選。

A、C、D選項(xiàng)均未說(shuō)明與流感抵抗力之間的聯(lián)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

故本題選B。

22.緊急避險(xiǎn)是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)不得超過(guò)必要限度造成不應(yīng)有的傷害，否則仍應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以減輕或者免除處罰。其中關(guān)于避免本人危險(xiǎn)的規(guī)定，不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人。根據(jù)上述定義，以下屬于緊急避險(xiǎn)的是：

A、某主治醫(yī)生為了防止自己感染，申請(qǐng)退出非典病人的急救工作

B、某商販為躲避城市管理人員的查處，在開(kāi)車(chē)逃跑過(guò)程中撞到了行人

C、孫某駕駛私家車(chē)送女兒參加高考的途中，由于時(shí)間緊急而闖了一個(gè)紅燈

D、公交車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)剎車(chē)失靈后，迫不得已撞向了一個(gè)無(wú)人值守的公安崗?fù)?/p>

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)；②不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為；③不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：公交車(chē)剎車(chē)失靈，整車(chē)人都存在危險(xiǎn)，迫不得已采取緊急避險(xiǎn)行為，撞向了一個(gè)無(wú)人值守的公安崗?fù)?，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：醫(yī)生有救助病人的職責(zé)，屬于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：商販逃跑是為了躲避查出，而不是為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：孫某闖紅燈是為了女兒高考，而不是為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不符合定義，排除。

故本題選D。

23.小偉、爸爸和爺爺三人年齡和為98歲，已知三代年齡差為每一代至少25歲，三人年齡為整數(shù)，小偉最大年齡為：

A、4

B、6

C、5

D、7

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為年齡問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)小偉x歲，爸爸比小偉大a歲，爺爺比爸爸的大b歲（a、b≥25）；

故x+x+a+x+a+b=98，化簡(jiǎn)得3x+2a+b=98；

要使x盡量大，則a、b應(yīng)盡量小，均取值為25，解得x≈7.7；

由于年齡為整數(shù)，故取7。

故本題選D。

24.游說(shuō)是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明，以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義，下列屬于游說(shuō)的是：

A、宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來(lái)危害，反而有利健康的資料

B、張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究，學(xué)生們都覺(jué)得受益匪淺

C、社區(qū)開(kāi)展了一系列“防害滅害”活動(dòng)，給每家每戶(hù)都發(fā)放了蟑螂藥

D、媽媽答應(yīng)了小明，如果他今天中午能多吃一碗飯，周末就帶他去公園

正確答案：A，

答案解析

本題題干為社會(huì)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①個(gè)人或組織；②利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介；③勸服性傳播。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：宣傳欄張貼的資料是醫(yī)院有目的張貼的；通過(guò)宣傳欄對(duì)群眾進(jìn)行宣傳，號(hào)召大家進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血，說(shuō)明醫(yī)院利用文字進(jìn)行了勸服性傳播，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：老師介紹了自己的研究，分享經(jīng)驗(yàn)，未體現(xiàn)要說(shuō)服學(xué)生，這不是勸服性傳播，不符合③，排除。

C選項(xiàng)：發(fā)放蟑螂藥，不是利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介進(jìn)行勸服性傳播，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：媽媽答應(yīng)周末帶小明去公園，這是鼓勵(lì)小明多吃飯，沒(méi)有涉及傳播，不符合③，排除。

故本題選A。

25.（1）不幸死亡（2）劣質(zhì)針劑（3）流通各地（4）缺乏監(jiān)管（5）接種疫苗

A、3-4-5-1-2

B、3-1-2-5-4

C、2-3-5-4-1

D、4-2-3-5-1

正確答案：D，

答案解析

本題為事件排序。

劣質(zhì)針劑流通各地的原因是缺乏監(jiān)管，即（4）是（2）（3）的原因，所以（2）（3）（4）相連且（4）在前，符合要求的只有D項(xiàng)。

故本題選D。

26.我們也要有清醒的認(rèn)識(shí)，防止不法分子利用互聯(lián)網(wǎng)等宣傳手段_______群眾輿論。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、把持

B、控制

C、掌握

D、操縱

正確答案：D，

答案解析

本空為語(yǔ)言色彩。

根據(jù)語(yǔ)境，“不法分子_______群眾輿論”帶有消極色彩，所以空處需要填入一個(gè)語(yǔ)言色彩消極的詞。

“把持”是指獨(dú)占位置、權(quán)利等；與“輿論”搭配不當(dāng)，排除A。

“掌握”多與本領(lǐng)、技巧搭配；與“輿論”搭配不當(dāng)，排除C。

“控制”強(qiáng)調(diào)掌握住不使任意活動(dòng)或越出范圍，是中性詞。

“操縱”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃洹⒖刂?，含有貶義色彩，“操縱輿論”更恰當(dāng)。

故本題選D。

27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022廣西062/湖南077】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干都有陰影圖形，相鄰圖形部分相似，考慮疊加。

本題規(guī)律：

由第一組圖形可得：黑+黑=白，白+白=白，黑+白=黑，白+黑=黑。

第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

故本題選C。

28.踢貓效應(yīng)，是一種典型的負(fù)面情緒的傳遞機(jī)制：人的憤怒情緒和不滿情緒，往往會(huì)沿著社會(huì)關(guān)系鏈條由強(qiáng)到弱依次傳遞，從金字塔尖一直傳遞至金字塔底層，而處在最底層的個(gè)體，往往由于無(wú)處發(fā)泄，成了最終的受害者，進(jìn)而影響其行為。根據(jù)上述定義，下列最符合踢貓效應(yīng)的是：

A、淘氣的小男孩在學(xué)校把另一位同學(xué)推倒了，老師批評(píng)他幾句，他回家后跟家長(zhǎng)哭了起來(lái)

B、李某出差把寵物狗委托鄰居照看，因狗生病二人鬧翻了臉，自此兩家孩子也不一起玩了

C、一位母親在單位受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，回家后把淘氣的女兒罵了一通，女兒把遙控器摔壞了

D、小明媽媽在公園門(mén)口賣(mài)飲料，有一位賣(mài)冰糕的女士經(jīng)常對(duì)她發(fā)泄不滿情緒，二人吵了起來(lái)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為效應(yīng)類(lèi)，一般采用主特征分析法。

第一步：總結(jié)題干------負(fù)面情緒沿著社會(huì)關(guān)系由強(qiáng)到弱依次傳遞。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：母親被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)而產(chǎn)生了負(fù)面情緒，回家后罵了女兒，是將負(fù)面情緒傳遞給女兒，相對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，女兒是弱者；女兒摔壞遙控器，將負(fù)面情緒發(fā)泄在遙控器上，對(duì)于女兒來(lái)說(shuō)，遙控器是弱者，負(fù)面情緒沿著社會(huì)關(guān)系鏈條由強(qiáng)到弱依次傳遞，傳遞過(guò)程為：領(lǐng)導(dǎo)→母親→女兒→遙控器，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：小男孩被老師批評(píng)而產(chǎn)生了負(fù)面情緒，但小男孩回家后跟家長(zhǎng)哭，相對(duì)于小男孩來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)式強(qiáng)者，是從弱到強(qiáng)傳遞，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：李某和鄰居鬧翻了臉產(chǎn)生負(fù)面情緒，自此兩家孩子也不在一起玩了，孩子不在一起玩，并沒(méi)有明確說(shuō)明孩子不一起玩是因?yàn)榧议L(zhǎng)鬧矛盾，所以無(wú)法判斷是否存在負(fù)面情緒額的傳遞，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：賣(mài)冰糕的對(duì)小明的媽媽發(fā)泄不滿情緒，即產(chǎn)生負(fù)面情緒，但是小明的媽媽和賣(mài)冰糕的屬于平等關(guān)系，不符合“沿著社會(huì)關(guān)系由強(qiáng)到弱傳遞”，不符合定義，排除。

故本題選C。

29.某宿舍住著四個(gè)留學(xué)生，分別來(lái)自美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本。他們分別在中文、國(guó)際金融和法律三個(gè)系就學(xué)，其中：（1）日本留學(xué)生單獨(dú)在國(guó)際金融系；（2）韓國(guó)留學(xué)生不在中文系；（3）美國(guó)留學(xué)生和另外某個(gè)留學(xué)生同在某個(gè)系；（4）加拿大學(xué)生不和美國(guó)學(xué)生同在一個(gè)系。以上條件可以推出美國(guó)留學(xué)生所在的系為：

A、中文系

B、國(guó)際金融系

C、法律系

D、中文系或法律系

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①?lài)?guó)際金融系只有日本學(xué)生

②韓國(guó)學(xué)生不在中文系

③美國(guó)學(xué)生和另外某個(gè)學(xué)生一個(gè)系

④加拿大學(xué)生和美國(guó)學(xué)生不是一個(gè)系

第二步：分析選項(xiàng)

由①知美國(guó)學(xué)生不在金融系，所以美國(guó)學(xué)生在中文系或法律系。

由②知韓國(guó)學(xué)生不在中文系，所以韓國(guó)學(xué)生在金融系或法律系，又有日本學(xué)生在金融系，所以韓國(guó)學(xué)生在法律系。

由③知美國(guó)學(xué)生和另外某個(gè)學(xué)生一個(gè)系，且國(guó)際金融系只有日本學(xué)生，加拿大學(xué)生和美國(guó)學(xué)生不是一個(gè)系，所以美國(guó)學(xué)生和韓國(guó)學(xué)生一個(gè)系，都在法律系。

故本題選C。

30.發(fā)散式思維：是指根據(jù)已有的信息，從不同的角度不同的思維，從多方面尋求多樣性答案的一種展開(kāi)式思維活動(dòng)。下列屬于發(fā)散式思維的是：

A、人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣

B、在多種解決方案中，確定一種方案

C、從多個(gè)前提推出一個(gè)結(jié)論

D、根據(jù)題目給定的條件，解決文字應(yīng)用題

正確答案：A，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A；華圖選A；其他選D；

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①?gòu)牟煌嵌炔煌较蛩伎迹虎趶亩喾矫鎸で蠖鄻有源鸢浮?/p>

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：通過(guò)設(shè)問(wèn)的形式引起回答對(duì)象的無(wú)限聯(lián)想，體現(xiàn)了從不同角度不同方向思考，從多方面尋求多樣性答案，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：在多種解決方案中確定一種方案是收斂思維，未體現(xiàn)從不同角度不同方向思考，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：從多個(gè)前提推出一個(gè)結(jié)論是收斂思維，未體現(xiàn)從不同角度不同方向思考，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)題目給定的條件，解答文字應(yīng)用題，是在題目所給的框架中選擇性地回答問(wèn)題，限制了思考的角度，未體現(xiàn)從多方面尋求多樣性答案，不符合②，排除。

故本題選A。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

31.沙漠中生長(zhǎng)的植物其葉子比較小，而根部極深，其原因主要是：

A、根深不會(huì)被風(fēng)吹倒

B、沙漠中生長(zhǎng)的植物品種都是葉小根深的

C、葉小有利于減少日曬面積，不會(huì)被曬死

D、沙漠中降雨量少，氣候干旱，葉小是為了減少蒸發(fā)，根深利于吸收水分

正確答案：D，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

沙漠地區(qū)氣候干旱少雨，生活在這種環(huán)境里的植物為了補(bǔ)充生長(zhǎng)所需的水分，較小的葉子可以減少水分的蒸發(fā)；極深的根部可以從土壤深處吸收水分。

故本題選D。

32.牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí)，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它_______萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而_______。它雖美卻不_______生命，即使告別，也要最后留給人一次驚心動(dòng)魄的體味。

A、超越

消失

吝嗇

B、跨越

消逝

吝惜

C、穿越

消亡

憐惜

D、跨過(guò)

消遁

在意

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“沒(méi)有花謝花敗之時(shí)”說(shuō)明它跳過(guò)了萎頓和衰老，“跨越”、“跨過(guò)”恰當(dāng)，答案在B、D之中。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“消逝”指慢慢逝去，不再存在。

“消遁”指消失逃跑。

結(jié)合語(yǔ)境“由美麗到_______”，應(yīng)填“消逝”，對(duì)應(yīng)“死亡”，答案鎖定為B。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！傲呦А敝高^(guò)分愛(ài)惜，舍不得拿出（自己的東西或力量）。

“即使告別，也要最后留給人一次驚心動(dòng)魄的體味”體現(xiàn)了牡丹對(duì)自己生命不吝惜，語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選B。

33.今天的美國(guó)人比1965年美國(guó)人運(yùn)動(dòng)量減少了32%，預(yù)計(jì)到2030年將減少46%；在中國(guó)，與1991年相比，人們運(yùn)動(dòng)量減少45%，預(yù)計(jì)到2030年將減少51%。缺少運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一個(gè)全球性問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)：

A、其他國(guó)家人們的運(yùn)動(dòng)量情況和中國(guó)、美國(guó)大致相同

B、人們保持健康的方式日益多樣化，已不僅局限于運(yùn)動(dòng)

C、中國(guó)和美國(guó)都是運(yùn)動(dòng)量缺乏這一問(wèn)題較為嚴(yán)重的國(guó)家

D、在運(yùn)動(dòng)量方面，中國(guó)和美國(guó)分別是亞洲和美洲最有代表性的國(guó)家

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

原因：美國(guó)人、中國(guó)人運(yùn)動(dòng)量在減少

結(jié)果：缺少運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一個(gè)全球性問(wèn)題

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：其他國(guó)家人們的運(yùn)動(dòng)量情況和中國(guó)、美國(guó)大致相同，那么中國(guó)、美國(guó)的運(yùn)動(dòng)情況可以代表全球，支持題干，所以選A。

B選項(xiàng)：題干說(shuō)的是缺乏運(yùn)動(dòng)，而選項(xiàng)說(shuō)的是保持健康的方式，話題不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：說(shuō)明中、美兩國(guó)的情況不能代表其他國(guó)家，削弱題干，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：亞洲和美洲不能代表全球，無(wú)法支持，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

34.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2011江蘇B112】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形各元素不相交，考慮找共性。

本題規(guī)律：

題干圖形都是不相交的多個(gè)元素構(gòu)成，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

35.圖書(shū)出版人首先應(yīng)是一個(gè)文化人，然后才是一個(gè)生意人。只有在這兩者之間求得一種_______的平衡，才能在這個(gè)日益萎縮的圖書(shū)市場(chǎng)中生存下去。用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，有些出版人就不太合格：要么過(guò)于看重文化的附加值，對(duì)市場(chǎng)化的道路_______；要么把圖書(shū)看作一單單生意，只顧著炮制各種_______的暢銷(xiāo)書(shū)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、微妙

不屑一顧

粗制濫造

B、精妙

置若罔聞

差強(qiáng)人意

C、精確

嗤之以鼻

眼花繚亂

D、巧妙

退避三舍

名不副實(shí)

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“過(guò)于看重文化的附加值”可知，市場(chǎng)化道路是不重視的?？仗帒?yīng)填入含有“不重視”意思的詞。

A選項(xiàng)“不屑一顧”形容極端輕視；含有“不重視”的意思，保留。

B選項(xiàng)“置若罔聞”放在一邊不管，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣；形容不重視、不關(guān)心，多與批評(píng)、勸告、請(qǐng)求、抗議搭配，與“市場(chǎng)化的道路”搭配不當(dāng)，排除。

C選項(xiàng)“嗤之以鼻”表示輕蔑，看不起；含有“不重視”的意思，保留。

D選項(xiàng)“退避三舍”指退讓和回避，避免沖突；不含“不重視”的意思，排除。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“把圖書(shū)看作一單單生意，只顧著炮制各種_______的暢銷(xiāo)書(shū)”可知，意思是只看“暢銷(xiāo)書(shū)”中的利益，而不注重書(shū)的質(zhì)量。

A選項(xiàng)“粗制濫造”指制作粗劣，不講究質(zhì)量?？梢泽w現(xiàn)“不注重書(shū)的質(zhì)量”，保留。

C選項(xiàng)“眼花繚亂”眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。無(wú)法體現(xiàn)“不注重書(shū)的質(zhì)量”，排除。

第一空代入驗(yàn)證。

微妙的平衡，搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

36.關(guān)于佛教、基督教和伊斯蘭教，下列說(shuō)法正確的是：

A、都是一神論宗教

B、都以亞洲為發(fā)源地

C、基督教產(chǎn)生時(shí)間最早

D、目前佛教信仰人數(shù)最多

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

基督教起源于巴勒斯坦。伊斯蘭教是由阿拉伯半島麥加人穆罕默德所創(chuàng)的。佛教由古印度迦毗羅衛(wèi)國(guó)王子釋迦牟尼所創(chuàng)，發(fā)源地都是亞洲，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：一神教是認(rèn)為只有一位人格神存在并對(duì)其崇拜的宗教，猶太教、基督教和伊斯蘭教都是一神教，而佛教承認(rèn)有多個(gè)神的存在，是三大宗教中唯一的多神教。所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：佛教產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)，基督教產(chǎn)生于公元1世紀(jì)上半葉，伊斯蘭教產(chǎn)生于公元7世紀(jì)。佛教產(chǎn)生時(shí)間最早，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：世界上有30億以上的人信仰基督教，基督教是世界上信仰人數(shù)最多的宗教，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

37.傳統(tǒng)理論認(rèn)為恐龍的滅絕是小行星撞擊地球?qū)е碌?，科學(xué)家表示，恐龍的多樣性是從7600萬(wàn)年前開(kāi)始下降。研究人員研究了六大恐龍群體的進(jìn)化趨勢(shì)，發(fā)現(xiàn)在6600萬(wàn)年白堊紀(jì)水期物種大滅絕之前的大約1000萬(wàn)年里，食草恐龍和食肉恐龍都在衰落。由此可以推出：

A、在小行星撞擊地球并最終使恐龍滅絕之前恐龍就已經(jīng)處境不佳

B、在恐龍時(shí)代的最后1000萬(wàn)年里，六大恐龍的新物種形成速度下降，滅絕速度急劇上升

C、在恐龍時(shí)代最后4000萬(wàn)年中的不同時(shí)期，六大恐龍的多樣性都出現(xiàn)了下降，盡管降幅不一

D、恐龍?jiān)谛⌒行亲驳厍蛑熬兔媾R危機(jī)，由于它們的滅絕速度超過(guò)新物種的速度，因此“尤其容易滅絕”

正確答案：A，

答案解析

（簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析）

38.理想∶打算

A、計(jì)算∶算計(jì)

B、品德∶道德

C、人杰∶人才

D、空閑∶無(wú)聊

正確答案：C，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

理想是對(duì)未來(lái)事物的想象或希望（多指有根據(jù)的、合理的），打算是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計(jì)劃，打算是基于未來(lái)的，或者是原本想這么做的，所以理想是一種打算，二者為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：人杰是才智杰出的人才，與人才構(gòu)成種屬關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：算計(jì)是關(guān)于人際關(guān)系方面的詞，計(jì)算是說(shuō)的數(shù)學(xué)運(yùn)算方面，二者無(wú)明顯關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：品德是指人有好的行為、有道德的表現(xiàn)，與道德構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：空閑指閑暇，空余的時(shí)間；無(wú)聊是人為主體時(shí)特有的形容狀態(tài)的詞語(yǔ)，二者無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選C。

39.蔡襄是北宋著名書(shū)法家、文學(xué)家、茶學(xué)家。下列關(guān)于蔡襄說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、他的書(shū)法渾厚端莊，淳淡婉美

B、他主持建造了泉州萬(wàn)安橋（洛陽(yáng)橋）

C、他所著的《大觀茶論》是重要的茶學(xué)專(zhuān)著和書(shū)法杰作

D、他所著的《荔枝譜》被稱(chēng)為“世界上第一部果樹(shù)分類(lèi)學(xué)著作”

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《大觀茶論》原名《茶論》，為宋徽宗趙佶所著的關(guān)于茶的專(zhuān)論，對(duì)北宋時(shí)期蒸青團(tuán)茶的產(chǎn)地、采制、烹試、品質(zhì)、斗茶風(fēng)尚等均有詳細(xì)記述。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：蔡襄是北宋著名書(shū)法家，擅長(zhǎng)正楷、行書(shū)和草書(shū)，其書(shū)法渾厚端莊，淳淡婉美，自成一體。與蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、并稱(chēng)“宋四家”。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：洛陽(yáng)橋，原名叫做“萬(wàn)安橋”，是北宋泉州太守蔡襄主持的建橋工程，是古代中國(guó)橋梁建筑的杰作之一。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：《荔枝譜》是北宋蔡襄撰寫(xiě)的介紹福建荔枝的專(zhuān)書(shū)，被稱(chēng)贊為“世界上第一部果樹(shù)分類(lèi)學(xué)著作”。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

40.2009年1月27日，我國(guó)第一個(gè)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站——________在南極內(nèi)陸冰蓋的最高點(diǎn)冰穹A地區(qū)建成。

A、長(zhǎng)城站

B、昆侖站

C、神州站

D、中山站

正確答案：B，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

中國(guó)首個(gè)南極內(nèi)陸考察站正式命名為“中國(guó)南極昆侖站”。位于南極內(nèi)陸冰蓋最高點(diǎn)冰穹A西南方向約7.3公里，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：南極長(zhǎng)城站是中國(guó)在南極建立的第一個(gè)科學(xué)考察站，但是遠(yuǎn)離南極內(nèi)陸，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：我國(guó)并未建立神州站，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：中國(guó)南極中山站，是中國(guó)在南極洲建立的科學(xué)考察站之一，建立于1989年2月26日，位于東南極大陸拉斯曼丘陵，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

41.某學(xué)校要從甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七名學(xué)生中挑選四人組成一個(gè)辯論隊(duì)，去參加全市的辯論比賽。根據(jù)平時(shí)的訓(xùn)練情況，挑選必須滿足下列條件：（1）如果戊參加，則丙也要參加；（2）除非乙參加，否則庚不參加；（3）甲和乙中至少有一人參加，但不能都參加；（4）戊和己中至少有一人參加，但不能都參加。根據(jù)以上陳述，以下哪些學(xué)生一定會(huì)參加辯論比賽：

A、乙或庚，或者二人都參加

B、戊或庚，或者二人都參加

C、丙或丁，或者二人都參加

D、丙或戊，或者二人都參加

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①戊→丙

②庚→乙

③甲、乙之間只選一個(gè)

④戊、己之間只選一個(gè)

第二步：分析選項(xiàng)

已知7人中4人參加，3人不參加，結(jié)合③④可知，甲乙兩人中有一人不參加，戊己兩人中有一人不參加。所以還剩一人不參加，且這一人在丙、丁、庚三人中，所以三人中參加的可能為：a.丙、??；b.丙、庚；c.丁、庚。

故本題選C。

42.下列說(shuō)法中，不正確的是：

A、“和平共處五項(xiàng)原則”是周恩來(lái)在20世紀(jì)50年代初期提出的

B、“可持續(xù)發(fā)展”這一概念是1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中正式闡述的

C、《水滸傳》中主張招安的有宋江

D、“門(mén)羅主義”是美國(guó)的總統(tǒng)門(mén)羅提出的，其口號(hào)是“美國(guó)是美國(guó)人的美國(guó)”

正確答案：D，

答案解析

本題為世界歷史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“門(mén)羅主義”由詹姆斯·門(mén)羅總統(tǒng)發(fā)表于第七次對(duì)國(guó)會(huì)演說(shuō)的國(guó)情咨文中，提出“美洲是美洲人的美洲”的口號(hào)。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：1953年12月，周恩來(lái)總理在會(huì)見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)第一次提出“和平共處五項(xiàng)原則”。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：1987年，世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)出版《我們共同的未來(lái)》，報(bào)告中提出了“可持續(xù)發(fā)展”的觀點(diǎn)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：《水滸傳》中主張招安的主要有宋江、吳用、柴進(jìn)、盧俊義等。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

43.游戲化管理：是指在不是游戲的場(chǎng)景里使用得分、等級(jí)排序、競(jìng)爭(zhēng)等游戲中的元素的管理行為。它在工作環(huán)境中的運(yùn)用往往可以讓員工增加感情投入，從而提高效率。根據(jù)上述定義，下列屬于游戲化管理行為的是：

A、某翻譯軟件公司動(dòng)員辦公室員工參與“找茬”，尋找語(yǔ)言翻譯錯(cuò)誤

B、扮演卡通人物來(lái)吸引大家的注意力

C、公司聘用新的管理層

D、學(xué)校要求教師不得進(jìn)行學(xué)生考試得分排名

正確答案：A，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①不是游戲的場(chǎng)景；②使用游戲中的元素；③管理行為。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：公司動(dòng)員員工參與“找茬”，是一種使用游戲元素的管理行為；尋找語(yǔ)言翻譯錯(cuò)誤，不是在游戲中的場(chǎng)景，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：扮演卡通人物，是使用了動(dòng)漫元素，而不是游戲中的元素，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：聘用新的管理層，沒(méi)有體現(xiàn)游戲中的元素，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：得分排序是游戲中的元素，而學(xué)校要求不能對(duì)學(xué)生的考試得分進(jìn)行排名，說(shuō)明沒(méi)有使用游戲中的元素，不符合②，排除。

故本題選A。

44.信息時(shí)代似乎給人們提供了前所未有的多樣選擇。但實(shí)際上，社交媒體的興起和智能算法的應(yīng)用，使人們逐漸變得只會(huì)選擇性接觸自己感興趣的信息，如同春蠶吐絲一樣，漸漸形成“信息繭房”。顯然，只接觸到自己感興趣的信息是不全面的。因此，信息時(shí)代的到來(lái)并不意味著人們能夠更為全面地看待社會(huì)問(wèn)題。下列選項(xiàng)，與上述論證過(guò)程最為類(lèi)似的是：

A、專(zhuān)業(yè)人士在科答中容易過(guò)分倚重“用數(shù)據(jù)說(shuō)話”而忽視了講故事的技巧，往往導(dǎo)致了科普難以吸引眼球。這或許正是專(zhuān)業(yè)科普常常收效甚微的原因

B、人們對(duì)未經(jīng)證實(shí)的信息不加分辨地轉(zhuǎn)發(fā)，成為了謠言層出不窮的重要原因。因此，只有提升個(gè)人的信息鑒別能力，才能有效切斷謠言的傳播環(huán)節(jié)

C、消費(fèi)者的環(huán)保態(tài)度很難轉(zhuǎn)化為實(shí)際的購(gòu)物選擇，而且常常會(huì)默認(rèn)所謂的綠色環(huán)保產(chǎn)品缺少加工。因此，以綠色環(huán)保為賣(mài)點(diǎn)的產(chǎn)品并不容易獲得成功

D、經(jīng)濟(jì)社會(huì)是個(gè)動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程，只有結(jié)束停擺，讓人流、物流、資金有序轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，整個(gè)循環(huán)才能暢通，經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序才能盡快恢復(fù)

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

信息時(shí)代看似有益，實(shí)際帶來(lái)問(wèn)題，所以信息時(shí)代并不好。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：因?yàn)椤皩?zhuān)業(yè)人士忽視了講故事的技巧”，并非看似有益，與題干不同，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“提升個(gè)人的信息鑒別能力”是針對(duì)“謠言層出不窮”提出的對(duì)策，與題干不同，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：綠色環(huán)保產(chǎn)品看似有益，實(shí)際存在難以轉(zhuǎn)化為實(shí)際購(gòu)物選擇的問(wèn)題，所以綠色環(huán)保不好，與題干一致。所以選C。

D選項(xiàng)：給出經(jīng)濟(jì)社會(huì)動(dòng)態(tài)循環(huán)的話題，然后給出讓循環(huán)更暢通的對(duì)策，與題干不同，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

45.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2008深圳上半年047】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類(lèi)、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：每組圖都是一堆小圖形，數(shù)量變化明顯，考慮數(shù)量關(guān)系。

本題規(guī)律：

第一組3個(gè)圖中圓圈數(shù)為12，星星數(shù)為6，存在2倍的關(guān)系。

第二組采用規(guī)律，前兩個(gè)圖5個(gè)“+”，3個(gè)“△”，四個(gè)選項(xiàng)與前兩圖“+”和“△”相加后數(shù)量依次為：5和9，10和3，10和6，8和4，只有D選項(xiàng)存在2倍的關(guān)系。

故本題選D。

46.細(xì)胞∶病毒

A、健康∶感冒

B、甘蔗∶蔗糖

C、海選∶面試

D、軟件∶病毒

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

病毒寄宿在細(xì)胞里，為場(chǎng)合對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：病毒潛伏在軟件里，為場(chǎng)合對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：感冒是一種不健康的狀態(tài)，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

B選項(xiàng)：從甘蔗中提煉蔗糖，為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：面試是海選的一個(gè)環(huán)節(jié)，為組成關(guān)系，排除。

故本題選D。

47.下列詩(shī)句描述的情景，發(fā)生在冬季的是：

A、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠

B、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭

C、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

D、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”出自唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》，意思是：忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來(lái)，好像是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花盛開(kāi)。描寫(xiě)的是冬天的雪景。C選項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”出自唐代張繼的《楓橋夜泊》，意思是：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，江邊楓樹(shù)與船上漁火，難抵我獨(dú)自傍愁而眠。描寫(xiě)的是秋天，不符合題意，排除。

B選項(xiàng)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”出自宋朝楊萬(wàn)里的《小池》，意思是：嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。描寫(xiě)的是夏天，不符合題意，排除。

D選項(xiàng)：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”出自于宋代晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》，意思是：那花兒落去我也無(wú)可奈何，那歸來(lái)的燕子似曾相識(shí)。描寫(xiě)的是春夏之交，不符合題意，排除。

故本題選C。

48.在《天朝向左，世界向右：近代中西交鋒的十字路口》這本書(shū)中，作者在具體的歷史時(shí)空情景里，將近代中外名人還原為一個(gè)個(gè)多維復(fù)雜的人物形象，無(wú)論寫(xiě)到慈禧還是維多利亞女王，都不見(jiàn)我們慣性思維中窮奢極欲的暴戾和“歐洲的祖母”式的慈祥。從中你會(huì)看到一個(gè)多才多藝的慈禧，也會(huì)看到一個(gè)貪婪戀權(quán)的維多利亞女王；而同為博學(xué)多才的一代明君，當(dāng)康熙大帝在“紅墻深鎖的宮廷完全出于個(gè)人興趣沉醉西學(xué)的神奇”時(shí)，彼得大帝已遠(yuǎn)走天涯尋師問(wèn)道，“他揮動(dòng)野蠻的鞭子加速把俄羅斯趕向文明”。這段文字強(qiáng)調(diào)該書(shū)具有下列哪一特色：

A、描寫(xiě)深入細(xì)致

B、善于做對(duì)比分析

C、多維全面的分析歷史人物

D、從小細(xì)節(jié)處看大關(guān)節(jié)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段首先指出該書(shū)的特點(diǎn)，接著舉慈禧、維多利亞女王、康熙和彼得大帝的例子詳細(xì)解釋說(shuō)明該書(shū)處理人物形象的特點(diǎn)。故文段強(qiáng)調(diào)該書(shū)的特點(diǎn)為“將近代中外名人還原為一個(gè)個(gè)多維復(fù)雜的人物形像”，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“深入細(xì)致”表述不準(zhǔn)確，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“對(duì)比分析”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“小細(xì)節(jié)”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

49.座右銘：本來(lái)指寫(xiě)出來(lái)放在座位邊上用來(lái)激勵(lì)、警戒、約束自己行為的格言警句，后來(lái)把一個(gè)人銘記在心或經(jīng)常自我提醒的一句或少數(shù)幾句格言警句也叫做座右銘。根據(jù)以上定義，下列語(yǔ)句中不適合用作座右銘的是：

A、天若有情天亦老，人間正道是滄桑

B、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

C、良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒

D、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①激勵(lì)、警戒、約束自己行為的格言警句；②一個(gè)人銘記在心或經(jīng)常自我提醒的一句或少數(shù)幾句格言警句。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：出自唐朝詩(shī)人李賀的《金銅仙人辭漢歌》，意為宇宙間無(wú)窮無(wú)盡的事物都要經(jīng)歷產(chǎn)生--發(fā)展--消亡的過(guò)程，都是作為過(guò)程而存在的，表達(dá)的是人生哲理，沒(méi)有起到激勵(lì)、警戒、約束行為的作用，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：激勵(lì)自己將國(guó)家和民族的利益擺在首位，尤其適合作為為官者的座右銘，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：提醒人們講話要文明禮貌，起到了警戒、約束的作用，可用作座右銘，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：意思是對(duì)敵人決不屈服，對(duì)人民大眾像牛一樣俯首，可以激勵(lì)自己，符合定義，排除。

故本題選A。

50.有研究表明，向他人傾訴自己的煩惱是緩解壓力的有效方式，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有四成以上的人不會(huì)向他人傾訴自己的煩惱，而這一部分人常感覺(jué)自己的工作與生活壓力更大。因此，一個(gè)人越經(jīng)常向他人傾訴自己的煩惱，在工作與生活中感受到的壓力越小。以下選項(xiàng)最能指出上述論證缺陷的是：

A、默認(rèn)了對(duì)于個(gè)體而言，緩解壓力的行為是必要的

B、忽視了每個(gè)人對(duì)壓力的承受能力具有顯著差異

C、默認(rèn)了提高行為的頻率有助于加強(qiáng)行為的效果

D、忽視了向他人傾訴煩惱可能會(huì)造成隱私泄露等問(wèn)題

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：不傾訴煩惱的人工作與生活壓力較大

結(jié)果：經(jīng)常傾訴煩惱壓力較小

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干未提及是否需要緩解壓力，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A不選。

B選項(xiàng)：題干未提及承受壓力的能力，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B不選。

C選項(xiàng)：通過(guò)傾訴煩惱得出壓力大小的結(jié)論，即認(rèn)為傾訴能夠減小壓力，可以說(shuō)明論證缺陷，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：題干是說(shuō)壓力，未提及隱私泄露，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D不選。

故本題選C。

51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014北京088】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形明顯由兩個(gè)面相交組成，優(yōu)先考慮相交部分的性質(zhì)。

本題規(guī)律：

題干圖形相交部分都為矩形，？處兩個(gè)面相交圖形也應(yīng)為矩形，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

52.與標(biāo)準(zhǔn)化的超市等市場(chǎng)形態(tài)不同，菜市場(chǎng)保留著原始的活力和熟人社會(huì)特有的人情魅力。在菜市場(chǎng)里，不發(fā)一語(yǔ)、冷冰冰的自助式購(gòu)物是不存在的。為了挑選稱(chēng)心的食材，人們需要踩著略顯臟亂的馬路、擠過(guò)摩肩接踵的人群，走過(guò)眾多攤位，挑選、詢(xún)問(wèn)、討價(jià)還價(jià)；間或偶遇鄰居熟人，還會(huì)拉拉家常、交流信息。充滿生活味道的“煙火氣”，拉近了人們的心理距離，催生了人與人之間親昵的情感。這段文字意在強(qiáng)調(diào)菜市場(chǎng)的：

A、經(jīng)營(yíng)理念

B、角色定位

C、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

D、存在價(jià)值

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先引出話題菜市場(chǎng)與超市不同，菜市場(chǎng)保留著原始的活力和熟人社會(huì)特有的人情魅力，然后通過(guò)菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，偶遇熟人拉家常的例子進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)菜市場(chǎng)原始的活力和熟人社會(huì)特有的人情魅力，最后進(jìn)一步說(shuō)明菜市場(chǎng)充滿生活味道的“煙火氣”，拉近了人們的心理距離，催生了人與人之間親昵的情感，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為菜市場(chǎng)保留著原始的活力和熟人社會(huì)特有的人情魅力，即菜市場(chǎng)的存在價(jià)值，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng)：“經(jīng)營(yíng)理念”、“角色定位”、“競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”在文段中均未提及，所以A、B、C錯(cuò)。

故本題選D。

53.海底砂礦床的蘊(yùn)藏豐富，從貴重的金剛石、鉑砂、金砂，到一般的錫石、磁鐵礦、鉻鐵礦、鎢礦，以及廉價(jià)的沙礫碎屑，足足有20多種。海底錫礦的開(kāi)采已成為泰國(guó)、印尼、馬來(lái)西亞等國(guó)的一項(xiàng)重要工業(yè)。不過(guò)，從淺海海底開(kāi)采最多的還是沙子和礫石，光是美國(guó)每年就要開(kāi)采5億多噸。這些沙礫除用于玻璃、陶瓷、砂輪的生產(chǎn)外，主要用作建筑材料，還有一些國(guó)家從近海淺海底開(kāi)采鈣質(zhì)砂、貝殼、石灰質(zhì)頁(yè)巖等做生產(chǎn)水泥的原料。以下概括符合文意的是：

A、工業(yè)生產(chǎn)的原材料幾乎都能從海底砂礦床獲得

B、海底錫礦的開(kāi)采已成為東南亞國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè)

C、近海淺海海底已成為巨大的建筑材料供應(yīng)基地

D、淺海海底沙子和礫石的開(kāi)采業(yè)主要集中在美國(guó)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

一、二句指出海底砂礦床蘊(yùn)藏豐富，第三句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”，之后為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)這些沙礫主要用作建筑材料，“這些”指從淺海海底開(kāi)采的沙子和礫石，所以文段想要說(shuō)明從淺海海底開(kāi)采的沙子和礫石主要用作建筑材料，C項(xiàng)與我們總結(jié)的內(nèi)容最為相近，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段僅強(qiáng)調(diào)海底砂礦床蘊(yùn)藏豐富，但并未提及工業(yè)生產(chǎn)的原材料幾乎都能從海底砂礦床獲得，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段第二句“海底錫礦的開(kāi)采已成為泰國(guó)、印尼、馬來(lái)西亞等國(guó)的一項(xiàng)重要工業(yè)”，“泰國(guó)、印尼、馬來(lái)西亞等國(guó)”可以對(duì)應(yīng)東南亞國(guó)家，但是文段說(shuō)的是“重要工業(yè)”，而非“支柱產(chǎn)業(yè)”，偷換概念，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段第三句“從淺海海底開(kāi)采最多的還是沙子和礫石，光是美國(guó)每年就要開(kāi)采5億多噸”，只能得出美國(guó)的開(kāi)采量大，并不能得出“主要集中在美國(guó)”這一說(shuō)法，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

54.目前我國(guó)氣象衛(wèi)星的技術(shù)能力，只能在太空給大氣“拍照”，呈現(xiàn)出的是平面的圖像，對(duì)大氣的立體探測(cè)能力尚不足。隨著衛(wèi)星更新?lián)Q代、新科技的研發(fā)，今后可以給大氣做“CT”，比如能監(jiān)測(cè)出云層的厚度、溫度及濕度的分布、臺(tái)風(fēng)的熱力學(xué)結(jié)構(gòu)，這將提高天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率，提升我國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化的能力。目前我國(guó)的氣象衛(wèi)星在規(guī)模、核心技術(shù)方面和美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一些差距，再經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展，有望趕上國(guó)際先進(jìn)水平，甚至在部分領(lǐng)域取得領(lǐng)先，可能從一個(gè)“氣象衛(wèi)星大國(guó)”變成“氣象衛(wèi)星強(qiáng)國(guó)”。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A、現(xiàn)階段歐美國(guó)家的天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率略高于中國(guó)

B、我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家的氣象衛(wèi)星技術(shù)水平相差十年

C、我國(guó)氣象衛(wèi)星未來(lái)將能夠?qū)崿F(xiàn)大氣的立體探測(cè)

D、目前我國(guó)氣象衛(wèi)星技術(shù)在某些領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段前兩句對(duì)比，目前我國(guó)氣象衛(wèi)星的技術(shù)能力只能“拍照”，是平面探測(cè)，對(duì)大氣的立體探測(cè)能力尚不足，今后可以給大氣做“CT”，比如能監(jiān)測(cè)出云層的厚度、溫度及濕度的分布、臺(tái)風(fēng)的熱力學(xué)結(jié)構(gòu)，是立體探測(cè)。C項(xiàng)表述正確，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有對(duì)比歐美國(guó)家和我國(guó)天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段表述為“我國(guó)的氣象衛(wèi)星……，再經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展，有望趕上國(guó)際先進(jìn)水平”，并不等同于“我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家的氣象衛(wèi)星技術(shù)水平相差十年”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段無(wú)從體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

55.某計(jì)算機(jī)企業(yè)有職工150人，其中50歲以上共有50人。現(xiàn)擬減員增效，總體規(guī)模壓縮為100人，并規(guī)定50歲以上的人裁減比例為70%，則50歲以下的人裁減比例為：

A、6%

B、11%

C、13%

D、15%

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問(wèn)題

第二步：分析作答

50歲以下有150-50=100人。

共裁剪150-100=50人，50歲以上裁剪50×70%=35人，故50歲以下的裁剪50-35=15人。

則50歲以下的人裁剪比例為15÷100=15%。

故本題選D。

56.契合差異并用法是判明現(xiàn)象因果關(guān)系的一種歸納方法。先確定某現(xiàn)象出現(xiàn)的各個(gè)場(chǎng)合里其唯一共同點(diǎn)在于有某條件，某現(xiàn)象不出現(xiàn)的各個(gè)場(chǎng)合里其唯一共同點(diǎn)正好在于不具有該條件，再把上述結(jié)果加以比較，從而判明該條件與某現(xiàn)象有因果聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列屬于契合差異并用法的是：

A、在土壤等都相同的兩塊土地上種同一品種作物，一塊施肥一塊不施肥，結(jié)果施肥的產(chǎn)量高，不施肥的產(chǎn)量低，說(shuō)明施肥是產(chǎn)量高的原因

B、某地長(zhǎng)壽老人在當(dāng)?shù)厝丝谥姓急葮O高，經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，該地空氣中的負(fù)離子非常高，因此負(fù)離子高的空氣是老人長(zhǎng)壽的原因

C、醫(yī)療隊(duì)在幾個(gè)甲狀腺腫大流行病區(qū)的水域中檢測(cè)不出碘，而在一些非流行病區(qū)能檢測(cè)出碘，說(shuō)明碘缺乏是造成甲狀腺腫大的原因

D、一定壓力下的一定量氣體，溫度升高，體積增大；溫度降低，體積縮小。這說(shuō)明氣體溫度的改變是其體積改變的原因

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①先確定某現(xiàn)象出現(xiàn)的各個(gè)場(chǎng)合里其唯一共同點(diǎn)在于有某條件，某現(xiàn)象不出現(xiàn)的各個(gè)場(chǎng)合里其唯一共同點(diǎn)正好在于不具有該條件；②再把上述結(jié)果加以比較，從而判明該條件與某現(xiàn)象有因果聯(lián)系。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：醫(yī)療隊(duì)在幾個(gè)甲狀腺腫大流行病區(qū)的水域中檢測(cè)不出碘，體現(xiàn)了“先確定某現(xiàn)象出現(xiàn)的各個(gè)場(chǎng)合里其唯一共同點(diǎn)在于有某條件”，而在一些非流行病區(qū)能檢測(cè)出碘，體現(xiàn)了“某現(xiàn)象不出現(xiàn)的各個(gè)場(chǎng)合里其唯一共同點(diǎn)正好在于不具有該條件”，說(shuō)明碘缺乏是造成甲狀腺腫大的原因，體現(xiàn)了“從而判明該條件與某現(xiàn)象有因果聯(lián)系”，符合定義，所以選C。

A選項(xiàng)：一塊施肥一塊不施肥，結(jié)果施肥的產(chǎn)量高，不施肥的產(chǎn)量低，不屬于“先確定某現(xiàn)象出現(xiàn)的各個(gè)場(chǎng)合里其唯一共同點(diǎn)在于有某條件，某現(xiàn)象不出現(xiàn)的各個(gè)場(chǎng)合里其唯一共同點(diǎn)正好在于不具有該條件”，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：某地長(zhǎng)壽老人在當(dāng)?shù)厝丝谥姓急葮O高，原因是該地空氣中的負(fù)離子非常高，只體現(xiàn)了“先確定某現(xiàn)象出現(xiàn)的各個(gè)場(chǎng)合里其唯一共同點(diǎn)在于有某條件”，未體現(xiàn)“某現(xiàn)象不出現(xiàn)的各個(gè)場(chǎng)合里其唯一共同點(diǎn)正好在于不具有該條件”，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：一定壓力下的一定量氣體，溫度升高，體積增大；溫度降低，體積縮小，不屬于“先確定某現(xiàn)象出現(xiàn)的各個(gè)場(chǎng)合里其唯一共同點(diǎn)在于有某條件，某現(xiàn)象不出現(xiàn)的各個(gè)場(chǎng)合里其唯一共同點(diǎn)正好在于不具有該條件”，不符合①，排除。

故本題選C。

57.某單位乒乓球、羽毛球、籃球三個(gè)興趣小組共有72人參加。已知同時(shí)參加3個(gè)小組的人數(shù)為0，只參加羽毛球小組的人數(shù)是只參加乒乓球小組人數(shù)的4倍，只參加籃球小組的有11人，同時(shí)參加兩個(gè)小組的人數(shù)與只參加1個(gè)小組的人數(shù)相同，參加乒乓球小組但未參加籃球小組的人中有一半?yún)⒓佑鹈蛐〗M。問(wèn)參加包括籃球在內(nèi)的兩個(gè)小組的有：

A、32人

B、31人

C、25人

D、24人

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)只參加乒乓球小組人數(shù)為x，則只參加羽毛球小組的人數(shù)為4x；

同時(shí)參加兩個(gè)小組的人數(shù)=只參加一個(gè)小組=x+4x+11=5x+11；

則總?cè)藬?shù)=2（5x+11）+0=72，解得x=5；

參加兩個(gè)小組的人數(shù)=72÷2=36人。

參加乒乓球但未參加籃球小組的=只參加乒乓球的+參加乒乓球羽毛球兩個(gè)小組的，根據(jù)題干“參加乒乓球小組但未參加籃球小組的人中有一半?yún)⒓佑鹈蛐〗M”，即參加乒乓球羽毛球兩個(gè)小組的=只參加乒乓球的=5人；

則參加包括籃球在內(nèi)的兩個(gè)小組的=參加兩個(gè)小組的-參加乒乓球羽毛球兩個(gè)小組的=36-5=31人。

故本題選B。

58.RERTTRE

A、FDFGGFD

B、DASDDSA

C、QWEEQWQ

D、FGFHGHG

正確答案：A，

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

從相同圖形的位置入手：位置1、3、6圖形相同，位置2、7圖形相同，位置4、5圖形相同，A選項(xiàng)與本題規(guī)律一致，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：位置1、3、6圖形不同，排除。

C選項(xiàng)：位置1、3、6圖形不同，排除。

D選項(xiàng)：位置1、3、6圖形不同，排除。

故本題選A。

59.植物的器官可分為營(yíng)養(yǎng)器官及生殖器官。營(yíng)養(yǎng)器官通常指植物的根、莖、葉等器官，而生殖器官則為花、果實(shí)、種子等。植物的營(yíng)養(yǎng)生殖是指由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于營(yíng)養(yǎng)生殖的是（

）。

A、扦插紅薯藤種植紅薯

B、在海