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文檔簡介

平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)

南一版第十二冊設(shè)計者:嘉義縣義竹國小李嘉明陳怡如羅淑慧平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)南一版第十二冊設(shè)計者:嘉義縣義竹國1認識平均及平均數(shù)當我們要表示一樣多時,會利用什麼數(shù)來表示呢?

在超商中,小明花了15元、姐姐花了18元、弟弟花了9元,三人平均花了多少元?

解答:(15+18+9)÷3=14

所以三人平均花了14元認識平均及平均數(shù)當我們要表示一樣多時,會利用什麼數(shù)來表示呢?2認識平均及平均數(shù)有5堆積木,數(shù)量分別是2、3、4、5、6,把它們堆成一樣高,要怎麼做?每一堆積木是多少個?

Flash1

Flash2使用整數(shù)的加法與除法,先求出全部的積木數(shù)後,再分成5堆,即想成分給5個人。(2+3+4+5+6)÷5=44為每一堆積木平分後的數(shù),即為平均數(shù)。

解答:認識平均及平均數(shù)有5堆積木,數(shù)量分別是2、3、4、5、6,把3認識平均及平均數(shù)六年甲班數(shù)學平時成績?nèi)缦拢旱谝唤M6位學生的成績分別是88、93、91、92、87、95分。第二組5位學生的成績分別是94、85、100、89、97分。哪一組學生的成績比較好呢?

Flash3解答--由Flash3可知第1組平均91分、第2組平均93分所以第2組成績較高認識平均及平均數(shù)六年甲班數(shù)學平時成績?nèi)缦拢?認識平均及平均數(shù)

有大中小3桶礦泉水,每桶的液量分別為30、25、5公升;若要改裝在3個一樣大的容器,平均每個容器要裝多少公升?Flash4(30+25+5)÷3=20認識平均及平均數(shù)有大中小3桶礦泉水,每桶的液量分別為30、5認識平均及平均數(shù)

算出下列各題的平均數(shù):1.32、25、48、69、26

2.125、62、35、258(32+25+48+69+26)÷5=40(125+62+35+258)÷4=120解答認識平均及平均數(shù)算出下列各題的平均數(shù):(32+25+48+6認識平均及平均數(shù)我們常用「平均數(shù)」來代表一個群體的數(shù)。求平均數(shù)總和/個數(shù)=平均數(shù)

認識平均及平均數(shù)我們常用「平均數(shù)」來代表一個群體的數(shù)。7認識中位數(shù)請各組排一排(各組人數(shù)不一),請中間的人舉手請問:在中間的同學是第幾個?

奇數(shù)個:(個數(shù)+1)/2=中間數(shù)偶數(shù)個:個數(shù)/2、(個數(shù)+1)/2中間數(shù)的值,我們叫做中位數(shù)。

認識中位數(shù)請各組排一排(各組人數(shù)不一),請中間的人舉手請問:8認識中位數(shù)5位學生賽跑100公尺的時間分別是18、16、14、15、25秒。請問中位數(shù)是多少秒?解答:按順序排列,依序是14、15、16、18、25、認識中位數(shù)5位學生賽跑100公尺的時間分別是18、16、149認識中位數(shù)有8位六年級學生,他們的身高分別是173、138、156、145、138、149、163、150公分,這些學生身高的中位數(shù)是多少?Flash5

認識中位數(shù)有8位六年級學生,他們的身高分別是173、138、10認識中位數(shù)中位數(shù)就是在一群體中位在中間的數(shù)值。若為奇數(shù)個,則是最中間的數(shù)值;若為偶數(shù)個則是中間二個數(shù)值的平均。

認識中位數(shù)中位數(shù)就是在一群體中位在中間的數(shù)值。若為奇數(shù)11認識眾數(shù)有12名幼童,他們的體重分別是13、14、16、14、15、14、14、18、13、12、16、15公斤,這些幼童體重的眾數(shù)是多少?Flash6認識眾數(shù)有12名幼童,他們的體重分別是13、14、16、12認識眾數(shù)眾數(shù)就是在一群體中出現(xiàn)最多次數(shù)的數(shù)值。

認識眾數(shù)眾數(shù)就是在一群體中出現(xiàn)最多次數(shù)的數(shù)值。13平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用下面是平安國小六年一班學生社會救濟的捐款統(tǒng)計圖:

(一)六年一班學生社會救濟捐款的眾數(shù)是多少?

(二)中位數(shù)是多少?

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用下面是平安國小六年一班學生社會救濟14平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用下面是平安國小六年一班學生社會救濟的捐款統(tǒng)計圖:

(三)六年一班的學生平均每人捐款多少元?

先求出六年一班全班學生共捐款多少元?

50×2+100×3+150×2+200×3+300×4+350×2+400×1+450×2+500×1=100+300+300+600+1200+700+400+900+500=5000(元)

再求平均每人捐款多少元?

全班捐款人數(shù)有(2+3+2+3+4+2+1+2+1=20)20位同學

捐款共是5000元,所以平均是5000÷20=250(元)。

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用下面是平安國小六年一班學生社會救濟15平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用大寶家共有4個兄弟姐妹,4個人的平均年齡是31歲,已知其中3個人的年齡分別是35歲、28歲和29歲,求另1個人的年齡是幾歲?4個人的平均年齡是31歲,所以4個人年齡的總和就是31×4=124(歲)。

解答:其中3個人的年齡分別是35歲、28歲和29歲,3個人的總和就是35+28+29=92(歲)。

所以另1個人的年齡就是124-92=32(歲)。

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用大寶家共有4個兄弟姐妹,4個人的平16平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用阿旺、阿得和阿文一起去郊遊,阿旺付車費225元,阿文付餐費285元,阿得付飲料費198元;如果3人要平均分攤費用,誰該給誰多少元?3人要平均分攤費用,就先把總花費算出來再除以3,就是每個人要出的錢。(225+285+198)÷3=708÷3=236(元)

解答:所以已付費用未超過236元的人,就要給付費已超過236元的人。

①阿旺已付出車費225元,236-225=11,阿旺還要再拿出11元。②阿文已付出餐費285元,285-236=49,阿文應該再拿回49元。③阿得已付飲料費198元,236-198=38,阿得還要再拿出38元。

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用阿旺、阿得和阿文一起去郊遊,阿旺付17平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用有5位同學參加數(shù)學競試,其中3人的平均數(shù)是85分,另2人的平均分數(shù)是90分,這5人的平均分數(shù)是幾分?

先算其中3人的總分數(shù)3×85=255(分)解答:再算另外2人的總分數(shù)2×90=180(分)255+180=435435÷5=87(分)答:87分平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用有5位同學參加數(shù)學競試,其中3人的18平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用王叔叔開車上山時速是40公里,下山時速是60公里,已知上山需要1.5小時,下山需要1小時,王叔叔開車的平均時速是多少?

40×1.5=60(公里)60×1=60(公里)60+60=120(公里)1.5+1=2.5(小時)120÷2.5=48答:平均時速是48公里解答:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用王叔叔開車上山時速是40公里,下山19認識加權(quán)平均數(shù)右表是小傑的學期成績單:請算出小傑的平均數(shù)

把各科分數(shù)先乘上節(jié)數(shù),再把它們加起來:88×5+91×4+92×3+95×3=440+364+276+285=1365(分)

因已經(jīng)把各科分數(shù)乘上節(jié)數(shù),所以算平均時,要除以各科節(jié)數(shù)的總和??偣?jié)數(shù):5+4+3+3=15(節(jié))1365÷15=91(分)像這種加重計分的算法,所得到的平均數(shù),我們叫作「加權(quán)平均數(shù)」。

認識加權(quán)平均數(shù)右表是小傑的學期成績單:把各科分數(shù)先乘上節(jié)數(shù),20認識加權(quán)平均數(shù)下表是阿旺的學期成績單,請幫他算出加權(quán)平均數(shù)是多少分?

總節(jié)數(shù):5+4+3+3+4+2+3=24(節(jié))

解答:各科分數(shù)乘上各科節(jié)數(shù):92×5+95×4+92×3+91×3+88×4+91×2+83×3=2172(分)

加權(quán)平均數(shù):2172÷24=90.5(分)

認識加權(quán)平均數(shù)下表是阿旺的學期成績單,請幫他算出加權(quán)平均數(shù)是21認識加權(quán)平均數(shù)透過加重計分的算法,所得到的平均數(shù),稱為加權(quán)平均數(shù)。這也是在算成績平均常用的一種平均數(shù)。(分數(shù)1x節(jié)數(shù)1+分數(shù)2x節(jié)數(shù)2+....)÷總節(jié)數(shù)=加權(quán)平均數(shù)

認識加權(quán)平均數(shù)透過加重計分的算法,所得到的平均數(shù),稱為加權(quán)22平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)

南一版第十二冊設(shè)計者:嘉義縣義竹國小李嘉明陳怡如羅淑慧平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)南一版第十二冊設(shè)計者:嘉義縣義竹國23認識平均及平均數(shù)當我們要表示一樣多時,會利用什麼數(shù)來表示呢?

在超商中,小明花了15元、姐姐花了18元、弟弟花了9元,三人平均花了多少元?

解答:(15+18+9)÷3=14

所以三人平均花了14元認識平均及平均數(shù)當我們要表示一樣多時,會利用什麼數(shù)來表示呢?24認識平均及平均數(shù)有5堆積木,數(shù)量分別是2、3、4、5、6,把它們堆成一樣高,要怎麼做?每一堆積木是多少個?

Flash1

Flash2使用整數(shù)的加法與除法,先求出全部的積木數(shù)後,再分成5堆,即想成分給5個人。(2+3+4+5+6)÷5=44為每一堆積木平分後的數(shù),即為平均數(shù)。

解答:認識平均及平均數(shù)有5堆積木,數(shù)量分別是2、3、4、5、6,把25認識平均及平均數(shù)六年甲班數(shù)學平時成績?nèi)缦拢旱谝唤M6位學生的成績分別是88、93、91、92、87、95分。第二組5位學生的成績分別是94、85、100、89、97分。哪一組學生的成績比較好呢?

Flash3解答--由Flash3可知第1組平均91分、第2組平均93分所以第2組成績較高認識平均及平均數(shù)六年甲班數(shù)學平時成績?nèi)缦拢?6認識平均及平均數(shù)

有大中小3桶礦泉水,每桶的液量分別為30、25、5公升;若要改裝在3個一樣大的容器,平均每個容器要裝多少公升?Flash4(30+25+5)÷3=20認識平均及平均數(shù)有大中小3桶礦泉水,每桶的液量分別為30、27認識平均及平均數(shù)

算出下列各題的平均數(shù):1.32、25、48、69、26

2.125、62、35、258(32+25+48+69+26)÷5=40(125+62+35+258)÷4=120解答認識平均及平均數(shù)算出下列各題的平均數(shù):(32+25+48+28認識平均及平均數(shù)我們常用「平均數(shù)」來代表一個群體的數(shù)。求平均數(shù)總和/個數(shù)=平均數(shù)

認識平均及平均數(shù)我們常用「平均數(shù)」來代表一個群體的數(shù)。29認識中位數(shù)請各組排一排(各組人數(shù)不一),請中間的人舉手請問:在中間的同學是第幾個?

奇數(shù)個:(個數(shù)+1)/2=中間數(shù)偶數(shù)個:個數(shù)/2、(個數(shù)+1)/2中間數(shù)的值,我們叫做中位數(shù)。

認識中位數(shù)請各組排一排(各組人數(shù)不一),請中間的人舉手請問:30認識中位數(shù)5位學生賽跑100公尺的時間分別是18、16、14、15、25秒。請問中位數(shù)是多少秒?解答:按順序排列,依序是14、15、16、18、25、認識中位數(shù)5位學生賽跑100公尺的時間分別是18、16、1431認識中位數(shù)有8位六年級學生,他們的身高分別是173、138、156、145、138、149、163、150公分,這些學生身高的中位數(shù)是多少?Flash5

認識中位數(shù)有8位六年級學生,他們的身高分別是173、138、32認識中位數(shù)中位數(shù)就是在一群體中位在中間的數(shù)值。若為奇數(shù)個,則是最中間的數(shù)值;若為偶數(shù)個則是中間二個數(shù)值的平均。

認識中位數(shù)中位數(shù)就是在一群體中位在中間的數(shù)值。若為奇數(shù)33認識眾數(shù)有12名幼童,他們的體重分別是13、14、16、14、15、14、14、18、13、12、16、15公斤,這些幼童體重的眾數(shù)是多少?Flash6認識眾數(shù)有12名幼童,他們的體重分別是13、14、16、34認識眾數(shù)眾數(shù)就是在一群體中出現(xiàn)最多次數(shù)的數(shù)值。

認識眾數(shù)眾數(shù)就是在一群體中出現(xiàn)最多次數(shù)的數(shù)值。35平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用下面是平安國小六年一班學生社會救濟的捐款統(tǒng)計圖:

(一)六年一班學生社會救濟捐款的眾數(shù)是多少?

(二)中位數(shù)是多少?

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用下面是平安國小六年一班學生社會救濟36平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用下面是平安國小六年一班學生社會救濟的捐款統(tǒng)計圖:

(三)六年一班的學生平均每人捐款多少元?

先求出六年一班全班學生共捐款多少元?

50×2+100×3+150×2+200×3+300×4+350×2+400×1+450×2+500×1=100+300+300+600+1200+700+400+900+500=5000(元)

再求平均每人捐款多少元?

全班捐款人數(shù)有(2+3+2+3+4+2+1+2+1=20)20位同學

捐款共是5000元,所以平均是5000÷20=250(元)。

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用下面是平安國小六年一班學生社會救濟37平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用大寶家共有4個兄弟姐妹,4個人的平均年齡是31歲,已知其中3個人的年齡分別是35歲、28歲和29歲,求另1個人的年齡是幾歲?4個人的平均年齡是31歲,所以4個人年齡的總和就是31×4=124(歲)。

解答:其中3個人的年齡分別是35歲、28歲和29歲,3個人的總和就是35+28+29=92(歲)。

所以另1個人的年齡就是124-92=32(歲)。

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用大寶家共有4個兄弟姐妹,4個人的平38平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用阿旺、阿得和阿文一起去郊遊,阿旺付車費225元,阿文付餐費285元,阿得付飲料費198元;如果3人要平均分攤費用,誰該給誰多少元?3人要平均分攤費用,就先把總花費算出來再除以3,就是每個人要出的錢。(225+285+198)÷3=708÷3=236(元)

解答:所以已付費用未超過236元的人,就要給付費已超過236元的人。

①阿旺已付出車費225元,236-225=11,阿旺還要再拿出11元。②阿文已付出餐費285元,285-236=49,阿文應該再拿回49元。③阿得已付飲料費198元,236-198=38,阿得還要再拿出38元。

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用阿旺、阿得和阿文一起去郊遊,阿旺付39平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用有5位同學參加數(shù)學競試,其中3人的平均數(shù)是85分,另2人的平均分數(shù)是90分,這5人的平均分數(shù)是幾分?

先算其中3人的總分數(shù)3×85=255(分)解答:再算另外2人的總分數(shù)2×90=180(分)255+180=435435÷5=87(分)答:87分平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用有5位同學參加數(shù)學競試,其中3人的40平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的應用王叔叔開車上山時速

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