人教部編版小學語文六年級下冊期末總復習(單元復習)課件

一、看拼音寫詞語：

nuóyízhēnɡrónɡyóusīchāyānɡkūwěi

()()（)()()

jīyèxìnɡéryìfānduànliàn

()()()()

yǔzhònɡxīnchánɡkuánɡfēnɡbàoyǔkǎoyàn()()()

bóbóshēnɡjīchìluǒluǒzhuǎnhuà

()()()

zhuānxīnzhìzhìwúyuánwúɡùyōuyǎ

()()()第一單元挪移蒸融游絲插秧枯萎基業(yè)幸而一番鍛煉語重心長狂風暴雨考驗勃勃生機赤裸裸轉化專心致志無緣無故優(yōu)雅一、看拼音寫詞語：

nuóyízhēn二、按原文填空：

1、一鼓作氣,_________,___________?！蹲髠鳌?/p>

2、_____________________,孰能無惑。《師說》

3、種樹者必培其根，_________________?！秱髁曚洝?/p>

4、甘瓜苦蒂，________________?！赌印?/p>

5、___________________,觀千劍而后識器。《文心雕龍》三、根據(jù)課文內容填空：1、《學弈》選自__________通過寫說明了_____________________________。2、《兩小兒辨日》選自__________故事體現(xiàn)了兩小兒_________________________________和孔子______________的態(tài)度。3、孟子是我國古代的_______________________?？鬃邮莀______時期的____________________，_________________學派創(chuàng)始人。他一生言行被弟子們編成《論語》一書。再而衰三而竭人非生而知之種德者必養(yǎng)其心天下物無全美操千曲而后曉聲《孟子·告子》

弈秋教兩人下棋的事

學習必須專心致志，不能三心二意

《列子·湯問》

善于觀察，敢于提問，說話有理有據(jù)

實事求是

思想家，教育家被稱為“亞圣”春秋

思想家，教育家，政治家

儒家

二、按原文填空：

1、一鼓作氣,_________,____4、為是其智弗若于？曰：非然也。_____________________________________。5、我以日始出時去人近，而日中時遠也。_____________________________________。6、孰為汝多知呼?____________________________？7、文章緊扣《匆匆》寫了_______________，表達了作者________________________________。課文運用了_____________________修辭方法,開頭結尾都用了_______首尾呼應,突出時間來去匆匆的______與_______強烈情感。8、《桃花心木》一文中樹的生長“不確定”指___________________________人生活的不確定指________________________桃花心木在不確定中__________________________________樹似人，人如樹,這篇課文是______________________________的表達方法巧妙。

難道是因為他的智力不如別人好嗎？回答說：“不是這樣的?！?/p>

我認為太陽剛出來的時候離人近一些，而中午的時候離人遠一些。

誰說你的知識淵博呢？

時光流逝的蹤跡

對時光流逝的無奈和惋惜

擬人、比喻、排比、反問等

設問句

惋惜無奈老天下雨、種樹人澆水沒規(guī)律。

生活中不可預知的坎坷、曲折、磨難。

尋找水源、拼命扎根，就能長成百年大樹，顯示出勃勃生機。人在不確定中生活，經歷風雨和磨難就能成為意志堅強有所作為的人。

借物喻人

4、為是其智弗若于？曰：非然也。難道是因為他的智力不如別人第二單元一、看拼音寫詞語：

làyuèchūxúnzhǎnlǎnjiǎozifěicuì()()()()()zábàn‘rcǎipáisuànbànbàozhúlìzi()()（）（

)（）

zhēnzizhānɡdēnɡjiécǎiwànxiànɡɡēnɡxīn()()()linɡqībāsuìɡuànɡm(xù)iàohuìfēnɡzhēnɡyùbèi()()()()biānpàojiéránsìyuàncǎihuìmàiyátánɡ()()()()()臘月初旬展覽餃子翡翠雜拌兒榛子更新彩排蒜瓣爆竹張燈結彩萬象零七八碎逛廟會風箏預備鞭炮截然寺院彩繪麥芽糖栗子第二單元一、看拼音寫詞語：臘月初旬展覽餃子二、按要求默寫：元日爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

天竺寺八月十五夜桂子玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。

宋王安石

唐皮日休二、按要求默寫：宋王安石唐皮日休三、根據(jù)課文內容填空：1、《北京的春節(jié)》詳細描寫了過春節(jié)的三次高潮：2、本文按______的順序對________________三部分寫的詳細,其它的部分寫的簡略這樣寫的好處是_________________________________。3、《藏戲》開頭運用了___________________它的作用是____________________________________________________________________。文章還用了_________________的結構形式。4《各具特色的民居》是一篇_____________作者用_________________________________________________等方法介紹了____________和_____________。5、《和田的維吾爾》運用了________________的寫法。作用是__________________________還用了_____________的寫法。文章出現(xiàn)的修辭方法有____________________________。

(1)除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕，吃團圓飯、守歲。（2）初一男人們外出拜年，女人們在家招待客人，小孩逛廟會。（3）十五觀花燈，放鞭炮，吃元宵。時間臘八、小年、除夕點面結合、重點突出、主次分明、印象深刻三個排比反問句

強調藏戲的三個特點，強烈表達作者對藏戲藝術魅力的驚嘆。總分總說明文列數(shù)字、打比方、舉例子、下定義、引用、客家民居傣家竹樓對比突出了維吾爾的豪氣與樂觀

首尾呼應

比喻、擬人、反問

三、根據(jù)課文內容填空：(1)除夕夜家家燈火通宵，鞭炮第三單元一、看拼音寫詞語：shūjíhánhúchōutìkǒnɡbùcūbàomóɡuǐ（）（）（）（）（）（）

fěitújūliúwōtóubōxuēxīngwànɡjiějiù（）（）（）（）（）（）

āisīkǔxínɡjīnɡbīnɡjiǎnzhènɡsǐdéqísuǒ（）（）（）（）zhònɡyǔtàisānqīnɡyǔhónɡm(xù)áoluànpénɡpénɡ（）（）（）

jiānruìcuīshìyuánféipànɡcánbào（）（）（）（）書籍含糊抽屜恐怖粗暴魔鬼匪徒拘留窩頭剝削興旺解救哀思苦刑精兵簡政死得其所重于泰山輕于鴻毛亂蓬蓬尖銳炊事員肥胖殘暴第三單元一、看拼音寫詞語：書籍含糊抽屜恐怖粗暴魔鬼匪徒拘留窩二、默寫：囚歌

作者：葉挺為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著：——爬出來吧，給你自由！||我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！||我希望有一天地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！二、默寫：囚歌作者：葉挺為人進出的門緊鎖著，第四單元測試

一、讀讀寫寫ɡuāiqiǎowéiqúnyìngbìlièfènɡchúchuānɡjīè

()()（）（）（）()shēnɡxiùróuzhòuhūnànmīfènɡsǒnɡjiānyilǚ

()()()()()()piězuǐqīfùchōuyēxiázidònɡjiānɡxiàomimi

()()()()()()ɡūerdǎjiǎotiánmìshènɡdànshùhēihuhu

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lǐbàidúdǎchuānɡuò

()()()乖巧圍裙硬幣裂縫櫥窗饑餓生銹揉皺昏暗瞇縫聳肩一縷撇嘴欺負抽噎匣子凍僵笑瞇瞇孤兒打攪甜蜜圣誕樹黑乎乎禮拜毒打穿過第四單元測試一、讀讀寫寫乖巧圍裙硬幣裂縫櫥三、根據(jù)課文內容填空：1、《十六年前的回憶》通過對李大釗同志（）到（）的回憶，展示了革命先烈（）的偉大精神和面對敵人（）的可貴品質，表達了作者對父親的（）與（）。除開頭外，文章是按（）、（）、（）、（）的順序來敘述的。文章的寫作特點是（）。“偉大的力量”是指：（）。父親“沉著”“冷靜”的原因是：（）

2、《燈光》采用（）的手法。課文的主體部分是（），突出了革命先烈對未來的（），和（）。被捕前被捕后

忠于革命事業(yè)堅貞不屈

敬仰

深切的懷念

被捕前

被捕時

法庭上

被害后

前后照應、首尾連貫

對革命事業(yè)充滿必勝的信心因為李大釗同志對革命充滿信心，所以在極端困難、危險的情況下，能夠坦然自若，不在敵人的嚴刑拷打下屈服，也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷，他用安定沉著影響親人，使他們化悲傷為力量。倒敘對往事的回憶美好憧憬突出了革命英雄執(zhí)著的理想三、根據(jù)課文內容填空：被捕前被捕后忠于革命事業(yè)堅貞不屈3、《為人民服務》是毛澤東主席于年月日在（）所作的演講。文章開頭就鮮明地提出了中國共產黨及其領導的八路軍、新四軍的宗旨是——從三個方面說明：一是樹立（）的正確生死觀；二是（）；三是（），使整個民族團結起來。漢代文學家司馬遷說過：（）。

這句話的意思是4、《一夜的工作》著重敘述了“我”陪周總理審閱稿子時的（）。這部分是從（）和（）兩方面表現(xiàn)周總理崇高品質的。1944

9

8

中共中央警備團追悼張思德會議上

完全、徹底地為人民服務；“為人民利益而死，就比泰山還重”

正確對待批評，為人民利益堅持好的，改正錯的

搞好團結，克服困難，提高勇氣，互相愛護人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

固，本來?；?，有的。于，表示比較。人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。

所見所感生活工作3、《為人民服務》是毛澤東主席于年月二、日積月累

１、

（埃及）邁哈福茲《平民史詩》２、

（冰島）拉克司內斯《冰島之鐘》３、

（英國）戈爾丁《蠅王》４、

（蘇聯(lián)）肖洛霍夫《靜靜的頓河》５、

（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨》６、

（印度）泰戈爾《飛鳥集》７、

（危地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》８、

（美國）海明威《老人與?！氛笔堑赖轮尽！蹨I無法洗去痛苦?！?/p>

最偉大的見解是最樸實的?！?/p>

人是為了自己的希望才活著的?！匦攀且豁椮攲?，不應該隨意虛擲?！?/p>

使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞?！挥心切┯赂益?zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。——一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，課就是打不敗他?！?、日積月累

１、（埃及）邁哈福三、課文理解１、《賣火柴的小女孩》是（）作家（）的一篇著名童話課文，講述了

的故事。2、她曾經多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。前一個“幸?！笔侵福?/p>

后一個“幸?！笆侵福?/p>

3、《凡卡》的作者

國作家

，課文通過

這件事，反映了

悲慘命運，揭露了當時

。丹麥

安徒生

一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭

小女孩臨死前在美好的幻想中度過的，是幸福的；

小女孩死后就沒有寒冷、饑餓和痛苦，就徹底幸福了。

這句話表達了作者對窮苦人民的深切同情和對貧富懸殊的社會現(xiàn)實的強烈不滿。俄契訶夫

凡卡給爺爺寫信

沙皇統(tǒng)治下，俄國社會中窮苦兒童的

當時社會制度的黑暗

三、課文理解１、《賣火柴的小女孩》是（）作家（4、“我”的生活沒有指望了，連狗都不如！“指望”是指：

由句中可以體會到：

5、課文一凡卡的夢結尾，有著深刻的含義：

生活的希望

凡卡極度痛苦的心情

課文以凡卡的夢結尾，暗示了他愿望的破滅，給人留下深刻的思考，激起人們對凡卡的深切同情和對黑暗社會的憤怒。4、“我”的生活沒有指望了，連狗都不如！生活的希望凡卡極度第五單元一、看拼音寫詞語fēnxīqīnshíyǐntuìróngyùtóuxián（）（）（）（）（）

juānzènɡdànshēnɡjīxièméiɡuīlǐnɡyù（）（）（）（）（）wánqiánɡxǐzǎonìshízhēnfálìlǐchénɡbēi（）（）（）（)（）

zhuóyǒuchénɡxiàosīkōngjiànguàn（）（）

wúdúyǒuǒujiànwēizhīzhù

（）（）

bǎiliànchénɡɡānɡ（）分析侵蝕隱退榮譽頭銜捐贈誕生機械玫瑰領域頑強洗澡逆時針乏力里程碑卓有成效司空見慣無獨有偶見微知著百煉成鋼第五單元一、看拼音寫詞語分析侵蝕隱退榮fāfèntúqiánɡjiānchíbúxièyínɡnánérshànɡ（）（）（）

jísīɡuǎnɡyìqúncèqúnlìɡéɡùdǐnɡxīn（）（）（）

biāoxīnlìyìdúchūxīncáijǔyīfǎnsān（）（）（）

shíshìqiúshìɡèshūjǐjiànbùchǐxiàwèn（）（）（）

chùlèipánɡtōnɡjīnɡyìqiújīngɡǔwéijīnyònɡ（）（）（）

發(fā)憤圖強堅持不懈迎難而上

集思廣益群策群力革故鼎新標新立異獨出心裁舉一反三

實事求是各抒己見不恥下問觸類旁通

精益求精古為今用fāfèntúqiánɡ二、按要求回答問題

《跨越百年的美麗》

1、本課是一篇贊美

的文章，文章以

為主線，表明了居里夫人的美麗不在于

，而在于

和

。

2、文章采用

的手法。3、理解句子（1）這種可貴的性格和高遠的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。這種可貴的性格和高遠的追求：

這項偉大的發(fā)現(xiàn)：

人生意義的發(fā)現(xiàn)：居里夫人

容貌

心靈

人格

倒敘

是指居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳

。是指居里夫人有“堅定、剛毅，有遠大、執(zhí)著的追求”

。是指居里夫人明白了人生的價值，并不在于年輕美貌，金錢名利，而在于為科學作出貢獻，為人類作出貢獻。

二、按要求回答問題

《跨越百年的美麗》

1、本課是一篇贊美（2）她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊建議的女學者，變成科學教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學定律，她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。這句話的意思是：

4、課文為什么以“跨越百年的美麗”為題？美麗的含義是什么？（1）

（2）美麗的含義：

這個句子采用“從……變成……”的句式，這種“變”不是一般的變成，而是一種人生價值的提升，生命境界的飛躍。四個“變成”概括了居里夫人奮斗了一生以及不朽的功績。

答：“百年”是虛指，意即“永恒”，她的偉大發(fā)現(xiàn)對社會的貢獻永恒。她的優(yōu)秀品質和人格精神永存。

美麗不僅指居里夫人美麗的容貌，也不光是她偉大的研究成果，更重要的是她的科學精神———對科學執(zhí)著追求，為科學奉獻終身，以及淡泊名利。

（2）她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊建議的女學者，變成科學教《真理誕生于一百個問號之后》

1、課文主要用事實論述了

就能在生活中發(fā)現(xiàn)真理。

2、課文的寫作思路是：

3、理解句子的含義：（1）真理誕生于一百個問號之后。

（2）最后把“？”拉直變成“！”找到真理，問：這里的“?”“!”各指的是什么？作者這樣表達有什么好處？

（3）只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么當你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。

人要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍的追根求源，

提出觀點—論證觀點—總結觀點

要敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，堅持不懈地思考，深入地解決問題。

“？”指發(fā)現(xiàn)問題?！?！”通過探索，解決了疑問，發(fā)現(xiàn)了真理。好處：把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行表述，給人留下了深刻的印象。

這句話用“只要……就……”這樣的句式說明了“科學并不神秘”，“真理并不遙遠”。發(fā)現(xiàn)真理的前提條件就是“見微知著，能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，看到本質，并不斷探索”

?！墩胬碚Q生于一百個問號之后》

1、課文主要用事實論述了古詩詞復習一、讀讀詩中字詞。1．讀讀詩中加點字詞，給它注上正確讀音。煮豆持作羹()，漉()菽以為汁。九州生氣恃()風雷，萬馬齊喑()究可哀。劍外忽傳收薊()北，初聞涕()淚滿衣裳。2．讀讀詩中加點字詞，給它選擇正確讀音。漫卷詩書喜欲狂(juǎnjuàn)夜靜春山空(kōngkòng)青春做伴好還鄉(xiāng)(huánhái)眉眼盈盈處(chǔchù)二、填填詩中詞語留連____蝶_______舞，自在____鶯_______啼。咬定_______山不放松，立根原在_______巖中。一片_________在玉壺。_________暮雨子規(guī)啼。gēnglù

shìyīnjìtìjuǎn

kōnghuánchù戲時時嬌恰恰青破冰心瀟瀟古詩詞復習一、讀讀詩中字詞。gēnglùshìy三、寫寫詩中語句。1.粉骨碎身全不怕，_____________________。2.我勸天公重抖摟，_____________________。3.黃四娘家花滿蹊，_____________________。4.洛陽親友如相問，_____________________。四、連連詩的作者《鳥鳴澗》［唐］王維《石灰吟》［明］于謙《竹石》［清］鄭燮《七步詩》［三國］曹操要留清白在人間不拘一格降人才

千朵萬朵壓枝低

一片冰心在玉壺三、寫寫詩中語句。要留清白在人間不拘一格降人才千朵萬朵壓五、找一找對等的詞語。豆在釜中泣示例：釜——鍋黃四娘家花滿蹊蹊——任爾東南西北風爾——卻看妻子愁何在妻——子——六、領略詩人的想象力。老師心語：詩人富于想象，在他們眼里，山不一定是山，水也不一定是水。在詩人眼里水能倒流，人能回到少年……這樣的詩句你知道嗎？（1）水是眼波橫，山是_____________________。（2）誰道人生再無少？_____________________！小路

你

妻子兒女眉峰聚

門前流水尚能西

五、找一找對等的詞語。小路你妻子兒女眉峰聚門前流水尚七、體會詩人的用意。老師心語：詩人富于想象，在他們看來，“物”有語言，有眼淚，有情感，有精神，……詩人把“物”人格化，往往是借此表達志向，袒露胸襟，抒發(fā)情感……你認為詩人借以下列詩句想表達什么？（1）借“本是同要生，相煎何太急”表達了

（2）王昌齡借“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”表明了

（3）鄭燮借“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風？表達了兄弟不應苦苦相逼，殘酷迫害這一觀點，同時也表達了對曹丕的怨憤。詩人的品格依然是清廉高潔。

詩人面對種種磨難，毫不畏懼，泰然若對的處世態(tài)度。

七、體會詩人的用意。兄弟不應苦苦相逼，殘酷迫害這一觀點，同時abab式的詞語說道說道

打掃打掃

溜達溜達

打扮打扮

清醒清醒

攪和攪和abcc式的詞語人才濟濟

喜氣洋洋

大腹便便

得意洋洋神采奕奕

怒氣沖沖aabc式的詞語姍姍來遲欣欣向榮竊竊私語滔滔不絕戀戀不舍振振有詞陣陣波濤落落大方比比皆是aabb式的詞語浩浩蕩蕩平平安安秀秀氣氣斯斯文文高高興興

快快樂樂風風光光安安穩(wěn)穩(wěn)病病歪歪abb式的詞語毛茸茸

陰沉沉

亮晶晶

亮堂堂

水靈靈

水汪汪

硬梆梆

涼颼颼BCAA的重疊詞語

氣喘吁吁

得意洋洋

小心翼翼

來勢洶洶

死氣沉沉

ABAC的重疊詞語

無法無天無拘無束無窮無盡無聲無息無邊無際

無影無蹤人山人海自言自語abab式的詞語一、看拼音寫詞語：

nuóyízhēnɡrónɡyóusīchāyānɡkūwěi

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jīyèxìnɡéryìfānduànliàn

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zhuānxīnzhìzhìwúyuánwúɡùyōuyǎ

()()()第一單元挪移蒸融游絲插秧枯萎基業(yè)幸而一番鍛煉語重心長狂風暴雨考驗勃勃生機赤裸裸轉化專心致志無緣無故優(yōu)雅一、看拼音寫詞語：

nuóyízhēn二、按原文填空：

1、一鼓作氣,_________,___________?！蹲髠鳌?/p>

2、_____________________,孰能無惑?！稁熣f》

3、種樹者必培其根，_________________?！秱髁曚洝?/p>

4、甘瓜苦蒂，________________?！赌印?/p>

5、___________________,觀千劍而后識器。《文心雕龍》三、根據(jù)課文內容填空：1、《學弈》選自__________通過寫說明了_____________________________。2、《兩小兒辨日》選自__________故事體現(xiàn)了兩小兒_________________________________和孔子______________的態(tài)度。3、孟子是我國古代的_______________________?？鬃邮莀______時期的____________________，_________________學派創(chuàng)始人。他一生言行被弟子們編成《論語》一書。再而衰三而竭人非生而知之種德者必養(yǎng)其心天下物無全美操千曲而后曉聲《孟子·告子》

弈秋教兩人下棋的事

學習必須專心致志，不能三心二意

《列子·湯問》

善于觀察，敢于提問，說話有理有據(jù)

實事求是

思想家，教育家被稱為“亞圣”春秋

思想家，教育家，政治家

儒家

二、按原文填空：

1、一鼓作氣,_________,____4、為是其智弗若于？曰：非然也。_____________________________________。5、我以日始出時去人近，而日中時遠也。_____________________________________。6、孰為汝多知呼?____________________________？7、文章緊扣《匆匆》寫了_______________，表達了作者________________________________。課文運用了_____________________修辭方法,開頭結尾都用了_______首尾呼應,突出時間來去匆匆的______與_______強烈情感。8、《桃花心木》一文中樹的生長“不確定”指___________________________人生活的不確定指________________________桃花心木在不確定中__________________________________樹似人，人如樹,這篇課文是______________________________的表達方法巧妙。

難道是因為他的智力不如別人好嗎？回答說：“不是這樣的。”

我認為太陽剛出來的時候離人近一些，而中午的時候離人遠一些。

誰說你的知識淵博呢？

時光流逝的蹤跡

對時光流逝的無奈和惋惜

擬人、比喻、排比、反問等

設問句

惋惜無奈老天下雨、種樹人澆水沒規(guī)律。

生活中不可預知的坎坷、曲折、磨難。

尋找水源、拼命扎根，就能長成百年大樹，顯示出勃勃生機。人在不確定中生活，經歷風雨和磨難就能成為意志堅強有所作為的人。

借物喻人

4、為是其智弗若于？曰：非然也。難道是因為他的智力不如別人第二單元一、看拼音寫詞語：

làyuèchūxúnzhǎnlǎnjiǎozifěicuì()()()()()zábàn‘rcǎipáisuànbànbàozhúlìzi()()（）（

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天竺寺八月十五夜桂子玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。

宋王安石

唐皮日休二、按要求默寫：宋王安石唐皮日休三、根據(jù)課文內容填空：1、《北京的春節(jié)》詳細描寫了過春節(jié)的三次高潮：2、本文按______的順序對________________三部分寫的詳細,其它的部分寫的簡略這樣寫的好處是_________________________________。3、《藏戲》開頭運用了___________________它的作用是____________________________________________________________________。文章還用了_________________的結構形式。4《各具特色的民居》是一篇_____________作者用_________________________________________________等方法介紹了____________和_____________。5、《和田的維吾爾》運用了________________的寫法。作用是__________________________還用了_____________的寫法。文章出現(xiàn)的修辭方法有____________________________。

(1)除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕，吃團圓飯、守歲。（2）初一男人們外出拜年，女人們在家招待客人，小孩逛廟會。（3）十五觀花燈，放鞭炮，吃元宵。時間臘八、小年、除夕點面結合、重點突出、主次分明、印象深刻三個排比反問句

強調藏戲的三個特點，強烈表達作者對藏戲藝術魅力的驚嘆。總分總說明文列數(shù)字、打比方、舉例子、下定義、引用、客家民居傣家竹樓對比突出了維吾爾的豪氣與樂觀

首尾呼應

比喻、擬人、反問

三、根據(jù)課文內容填空：(1)除夕夜家家燈火通宵，鞭炮第三單元一、看拼音寫詞語：shūjíhánhúchōutìkǒnɡbùcūbàomóɡuǐ（）（）（）（）（）（）

fěitújūliúwōtóubōxuēxīngwànɡjiějiù（）（）（）（）（）（）

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jiānruìcuīshìyuánféipànɡcánbào（）（）（）（）書籍含糊抽屜恐怖粗暴魔鬼匪徒拘留窩頭剝削興旺解救哀思苦刑精兵簡政死得其所重于泰山輕于鴻毛亂蓬蓬尖銳炊事員肥胖殘暴第三單元一、看拼音寫詞語：書籍含糊抽屜恐怖粗暴魔鬼匪徒拘留窩二、默寫：囚歌

作者：葉挺為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著：——爬出來吧，給你自由！||我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！||我希望有一天地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！二、默寫：囚歌作者：葉挺為人進出的門緊鎖著，第四單元測試

一、讀讀寫寫ɡuāiqiǎowéiqúnyìngbìlièfènɡchúchuānɡjīè

()()（）（）（）()shēnɡxiùróuzhòuhūnànmīfènɡsǒnɡjiānyilǚ

()()()()()()piězuǐqīfùchōuyēxiázidònɡjiānɡxiàomimi

()()()()()()ɡūerdǎjiǎotiánmìshènɡdànshùhēihuhu

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lǐbàidúdǎchuānɡuò

()()()乖巧圍裙硬幣裂縫櫥窗饑餓生銹揉皺昏暗瞇縫聳肩一縷撇嘴欺負抽噎匣子凍僵笑瞇瞇孤兒打攪甜蜜圣誕樹黑乎乎禮拜毒打穿過第四單元測試一、讀讀寫寫乖巧圍裙硬幣裂縫櫥三、根據(jù)課文內容填空：1、《十六年前的回憶》通過對李大釗同志（）到（）的回憶，展示了革命先烈（）的偉大精神和面對敵人（）的可貴品質，表達了作者對父親的（）與（）。除開頭外，文章是按（）、（）、（）、（）的順序來敘述的。文章的寫作特點是（）?！皞ゴ蟮牧α俊笔侵福海ǎ８赣H“沉著”“冷靜”的原因是：（）

2、《燈光》采用（）的手法。課文的主體部分是（），突出了革命先烈對未來的（），和（）。被捕前被捕后

忠于革命事業(yè)堅貞不屈

敬仰

深切的懷念

被捕前

被捕時

法庭上

被害后

前后照應、首尾連貫

對革命事業(yè)充滿必勝的信心因為李大釗同志對革命充滿信心，所以在極端困難、危險的情況下，能夠坦然自若，不在敵人的嚴刑拷打下屈服，也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷，他用安定沉著影響親人，使他們化悲傷為力量。倒敘對往事的回憶美好憧憬突出了革命英雄執(zhí)著的理想三、根據(jù)課文內容填空：被捕前被捕后忠于革命事業(yè)堅貞不屈3、《為人民服務》是毛澤東主席于年月日在（）所作的演講。文章開頭就鮮明地提出了中國共產黨及其領導的八路軍、新四軍的宗旨是——從三個方面說明：一是樹立（）的正確生死觀；二是（）；三是（），使整個民族團結起來。漢代文學家司馬遷說過：（）。

這句話的意思是4、《一夜的工作》著重敘述了“我”陪周總理審閱稿子時的（）。這部分是從（）和（）兩方面表現(xiàn)周總理崇高品質的。1944

9

8

中共中央警備團追悼張思德會議上

完全、徹底地為人民服務；“為人民利益而死，就比泰山還重”

正確對待批評，為人民利益堅持好的，改正錯的

搞好團結，克服困難，提高勇氣，互相愛護人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

固，本來?；?，有的。于，表示比較。人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。

所見所感生活工作3、《為人民服務》是毛澤東主席于年月二、日積月累

１、

（埃及）邁哈福茲《平民史詩》２、

（冰島）拉克司內斯《冰島之鐘》３、

（英國）戈爾丁《蠅王》４、

（蘇聯(lián)）肖洛霍夫《靜靜的頓河》５、

（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨》６、

（印度）泰戈爾《飛鳥集》７、

（危地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》８、

（美國）海明威《老人與?！氛笔堑赖轮尽！蹨I無法洗去痛苦。——

最偉大的見解是最樸實的。——

人是為了自己的希望才活著的?！匦攀且豁椮攲?，不應該隨意虛擲?！?/p>

使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。——只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明?！粋€人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，課就是打不敗他?！?、日積月累

１、（埃及）邁哈福三、課文理解１、《賣火柴的小女孩》是（）作家（）的一篇著名童話課文，講述了

的故事。2、她曾經多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。前一個“幸?！笔侵福?/p>

后一個“幸?！笆侵福?/p>

3、《凡卡》的作者

國作家

，課文通過

這件事，反映了

悲慘命運，揭露了當時