2021-2022學(xué)年江蘇省泰州市興化市下學(xué)期七年級(jí)期中道德與法治試題

2021—2022學(xué)年江蘇省泰州市興化市七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試卷(考試用時(shí)：60分鐘；滿分：50分)注意：1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩個(gè)部分。2．所有試題的答案均填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無(wú)效。第Ⅰ卷選擇題(20分)一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題1分，共20分)1．君君進(jìn)入初中后，各方面變化都很大。下列屬于青春期生理變化的有①聲音變沙啞了，臉上還長(zhǎng)了不少令人討厭的小痘痘②覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可情緒不穩(wěn)定，為點(diǎn)小事就沖動(dòng)③個(gè)子猛長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟④開(kāi)始討厭父母的嘮叨，總覺(jué)得他們落后于時(shí)代A．①②B．①③C．②④D．③④2．青春是美麗的，關(guān)注自己的形象，既要關(guān)注外在形象，又要關(guān)注內(nèi)在素質(zhì)?！案褂性?shī)書氣自華”說(shuō)的是A．一個(gè)人的外在美很重要，讀書自然使人美B．一個(gè)人的外在形象就是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)C．人的外在美不如內(nèi)在素質(zhì)，沒(méi)有必要改變D．要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春內(nèi)在美3．初中生最大的心理特點(diǎn)就是處于半成熟期，心理學(xué)家稱之為“心理斷乳期”。下列屬于這一心理現(xiàn)象的是A．排斥父母的教誨，渴望獨(dú)立B．有逆反心理，也有創(chuàng)新精神C．善于處理人際關(guān)系，樂(lè)于人際交往D．保持與父母溝通，主動(dòng)與家人交流4．下圖中家長(zhǎng)的做法A．是對(duì)未成年人的家庭保護(hù)B．可以讓孩子少走彎路C．不容易引發(fā)親子矛盾D．不利于孩子獨(dú)立思維能力的提升5．深圳小學(xué)生孔德瑞為了讓“低頭族”能看見(jiàn)路口指示以防被撞，將紅綠燈從道路上方移到了腳下，發(fā)明了“新型交通燈智能報(bào)警裝置”，獲得第69屆德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展金牌。材料表明A．創(chuàng)造是社會(huì)實(shí)踐的源泉B．社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉C．實(shí)踐比創(chuàng)造更有意義D．實(shí)踐一定會(huì)獲得財(cái)富6．有研究表明，女生擅長(zhǎng)形象記憶、感情記憶，在感知、注意力方面一般優(yōu)于男生；男生比較擅長(zhǎng)邏輯記憶、理解記憶，在思維深刻性、獨(dú)創(chuàng)性方面一般優(yōu)于女生。這告訴我們男生女生①欣賞自身優(yōu)勢(shì)同時(shí)欣賞異性的優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步②擁有各自性別優(yōu)勢(shì)，要善于增強(qiáng)對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)③欣然接受青春期生理變化，因?yàn)樗桥c生俱來(lái)的④女生的注意力一定比男生集中，男生的動(dòng)手能力一定比女生強(qiáng)A．①②B．①④C．②③D．③④7．我國(guó)某軍區(qū)特種兵作戰(zhàn)旅訓(xùn)練場(chǎng)上，13名特戰(zhàn)女兵手握自動(dòng)步槍，大吼著將鋼槍用力刺出，動(dòng)作鏗鏘有力。她們用行動(dòng)證明著，“女孩子一樣能戍邊打仗”。這告訴我們A．男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)B．不要過(guò)于受性別刻板印象的影響C．男生女生差異主要體現(xiàn)在生理方面D．男生女生在性格特征方面有各自的特點(diǎn)8．小敏在學(xué)校有很多同性朋友，也有一些異性朋友。他們?cè)谝黄鹫剬W(xué)習(xí)、做游戲，參加集體活動(dòng)，相處融洽。與異性同學(xué)交往有利于①消除苦惱，解決困惑②優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短③互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步④鍛煉交際和溝通能力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．有人說(shuō)：“早熟就好像早開(kāi)的玫瑰，美麗嬌艷也容易過(guò)早地枯萎，年輕的朋友要經(jīng)得住美麗的考驗(yàn)?！睂?duì)此理解正確的有①男女同學(xué)交往過(guò)多就是“早戀”②異性之間的情感要慎重對(duì)待，理智處理③青春期的我們已經(jīng)完全具備談?wù)搻?ài)情的能力④我們要正確理解愛(ài)情，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任A．①②B．①③C．②④D．③④10．北京2022年冬奧會(huì)，將有1．4萬(wàn)名來(lái)自66所首都高校的大學(xué)生作為賽會(huì)志愿者服務(wù)冬奧會(huì)。作為新時(shí)代青年，我們要A．身心協(xié)調(diào)，享受青春B．奉獻(xiàn)社會(huì)，不負(fù)韶華C．無(wú)視煩惱，融入社會(huì)D．見(jiàn)賢思齊，人云亦云11．情緒是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)。下列表現(xiàn)了“懼”的語(yǔ)句是A．相顧無(wú)言，惟有淚千行B．怒發(fā)沖冠，憑欄處C．待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑D．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵12．在春光明媚、陽(yáng)光艷麗天氣中，很多人會(huì)感到開(kāi)心和舒適；在雨天連綿、陰暗潮濕的天氣中，很多人就會(huì)表現(xiàn)出煩躁和抑郁。這說(shuō)明影響我們的情緒。A．對(duì)某件事情的預(yù)期B．自然環(huán)境C．個(gè)人身體狀況D．周圍的輿論氛圍13．“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?，過(guò)度的傷心卻可以證明智慧的欠缺”。對(duì)這句話的理解不正確的是A．悲傷是一種不良的情緒B．適度負(fù)面情緒可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件C．學(xué)會(huì)積極面對(duì)負(fù)面情緒D．持續(xù)處于負(fù)面情緒狀態(tài)可能危害身心健康14．情緒需要調(diào)控。疫情后的某次適應(yīng)性調(diào)研，小智同學(xué)因?yàn)槭侄脨馈Ｔ诎嘀魅未蘩蠋煹膸椭?，他認(rèn)識(shí)到這也是一種鍛煉，提醒自己今后加倍努力。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是A．轉(zhuǎn)移注意B．合理宣泄C．改變認(rèn)知評(píng)價(jià)D．放松訓(xùn)練15．科學(xué)研究認(rèn)為，適度歡喜的情緒能夠促進(jìn)大腦多巴胺的分泌，提高人體免疫力，使機(jī)體得以修復(fù)。由此可見(jiàn)A．良好的情緒有益健康B．應(yīng)時(shí)刻保持快樂(lè)情緒C．一定要杜絕負(fù)面情緒D．要避免情緒影響生活16下列是幾位同學(xué)對(duì)“情緒和情感的區(qū)別”的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為正確的是①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，情感是相對(duì)穩(wěn)定的②情緒會(huì)隨著情境的改變而變化，情感是在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的③情緒與情感緊密相關(guān)④情感由情緒形成穩(wěn)定的傾向而產(chǎn)生A．①②B．①③C．②④D．③④17．某校在舉行“品經(jīng)典，悟情感”主題朗誦活動(dòng)中，四位同學(xué)分別朗誦了以下詩(shī)句名言，其中情感表達(dá)不同的一項(xiàng)是A．茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之B．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間C．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)D．兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮18．電影《你好，李煥英》用溫情而真摯的藝術(shù)手法呈現(xiàn)了細(xì)膩、無(wú)私的母愛(ài)，打動(dòng)了無(wú)數(shù)人，很多觀眾表示愿意將其推薦給親朋好友，隨著網(wǎng)上的討論越來(lái)越多，影片也迎來(lái)了票房、口碑齊爆發(fā)。對(duì)此現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是①只有在電影中才存在這么真摯的情感②情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度③情感驅(qū)動(dòng)著我們的行為④跟隨大眾喜好就能獲得美好的情感體驗(yàn)A．①②B．①④C．②③D．③④19．在防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，有這樣一群人，他們不圖回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳遞著生命的正能量。下列行為屬于傳遞生命正能量的是①一個(gè)8歲小孩兒捐出自己6年積累的所有壓歲錢3000元②農(nóng)民郝進(jìn)把廠家抵扣他工資的18000只醫(yī)用口罩全部捐出③疫情期間顧某在朋友圈高價(jià)賣口罩，掙了不少錢④某市人民醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員，主動(dòng)請(qǐng)纓請(qǐng)戰(zhàn)堅(jiān)守疫防控最“前線”A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④20．《淮南子·兵略訓(xùn)》中的“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。這句話給我們?cè)诩w建設(shè)上的啟示是A．集體的力量來(lái)源于人多力量大B．優(yōu)秀集體必須每個(gè)成員都學(xué)習(xí)好C．優(yōu)秀的集體需要成員有共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作D．集體成員各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，一樣能成為優(yōu)秀的集體第Ⅱ卷非選擇題(共30分)二、簡(jiǎn)析題(要求對(duì)問(wèn)題作簡(jiǎn)要分析與說(shuō)明，共2題，15分)【青春品質(zhì)】21．優(yōu)秀的品質(zhì)是人生大廈的基石，是決定人生成敗的終極力量。詩(shī)句體現(xiàn)的優(yōu)秀心理品質(zhì)（正面情感體驗(yàn)）天下興亡，匹夫有責(zé)。①天行健，君子以自強(qiáng)不息。②天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。③日省其身，有則改之，無(wú)則加勉。④（1）根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成表格內(nèi)容。(4分)（2）“日省其身，有則改之，無(wú)則加勉?！笔切∶魍瑢W(xué)非常欣賞的名言，他立志要努力培養(yǎng)這種優(yōu)秀的品質(zhì)。請(qǐng)你為他出謀劃策。(3分)【青春煩惱】22．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：學(xué)校心理信箱收到了一封這樣的求助信，主要內(nèi)容如下：我叫小娟，是班上的學(xué)習(xí)委員．為了讓自己“名副其實(shí)”，我每天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。平時(shí)除了看書和刷題，幾乎不參與任何集體活動(dòng)和討論。但我也有點(diǎn)失落，每次看到大家在集體中快樂(lè)的樣子，我就很羨慕?？墒请x開(kāi)集體久了，就覺(jué)得難以融入了。最近，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)，班長(zhǎng)主動(dòng)找到我，希望我能用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。其實(shí)，我是想?yún)⒓拥?，但一想到?huì)落下很多功課，我就猶豫了。我該怎么辦？請(qǐng)幫幫我吧?。?）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勑【隇槭裁从羞@樣的煩惱?(3分)（2）請(qǐng)你幫助小娟作出正確選擇并說(shuō)明理由(5分)三、實(shí)踐探究題（要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)探究問(wèn)題。共15分）23．2月20日，為期16天的北京2022年冬奧會(huì)隨著國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”上空絢麗多彩的焰火正式落下帷幕。本次冬奧會(huì)展現(xiàn)了我國(guó)的大國(guó)風(fēng)范、民族自信，同樣也給全世界帶來(lái)了一場(chǎng)令人難忘的體育盛宴。某校七年級(jí)（1）班舉行“激揚(yáng)青春，逐夢(mèng)冬奧”的主題班會(huì)，請(qǐng)你參與其中?！厩啻撼砷L(zhǎng)】“這次開(kāi)幕式最大的創(chuàng)新是點(diǎn)火方式和火炬臺(tái)設(shè)計(jì)，可謂百年奧運(yùn)史上前所未有：將熊熊燃燒的奧運(yùn)之火，幻化成雪花般圣潔、靈動(dòng)的小火苗，這一創(chuàng)意來(lái)自低碳環(huán)保理念，這種顛覆性的改變獲得國(guó)際奧委會(huì)支持，說(shuō)明無(wú)論火焰大小，只要點(diǎn)燃大家的心中之火，就是最璀璨的圣火！”（1）材料中“這種顛覆性的改變”體現(xiàn)了什么思維?日常學(xué)習(xí)生活中，如何正確運(yùn)用這種思維?(5分)【青春有格】隨著北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”大受追捧且“一墩難求”，一些商家擅自生產(chǎn)冰墩墩周邊產(chǎn)品并進(jìn)行出售，比如冰墩墩蛋糕、冰墩墩咖啡拉花、冰墩墩美甲、冰墩墩元宵、冰墩墩花燈、“金墩墩”手鏈等等。但即便是對(duì)造型進(jìn)行二次加工創(chuàng)造，嚴(yán)格意義上也屬于對(duì)冬奧侵權(quán)行為。（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)商家的行為進(jìn)行微點(diǎn)評(píng)?(5分)【青春飛揚(yáng)】在北京冬奧會(huì)上我們看到了谷愛(ài)凌、金博洋、蘇翊鳴、武大靖等一張張青春的面孔。從他們身上我看到了青春、拼搏、突破、精彩、完美……（3）活動(dòng)中，同學(xué)們就“青春飛揚(yáng)，拼搏進(jìn)取”展開(kāi)討論，請(qǐng)你作為小組代表，寫出小組發(fā)言的行動(dòng)要點(diǎn)。(5分)要求：①恰當(dāng)運(yùn)用道德與法治學(xué)科有關(guān)知識(shí)；②層次分明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，書寫工整。七年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題(20分)12345678910BDADBABDCB11121314151617181920DBACAADCCC二、簡(jiǎn)析題(15分)21．(1)①愛(ài)國(guó)；②自強(qiáng)；③自信；④止于至善。(1點(diǎn)1分，共4分)(2)從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。(1分)在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。(1分)養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，端正自己的行為。(1分)22．（1）①每個(gè)人都是集體的一員，都有過(guò)集體生活的情感需要，都希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。(2分)②集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，集體取得成績(jī)，受到表彰或者獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，個(gè)人可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。(1分)小娟同學(xué)幾乎不參加集體活動(dòng)，難以融入集體，感受不到集體榮譽(yù)，產(chǎn)生煩惱。(1分)(總分不超過(guò)3分)(2)積極參加集體活動(dòng)，融入集體。(1分)①參加集體有助于我們獲得安全感和自信心，(1分)有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長(zhǎng)。(1分)②參加集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力，(1分)可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。(1分)③集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。(1分)包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。(1分)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。(1分)④我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。(1分)(總分不超過(guò)5分)23．(1)批判性思維；(1分)對(duì)事情有自己的看法，(1分)敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，(1分)敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”，(1分)敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。(1分)(共5分)(2)這些商家的行為是不正確的。(1分)①這些商家沒(méi)有做到行己有恥，(1分)沒(méi)有樹(shù)立底線意識(shí)，(1分)商家行為觸碰了道德底線，違反