湘科版小學(xué)科學(xué)二年級下冊單元復(fù)習(xí)課件(全冊)

第一單元推力與拉力復(fù)習(xí)課件第一單元推力與拉力復(fù)習(xí)課件1單元知識梳理板塊主題知識點推拉游戲“推手”與“拔河”游戲推力和拉力是常見的力認識常見的推力與拉力生活中的推力和拉力力與形變改變橡皮泥的形狀力可以使物體的形狀發(fā)生改變奇妙的形變兩種形變的不同單元知識梳理板塊主題知識點推拉“推手”與“拔河”游戲推力和拉2重點知識回顧1.推拉游戲推——是使物體移開或移動的力。拉——是強行將物體拉向自己的力或拖力。推力與拉力是常見的力。生活中的推力與拉力打開抽屜需要向外拉；關(guān)上抽屜需要向里推；拉燈；拉窗簾；馬拉車；推手掌；拉手腕；拔河賽；推鉛球；引體向上；拔釘子等重點知識回顧1.推拉游戲3重點知識回顧2.力與形變力可以改變皮筋、彈簧和海綿等物體的形狀。去掉力后，有的物體（如彈簧、海綿）可以恢復(fù)原來的形狀；有的物體（如橡皮泥）不能恢復(fù)原來的形狀。重點知識回顧2.力與形變4一、填一填1.（）與（）是常見的力。2.力可以改變（）、（）和（）等物體的形狀。3.去掉力后，有的物體（）原來的形狀；有的物體（）原來的形狀。推力拉力皮筋彈簧海綿可以恢復(fù)不能恢復(fù)一、填一填1.（）與（）是5二、辨一辨1.開門時用到的是拉力，關(guān)門時用到的是推力。（）2.用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化，說明力可以改變物體形狀。（）3.橡皮泥在力的作用下形狀會發(fā)生改變，去掉力后形狀還能恢復(fù)。（）4.硬的物體受力后形狀也會變，只是不容易觀察到。（）5.彈簧在力的作用下形狀會發(fā)生改變，去掉力后形狀還能恢復(fù)。（）

?????二、辨一辨1.開門時用到的是拉力，關(guān)門時用到的是推力。（6三、寫一寫1.使用推力的有____________________________使用拉力的有____________________________235146三、寫一寫1.使用推力的有_________________7三、寫一寫答案：媽媽和面做飯，面團的形狀發(fā)生了改變。2.舉一例，說明力使物體形狀發(fā)生了改變？三、寫一寫答案：媽媽和面做飯，面團的形狀發(fā)生了改變。2.舉一8三、寫一寫答案：彈簧、皮筋、海綿形狀改變后能恢復(fù)，橡皮泥形狀改變后不能恢復(fù)。3.選一選下面哪些物體形狀改變后能恢復(fù)，哪些不能恢復(fù)？彈簧、橡皮泥、皮筋、海綿三、寫一寫答案：彈簧、皮筋、海綿形狀改變后能恢復(fù)，橡皮泥形狀9三、寫一寫答案：射箭、彈簧稱、拍球、撐桿跳。（答案不唯一，言之有理即可）4.生活中哪些地方還用到了可以恢復(fù)形狀的物體？三、寫一寫答案：射箭、彈簧稱、拍球、撐桿跳。（答案不唯一，言10三、寫一寫答案：打開抽屜需要向外拉；關(guān)上抽屜需要向里推；拉燈；拉窗簾；馬拉車；推手掌；拉手腕；拔河賽；推鉛球；引體向上；拔釘子等。（答案不唯一，言之有理即可）5.找一找生活中拉力和推力的例子？三、寫一寫答案：打開抽屜需要向外拉；關(guān)上抽屜需要向里推；拉燈11謝謝謝謝第二單元植物的生長復(fù)習(xí)課件第二單元植物的生長復(fù)習(xí)課件13單元知識梳理板塊主題知識點植物角建植物角植物角的位置選擇認識植物角中的植物常見植物的名稱和特征我來照顧植物制定照顧植物的計劃植物在生長觀察和記錄植物的生長植物在不斷生長；記錄植物的生長單元知識梳理板塊主題知識點植物角建植物角植物角的位置選擇認識14板塊主題知識點植物生長需要什么水、陽光與植物的生長植物的生長需要水和陽光植物生長交流會不同的植物對水和陽光的需要不一樣無土栽培無土栽培的栽培方法單元知識梳理板塊主題知識點植物生長需要什么水、陽光與植物的生長植物的生長15重點知識回顧1.植物角重點知識回顧1.植物角16重點知識回顧這些植物的不同與相同不同：葉子形狀不一樣、果實不一樣……相同：都有根、莖、葉、花、果實、種子、都種在土里、都需要陽光和水……重點知識回顧這些植物的不同與相同17重點知識回顧2.植物在生長植物在生長的證據(jù)：葉片的數(shù)量、植物高矮的變化怎樣測量植物的高度準(zhǔn)備紙帶→測量、做標(biāo)記→剪下生長情況：生長過程：重點知識回顧2.植物在生長18重點知識回顧3.植物生長需要什么植物的生長需要水和陽光。不同的植物對水和陽光的需要是不一樣的。無土栽培是指不用土壤栽培蔬菜等植物，而是直接給植物提供營養(yǎng)液的栽培方法。重點知識回顧3.植物生長需要什么19一、填一填1.各種植物既有（）的地方，又有（）的地方。2.我們可以從（）的數(shù)量、植物（）的變化找到植物在生長的證據(jù)。3.不同的植物對水和陽光的需要是（）的。4.（）是指不用土壤栽培蔬菜等植物，而是直接給植物提供營養(yǎng)液的栽培方法。相同葉片不同高矮不一樣無土栽培一、填一填1.各種植物既有（）的地方，又有（20二、辨一辨1.植物角可以選在教室的任何地方，只要大家能看到就行了。（）2.所有的植物生長都需要土壤。（）3.植物的生長出了水和陽光，還需要充足的空氣、適宜的溫度和養(yǎng)分。（）4.植物開花了說明它在生長。（）5.對比實驗中，可以改變兩個條件。（）?????二、辨一辨1.植物角可以選在教室的任何地方，只要大家能看到就21四、寫一寫答案：不同：葉子形狀不一樣、果實不一樣……相同：都有根、莖、葉、花、果實、種子、都種在土里、都需要陽光和水……1.說一說這些植物的不同與相同。四、寫一寫答案：不同：葉子形狀不一樣、果實不一樣……相同：都22四、寫一寫答案：（1）準(zhǔn)備帶刻度的紙帶。（2）測量植物高度，并做標(biāo)記。（3）按標(biāo)記剪下。（4）將記錄紙帶保存下來。2.說一說怎樣測量植物的高度？四、寫一寫答案：2.說一說怎樣測量植物的高度？23四、寫一寫答案：略（可從植物生長的幾個主要時期：發(fā)芽出出土、長出第一片葉子、長出花蕾、開花結(jié)果來說明）。3.說一說你種植的植物的生長過程。四、寫一寫答案：略（可從植物生長的幾個主要時期：發(fā)芽出出土、24謝謝謝謝第三單元四季復(fù)習(xí)課件第三單元四季復(fù)習(xí)課件26單元知識梳理板塊主題知識點春夏秋冬找春天春天的特點認識四季的特點四季的特點四季變化的影響四季變化對我們的影響四季變化對我們的影響四季變化對動植物的影響四季變化對動植物的影響單元知識梳理板塊主題知識點春夏秋冬找春天春天的特點認識四季的27重點知識回顧1.春夏秋冬春天的特點重點知識回顧1.春夏秋冬28重點知識回顧四季的特征一年有四季，四季各有特征。夏天最熱，冬天最冷，春天是由冷轉(zhuǎn)熱的過渡，秋天是由熱轉(zhuǎn)冷的過渡，春夏秋冬是循環(huán)交替的。重點知識回顧四季的特征29重點知識回顧2.四季變化的影響四季變化對我們的影響重點知識回顧2.四季變化的影響30重點知識回顧四季變化對動植物的影響每一年，石榴樹、天鵝都會隨著四季的變化呈現(xiàn)出這樣的現(xiàn)象。石榴樹天鵝春天開花內(nèi)蒙古的烏梁素海的湖面飛來了天鵝夏天結(jié)出果實天鵝寶寶在爸爸媽媽的照顧下逐漸長大。秋天果實成熟天氣涼了,它們必須準(zhǔn)備南遷了冬天光禿禿的樹干在溫暖的南方度過冬天重點知識回顧四季變化對動植物的影響石榴樹天鵝春天開花內(nèi)蒙古的31一、填一填1.一年有（），四季各有特征。2.春夏秋冬是（）交替的。3.四季變化會影響（）和（）的生活和活動。4.每一年，（）、（）都會隨著四季的變化呈現(xiàn)出這樣的現(xiàn)象。四季循環(huán)我們動植物石榴樹天鵝一、填一填1.一年有（），四季各有特征。四季32二、辨一辨1.春天是由冷轉(zhuǎn)熱的過渡，秋天是由熱轉(zhuǎn)冷的過渡。（）2.夏季好多莊稼和水果都成熟了。（）3.很多植物在秋天是落葉的。（）4.石榴樹在夏天開花結(jié)出果實。（）5.春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。（）?????二、辨一辨1.春天是由冷轉(zhuǎn)熱的過渡，秋天是由熱轉(zhuǎn)冷的過渡。（33三、連一連1.三、連一連1.34四、寫一寫1.說一說春天有哪些特點？答案：春天，冰雪消融，大地蘇醒了；風(fēng)是暖暖的，像母親的手撫摸這一樣；柳絲長長的，像少女的長發(fā)……（答案不唯一，言之有理即可）四、寫一寫1.說一說春天有哪些特點？答案：春天，冰雪消融，大35四、寫一寫答案：春天，穿薄外套，農(nóng)名伯伯開始耕種；夏天，穿短袖衣衫，游泳消暑；秋天，穿薄外套，收獲果實；冬天，穿棉衣，打雪仗堆雪人……（答案不唯一，言之有理即可）2.說一說四季變化對我們有哪些影響？四、寫一寫答案：春天，穿薄外套，農(nóng)名伯伯開始耕種；夏天，穿短36四、寫一寫答案：石榴樹在春天開花；在夏天結(jié)出果實；在秋天果實成熟；在冬天只留下光禿禿的枝干。天鵝在春天飛向內(nèi)蒙古的烏梁素海的湖面；夏天,天鵝寶寶在爸爸媽媽的照顧下逐漸長大；秋天到了,天氣涼了,它們必須準(zhǔn)備南遷了；冬天，天鵝在溫暖的南方度過。3.說一說每一年，石榴樹、天鵝都會隨著四季的變化呈現(xiàn)出怎樣的現(xiàn)象？四、寫一寫答案：石榴樹在春天開花；在夏天結(jié)出果實；在秋天果實37謝謝謝謝第四單元磁鐵的奧秘復(fù)習(xí)課件第四單元磁鐵的奧秘復(fù)習(xí)課件39單元知識梳理板塊主題知識點神奇的磁鐵磁鐵探物常用的不同外形的磁鐵；磁性的含義會跳舞的回形針磁鐵可以直接或隔著一段距離對鐵、鎳等材料產(chǎn)生吸引作用沙里尋針天然磁石的發(fā)現(xiàn)磁鐵的磁極哪里磁力大磁極的含義單元知識梳理板塊主題知識點神奇的磁鐵磁鐵探物常用的不同外形的40板塊主題知識點磁極的指向模擬司南磁鐵可以用來指示南北，兩個磁極分別是南極和北極自制指南針指南針的制作：指南針里的小磁針是磁鐵磁極的相互作用探究磁極間的相互作用相同磁極相互排斥，不同磁極相互吸引辨認磁極磁極間的相互作用的應(yīng)用單元知識梳理板塊主題知識點磁極的指向模擬司南磁鐵可以用來指示南北，兩個磁41重點知識回顧1.神奇的磁鐵幾種不同外形的磁鐵：環(huán)形磁鐵、條形磁鐵和蹄形磁鐵。磁鐵能吸引鐵、鎳等材料，這種性質(zhì)叫作磁性。磁鐵可以直接或隔著一段距離對鐵、鎳等材料產(chǎn)生吸引作用中國人早在2600多年前就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了天然磁石。重點知識回顧1.神奇的磁鐵42重點知識回顧2.磁鐵的磁極條形磁鐵吸鐵能力最強的部位是兩端，中間部位吸鐵能力最弱。磁鐵吸鐵能力最強的部位叫磁極，磁鐵總是同時存在兩個磁極。重點知識回顧2.磁鐵的磁極43重點知識回顧3.磁極的指向磁鐵都會指向南北方向。因此，磁鐵具有指南北的性質(zhì)。磁鐵指向北方的磁極叫北極，用“N”表示；指向南方的磁極叫南極，用“S”表示。通過不斷的技術(shù)改進，古代的司南發(fā)展成了現(xiàn)在的指南針。重點知識回顧3.磁極的指向44重點知識回顧自制指南針指南針里的小磁針是磁鐵。將縫衣針制成小磁針的方法：用磁鐵的一極在縫衣針上沿同一方向摩擦幾十次。制作指南針需要注意：首先要有磁針；磁針的磁性大一些；磁針轉(zhuǎn)動要靈活。北宋科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中記述了四種指南針的用法。重點知識回顧自制指南針45重點知識回顧4.磁極的相互作用當(dāng)兩個磁鐵的磁極相互接近時，相同磁極相互排斥，不同磁極相互吸引。磁懸浮列車就是利用了磁鐵相同磁極相互排斥的原理，是列車在軌道上懸浮起來。重點知識回顧4.磁極的相互作用46一、填一填1.常見的不同形狀的磁鐵有（）磁鐵、（）磁鐵、（）磁鐵。2.磁鐵能吸引（）、（）等材料，這種性質(zhì)叫作（）。3.磁鐵吸鐵能力最強的部位叫（），磁鐵總是同時存在（）個磁極。4.磁鐵都會指向（）方向。因此，磁鐵具有指南北的性質(zhì)。磁鐵指向北方的磁極叫（），用“N”表示；指向南方的磁極叫（），用“S”表示。5.當(dāng)兩個磁鐵的磁極相互接近時，相同磁極相互（）排斥，不同磁極相互（）。環(huán)形條形蹄形鐵鎳磁性磁極兩南北北極南極排斥吸引一、填一填1.常見的不同形狀的磁鐵有（）47二、辨一辨1.生活中很多地方用到了磁鐵的磁性。（）2.磁鐵哪端吸的吸的回形針多，說明哪端磁性強。（）3.磁懸浮列車利用了磁鐵異極相吸的特性制作而成。（）4.磁鐵只能直接對鐵、鎳等材料產(chǎn)生吸引作用。（）5.指南針里的小磁針是磁鐵。（）?????二、辨一辨1.生活中很多地方用到了磁鐵的磁性。（48三、寫一寫答案：音響、耳機、麥克風(fēng)、喇叭（電視、錄首機、收音機、電話、手機等用的）；有些展示板（型壁掛式白色寫字板）上的固定紙張的固定物；指南針；電動機（風(fēng)扇、電動車、光盤驅(qū)動器、兒童玩具四驅(qū)車等用的）；還有一些飾品上有用到（如：手鏈上，項鏈）；有些書包上的扣件、皮包上的磁扣、硫性鑰匙扣、磁化杯、門鈴；磁懸浮列車、發(fā)電機、醫(yī)療上的核磁共振、保健醫(yī)療器械里面有磁療效果的設(shè)備等。（答案不唯一，意思對即可）1.生活中哪些地方用到了磁鐵？（舉例不少于5個）三、寫一寫答案：音響、耳機、麥克風(fēng)、喇叭（電視、錄首機、收音49三、寫一寫2.看圖回答問題（1）這塊磁鐵的根據(jù)狀應(yīng)該是（）。（2）這塊磁鐵，（）點和（）磁性最強，（）點磁性最弱。（3）這塊磁鐵的磁極是（）點，有（）個。條形磁鐵AECA、E2三、寫一寫2.看圖回答問題條形磁鐵AECA、E250四、寫一寫答案：將不知道磁極的磁鐵A懸掛在固定支架上，用已知磁極的磁鐵B的“S”極去接近A，如果兩塊磁鐵相互吸引，則磁鐵A被接近的一頭為“N”極，另一頭為“S”極；如果兩塊磁鐵相互排斥，則磁鐵A被接近的一頭為“S”極，另一頭為“N”極。3.現(xiàn)在有一個不知道“N”、“S”兩極的磁鐵，你可以如何分辨出來？四、寫一寫答案：將不知道磁極的磁鐵A懸掛在固定支架上，用已知51謝謝謝謝第五單元多彩的人工世界復(fù)習(xí)課件第五單元多彩的人工世界復(fù)習(xí)課件53單元知識梳理板塊主題知識點認識人工世界設(shè)計我們的家園自然世界和人工世界的異同認識人工世界與自然世界的聯(lián)系人工世界與自然世界的聯(lián)系人工世界的作用做扇子制作小扇子人工世界在發(fā)展人工世界的產(chǎn)品對我們生活的改變單元知識梳理板塊主題知識點認識人工世界設(shè)計我們的家園自然世界54重點知識回顧1.認識人工世界天然就有的物體構(gòu)成了自然界；人工設(shè)計并制造的物體，構(gòu)成了人工世界。像房子是人造的物體；汽車、飛機這些交通工具也是人造的物體等等。人工世界的物體，最終都是來源于自然世界，經(jīng)過了人的加工，以便符合人們的需求。重點知識回顧1.認識人工世界55重點知識回顧2.人工世界的作用做扇子隨著科技的發(fā)展，各種人工世界的產(chǎn)品給我們帶來了更多的便利、快捷和舒適。重點知識回顧2.人工世界的作用56一、填一填1.天然就有的物體構(gòu)成了（）；人工設(shè)計并制造的物體，構(gòu)成了（）。2.人工世界的物體，最終都是來源于（），經(jīng)過了（），以便符合人們的需求。3.隨著科技的發(fā)展，各種人工世界的產(chǎn)品給我們帶來了更多的（）、（）、（）。自然界人工世界自然世界人的加工便利快捷舒適一、填一填1.天然就有的物體構(gòu)成了（57二、辨一辨1.花朵、植物屬于自然界。（）2.高樓、汽車屬于人工世界。（）3.人工世界的物體，大部分都來源于自然世界。（）4.做扇子時使用剪刀要注意安全。（）????二、辨一辨1.花朵、植物屬于自然界。（）??58四、寫一寫1.從圖中找出哪些是人工世界的物體？四、寫一寫1.從圖中找出哪些是人工世界的物體？59四、寫一寫答案：樹→木材→桌椅；羊→毛線→毛衣；鐵礦石→鋼鐵→汽車。2.你知道哪些人工世界與自然世界聯(lián)系的例子？四、寫一寫答案：樹→木材→桌椅；羊→毛線→毛衣；鐵礦石→鋼鐵60四、寫一寫答案：加大扇面；換更硬的材料做扇面；在扇面背后加支撐條……（答案不唯一，根據(jù)自己制作的扇子的情況回答）3.扇子制作完成后，你是怎樣改進的？四、寫一寫答案：加大扇面；換更硬的材料做扇面；在扇面背后加支61四、寫一寫答案：空調(diào)能降溫，但是只能在室內(nèi)使用；折扇小巧靈活、方便攜帶，但是需要我們自己扇動；電扇不用人扇動、風(fēng)力還很大，但是體積較大，不夠靈活……（言之有理即可）4.人們?yōu)榱私禍丶{涼發(fā)明了什么用具？它們各有什么優(yōu)缺點？四、寫一寫答案：空調(diào)能降溫，但是只能在室內(nèi)使用；折扇小巧靈活62謝謝謝謝第一單元推力與拉力復(fù)習(xí)課件第一單元推力與拉力復(fù)習(xí)課件64單元知識梳理板塊主題知識點推拉游戲“推手”與“拔河”游戲推力和拉力是常見的力認識常見的推力與拉力生活中的推力和拉力力與形變改變橡皮泥的形狀力可以使物體的形狀發(fā)生改變奇妙的形變兩種形變的不同單元知識梳理板塊主題知識點推拉“推手”與“拔河”游戲推力和拉65重點知識回顧1.推拉游戲推——是使物體移開或移動的力。拉——是強行將物體拉向自己的力或拖力。推力與拉力是常見的力。生活中的推力與拉力打開抽屜需要向外拉；關(guān)上抽屜需要向里推；拉燈；拉窗簾；馬拉車；推手掌；拉手腕；拔河賽；推鉛球；引體向上；拔釘子等重點知識回顧1.推拉游戲66重點知識回顧2.力與形變力可以改變皮筋、彈簧和海綿等物體的形狀。去掉力后，有的物體（如彈簧、海綿）可以恢復(fù)原來的形狀；有的物體（如橡皮泥）不能恢復(fù)原來的形狀。重點知識回顧2.力與形變67一、填一填1.（）與（）是常見的力。2.力可以改變（）、（）和（）等物體的形狀。3.去掉力后，有的物體（）原來的形狀；有的物體（）原來的形狀。推力拉力皮筋彈簧海綿可以恢復(fù)不能恢復(fù)一、填一填1.（）與（）是68二、辨一辨1.開門時用到的是拉力，關(guān)門時用到的是推力。（）2.用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化，說明力可以改變物體形狀。（）3.橡皮泥在力的作用下形狀會發(fā)生改變，去掉力后形狀還能恢復(fù)。（）4.硬的物體受力后形狀也會變，只是不容易觀察到。（）5.彈簧在力的作用下形狀會發(fā)生改變，去掉力后形狀還能恢復(fù)。（）

?????二、辨一辨1.開門時用到的是拉力，關(guān)門時用到的是推力。（69三、寫一寫1.使用推力的有____________________________使用拉力的有____________________________235146三、寫一寫1.使用推力的有_________________70三、寫一寫答案：媽媽和面做飯，面團的形狀發(fā)生了改變。2.舉一例，說明力使物體形狀發(fā)生了改變？三、寫一寫答案：媽媽和面做飯，面團的形狀發(fā)生了改變。2.舉一71三、寫一寫答案：彈簧、皮筋、海綿形狀改變后能恢復(fù)，橡皮泥形狀改變后不能恢復(fù)。3.選一選下面哪些物體形狀改變后能恢復(fù)，哪些不能恢復(fù)？彈簧、橡皮泥、皮筋、海綿三、寫一寫答案：彈簧、皮筋、海綿形狀改變后能恢復(fù)，橡皮泥形狀72三、寫一寫答案：射箭、彈簧稱、拍球、撐桿跳。（答案不唯一，言之有理即可）4.生活中哪些地方還用到了可以恢復(fù)形狀的物體？三、寫一寫答案：射箭、彈簧稱、拍球、撐桿跳。（答案不唯一，言73三、寫一寫答案：打開抽屜需要向外拉；關(guān)上抽屜需要向里推；拉燈；拉窗簾；馬拉車；推手掌；拉手腕；拔河賽；推鉛球；引體向上；拔釘子等。（答案不唯一，言之有理即可）5.找一找生活中拉力和推力的例子？三、寫一寫答案：打開抽屜需要向外拉；關(guān)上抽屜需要向里推；拉燈74謝謝謝謝第二單元植物的生長復(fù)習(xí)課件第二單元植物的生長復(fù)習(xí)課件76單元知識梳理板塊主題知識點植物角建植物角植物角的位置選擇認識植物角中的植物常見植物的名稱和特征我來照顧植物制定照顧植物的計劃植物在生長觀察和記錄植物的生長植物在不斷生長；記錄植物的生長單元知識梳理板塊主題知識點植物角建植物角植物角的位置選擇認識77板塊主題知識點植物生長需要什么水、陽光與植物的生長植物的生長需要水和陽光植物生長交流會不同的植物對水和陽光的需要不一樣無土栽培無土栽培的栽培方法單元知識梳理板塊主題知識點植物生長需要什么水、陽光與植物的生長植物的生長78重點知識回顧1.植物角重點知識回顧1.植物角79重點知識回顧這些植物的不同與相同不同：葉子形狀不一樣、果實不一樣……相同：都有根、莖、葉、花、果實、種子、都種在土里、都需要陽光和水……重點知識回顧這些植物的不同與相同80重點知識回顧2.植物在生長植物在生長的證據(jù)：葉片的數(shù)量、植物高矮的變化怎樣測量植物的高度準(zhǔn)備紙帶→測量、做標(biāo)記→剪下生長情況：生長過程：重點知識回顧2.植物在生長81重點知識回顧3.植物生長需要什么植物的生長需要水和陽光。不同的植物對水和陽光的需要是不一樣的。無土栽培是指不用土壤栽培蔬菜等植物，而是直接給植物提供營養(yǎng)液的栽培方法。重點知識回顧3.植物生長需要什么82一、填一填1.各種植物既有（）的地方，又有（）的地方。2.我們可以從（）的數(shù)量、植物（）的變化找到植物在生長的證據(jù)。3.不同的植物對水和陽光的需要是（）的。4.（）是指不用土壤栽培蔬菜等植物，而是直接給植物提供營養(yǎng)液的栽培方法。相同葉片不同高矮不一樣無土栽培一、填一填1.各種植物既有（）的地方，又有（83二、辨一辨1.植物角可以選在教室的任何地方，只要大家能看到就行了。（）2.所有的植物生長都需要土壤。（）3.植物的生長出了水和陽光，還需要充足的空氣、適宜的溫度和養(yǎng)分。（）4.植物開花了說明它在生長。（）5.對比實驗中，可以改變兩個條件。（）?????二、辨一辨1.植物角可以選在教室的任何地方，只要大家能看到就84四、寫一寫答案：不同：葉子形狀不一樣、果實不一樣……相同：都有根、莖、葉、花、果實、種子、都種在土里、都需要陽光和水……1.說一說這些植物的不同與相同。四、寫一寫答案：不同：葉子形狀不一樣、果實不一樣……相同：都85四、寫一寫答案：（1）準(zhǔn)備帶刻度的紙帶。（2）測量植物高度，并做標(biāo)記。（3）按標(biāo)記剪下。（4）將記錄紙帶保存下來。2.說一說怎樣測量植物的高度？四、寫一寫答案：2.說一說怎樣測量植物的高度？86四、寫一寫答案：略（可從植物生長的幾個主要時期：發(fā)芽出出土、長出第一片葉子、長出花蕾、開花結(jié)果來說明）。3.說一說你種植的植物的生長過程。四、寫一寫答案：略（可從植物生長的幾個主要時期：發(fā)芽出出土、87謝謝謝謝第三單元四季復(fù)習(xí)課件第三單元四季復(fù)習(xí)課件89單元知識梳理板塊主題知識點春夏秋冬找春天春天的特點認識四季的特點四季的特點四季變化的影響四季變化對我們的影響四季變化對我們的影響四季變化對動植物的影響四季變化對動植物的影響單元知識梳理板塊主題知識點春夏秋冬找春天春天的特點認識四季的90重點知識回顧1.春夏秋冬春天的特點重點知識回顧1.春夏秋冬91重點知識回顧四季的特征一年有四季，四季各有特征。夏天最熱，冬天最冷，春天是由冷轉(zhuǎn)熱的過渡，秋天是由熱轉(zhuǎn)冷的過渡，春夏秋冬是循環(huán)交替的。重點知識回顧四季的特征92重點知識回顧2.四季變化的影響四季變化對我們的影響重點知識回顧2.四季變化的影響93重點知識回顧四季變化對動植物的影響每一年，石榴樹、天鵝都會隨著四季的變化呈現(xiàn)出這樣的現(xiàn)象。石榴樹天鵝春天開花內(nèi)蒙古的烏梁素海的湖面飛來了天鵝夏天結(jié)出果實天鵝寶寶在爸爸媽媽的照顧下逐漸長大。秋天果實成熟天氣涼了,它們必須準(zhǔn)備南遷了冬天光禿禿的樹干在溫暖的南方度過冬天重點知識回顧四季變化對動植物的影響石榴樹天鵝春天開花內(nèi)蒙古的94一、填一填1.一年有（），四季各有特征。2.春夏秋冬是（）交替的。3.四季變化會影響（）和（）的生活和活動。4.每一年，（）、（）都會隨著四季的變化呈現(xiàn)出這樣的現(xiàn)象。四季循環(huán)我們動植物石榴樹天鵝一、填一填1.一年有（），四季各有特征。四季95二、辨一辨1.春天是由冷轉(zhuǎn)熱的過渡，秋天是由熱轉(zhuǎn)冷的過渡。（）2.夏季好多莊稼和水果都成熟了。（）3.很多植物在秋天是落葉的。（）4.石榴樹在夏天開花結(jié)出果實。（）5.春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。（）?????二、辨一辨1.春天是由冷轉(zhuǎn)熱的過渡，秋天是由熱轉(zhuǎn)冷的過渡。（96三、連一連1.三、連一連1.97四、寫一寫1.說一說春天有哪些特點？答案：春天，冰雪消融，大地蘇醒了；風(fēng)是暖暖的，像母親的手撫摸這一樣；柳絲長長的，像少女的長發(fā)……（答案不唯一，言之有理即可）四、寫一寫1.說一說春天有哪些特點？答案：春天，冰雪消融，大98四、寫一寫答案：春天，穿薄外套，農(nóng)名伯伯開始耕種；夏天，穿短袖衣衫，游泳消暑；秋天，穿薄外套，收獲果實；冬天，穿棉衣，打雪仗堆雪人……（答案不唯一，言之有理即可）2.說一說四季變化對我們有哪些影響？四、寫一寫答案：春天，穿薄外套，農(nóng)名伯伯開始耕種；夏天，穿短99四、寫一寫答案：石榴樹在春天開花；在夏天結(jié)出果實；在秋天果實成熟；在冬天只留下光禿禿的枝干。天鵝在春天飛向內(nèi)蒙古的烏梁素海的湖面；夏天,天鵝寶寶在爸爸媽媽的照顧下逐漸長大；秋天到了,天氣涼了,它們必須準(zhǔn)備南遷了；冬天，天鵝在溫暖的南方度過。3.說一說每一年，石榴樹、天鵝都會隨著四季的變化呈現(xiàn)出怎樣的現(xiàn)象？四、寫一寫答案：石榴樹在春天開花；在夏天結(jié)出果實；在秋天果實100謝謝謝謝第四單元磁鐵的奧秘復(fù)習(xí)課件第四單元磁鐵的奧秘復(fù)習(xí)課件102單元知識梳理板塊主題知識點神奇的磁鐵磁鐵探物常用的不同外形的磁鐵；磁性的含義會跳舞的回形針磁鐵可以直接或隔著一段距離對鐵、鎳等材料產(chǎn)生吸引作用沙里尋針天然磁石的發(fā)現(xiàn)磁鐵的磁極哪里磁力大磁極的含義單元知識梳理板塊主題知識點神奇的磁鐵磁鐵探物常用的不同外形的103板塊主題知識點磁極的指向模擬司南磁鐵可以用來指示南北，兩個磁極分別是南極和北極自制指南針指南針的制作：指南針里的小磁針是磁鐵磁極的相互作用探究磁極間的相互作用相同磁極相互排斥，不同磁極相互吸引辨認磁極磁極間的相互作用的應(yīng)用單元知識梳理板塊主題知識點磁極的指向模擬司南磁鐵可以用來指示南北，兩個磁104重點知識回顧1.神奇的磁鐵幾種不同外形的磁鐵：環(huán)形磁鐵、條形磁鐵和蹄形磁鐵。磁鐵能吸引鐵、鎳等材料，這種性質(zhì)叫作磁性。磁鐵可以直接或隔著一段距離對鐵、鎳等材料產(chǎn)生吸引作用中國人早在2600多年前就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了天然磁石。重點知識回顧1.神奇的磁鐵105重點知識回顧2.磁鐵的磁極條形磁鐵吸鐵能力最強的部位是兩端，中間部位吸鐵能力最弱。磁鐵吸鐵能力最強的部位叫磁極，磁鐵總是同時存在兩個磁極。重點知識回顧2.磁鐵的磁極106重點知識回顧3.磁極的指向磁鐵都會指向南北方向。因此，磁鐵具有指南北的性質(zhì)。磁鐵指向北方的磁極叫北極，用“N”表示；指向南方的磁極叫南極，用“S”表示。通過不斷的技術(shù)改進，古代的司南發(fā)展成了現(xiàn)在的指南針。重點知識回顧3.磁極的指向107重點知識回顧自制指南針指南針里的小磁針是磁鐵。將縫衣針制成小磁針的方法：用磁鐵的一極在縫衣針上沿同一方向摩擦幾十次。制作指南針需要注意：首先要有磁針；磁針的磁性大一些；磁針轉(zhuǎn)動要靈活。北宋科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中記述了四種指南針的用法。重點知識回顧自制指南針108重點知識回顧4.磁極的相互作用當(dāng)兩個磁鐵的磁極相互接近時，相同磁極相互排斥，不同磁極相互吸引。磁懸浮列車就是利用了磁鐵相同磁極相互排斥的原理，是列車在軌道上懸浮起來。重點知識回顧4.磁極的相互作用109一、填一填1.常見的不同形狀的磁鐵有（）磁鐵、（）磁鐵、（）磁鐵。2.磁鐵能吸引（）、（）等材料，這種性質(zhì)叫作（）。3.磁鐵吸鐵能力最強的部位叫（），磁鐵總是同時存在（）個磁極。4.磁鐵都會指向（）方向。因此，磁鐵具有指南北的性質(zhì)。磁鐵指向北方的磁極叫（），用“N”表示；指向南方的磁極叫（），用“S”表示。5.當(dāng)兩個磁鐵的磁極相互接近時，相同磁極相互（）排斥，不同磁極相互（）。環(huán)形條形蹄形鐵鎳磁性磁極兩南北北極南極排斥吸引一、填一填1.常見的不同形狀的磁鐵有（）110二、辨一辨1.生活中很多地方用到了磁鐵的磁性。（）2.磁鐵哪端吸的吸的回形針多，說明哪端磁性強。（）3.磁懸浮列車利用了磁鐵異極相吸的特性制作而成。（）4.磁鐵只能直接對鐵、鎳等材料產(chǎn)生吸引作用。（）5.指南針里的小磁針是磁鐵。（）?????二、辨一辨1.生活中很多地方用到了磁鐵的磁性。（111三、寫一寫答案：音響、耳機、麥克風(fēng)、喇叭（電視、錄首機、收音機、電話、手機等用的）；有些展示板（型壁掛式白色寫字板）上的固定紙張的固定物；指南針；電動機（風(fēng)扇、電動車、光盤驅(qū)動器、兒童玩具四驅(qū)車等用的）；還有一些飾品上有用到（如：手鏈上，項鏈）；有些書包上的扣件、皮包上的磁扣、硫性鑰匙扣、磁化杯、門鈴；磁懸浮列車、發(fā)電機、醫(yī)療上的核磁共振、保健醫(yī)療器械里面有磁療效果的設(shè)備等。（答案不唯一，意思對即可）1.生活中哪些地方用到了磁鐵？（舉例不少于5個）三、寫一寫答案：音響、耳機、麥克風(fēng)、喇叭（電視、錄首機、收音112三、寫一寫2.看圖回答問題（1）這塊磁鐵的根據(jù)狀應(yīng)該是（）。（2）這塊磁鐵，（）點和（）磁性最強，（）點磁性最弱。（3