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第七章問卷法第七章問卷法1問卷是調(diào)查研究的支柱
——艾爾.巴比[美]問卷是調(diào)查研究的支柱2十項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中有九項(xiàng)都是采用問卷進(jìn)行的。
——莫澤[英]十項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中有九項(xiàng)都是采用問卷進(jìn)行的。3親愛的朋友:您好!我們是身處海峽彼岸的一群大學(xué)生。對(duì)于“近在咫尺”而又“遠(yuǎn)在天邊”的臺(tái)灣充滿了好奇,于是就有了求知的渴望。由于特殊的原因,海峽兩岸青年間的思想交流的機(jī)會(huì)很少。我們想借這次調(diào)查,了解你們的生活和思想狀況,用于與我們的現(xiàn)狀的比較研究。我們的調(diào)查不記姓名,所有回答只用于統(tǒng)計(jì)分析,您只需根據(jù)自己的實(shí)際情況,在每個(gè)問題所給出的答案中選擇一個(gè)合適的答案打“√”。謝謝合作!福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院03級(jí)思政班梁克龍2006年1月親愛的朋友:您好!41.您的年齡:2.您的職業(yè):3.您的學(xué)歷:A.高中(中專)B.大專及大學(xué)本科C.大學(xué)本科以上4.您的家庭月收入(新臺(tái)幣)。A.6000以下B.6000-25000C.25000-50000D.50000以上1.您的年齡:55.您是臺(tái)灣的原住民嗎?A.是B.不是5.您是臺(tái)灣的原住民嗎?66.您的家庭成員中傾向泛藍(lán)的多還是泛綠的多?
A.泛藍(lán)B.泛綠C.勢(shì)均力敵6.您的家庭成員中傾向泛藍(lán)的多還是泛綠的多?77.請(qǐng)問您的父母中有公職人員嗎?A.有B.沒有7.請(qǐng)問您的父母中有公職人員嗎?88.請(qǐng)問在您的親人中有沒有在大陸經(jīng)商或定居?A.有經(jīng)商的B.有定居的C.兩者都有D.兩者都沒有8.請(qǐng)問在您的親人中有沒有在大陸經(jīng)商或定居?99.如果您有機(jī)會(huì)來大陸,你想(多選)A.旅游B.求學(xué)C.經(jīng)商D.就業(yè)E.其他9.如果您有機(jī)會(huì)來大陸,你想(多選)1010.您認(rèn)為自己是A.中國(guó)人B.臺(tái)灣人C.無所謂10.您認(rèn)為自己是1111.您認(rèn)為臺(tái)灣將來怎么比較好?A.統(tǒng)一B.獨(dú)立C.維持現(xiàn)狀D.不知道11.您認(rèn)為臺(tái)灣將來怎么比較好?1212.您了解大陸嗎?
A.非常了解B.基本了解C.了解一些D.不了解E.不關(guān)我的事12.您了解大陸嗎?13第一節(jié)問卷的概念與結(jié)構(gòu)第一節(jié)14一、問卷的概念問卷是社會(huì)調(diào)查中用來收集資料的一種工具,是一份精心設(shè)計(jì)的問題表格,其用途是測(cè)量人們的行為、態(tài)度和社會(huì)特征。問卷法是指調(diào)查者通過統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷來向被調(diào)查者了解情況,征詢意見的一種資料收集方法。一、問卷的概念問卷是社會(huì)調(diào)查中用來收集資料的一種工具,是一份15二、問卷的一般結(jié)構(gòu)封面信指導(dǎo)語問題與答案編碼二、問卷的一般結(jié)構(gòu)封面信161.封面信我是誰?(取信于人)干什么?(大致介紹)為什么?(說明意義)消除疑慮(選取方法和保密措施)1.封面信我是誰?(取信于人)17中國(guó)兒童發(fā)展研究(CCS——1990)家長(zhǎng)調(diào)查表
學(xué)生編號(hào)□□□□□□□□親愛的家長(zhǎng):您好!首先請(qǐng)?jiān)彺驍_了您的工作和休息!兒童是祖國(guó)的未來,兒童的成長(zhǎng)和教育是家長(zhǎng)們十分關(guān)心的問題。為了探索兒童成長(zhǎng)和教育的規(guī)律,我們?cè)诒本?、湖南、安徽、甘肅等地開展了這項(xiàng)調(diào)查,希望得到家長(zhǎng)們的幫助與支持。本調(diào)查表不用填寫姓名和工作單位,答案也沒有正確、錯(cuò)誤之分。您只需按自己的實(shí)際情況在合適的答案上打“√”,或者在_中填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間填寫這份調(diào)查表。為了表示對(duì)您的謝意,我們?yōu)槟暮⒆訙?zhǔn)備了一份小小的禮物作為紀(jì)念。祝您的孩子健康成長(zhǎng)!祝您全家生活幸福!北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系“兒童發(fā)展研究課題組”
1990年3月中國(guó)兒童發(fā)展研究(CCS——1990)家長(zhǎng)調(diào)查表182.指導(dǎo)語對(duì)如何填寫問卷進(jìn)行解釋和說明。一些填答方法比較簡(jiǎn)單的問卷不設(shè)專門的指導(dǎo)語,而是在封面信中一筆帶過。在封面信后設(shè)專門的“填表說明”。指導(dǎo)語分散在某些復(fù)雜的問題之后。2.指導(dǎo)語對(duì)如何填寫問卷進(jìn)行解釋和說明。19填表說明(1)請(qǐng)?jiān)诿恳粋€(gè)問題后適合自己情況的答案號(hào)碼上劃圈,或者在
處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2)問卷每頁(yè)右邊的數(shù)碼及短橫線是計(jì)算機(jī)用的,您不必填寫。(3)若無特殊說明,每一個(gè)問題只能選擇一個(gè)答案。(4)填寫問卷時(shí),請(qǐng)不要與他人商量。填表說明203.問題和答案開放式問題,不提供任何具體答案,而由被調(diào)查者自由填寫封閉式問題,將問題的答案全部列出,由被調(diào)查者從中選取一種或幾種答案3.問題和答案開放式問題,不提供任何具體答案,而由被調(diào)查者自21你最喜歡看哪類電視節(jié)目?(開放式問題)你最喜歡看哪類電視節(jié)目(封閉式問題)(1)新聞節(jié)目(2)體育節(jié)目(3)文藝節(jié)目(4)其他節(jié)目你最喜歡看哪類電視節(jié)目?(開放式問題)22問題和答案的形式兩項(xiàng)式多項(xiàng)式等級(jí)式矩陣式或表格式后續(xù)性回答(相倚問題、篩選問題)問題和答案的形式兩項(xiàng)式23您認(rèn)為當(dāng)前不正之風(fēng)的突出表現(xiàn)是什么?(請(qǐng)按嚴(yán)重程度給下列問題編號(hào),程度最高的為1,最低的為10)大吃大喝()亂蓋私房()亂買小車()亂發(fā)獎(jiǎng)金()亂發(fā)文憑()公款送禮()行賄受賄()官倒私倒()公款旅游()裙帶關(guān)系()您認(rèn)為當(dāng)前不正之風(fēng)的突出表現(xiàn)是什么?(請(qǐng)按嚴(yán)重程度給下列問題244.編碼及其他資料編碼即賦予每一個(gè)問題及其答案一個(gè)數(shù)字作為它的代碼。預(yù)編碼與后編碼其他資料:有些訪問問卷還需要在封面印上訪問員姓名、訪問日期、審核員姓名、被調(diào)查者住地等有關(guān)資料。4.編碼及其他資料編碼即賦予每一個(gè)問題及其答案一個(gè)數(shù)字作為它25第二節(jié)問卷設(shè)計(jì)的原則與步驟第二節(jié)26一、問卷設(shè)計(jì)的基本原則簡(jiǎn)明性原則適應(yīng)性原則目的性原則針對(duì)性原則一、問卷設(shè)計(jì)的基本原則簡(jiǎn)明性原則27二、問卷設(shè)計(jì)的步驟探索性工作設(shè)計(jì)問卷初稿:卡片法和框圖法問卷的試用與修改定稿并印制二、問卷設(shè)計(jì)的步驟探索性工作28第三節(jié)題型及答案的設(shè)計(jì)要求第三節(jié)29一、問題的設(shè)計(jì)要求問題應(yīng)具體、明確要避免提復(fù)合性問題(一個(gè)問題問兩件或兩件以上的事)語言要通俗易懂問題不能帶傾向性和誘導(dǎo)性不要問敏感性或威脅性的問題一、問題的設(shè)計(jì)要求問題應(yīng)具體、明確30二、問題的數(shù)目和順序問題的數(shù)目:20分鐘以內(nèi)能順利完成為宜問題的排序原則(1)先易后難,先封閉后開放,先事實(shí)后行為再觀念與態(tài)度。(2)同類問題排在一起。(3)可以相互檢驗(yàn)的問題必須分隔開。二、問題的數(shù)目和順序問題的數(shù)目:20分鐘以內(nèi)能順利完成為宜31三、答案的設(shè)計(jì)要求符合客觀實(shí)際窮盡性和互斥性分類的標(biāo)準(zhǔn)的同一性程度式答案須按一定順序排列,前后對(duì)稱三、答案的設(shè)計(jì)要求符合客觀實(shí)際32第四節(jié)問卷的發(fā)放與回收第四節(jié)33一、問卷發(fā)放時(shí)應(yīng)注意的問題問卷發(fā)放要有利于提高填答質(zhì)量問卷發(fā)放要有利于問卷的回收率一、問卷發(fā)放時(shí)應(yīng)注意的問題問卷發(fā)放要有利于提高填答質(zhì)量34報(bào)刊問卷郵寄問卷送發(fā)問卷調(diào)查范圍較廣較廣較窄調(diào)查對(duì)象難以控制可以控制可以控制影響回答因素?zé)o法了解無法了解有一定了解回復(fù)率很低較低較高回答質(zhì)量較高較高較低投入人力較少較少較少費(fèi)用較低較高較低時(shí)間較長(zhǎng)較長(zhǎng)較短報(bào)刊問卷郵寄問卷送發(fā)問卷調(diào)查范圍較廣較廣較窄調(diào)查對(duì)象難以控制35二、如何提高問卷的有效性與回收率組織工作要嚴(yán)密課題要與調(diào)查者的興趣或利益相關(guān)問卷不長(zhǎng),問題簡(jiǎn)單,填答容易使用送發(fā)或個(gè)別訪問的方式二、如何提高問卷的有效性與回收率組織工作要嚴(yán)密36請(qǐng)按以下選題設(shè)計(jì)問卷要求:要寫封面信;題量至少15題;形式豐富多樣;選題一:關(guān)于2006屆本科畢業(yè)生就業(yè)意愿的調(diào)查選題二:關(guān)于大學(xué)城學(xué)生閑暇生活的調(diào)查選題三:關(guān)于大學(xué)生勤工助學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查選題四:關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查請(qǐng)按以下選題設(shè)計(jì)問卷要求:要寫封面信;題量至少15題;形式豐37第七章問卷法第七章問卷法38問卷是調(diào)查研究的支柱
——艾爾.巴比[美]問卷是調(diào)查研究的支柱39十項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中有九項(xiàng)都是采用問卷進(jìn)行的。
——莫澤[英]十項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中有九項(xiàng)都是采用問卷進(jìn)行的。40親愛的朋友:您好!我們是身處海峽彼岸的一群大學(xué)生。對(duì)于“近在咫尺”而又“遠(yuǎn)在天邊”的臺(tái)灣充滿了好奇,于是就有了求知的渴望。由于特殊的原因,海峽兩岸青年間的思想交流的機(jī)會(huì)很少。我們想借這次調(diào)查,了解你們的生活和思想狀況,用于與我們的現(xiàn)狀的比較研究。我們的調(diào)查不記姓名,所有回答只用于統(tǒng)計(jì)分析,您只需根據(jù)自己的實(shí)際情況,在每個(gè)問題所給出的答案中選擇一個(gè)合適的答案打“√”。謝謝合作!福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院03級(jí)思政班梁克龍2006年1月親愛的朋友:您好!411.您的年齡:2.您的職業(yè):3.您的學(xué)歷:A.高中(中專)B.大專及大學(xué)本科C.大學(xué)本科以上4.您的家庭月收入(新臺(tái)幣)。A.6000以下B.6000-25000C.25000-50000D.50000以上1.您的年齡:425.您是臺(tái)灣的原住民嗎?A.是B.不是5.您是臺(tái)灣的原住民嗎?436.您的家庭成員中傾向泛藍(lán)的多還是泛綠的多?
A.泛藍(lán)B.泛綠C.勢(shì)均力敵6.您的家庭成員中傾向泛藍(lán)的多還是泛綠的多?447.請(qǐng)問您的父母中有公職人員嗎?A.有B.沒有7.請(qǐng)問您的父母中有公職人員嗎?458.請(qǐng)問在您的親人中有沒有在大陸經(jīng)商或定居?A.有經(jīng)商的B.有定居的C.兩者都有D.兩者都沒有8.請(qǐng)問在您的親人中有沒有在大陸經(jīng)商或定居?469.如果您有機(jī)會(huì)來大陸,你想(多選)A.旅游B.求學(xué)C.經(jīng)商D.就業(yè)E.其他9.如果您有機(jī)會(huì)來大陸,你想(多選)4710.您認(rèn)為自己是A.中國(guó)人B.臺(tái)灣人C.無所謂10.您認(rèn)為自己是4811.您認(rèn)為臺(tái)灣將來怎么比較好?A.統(tǒng)一B.獨(dú)立C.維持現(xiàn)狀D.不知道11.您認(rèn)為臺(tái)灣將來怎么比較好?4912.您了解大陸嗎?
A.非常了解B.基本了解C.了解一些D.不了解E.不關(guān)我的事12.您了解大陸嗎?50第一節(jié)問卷的概念與結(jié)構(gòu)第一節(jié)51一、問卷的概念問卷是社會(huì)調(diào)查中用來收集資料的一種工具,是一份精心設(shè)計(jì)的問題表格,其用途是測(cè)量人們的行為、態(tài)度和社會(huì)特征。問卷法是指調(diào)查者通過統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷來向被調(diào)查者了解情況,征詢意見的一種資料收集方法。一、問卷的概念問卷是社會(huì)調(diào)查中用來收集資料的一種工具,是一份52二、問卷的一般結(jié)構(gòu)封面信指導(dǎo)語問題與答案編碼二、問卷的一般結(jié)構(gòu)封面信531.封面信我是誰?(取信于人)干什么?(大致介紹)為什么?(說明意義)消除疑慮(選取方法和保密措施)1.封面信我是誰?(取信于人)54中國(guó)兒童發(fā)展研究(CCS——1990)家長(zhǎng)調(diào)查表
學(xué)生編號(hào)□□□□□□□□親愛的家長(zhǎng):您好!首先請(qǐng)?jiān)彺驍_了您的工作和休息!兒童是祖國(guó)的未來,兒童的成長(zhǎng)和教育是家長(zhǎng)們十分關(guān)心的問題。為了探索兒童成長(zhǎng)和教育的規(guī)律,我們?cè)诒本?、湖南、安徽、甘肅等地開展了這項(xiàng)調(diào)查,希望得到家長(zhǎng)們的幫助與支持。本調(diào)查表不用填寫姓名和工作單位,答案也沒有正確、錯(cuò)誤之分。您只需按自己的實(shí)際情況在合適的答案上打“√”,或者在_中填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間填寫這份調(diào)查表。為了表示對(duì)您的謝意,我們?yōu)槟暮⒆訙?zhǔn)備了一份小小的禮物作為紀(jì)念。祝您的孩子健康成長(zhǎng)!祝您全家生活幸福!北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系“兒童發(fā)展研究課題組”
1990年3月中國(guó)兒童發(fā)展研究(CCS——1990)家長(zhǎng)調(diào)查表552.指導(dǎo)語對(duì)如何填寫問卷進(jìn)行解釋和說明。一些填答方法比較簡(jiǎn)單的問卷不設(shè)專門的指導(dǎo)語,而是在封面信中一筆帶過。在封面信后設(shè)專門的“填表說明”。指導(dǎo)語分散在某些復(fù)雜的問題之后。2.指導(dǎo)語對(duì)如何填寫問卷進(jìn)行解釋和說明。56填表說明(1)請(qǐng)?jiān)诿恳粋€(gè)問題后適合自己情況的答案號(hào)碼上劃圈,或者在
處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2)問卷每頁(yè)右邊的數(shù)碼及短橫線是計(jì)算機(jī)用的,您不必填寫。(3)若無特殊說明,每一個(gè)問題只能選擇一個(gè)答案。(4)填寫問卷時(shí),請(qǐng)不要與他人商量。填表說明573.問題和答案開放式問題,不提供任何具體答案,而由被調(diào)查者自由填寫封閉式問題,將問題的答案全部列出,由被調(diào)查者從中選取一種或幾種答案3.問題和答案開放式問題,不提供任何具體答案,而由被調(diào)查者自58你最喜歡看哪類電視節(jié)目?(開放式問題)你最喜歡看哪類電視節(jié)目(封閉式問題)(1)新聞節(jié)目(2)體育節(jié)目(3)文藝節(jié)目(4)其他節(jié)目你最喜歡看哪類電視節(jié)目?(開放式問題)59問題和答案的形式兩項(xiàng)式多項(xiàng)式等級(jí)式矩陣式或表格式后續(xù)性回答(相倚問題、篩選問題)問題和答案的形式兩項(xiàng)式60您認(rèn)為當(dāng)前不正之風(fēng)的突出表現(xiàn)是什么?(請(qǐng)按嚴(yán)重程度給下列問題編號(hào),程度最高的為1,最低的為10)大吃大喝()亂蓋私房()亂買小車()亂發(fā)獎(jiǎng)金()亂發(fā)文憑()公款送禮()行賄受賄()官倒私倒()公款旅游()裙帶關(guān)系()您認(rèn)為當(dāng)前不正之風(fēng)的突出表現(xiàn)是什么?(請(qǐng)按嚴(yán)重程度給下列問題614.編碼及其他資料編碼即賦予每一個(gè)問題及其答案一個(gè)數(shù)字作為它的代碼。預(yù)編碼與后編碼其他資料:有些訪問問卷還需要在封面印上訪問員姓名、訪問日期、審核員姓名、被調(diào)查者住地等有關(guān)資料。4.編碼及其他資料編碼即賦予每一個(gè)問題及其答案一個(gè)數(shù)字作為它62第二節(jié)問卷設(shè)計(jì)的原則與步驟第二節(jié)63一、問卷設(shè)計(jì)的基本原則簡(jiǎn)明性原則適應(yīng)性原則目的性原則針對(duì)性原則一、問卷設(shè)計(jì)的基本原則簡(jiǎn)明性原則64二、問卷設(shè)計(jì)的步驟探索性工作設(shè)計(jì)問卷初稿:卡片法和框圖法問卷的試用與修改定稿并印制二、問卷設(shè)計(jì)的步驟探索性工作65第三節(jié)題型及答案的設(shè)計(jì)要求第三節(jié)66一、問
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